В этом уроке ты познакомишься с химическими свойствами кислот. Узнаешь, что кислоты взаимодействуют с основными оксидами, амфотерными оксидами, основаниями, некоторыми солями и металлами. Научишься составлять формулы образующихся солей. #химияснуля, #егэхимия, #огэхимия, #химиянаотлично, #кислоты, #свойствакислот, #реакциянейтрализации, #кислотаоснование, # основныйоксидкислота, #амфотерныйоксидкислота, # кислотасоль, # кислотаметалл
Спасибо вам большое за ваши уроки! Приняла решение в 9 классе сдавать химию, но с моим учителем, которому глубоко плевать на предмет, ничего бы точно не сдала. За месяц, что занимаюсь по вашим урокам, поняла и влюбилась в эту науку еще сильнее. Сейчас я нисколько не сомневаюсь, что химию сдам, причем без каких-либо проблем, ведь с вашими прекрасными объяснениями это просто невозможно! Еще раз спасибо за Ваш труд!
Наталья,не перестаю благодарить Бога за вас! Как вы помогаете людям! Так объяснять химию- большой талант. Спасибо вам огромное за то, что вы делитесь своими знаниями ! Есть ли у вас курс по биохимии?
Здравствуйте! Недавно начала смотреть ваш канал, мне все нравится и все очень понятно. Но вот ту не поняла, вы сказали что просто на глаз не определить валентность (Н2SO4+Zn=ZnSO4+H2), разве цинк не всегда двух валентный ? Как исключение , а SO4 двух валентный потому что в кислоте два атома водорода и получается так же два да два и не пишутся индексы ?🤔
Было бы здорово если бы вы называли в конце примера реакций с получением соли название конечного продукта (я не о воде, разумеется). Ну там: хлорид стронция и тд. В этом случае я бы, да и не только я, мог бы проверять правильно ли я обзиваю продукт реакции.
Говоря о четрвёртом типе реакций, взаимодействия кислоты с солью, примерно с девятой минуты, Вы говорите, что такие реакции возможны только если в них образуется осадок или выделяется газ. А для определения того, происходит ли это, предлагаете воспользоваться таблицей "Растворимость кислот, солей и оснований в воде". Остаётся не понятным, при чём тут вообще растворимость в воде. В первом примере BaCl2 + H2SO4 = BaSO4 + HCl воды нет вообще нигде. Скажите, пожалуйста, как таблица растворимости веществ в воде даёт нам понять, выпадет ли осадок там, где воды нет?
Эти реакции по умолчанию идут в водном р-ре, это же реакции ионного обмена, чтобы образовались ионы, нужна вода. Если один из продуктов реакции указан как нерастворимый, значит осадок выпадает
@@ptichka_ximichka спасибо за пояснение. Но тогда не понятно, как это, "по умолчанию", как студент должен об этом узнать. Я смотрю все уроки по очереди, никогда такое условие не вводилось.
@@ptichka_ximichka возможно, Вам как профессионалу сложно посмотреть на это глазами человека, который в этом не разбирается. Так что я с удовольствием Вам отвечу. Нет, эта формулировка не намекает - кроме этого осадка в реакции участвуют и другие вещества, вот в них и может выпасть. Если вдруг окажется, что они при нормальных условиях пребывают не в жидком состоянии, то опять-таки откуда об этом знать студентам. Я думал, мы смешиваем две жидкости и получаем новую жидкость и в ней осадок. Безо всякой воды. И даже если предположить, что эта формулировка намекает на то, что речь о растворах веществ, то как студент может догадаться, что о растворах именно в воде?
Сначала уравниваем магний, в левой части ставим коэффициент 3 перед Mg(OH)2. Затем фосфор, перед фосфорной кислотой коэффициент 2. И последним считаем водород, в левой части 12,а в правой 2, следовательно ставим коэффициент 6 перед водой. Готово.
Подскажите пожалуйста, а нерастворимая, кремниевая кислота, будет вступать в реакцию с металлами, с основаниями, с основными оксидами и с солями? или есть какие-то особенности? .
Может вопрос глупый, но скажите пожалуйста, почему то ставится после водорода и хлора индекс 2,то нет. Просто в реагенте всего 1 индекс водорода, а в продукте уже 2.И они не выравниваются .
Подскажите пожалуйста,ЩЕЛОЧНЫЕ металлы стоящие в НАЧАЛЕ таблицы активности металлов, также реагируют с кислотой и получается соль и водород? или сначала они реагируют с водой, получается основание, а потом уже это основание реагирует с кислотой?помогите разобраться.
