Não acredito que assisti trocentas vídeos aulas até encontrar a sua! Esclarecedor, direto e rico em conteúdo, digo por todos de genética que acompanhei. ☺
Mapas gênicos *O mapa genético é uma representação gráfica da posição de genes em um determinado tipo de cromossomo. A figura abaixo representa um cromossomo hipotético, em que estão assinaladas as posições de 5 genes (able, binor, clang, ebrac e fong), e a tabela na sequência mostra a distância entre eles. Par de genes distância Tx.Co clang - binor 10,7 binor - able 2,8 able - fong 72,6 able - clang 13,5 fong - ebrac 8,4 fong - binor 75,4 fong - clang 86,1 ebrac - able 81,0 ebrac - binor 83,8 ebrac - clang 94,5 1-Clang 2-Binor 3-Able 4- Fong 5- Ebrac XY unidos = não tem uma taxa de crossing over
AULA PERFEITAAA !!!! contundo se o senhor desse link nas primeiras aulas de linkage , seria melhor ! por exemplo : relacionar as estruturas do cromossomo , como : telomêro , centromero , etc . Mas fora isso , AULA BOA DMAISS !
professor, descobri seu canal hoje e ja sou inscrita, é incrível a atitude de professores como você que se disponibilizam para gravar aulas com conteúdos inteiros e gratuitos, muito obrigada!
Só posso vir trazer um ❤️ por esses vídeos todos. É o mínimo! Obrigado pelo preciosismo e didatismo prof. Tenha certeza que você, a seu modo, tá mudando o mundo.
professor, os seus videos de genetica me salvaram mto!!!! nunca tinha entendido até agora. todos MUITO bons! obrigada e parabens pela dedicação e didática em ensinar!
Essa questão é incrivel, mas uma coisa interessante , Prof: é que para achar o 1, so era olhar oq estava mais distante, inclusive achava ate o de numero 4, ao mesmo tempo. ; )
Prof, eu poderia pegar como, referência para calcular a distância, apenas o ABLE ou não ou tipo deve ser em sequência por exemplo primeiro eu faço com able e fong aí depois eu pego o fong e faço com o binor, e assim por diante.
Este exercício é muito fácil, porém existe uma forma em que essa questão se complica e muito, por exemplo: Em um determinado cromossomo estão localizados os seguintes genes e respectivas frequencias de recombinações: ws-al: 4, al-gl2: 26, gl2-lg1: 19, ws-lg1: 11, lg1-gs2: 43, e entre gs2-gl2: 24, construir o mapa genético. Esta forma de apresentação de construção de mapa genético me tira a paciência e eu sempre erro quando necessito resolve-la.
Prof. Me ajuda nesse: Faz-se o cruzamento AABB Xaabb e a F1 é depois cruzada de volta com o genitor recessivo. Quais genótipos ocorrerão, na prole, e em que frequência se: a) Não houver ligação entre os locus b) Os locus estiverem extremamente ligados c) A distância entre os locus for de 10 cM d) A distância entre os locus for de 24 cM Obrigada!
. (PUC-SP) - As distâncias entre cinco genes localizados num grupo de ligação de um determinado organismo estão contidas na tabela a seguir. GeneGene ABCDEA-81241B8-4129C124-1613D41216-3E19133- Indique o mapeamento correto para tal grupo de ligação: a) CBADE b) EABCD c) DEABC d) ABCDE e) ADCBE
Grande Professor, parabéns pelo trabalho de alta qualidade! Está ajudando muitos! Eu estou com uma dúvida: me parece que em outro vídeo você estabeleceu que a taxa de recombinantes era sempre 50%). Em seguida, utiliza-se a taxa de recombinantes para definir a "distância entre genes" e até por isso usa-se a nomenclatura U.R. . Nesse exemplo resolvido, as distâncias superam a marca de 50%. Eu entendi alguma coisa errada ou tvz a tabela seja de uma outra unidade? Abraço e mais uma vez parabéns pelo excelente trabalho!
doutor, boa tarde, fique com uma dúvida aqui, no caso de dois genes de ligação completa, iria gerar alguma diferença no âmbito fenotípico? isso se encaixaria em um conceito de mutação? tendo em vista que na meiose não haveria a separação para a formação de um novo material genético de uma nova célula? vixi maria, acho que viajei ai ... kkkk aqui e o Luan de Natal/RN, abraço fera .... você e massa!
