Оксана,вы просто нечто. Помогли буквально за 7 минут, полностью обьяснили новую тему, неизвестную мне до этого, так как я перешел в другую школу, и оказывается они это с 8 класса знают, а еще и контрольная по этой теме намечается. Помогаете мне с 8 класса, надеюсь вы будете продвигаться дальше и больше помогать ученикам, изучающим химию❤❤
Болела 2 недели, пришла и ничего не понимаю. Подходила к учителю, списывала конспекты, ну вот никак не понимала эти сокращенные ионные. Один раз решила загуглить и посмотреть семиминутное видео, и сразу все поняла. СПАСИБО ВАМ БОЛЬШОЕ!!!
Уроооо, спасибки, Оксана, я в прошлый раз на практической работе списал уравнения с интернета, а благодаря вам понял, как эти уравнения работают (без списывания), спасибо
Единственное что не понятно, так это как понять что писать после стрелки, в начале. Уже второй год пишу что-то наугад. Метод конечно не ахти, но где-то в сорока процентах случаев работает. Кто-нибудь может подсказать как это называется и где вообще можно найти объяснение сего действия?
Степени окислкния, степень окислкния численно равна валкнтности, искоючение простые вещества и элемент типа два - O2, N2, Cl2 у них степень окисления равна нулю
Я не мог это понять на уроках химии, но с помощью вас я это понял
Моё спасение перед контрольной ♡
Как написал?
@@g1ba408 на 4. Слишком поторопился сдавать и не проверил
@@AmadeoSalieri бывает
@@AmadeoSalieri а кр переводная?
@@HolPer26 нет, но была решающей в четверти и в итоге году. За четвертую четверть получил по химии 4, и за год тоже 4. А мог ведь 5...
Оксана,вы просто нечто. Помогли буквально за 7 минут, полностью обьяснили новую тему, неизвестную мне до этого, так как я перешел в другую школу, и оказывается они это с 8 класса знают, а еще и контрольная по этой теме намечается. Помогаете мне с 8 класса, надеюсь вы будете продвигаться дальше и больше помогать ученикам, изучающим химию❤❤
Спасибо вам огромное, за 10 мин подготовился к самостоятельной!!!😊😁😄
Болела 2 недели, пришла и ничего не понимаю. Подходила к учителю, списывала конспекты, ну вот никак не понимала эти сокращенные ионные. Один раз решила загуглить и посмотреть семиминутное видео, и сразу все поняла. СПАСИБО ВАМ БОЛЬШОЕ!!!
спасибо! благодаря вам получила 5 за проверочную)
Даже спустя годы после изучения химии в школе я все еще помню, как работает эта хрень👆Спасибо большое за видео❤ Очень выручили
Спасибо большое, все кратко и ясно. Без воды, а это самое приятное!
Там же была вода
@@Dark3. ахахахаха, не сразу понял)
Хахахахаха
Уроооо, спасибки, Оксана, я в прошлый раз на практической работе списал уравнения с интернета, а благодаря вам понял, как эти уравнения работают (без списывания), спасибо
огромное спасибо, настолько понятно объясняете, что хватило буквально 1.5 минуты
Огромное спасибо. Все четко и ясно😃
Спасибо большое за эту работу!
Благодарю вас! Когда рассказывает учитель, не очень понятно, когда рассказали вы - всё ясно.
СПАСИБО ВАМ ОГРОМНОЕ ❤❤❤
Нечего не понимаю на уроке , а у вас поняла!!!!
Будем писать завтра хоть бы написала)
Вы просто спасли меня!!!!
❤❤❤
Ну что, как написала?
Емае я весь 8 класс смотрел на доску как козел на новые ворота. Спасибо вам большое теперь я понял что вообще такое ионые уравнения
ОГРОМНЕЙШЕЕ СПАСИБО ВСЕ СРАЗУ ПОНЯЛ
Вы золото просто, спасибо вам!!!
Спасибо большое что есть такие как вы, хорошо объясняющиеся
Спасибо огромное!!! От меня и моих друзей!
Спасибо большое, я всё поняла!
Спвсибо❤
Подскажите пожалуйста,как определять где реакции идёт в ионном виде,а где только в молекулярном? Буду очень благодарна
за 8 мин я познал дзен, за 8 мин я познал всю химию 8ого класса
Спасибо огромное вам!
ВЫ МОЙ СПАСИТЕЛЬ ❤️
спасибо большое! теперь я понял как это делается)
Спасибо Вам огромное, только по вашему видео поняла👍🏻😊
Спасибо огромное, теперь мне всё стало понятно😁
спасибо большое, очень помогло видео!!