здравствуйте! спасибо вам огромное🥺 только вот не могу понять одно...почему мы не можем определить валентность металла в соли используя таблицу менделеева?((
Царская водка - смесь концентрированных азотной HNO3 (65-68 % масс.) и соляной HCl (32-35 % масс.) кислот, взятых в соотношении 1:3 по объёму (массовое соотношение, в пересчёте на чистые вещества, около 1:2). Если смешать эти кислоты произойдёт химическая реакция и образуется новое вещество или нет?
извиняюсь,а реакция нейтрализации ведь может быть реакцией ионного обмена,так??и ещё один вопрос,на егэ необходимо строго писать кислота+соль/соль+кислота или порядок написания не имеет значения??
Здравствуйте! Извините , я плохо понимаю химию и поэтому хочу Вам задать вопрос ; посему так много реакций , когда в учебнике их четыре , три ?В учебнике записаны только те , которые во всех случаях будут протекать в незаыисимости от осадка и т.п?Нам сказали их учить и я немного запуталась . Ответьте пожалуйста . это очень важно )
Химия с Нуля учебник 8го класса . Я думаю , что там написаны только те , которые наверняка протекают и в частых случаях. Но все же спасибо Вам, я поняла)💕
Наоборот, не должны быть обе растворимыми. Если выпадает осадок или выделяется газ, то реакция протекает. Для этого нужно, чтобы хотя бы один из продуктов реакции был нерастворимым (или являлся слабой кислотой).
Во-первых, нельзя ставить знак равенства в схеме реакции, только стрелку, или тогда уже уравнивайте. Во-вторых, не обозначено основное условие протекания реакции "кислота + соль" ----- вытеснение более слабой кислоты той, что сильнее (не приведен вытеснительный ряд кислот) и очень много неточностей.
Хм подойдёт для тех кто проебал целую четверть и пытается наверстать все в перемешку тоесть для меня 😅...или даже 2 четверти...(осталось подобрать время скоро кокрас каникулы)
В этом уроке ты познакомишься с химическими свойствами кислот. Узнаешь, что кислоты взаимодействуют с основными оксидами, амфотерными оксидами, основаниями, некоторыми солями и металлами. Научишься составлять формулы образующихся солей.
#химияснуля, #егэхимия, #огэхимия, #химиянаотлично, #кислоты, #свойствакислот, #реакциянейтрализации, #кислотаоснование, # основныйоксидкислота, #амфотерныйоксидкислота, # кислотасоль, # кислотаметалл
1) CsBr+H2O
2) Fe(ClO2)2+2H2O
3) K2CO3+H2O
4) 2NaMnO4+H2O
5) BeI2+H2O
6)2Fe(NO3)3+3H2O
7) Na2SO4+H2S(выделится)
8) Не реагирует
Эх, это не проверили⬆️
@@ДмитрийБуров-л3ц у меня также всё получилось.
Ваш канал - находка для учащихся😍 продолжайте!!! Удачи вам❤❤❤❤
Очень легкая и понятная подача материала!!!! Супер!!!
Спасибо вам большое за ваши уроки! Приняла решение в 9 классе сдавать химию, но с моим учителем, которому глубоко плевать на предмет, ничего бы точно не сдала. За месяц, что занимаюсь по вашим урокам, поняла и влюбилась в эту науку еще сильнее. Сейчас я нисколько не сомневаюсь, что химию сдам, причем без каких-либо проблем, ведь с вашими прекрасными объяснениями это просто невозможно! Еще раз спасибо за Ваш труд!
Спасибо за такой коментарий! К концу этого учебного года для сдачи огэ будет весь материал. Так что да, думаю, проблем не возникнет😃
Химия ОГЕ изи на 5, а сейчас в 10 классе вот и повторяю все пройденное, проще понемногу с 10 учить, чем в 11 запариваться.
Сдали?
У вас хороший канал,продолжайте в том же духе
Спасибо! Буду стараться)
спасибо ВАМ БОЛЬШОЕ ЗА ЭТИ ВИДЕО УРОКИ , без них я бы не справился огромное человеческое СПАСИБО !!!!!!!!!!! Желаю вам успеха
Спасибо за уроки, пока все, вроде, понятно. Все уравнения написал, сверился в комментариях - правильно)
Спасибо,что Вы есть!