A mutação não ocorre somente quando há crossing-over. Há várias formas de um gene sofrer mutação, como por exemplo a troca de algum dos pares de base, que pode acontecer aleatoriamente.
Olá professor. Fiquei com uma dúvida. O sr disse que a taxa de recombinação é igual a distância entre dois genes. Mas também que a taxa de recombinação tem que ser um valor inferior a 50 porcento. Então como poderia haver distâncias maiores que 50 UR? Muito Obrigado desde já.
Olá Pedro, apesar de a tua pergunta ter um ano, penso ter encontrado a resposta no site do Khan Academy. "Igualmente importante, a frequência de recombinação "chega a seu máximo" em 50\%50%50, percent (o que corresponde aos genes estarem não ligados, ou combinados independentemente). Ou seja, 50\%50%50, percent é a maior frequência de recombinação que poderá ser medida diretamente entre os genes. Então, se quisermos descobrir a distância entre genes que estão ainda mais afastados do que isso, teremos de fazê-lo adicionando as frequências de recombinação de vários pares de genes, "construindo" um mapa que se estende entre os dois genes distantes.".
Professor, uma coisa que me deixou um pouco confuso é que, nas aulas anteriores, o senhor explica que a taxa de recombinação é igual a distância entre os genes em U.R., mas também explica que a taxa de recombinação sempre será menor que 50%. Entretanto, aí na questão tem opções de distância que são maiores que 50, o que demonstra uma tx de recombinação maior que 50%. Eu entendi o quê errado? Mais uma vez, agradeço por suas aulas e por ser esse professor sensacional!
amigo, tb fiquei confusa nisso, mas acho que a tx de recombinantes = distancia entre os genes, o que é menor que 50% é o numero de gametas recombinantes em relação ao número de gametas parentais.
Então, Laura. Mas, se o que entendi está certo, a tx de recombinantes é igual ao número de gametas recombinantes sobre o total de gametas. Sendo o nº de gametas recombinantes sempre menor que 50%, a tx de recombinantes sempre será menor que 50%. E se a tx de recombinantes sempre será o mesmo valor da U.R., essa nunca poderia ser maior que 50 U.R. Bom, vamos orar pra não cair alguma questão com U.R. maior que 50. hahaha
Alguém pode me ajudar a responder essa por gentileza? Duas linhagens puras diferentes de milho foram cruzadas e obteve-se uma prole F1 fenotipicamente selvagem que era heterozigota para três alelos que determinam fenótipos recessivos: an - determina antera; br - braquial; e f - fina. Em um cruzamento teste com a F1 obteve-se os seguintes descendentes: anteras 88 braquiais finos 55 totalmente selvagens 355 anteras, braquiais, finos 339 finos 21 anteras braquiais 17 braquiais 2 anteras finos 2 a) Quais os genótipos das linhagens parentais, testador (cruzamento teste) e descendentes? b) Desenhe um mapa de ligação para os três genes (inclua as distâncias). c) Calcule o valor da Interferência
Oi! Eu sei que é antigo o vídeo kk, mas tenho uma dúvida: não há como, mesmo estando um ao lado do outro (em ligação completa), dois genes serem separados em um eventual crossing-over, que ocorra exatamente na divisão entre os segmentos? Nesse caso, haveria uma taxa de recombinação, mesmo que mínima, não? Obrigado!
O sr. falou que a taxa de rec. é smp menor que 50%, logo as unidades deveriam ser também. Tem alguma coisa faltando nesse raciocínio, já que aí passa de 50
Esse cara ta me salvando, minha professora botou muito assunto na prova da universidade e vc está me salvando.!!!!
Não acredito que assisti trocentas vídeos aulas até encontrar a sua! Esclarecedor, direto e rico em conteúdo, digo por todos de genética que acompanhei. ☺
seu canal dereeria ter 1M de inscritos
Imagina!! 😍
Mano, tu mereces bilhões de inscritos ❤👏👏👏👏👏👏
😍😍
Professor, você é muitooo bom, suas aulas são muito bem explicadas e didáticas! Muito obrigada meu ajudou muito em todas essas aulas de Genética 🧬❤️
Mapas gênicos
*O mapa genético é uma representação gráfica da posição de genes em um determinado tipo de cromossomo.
