Господи, вы великолепная женщина! Самостоятельно готовлюсь к огэ, решаю со слезами на глазах, а ваши видео, лёгкие и понятные объяснения, как бальзам на душу! Большое человеческое СПАСИБО!!!
Понимание пришло. Мне нравиться как она объясняет, она объясняет все разжевывая и раскладывая по полочкам. Я понял тему за 10 минут, а до этого в школе пытался понять 2 недели. Спасибо!!!
Завтра СОЧ по алгебре, и благодаря вам я наконец-то поняла эту тему, была проблема со знаками, а теперь поняла что это легко, очень жаль что не нашла ваш канал раньше 😌
ОГРОМНЕЙШЕЕ ВАМ СПАСИБО!!! Я с этой темой мучаюсь уже неделю. Вообще ничего не понимала. В школе толком объяснить не могли. А тут все полностью поняла за 17 минут. Спасибо!!!❤️❤️
какие у вас приятные уроки! сижу и душа радуется, в школе не так приятно слушать и понимать тему, как сейчас сидя слушая вас! спасибо, наконец-то ( спустя пол четверти ) я все поняла!
Спасибо Вам огромное! Вы просто самый наилучший учитель! Я сейчас готовлюсь заранее к огэ. А там есть такие задания. Но почему-то мы эту тему в 8 классе не проходили. А сейчас все стало понятно! Спасибо за Ваш труд!!!❤❤❤
вот еще фишка,если по середине у вас минус,то по бокам плюсы,оно как бы идет по очередностим,+-+-+-+-+-+,вот так,и если у вас плюс в начале или конце,то посередине минус,тобиш знаки идут по очереди
Добрый день. А как быть если дискриминант меньше нуля, но при этом неравенство верно при любом x. Ведь в таком случае мы не сможем найти корги и отметить их на прямой. Например 3x² - 4x + 94 > 0. Дискриминант меньше нуля, но при подстановке в неравенство любого числа, получается верное неравенство.
если вы видите такие неравенства, то можете открыть скобки, привести к квадратному уравнению, найти дискриминант, потом корни и определить знаки.Но можно легче: сразу найти точки приравняв выражение в скобках к 0 ,так быстрее, а далее определить знаки
@@РинатПарафиев-к7й зачем? Можно же приравнять к нулю каждый из множителей, и решить уравнение, и отметить на Кардинатной прямой, в данном случае здесь будет х принадлежит (3;2,5)
Чел, алгебра строится как лесенка. Сейчас в 9 классе тригонометрия, в которой фсу, вынесение общего множителя и т.д необходимо. Про теорему Виетта: ее конкретно проходят сразу же вместе с дискриминантом
Круглая скобка ставится когда знаки больше или меньше, а квадратная когда больше равно или меньше равно.Единственное исключение это бесконечность, скобка всегда круглая т.е перед минус бесконечностью всегда скобка круглая и после плюс бесеонечности
Не забудьте поставить лайк ❤️ и подписаться на наши обновления 🔔 Пишите в комментариях ваши предложения и идеи для новых видео!
А в каком городе вы живете?
Круто придумали с прозрачной доской, при просмотре глаз не напрягается👍
Господи, вы великолепная женщина! Самостоятельно готовлюсь к огэ, решаю со слезами на глазах, а ваши видео, лёгкие и понятные объяснения, как бальзам на душу! Большое человеческое СПАСИБО!!!
Боюсь для огэ теюе это не поможет
@@АрабикизЧечниПочему же??
ну что?
@@АрабикизЧечнипоможет
И что же получили?
Лучше объяснения я не видел, спасибо большое!
Понимание пришло. Мне нравиться как она объясняет, она объясняет все разжевывая и раскладывая по полочкам. Я понял тему за 10 минут, а до этого в школе пытался понять 2 недели. Спасибо!!!
Намного интереснее смотреть такие видео, а не своего учителя. В видео всё без воды, коротко и ясно. Спасибо большое!
Спасибо вам за ваш не легкий труд! за то что даете людям знания! низкий вам поклон
Вы просто шикарная женщина . Вы объясняете предельно понятно .
Завтра СОЧ по алгебре, и благодаря вам я наконец-то поняла эту тему, была проблема со знаками, а теперь поняла что это легко, очень жаль что не нашла ваш канал раньше 😌
ОГРОМНЕЙШЕЕ ВАМ СПАСИБО!!! Я с этой темой мучаюсь уже неделю. Вообще ничего не понимала. В школе толком объяснить не могли. А тут все полностью поняла за 17 минут. Спасибо!!!❤️❤️
какие у вас приятные уроки!
сижу и душа радуется, в школе не так приятно слушать и понимать тему, как сейчас сидя слушая вас!
спасибо, наконец-то ( спустя пол четверти ) я все поняла!
ВЫ ЛУЧШАЯ СПАСИБОООО😘😘😘❤❤❤
Вы так хорошо объясняете❤ сейчас я готовлюсь к 9 классу повторяю всё что проходила в прошлые годы и я больше поняла!
Как же я не люблю быть тупым,на алгебре и геометрии чувствую себя буквально беспомощным щенком
Лучше моего учителя объясняете, спасибо большое 👌
Спасибо Вам огромное! Вы просто самый наилучший учитель! Я сейчас готовлюсь заранее к огэ. А там есть такие задания. Но почему-то мы эту тему в 8 классе не проходили. А сейчас все стало понятно! Спасибо за Ваш труд!!!❤❤❤
Вы супер! Все четко,понятно. Удивляюсь малому количеству подписчиков и лайков.