Спасибо вам большое 😇!
спасибо большое!! очень понятное объяснение. у меня егэ через 9 дней, готовимся......)))))))))))
И как сдали?
Как сдал?
Большое спасибо! 👍👍👍
Спасибо большое!
Я вообще ничего не понимаю..
Спасибо большое! Вы очень помогли! ☺️
Спасибо, наконец то я понял это
Класс
Отлично!
У меня через 5 минут химия, спасибо
спасибо
Больше спасибо
Спасибо вам огромное
Спасибо завтра контрольная, помогли😆надеюсь🥲
Спасибо
Спасибо большое
Я так и не понял,но объяснили хорошо.Правильно учить надо и слушать
А с малорастворимыми что происходит?
Я все равно ничего не поняла в 9 классе и не понемаю как это делать ,что мне нужно для этого учить
Над веществами вы ставили минусы и плюсы,как понять,когда их ставить?
Это заряды ионов, сниму вам видео
Единственное что не понятно, так это как понять что писать после стрелки, в начале. Уже второй год пишу что-то наугад. Метод конечно не ахти, но где-то в сорока процентах случаев работает. Кто-нибудь может подсказать как это называется и где вообще можно найти объяснение сего действия?
Подскажите пожалуйста, мы в молекулярном уравнение степени окисления пишем или валентности? просто я не понимаю как мы из сверху уравниваем
Степени окислкния, степень окислкния численно равна валкнтности, искоючение простые вещества и элемент типа два - O2, N2, Cl2 у них степень окисления равна нулю
@@oksanaantares а если в уравнении есть вода, то её надо расписывать или оставить как есть? и ещё стрелочку надо писать (возле воды)?
6:57 почему Zn2+? Как жто определить?
В таблице растворимости все указано
@@Adel-is6mm уже разобрался, сегодня писал контрольную
почему в Ютубе всё понятно а на уроках нет? спасибо большое за ролик
Почему в Примере 2H первее написали чем СО²3 если 2Н идет первее чем СО²3
Ответьте пожалуйста
Я просто поменяла местами, это не считается ошибкой
а можно ли сократить если они стоят по разному и внутри еще какого то элемента ?
Напишите пример, я не поняла вопрос
как сделать наоборот? то есть как из сокращённого ионного составить молекулярное и полное ионное?
У меня есть видео решение такого примера, оно из последних называется реакции ионного обмена пример
@@oksanaantares спасибо
А когда стрелочка вниз, а когда вверх?
Стрелка вверх, когда вещество уходит ввиде газа, вниз когда выпадает ввиде осадка, когда вырадает осадок можно увидеть в таблице расстворимости
Откуда берется коифецент 2 возле натрия?
Возле натрия индекс 2, у нас в растворе 2 катиона натрия
Почему CO3 не сократили?
а если кислота малорастворяемая что делать?
В молекулярном виде ее записываем
А почему там получилось Na2 So4 в последнем примере . Откуда там два, объясните пожалуйста❤️
Это реакция обмена, цинк и натрий меняются мемтами и получаются соответствующие вещества
А как будет если FeCl2 +H2O . H2O будет H +OH?
@@arminnabizade2502 воду мы всегда пишем в молекулярном виде
А откуда вы берете +2 - + над элементами
Это заряды ионов
Вы всегда можете их найти в таблице растворимости
Спасибо, но я не могу понять откуда взялся 2- и 3-
А что если все ионы сократятся?
А почему CO3 не сократилось? По той причине, что это газ?
H2C03раскладывается на воду и углекислый газ
Нах это надо?
А как из краткого ионного в мелекулярное?
Сделаю видео
А как понять одеоимёные ионы? Объясни пожалуйста
это значит одинаковые ионы, которые и слева и справа уравнения
вся проблема в том, что сначала учат, что простое вещество с зарядом 0, а здесь уже не 0.... и что делать... хз
А как определить газы как они выглядят
Ахаахах, наверное тебе уже не нужно это или всё понятно давно, но их надо просто знать. O3, SO2, Cl2, F2, O2, N2, CO2, CO, H2S, H2, NH3
@@foybal ахах, спасибо
Я рили на уроке не поняла ,все понятно и русскими словами обьяснено а не то что в школе ,ахаха
Какой это класс?
9 класс
Спасибо большое, но я слишком тупой для этого мира
Можете что сложной обиснить
А почему у одних ионов плюсы, у других минусы?
Прсмотрите мое видео про катионы и анионы
Кчау
Шутить про мать в 2222... Чел
Ничего не понятно
спасибо вам большое!
Спасибо огромное
Спасибо большое