A figura abaixo representa um cromossomo hipotético, em que estão assinaladas as posições de 5 genes (able, binor, clang, ebrac e fong), e a tabela na sequência mostra a distância entre eles.
Par de genes distância Tx.Co
clang - binor 10,7
binor - able 2,8
able - fong 72,6
able - clang 13,5
fong - ebrac 8,4
fong - binor 75,4
fong - clang 86,1
ebrac - able 81,0
ebrac - binor 83,8
ebrac - clang 94,5
1-Clang
2-Binor
3-Able
4- Fong
5- Ebrac
XY unidos = não tem uma taxa de crossing over
Você é um professor incrível!!
Estou gostando de mais de todas as tuas aulas !!
AULA PERFEITAAA !!!! contundo se o senhor desse link nas primeiras aulas de linkage , seria melhor ! por exemplo : relacionar as estruturas do cromossomo , como : telomêro , centromero , etc . Mas fora isso , AULA BOA DMAISS !
professor, descobri seu canal hoje e ja sou inscrita, é incrível a atitude de professores como você que se disponibilizam para gravar aulas com conteúdos inteiros e gratuitos, muito obrigada!
não tenho maturidade para lidar com a qualidade dessas aulas.
VC É O MELHOR
Só posso vir trazer um ❤️ por esses vídeos todos. É o mínimo! Obrigado pelo preciosismo e didatismo prof. Tenha certeza que você, a seu modo, tá mudando o mundo.
GRATIDÃO PROF.. POR COMPARTILHAR CONOSCO DE FORMA TÃO CLARA, TÃO SUCINTA ASSUNTOS DE SIGNIFICA IMPORTÂNCIA E COMPLEXIDADE.... VC É UM GRANDE MESTRE...
lógico e objetivo, sem rodeios, do jeito que gosto. parabéns!
Adorei a sequência dos vídeos me ajudou demais. Perfeito !
professor, os seus videos de genetica me salvaram mto!!!! nunca tinha entendido até agora. todos MUITO bons!
obrigada e parabens pela dedicação e didática em ensinar!
aula excelente! só entendi esse assunto contigo, muito obrigada prof!
sensacional professor!!! obrigada pela contribuição no nosso aprendizado!!
Ele é demais. Sinto que seja qual for a questão de Genética do Enem, eu vou acertar.
Aula simples mas muito eficaz! Resumiu o que eu estava tentando entender no livro. Obrigada professor :)
Dá pra ver que você ama ensinar, aula maravilhosa
Tô estudando o dia todo por esse canal, fantástico demais♥️
Muuuito obrigada!! E7u nem fazia ideia do quanto a genética era extensa, pois na maioria dos lugares, os profs abordam só até heranças sexuais
Entendi tudooo maravilhoso!!
Obrigada Professor, suas aulas são bem explicadas. 👏👏
Ele merece o mundo
Muito obrigado,ajudou muito,Deus lhe abençoe!
eu sou apaixonada pelo guilherme. professor incrível
Muito boa explicação, parabéns pela excelência, professor!
Sensacional!!! Continue assim! Me ajudou muito
Ele desenha bem.... tipo, muito beem!
Aulas práticas e fáceis de entender!
Gratidao immensa ❤
Muito boa a aula, estava com muita dificuldade nesta parte da genética e me ajudou bastante!!!
Obrigada Professor!
Aula simples e direta, timo professor! Sucesso!
Excelente !!!
Aulas bem boas👍🏻👍🏻
Excelente aula!
Melhor professor! Maravilhoso!
ótima aula, obrigada professor!
Parabéns pelo canal, melhores aulas!!! Merece muitos likes!!
Muito boa aula!!!!!! Parabéns.....
ótima aula!!!
Melhor aula👏👏👏
Suas aulas me ajudam bastante ❤
"É uma cilada, Binor" kkkkkkkkkkkkkk
Mariel Soares Haickel okkkk
também rachei kkkkkkk
Boba que só achei seu canal no final do ano! Suas aulas são ótimas!!!!
Muito bem feita a aula! Bom trabalho!
muito bom, professor! parabéns.
faaaaantástico!