СПАСИБО ВАМ ОГРОМНОЕ ЗА ПОМОЩЬ ❤ Я не как не мог понять эту тему, но благодаря этому видео я все понял, ещё раз спасибо большое ❤
Сначала не поняла, а потом как поняла, завтра контрольная по алгебре, жду свою пятерку
Получила 5?
Спасибо за объяснение, благодаря вам поняла тему лучше ☺
Огромное спасибо за понятный и интересный урок! Успехов вам☺🤗
вы так хорошо объяснили, спасибо!
Здравствуйте! Отличное подробное объяснение! Спасибо!
На 16:02 оговорка - разность квадратов, а не квадрат разности.
Рассказ топ, и женщина тоже ❤😊
Спасибо вам огромное
Спасибо вам(≧▽≦), всё очень понятно!
Очень большое спасибо . Всё понятно.
вы лучшая !!! мне так приятно смотреть ваши видио , вы так спокойно и приятно обьясняет 😢❤
Спасибо большое
Учусь в Binom school "Turan",мы проходили эту тему по алгебре,если что- то не понятно,я всегда вспоминаю про "Мектеп Онлайн математика",спасибо!
спасибо огромное подготовилась на каникулах к 4 четверту
Все понятно объяснила спасибо вам за уроки
Спасибо, было очень понятно.😊👍
Спасибо вам огромное ❤️
Спасибо большое ☺️☺️🥺🥺🥰🥰🥰🥰🥰
спасибо, очень понятно, но не могли бы вы рассказать как решаются неравенства вида (х-1)*(х-5)
Спасибо вам огромное
СПАСИБО!
спасибо
Спасибо большое за урок)). Для меня он был очень полезен!
вот еще фишка,если по середине у вас минус,то по бокам плюсы,оно как бы идет по очередностим,+-+-+-+-+-+,вот так,и если у вас плюс в начале или конце,то посередине минус,тобиш знаки идут по очереди
В ваших примерах a=1, но работает ли этот метод при a≥2?
Добрый день. А как быть если дискриминант меньше нуля, но при этом неравенство верно при любом x. Ведь в таком случае мы не сможем найти корги и отметить их на прямой. Например 3x² - 4x + 94 > 0. Дискриминант меньше нуля, но при подстановке в неравенство любого числа, получается верное неравенство.
🔥🔥🔥
А как решать задания по типу: (х-2,5)(3-х)
если вы видите такие неравенства, то можете открыть скобки, привести к квадратному уравнению, найти дискриминант, потом корни и определить знаки.Но можно легче: сразу найти точки приравняв выражение в скобках к 0 ,так быстрее, а далее определить знаки
@@РинатПарафиев-к7й зачем? Можно же приравнять к нулю каждый из множителей, и решить уравнение, и отметить на Кардинатной прямой, в данном случае здесь будет х принадлежит (3;2,5)
Что такое теорема Виетта? То есть чтобы понять вообще объяснение, мне нужно ещё другие понятия разобрать.
ruclips.net/video/vUmJ6LbincI/видео.html
Чел, алгебра строится как лесенка. Сейчас в 9 классе тригонометрия, в которой фсу, вынесение общего множителя и т.д необходимо. Про теорему Виетта: ее конкретно проходят сразу же вместе с дискриминантом
Честно, я не понимаю
1. Д>0, то x1=-b -корень Д /2а , а x2=-b+корень Д/2а
А что не понимаете?
Спасибо, только это 9 класс
Когда ставится круглая либо квадратная скобка
Круглая скобка ставится когда знаки больше или меньше, а квадратная когда больше равно или меньше равно.Единственное исключение это бесконечность, скобка всегда круглая т.е перед минус бесконечностью всегда скобка круглая и после плюс бесеонечности
а если будет х(в квадрате)-7>0?
👍
Начиная со слова дискриминант ничего не понятно. Что такое дискриминант? Откуда вдруг появилась цифра 25?
ruclips.net/video/ON9P6JnY4sU/видео.html
D=b²-4ac вот дискриминант. Она Уравнение так решила х²-3х-4=0 По формуле подставь
Здравствуйте можете записать видео экзамены в 5 классе что нужно знать пожалуйста оччееееееееееенннньь нужно умоляю вас пожалуйста помогите
Спасибо большое, я всё не понимал как записывать ответ, чему там вообще x принадлежит, но благодаря вам всё понял
Блин, но в уравнении х²-49 больше или равно нулю, в выбранных промежутках же нет нуля.. Только +
почему в школах не такие учителя 😐
благодаря вам я сдам огэ...
Там не квадрат разности, а разность квадратов)
А если дискриминант меньше нуля ?
Нет корней
Я ничего не понимаю
Откуда 9 взялось?
3²=9
Т. К. 3•3=9
Мне кажется это не за 8 класс а за 9 класс.
боже вы можете сразу ход действий показывать например почему получилось 25
По формуле дискриминанта b²-4ac просто в уме решили
Так а для чего всё таки нужен этот метод интервалов если по знаку больше меньше видно что нам надо искать плюсы или минусы?)
спасибо вам огромное ❤️❤️❤️❤️❤️❤️
Спасибо!!!