Introducción a la Escuela de Frankfurt | Clase 4
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- Опубликовано: 5 фев 2025
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Por Laura Sotelo
La Fundación del Instituto de Frankfurt y sus planteos seminales. Felix Weil y el primer ensayo de historia del movimiento obrero en Argentina (Die Arbeiterbewegung in Argentinien. Ein Beitrag zur ihrer Geschichte). El seminario fundacional del Instituto de Investigación Social de Frankfurt: la “Primera semana de trabajo marxista” de 1923. Sus participantes y discusiones. Las polémicas filosóficas de la intelectualidad militante de los primeros años: Marxismo y filosofía de Karl Korsch e Historia y Conciencia de clase de Lukács.
El clima filosófico de los años 20. Influencia de la “filosofía de la vida” en las clases cultas alemanas y en la universidad desde comienzos del siglo XX. La confrontación entre “cultura” (Kultur) y “civilización” (Zivilisation). Diferencias específicas del planteamiento de Horkheimer frente a la metafísica, el vitalismo y la ontología de la existencia. La crítica del idealismo y el re-direccionamiento de la filosofía hacia la investigación social empírica.
El Instituto de Frankfurt a partir de la dirección de Horkheimer. Su Conferencia inaugural de 1931. El proyecto de investigación social “empírica” sobre la conciencia de los trabajadores y empleados alemanes. Diseño metodológico y objetivos teóricos. La recepción del psicoanálisis. Psicología de las masas o psicología de “los grupos”. La influencia de Erich Fromm en el primer proyecto de Horkheimer. Alcances y obstáculos en el desarrollo de esta investigación, su abandono en el exilio, y su tardía publicación por Fromm en 1980.
El cambio de rumbo la investigación social en el Instituto tras la ruptura de Fromm: el estudio psicosocial sobre el antisemitismo en los Estados Unidos. Teorías frankfurtianas sobre el fascismo: patología de la razón ilustrada (Adorno, Horkheimer), continuidad o ruptura con la etapa del capitalismo librecambista. (Marcuse/Pollock).
Acabo de leer, horrorizado, que Laura Sotelo murió de cáncer el primero de marzo de 2020. Me ha afectado porque estaba recabando información sobre ella debido a estas magníficas sesiones. Que descanse en paz.
oh, quedé muy triste, una mujer tan inteligente y con tanto que enseñar, QPD. :(
@@jonathanmurray4196 Me has dejado espantada!!!!! Ké horror!!!! Esta conferencia la veo varias veces y cada vez descubro algo nuevo que Nos enseña!!!!!!!!!!! QDP!!!!!!!!!!!!! Ahora enseñará en el Cielo!!!!!!!!!
Brillante Laura Sotelo!!!!!!!!!!!!! MUCHAS GRACIAS!!!!!!!!!!!!!!!!
Estoy impresionado no solo con el conocimiento de esta profesora sino con el hecho de que recite poesía de memoria. Me genera muchísima admiración.
Amable maestra gracias infinitas por departir vuestro conocimiento del cual he aprendido bastante.desde Bogotá Alfonso Vargas Gómez.
por dios, que fácil es convertirse en rendido admirador de esta bella mujer!
Laura: Grande en ese recitado de Calderón......observo la influencia del barroco español en parte de la escuela de Frankfurt.
Magistral exposición. Muchas gracias!
Comparto los sentimientos de los que me preceden.......estaba casi enamorado d ella. He escuchado los tres videos anteriores....... Estoy en el 4º-,,, EN SU MARAVILLOSA MEMORIA LE CONCLUIRE !!!!!!!UN ABRAZO!!!!
Cuatro clases extraordinarias.
Precisamente se empeña en llenar su especifidad natural con categorías tanto naturistas como sociológicas y psicológicas: ambas con absolutismos enajenantes e ideológicas, igualmente impuestas y justificadas. Trascender de la determinación y construir caminos tolerantes, dialogados. Reconocer nuestra esencia natural indeterminada ejerciendo nuestra naturaleza específica.
Los argentinos tienen una gran escuela filosófica que se manifiesta en la poesía gauchesta y en las letras de los tangos....nada que envidiar a estos "sesudos" escritore alemanes.
"El individuo está absolutamente adiestrado". "Lo anormal no es la violencia fascista, es la normalidad". El experimento de Milgram a que se refieren cerca del final del video (y que se muestra muy bien en la película Exám) es muy interesante y es algo que gran parte de mi vida me preguntaba y me daba vueltas... Cómo muchas personas hacen cosas en "nombre de"... por ejemplo... En nombre de Dios, de la Humanidad, de la Naturaleza, de la Tradición, de la Raza, de la familia... etc...
Que grata charla. Muy buena exposición
Cuatro clases muy interesantes
En la "Personalidad autoritaria ", no dejan de reconocer una realidad dolorosa.
Podrían proporcionar el nombre de la expositora?
Laura Sotelo
increible, todo contado al reves. que cara de fierro.
Muy buena exposición.
Iberoámerica se libró de esa pesadez teórica....mientras el Che navegaba por América del Sur
Laura: Quizás porque Marcuse sea menos "filósofo" que los demás entreverados en esa filosofía vetusta..y hegeliana.
Para mi los mejores son Marcuse y W Benjamin.
Dialéctica del iluminismo.
Eros i civilització. El malestar en la cultura.
Profesara Laura, muchísimas gracias por su clase. La invito para que no utilice el termino NEGRO para denotar los aspectos negativos de los autores que cita en varios momentos. No solo porque confunde a los que escuchamos su exposicón sino porque este tipo de lenguaje se constituye como racismo linguistico.
La profesora no podrá utilizar este término ni ningún otro, infelizmente.
Excelente ciclo. Acerca del Instit de Frankfurt, filosóficamente son euro-céntricos: es filosofía continental (Alemania - Francia), pensados en alemán . América (y el resto del mundo) vive a reflejo de Europa; contemplan los cambios que allí ocurren y los imitan (Es lo que dice Marx y lo que piensa la filosofía continental; especialmente Kant, Hegel y todos los autores de la Teoría Crítica,hasta hoy con Honeth:
Sirven como doc. históricos, pero el eurocentrismo le quita interés filosófico porque se demuestra obsoleto. Textos como "La Razón Instrumental" de Horkheimer sirven para comprobar la obsolencia del enfoque de estos "críticos" con ideas tan cambiantes y a la vez anacrónicas.
El resumen de weil sobre el mov obrero en Argentina es un documento de calidad.
Pero la Dialectica de la Ilustrac es más bien poesía que ciencia;
Benjamin debió haber fumado un montón de hachís mientras escribía sus Tesis de Filosof. de la Hist.
Esas "tesis" son impresentables y "el origen del drama barroco alemán" es una falta de respeto.
El trabajo de Luckacs "La cosificación y la conciencia del proletariado" no tiene consistencia; se guía por intuiciones que no siguen un hilo racional que permita conectar el fetichismo de la mercancía con las conclusiones que él saca acerca de la actividad del juez, del médico, etc.
Adorno nunca presentó su "Dialéctica Negativa" que puede estar bosquejada en la Dialect. de la Ilustrac.
A propósito de Benjamin, un detalle: murió de sobredosis de morfina, si fue suicidio sólo él lo sabe
JR BV chico, si tanto sabes (decir que el Instituto deFrankfurt es eurocentrico es anacrónico y hasta roza el ridículo) por qué no das tú unas clases (y el comentario sobre Benjamin lo pasaremos por alto para que no caigas más en el ridículo).