Essa questão é incrivel, mas uma coisa interessante , Prof: é que para achar o 1, so era olhar oq estava mais distante, inclusive achava ate o de numero 4, ao mesmo tempo. ; )
O cara é um Mito !
Kkkk a hora q ele mandou um "olha pra cá" eu realmente estava distraída kkkkk amei a aula
me salvou com essas aulas de genética
Que beleza. Viu tudo?
Biologia Prof. Guilherme vi siimm
Biologia Prof. Guilherme você é melhor que a minha professora cara kkkkk
melhor canal!! Dá um ciúmes de recomendar para os amigos kkkkk mas farei
Eu no primeiro semestre de graduação em biologia tendo que voltar nessa aula pra entender Genética
Só elogios
Vlw professor! 👍🏼
Valeu teacher!! 😄
mt bom, professor!!!!
Mds vou ter que apresenta um trabalho de mapeamento genético
Prof, eu poderia pegar como, referência para calcular a distância, apenas o ABLE ou não ou tipo deve ser em sequência por exemplo primeiro eu faço com able e fong aí depois eu pego o fong e faço com o binor, e assim por diante.
ótima aula
Muito obrigada professor! Me ajudou bastante 😊
Este exercício é muito fácil, porém existe uma forma em que essa questão se complica e muito, por exemplo: Em um determinado cromossomo estão localizados os seguintes genes e respectivas frequencias de recombinações: ws-al: 4, al-gl2: 26, gl2-lg1: 19, ws-lg1: 11, lg1-gs2: 43, e entre gs2-gl2: 24, construir o mapa genético. Esta forma de apresentação de construção de mapa genético me tira a paciência e eu sempre erro quando necessito resolve-la.
Isso é mais um exercício de matemática básica do que biologia kk
Prof. Me ajuda nesse:
Faz-se o cruzamento AABB Xaabb e a F1 é depois cruzada de volta com o genitor recessivo. Quais genótipos ocorrerão, na prole, e em que frequência se:
a) Não houver ligação entre os locus
b) Os locus estiverem extremamente ligados
c) A distância entre os locus for de 10 cM
d) A distância entre os locus for de 24 cM
Obrigada!
Se não existe taxa de crossing-over, então se trata ou não de um caso de ligação gênica?
Guilherme coloca uma plataforma para doações. Quando eu passar gostaria de doar.
👏👏👏👏
. (PUC-SP) - As distâncias entre cinco genes localizados num grupo de ligação de um determinado organismo estão contidas na tabela a seguir.
GeneGene ABCDEA-81241B8-4129C124-1613D41216-3E19133-
Indique o mapeamento correto para tal grupo de ligação:
a) CBADE
b) EABCD
c) DEABC
d) ABCDE
e) ADCBE
Grande Professor, parabéns pelo trabalho de alta qualidade! Está ajudando muitos!
Eu estou com uma dúvida: me parece que em outro vídeo você estabeleceu que a taxa de recombinantes era sempre 50%). Em seguida, utiliza-se a taxa de recombinantes para definir a "distância entre genes" e até por isso usa-se a nomenclatura U.R. . Nesse exemplo resolvido, as distâncias superam a marca de 50%. Eu entendi alguma coisa errada ou tvz a tabela seja de uma outra unidade?
Abraço e mais uma vez parabéns pelo excelente trabalho!
Estou com a mesma dúvida?
Conseguiu esclarecer?
Teria como o professor fornecer a imagem do quadro?
Tem como fazer o mapa de os valores da distância?
a Aula 17, acredito que da parte 2 de Linkage, não aparece na playlist pra mim ;/
Esses genes me renderão um belo NickName
doutor, boa tarde, fique com uma dúvida aqui, no caso de dois genes de ligação completa, iria gerar alguma diferença no âmbito fenotípico? isso se encaixaria em um conceito de mutação? tendo em vista que na meiose não haveria a separação para a formação de um novo material genético de uma nova célula? vixi maria, acho que viajei ai ... kkkk aqui e o Luan de Natal/RN, abraço fera .... você e massa!
Krl agora tô com a mesma dúvida kskskkskksks
A mutação não ocorre somente quando há crossing-over. Há várias formas de um gene sofrer mutação, como por exemplo a troca de algum dos pares de base, que pode acontecer aleatoriamente.