Спасибо! Ваши уроки выше всех похвал! Нет слов ! 😇😇😇😍
Наталья,не перестаю благодарить Бога за вас!
Как вы помогаете людям!
Так объяснять химию- большой талант.
Спасибо вам огромное за то, что вы делитесь своими знаниями !
Есть ли у вас курс по биохимии?
Спасибо за интересное и познавательное видео) л7 от друзей)
вы самый классный учитель ,, сколько слушаю всё больше начинаю любить химию , ❤️❤️❤️❤️❤️❤️большое вам спасибо 😊
Спасибо за урок!
Очень смешной человечик беленький, всегда его жду в видео
: D
Большое спасибо за хорошее объяснение
Спасибо большое за видеоурок. Наконец-то я разобралась в этой теме.
Спасибо, без вас я бы не смог так хорошо понять химию!
спасибо, огромное. Очень помогают ваши уроки! Подписалась и обязательное отмечаю!
Спасибо Вам за отличные уроки по химии.
Большое спасибо за урок!
Всё объяснено гениально просто! Спасибо Вам, автор! Благодаря Вам у меня улучшились оценки. :)
Спасибо огромное. Очень понятно. . Лучше не бывает
Спасибо, реакция солей и кислот стала понятна.
Спасибо, легенда, у меня завтра контроша 👍🏿
Удачи🙃
спасибо, большое! Подписалась!
отлично класс. спасибо за полезные видеоуроки. и у тебя приятный голос))
Спасибо)
Спасибо большое! Перед тем как прийти сюда, умилялась на Вашем влоговом канале. Зарядилась хорошим настроение и начала заниматься химией) 🙃🥰
Здравствуйте! Недавно начала смотреть ваш канал, мне все нравится и все очень понятно. Но вот ту не поняла, вы сказали что просто на глаз не определить валентность (Н2SO4+Zn=ZnSO4+H2), разве цинк не всегда двух валентный ? Как исключение , а SO4 двух валентный потому что в кислоте два атома водорода и получается так же два да два и не пишутся индексы ?🤔
Было бы здорово если бы вы называли в конце примера реакций с получением соли название конечного продукта (я не о воде, разумеется). Ну там: хлорид стронция и тд. В этом случае я бы, да и не только я, мог бы проверять правильно ли я обзиваю продукт реакции.
Большое спасибоооо. Можете пожалуйста взять примеры из ЕНТ
можете сказать какую программу вы используете для видео
Спасибо вам благодаря вам я всё понимаю
1.CsBr+H2O
2.BeI2+H2O
3.Fe(ClO2)2+H2O
4.Fe(NO3)3+H2O
5.K2Co3+H2O
6.Na2SO4+H2S
7.NaMnO4+H2O
8.Ag2SO4+H2
8. серебро вытесняет водород?
Химия с Нуля Ой, H2+Ag2SO4
так это реагенты такие или продукты? реакция протекает?
Химия с Нуля да, реакция протекает
а ну-ка еще раз посмотри
Скажите по таблице растворимости горизонтально 1я строчка Н это гидроксиды а остальное получается соли ?
Невероятно полезно! Спасибо вам)
Спасибо за урок. Все ооочень понятно 😄💙💙💙
Спасибо вам большое
Удачи вам . Вы хорошая учительница
Спасибо большое, если бы моя учительница так объясняла...
Ag+H2SO4 реакция ведь не идёт, потому что Аg стоит после водорода?
Говоря о четрвёртом типе реакций, взаимодействия кислоты с солью, примерно с девятой минуты, Вы говорите, что такие реакции возможны только если в них образуется осадок или выделяется газ. А для определения того, происходит ли это, предлагаете воспользоваться таблицей "Растворимость кислот, солей и оснований в воде". Остаётся не понятным, при чём тут вообще растворимость в воде. В первом примере BaCl2 + H2SO4 = BaSO4 + HCl воды нет вообще нигде. Скажите, пожалуйста, как таблица растворимости веществ в воде даёт нам понять, выпадет ли осадок там, где воды нет?
Эти реакции по умолчанию идут в водном р-ре, это же реакции ионного обмена, чтобы образовались ионы, нужна вода. Если один из продуктов реакции указан как нерастворимый, значит осадок выпадает
@@ptichka_ximichka спасибо за пояснение. Но тогда не понятно, как это, "по умолчанию", как студент должен об этом узнать. Я смотрю все уроки по очереди, никогда такое условие не вводилось.