Olá professor. Fiquei com uma dúvida.
O sr disse que a taxa de recombinação é igual a distância entre dois genes.
Mas também que a taxa de recombinação tem que ser um valor inferior a 50 porcento.
Então como poderia haver distâncias maiores que 50 UR?
Muito Obrigado desde já.
Pq tem taxas de recombinação de genes maior q 50% nesse caso ?
Olá Pedro, apesar de a tua pergunta ter um ano, penso ter encontrado a resposta no site do Khan Academy. "Igualmente importante, a frequência de recombinação "chega a seu máximo" em 50\%50%50, percent (o que corresponde aos genes estarem não ligados, ou combinados independentemente). Ou seja, 50\%50%50, percent é a maior frequência de recombinação que poderá ser medida diretamente entre os genes. Então, se quisermos descobrir a distância entre genes que estão ainda mais afastados do que isso, teremos de fazê-lo adicionando as frequências de recombinação de vários pares de genes, "construindo" um mapa que se estende entre os dois genes distantes.".
Professor, uma coisa que me deixou um pouco confuso é que, nas aulas anteriores, o senhor explica que a taxa de recombinação é igual a distância entre os genes em U.R., mas também explica que a taxa de recombinação sempre será menor que 50%. Entretanto, aí na questão tem opções de distância que são maiores que 50, o que demonstra uma tx de recombinação maior que 50%. Eu entendi o quê errado?
Mais uma vez, agradeço por suas aulas e por ser esse professor sensacional!
amigo, tb fiquei confusa nisso, mas acho que a tx de recombinantes = distancia entre os genes, o que é menor que 50% é o numero de gametas recombinantes em relação ao número de gametas parentais.
Então, Laura. Mas, se o que entendi está certo, a tx de recombinantes é igual ao número de gametas recombinantes sobre o total de gametas. Sendo o nº de gametas recombinantes sempre menor que 50%, a tx de recombinantes sempre será menor que 50%. E se a tx de recombinantes sempre será o mesmo valor da U.R., essa nunca poderia ser maior que 50 U.R.
Bom, vamos orar pra não cair alguma questão com U.R. maior que 50. hahaha
Alguém pode me ajudar a responder essa por gentileza?
Duas linhagens puras diferentes de milho foram cruzadas e obteve-se
uma prole F1 fenotipicamente selvagem que era heterozigota para três
alelos que determinam fenótipos recessivos: an - determina antera; br -
braquial; e f - fina. Em um cruzamento teste com a F1 obteve-se os
seguintes descendentes:
anteras 88
braquiais finos 55
totalmente selvagens 355
anteras, braquiais, finos 339
finos 21
anteras braquiais 17
braquiais 2
anteras finos 2
a) Quais os genótipos das linhagens parentais, testador (cruzamento teste) e
descendentes?
b) Desenhe um mapa de ligação para os três genes (inclua as distâncias).
c) Calcule o valor da Interferência
Oi! Eu sei que é antigo o vídeo kk, mas tenho uma dúvida: não há como, mesmo estando um ao lado do outro (em ligação completa), dois genes serem separados em um eventual crossing-over, que ocorra exatamente na divisão entre os segmentos? Nesse caso, haveria uma taxa de recombinação, mesmo que mínima, não? Obrigado!
@Biologia Prof. Guilherme Desculpe-me pelo incômodo, mas não entendi uma coisa, a U.R não deveria sempre ser menor que 50%?
Também estou com essa dúvida.
Conseguiu esclarecer?
🤓🤓🤓
é uma cilada binor KKAKAKKAJAISNWKSNAHAHSAJAHAHHAJAKAKAAKAKAKSJHAHAHAHAHAHAHA
🙃
O sr. falou que a taxa de rec. é smp menor que 50%, logo as unidades deveriam ser também. Tem alguma coisa faltando nesse raciocínio, já que aí passa de 50
Tenho seminário amanhã é pra onde eu corri kkkkkk ? Pra cá uffa
O que e crossover
quando um desenho se junta ao outro, tipo tartaruga ninja e power rangers
é uma cilada binor kkkkkkkkkkkk
Com 3 alelos é bem chatinho 😑
aula perfeita!
Obrigada professor 😊
👏👏👏👏👏👏👏👏