@@hukumka2601 мне кажется сама формулировка "выпал осадок" об этом намекает) не может же в воздухе он выпасть
@@ptichka_ximichka возможно, Вам как профессионалу сложно посмотреть на это глазами человека, который в этом не разбирается. Так что я с удовольствием Вам отвечу.
Нет, эта формулировка не намекает - кроме этого осадка в реакции участвуют и другие вещества, вот в них и может выпасть. Если вдруг окажется, что они при нормальных условиях пребывают не в жидком состоянии, то опять-таки откуда об этом знать студентам. Я думал, мы смешиваем две жидкости и получаем новую жидкость и в ней осадок. Безо всякой воды.
И даже если предположить, что эта формулировка намекает на то, что речь о растворах веществ, то как студент может догадаться, что о растворах именно в воде?
@@hukumka2601 все так, но ведь у нас есть только таблица растворимости в воде
17:27 так цинк же с постоянной валентостью 2 объясните пожалуйста почему сразу не можем определить валентность металла
ну так это когда мы помним, что валентность постоянная, я если забыли? можно же зарядами воспользоваться
@@ptichka_ximichkaпонял,спасибо
Суперский канал!
Здравствуйте! Будете ли вы снимать видеоуроки о химических свойствах простых веществ?
планирую, конечно, но не знаю когда получится.
3:39 подскажите как коэффициенты расставить, водорода слева получается 5 а справа 2...
Сначала уравниваем магний, в левой части ставим коэффициент 3 перед Mg(OH)2. Затем фосфор, перед фосфорной кислотой коэффициент 2. И последним считаем водород, в левой части 12,а в правой 2, следовательно ставим коэффициент 6 перед водой. Готово.
супер понятно!!!!
Подскажите пожалуйста, а нерастворимая, кремниевая кислота, будет вступать в реакцию с металлами, с основаниями, с основными оксидами и с солями? или есть какие-то особенности? .
Спасибо😘
Может вопрос глупый, но скажите пожалуйста, почему то ставится после водорода и хлора индекс 2,то нет. Просто в реагенте всего 1 индекс водорода, а в продукте уже 2.И они не выравниваются .
Подскажите пожалуйста,ЩЕЛОЧНЫЕ металлы стоящие в НАЧАЛЕ таблицы активности металлов, также реагируют с кислотой и получается соль и водород? или сначала они реагируют с водой, получается основание, а потом уже это основание реагирует с кислотой?помогите разобраться.
Все верно, эти металлы слишком активные (щелочные и щелочноземельный) и в первую очередь прореагируют с водой
@@ptichka_ximichka спасибо за ответ
СПАСИБО
здравствуйте! спасибо вам огромное🥺 только вот не могу понять одно...почему мы не можем определить валентность металла в соли используя таблицу менделеева?((
Доброй ночи! А как?)
@@ptichka_ximichkaа нельзя да?;( я запуталась..
Царская водка - смесь концентрированных азотной HNO3 (65-68 % масс.) и соляной HCl (32-35 % масс.) кислот, взятых в соотношении 1:3 по объёму (массовое соотношение, в пересчёте на чистые вещества, около 1:2). Если смешать эти кислоты произойдёт химическая реакция и образуется новое вещество или нет?
Почему царская водка растворяет золото, а если взять по отдельности эти кислоты, то они золото не растворяют?
1.CsBr+H2O
2.Fe (ClO2)2+H2O
3.K2CO3+H2O
4.NaMgO4 + H2O
5.BeI2+H2O
6.Fe (NO3)3+H2O
7.Na2SO4+H2
8. реакция протирать не будет
в 7 проверить продукты нужно
Витя Петров
@@ptichka_ximichka 7)=Na2SO4+H2S выделился, верно?
да, сероводород выделился
@@ptichka_ximichka проверьте 6 пожалуйта,там случайно не Fe(NO3)2 должен быть?
а как определять валентностью кислотного остатка
по водороду в формуле кислоты
Спасибо
извиняюсь,а реакция нейтрализации ведь может быть реакцией ионного обмена,так??и ещё один вопрос,на егэ необходимо строго писать кислота+соль/соль+кислота или порядок написания не имеет значения??
в 4 реакции Вы говорите , если выделяется газ или выпадает осадок. а разве вода не может? например, взаимодействие азотной кислоты и гидроксида калия?
+Ivan Ivanov конечно может) кислота + основание = соль и вода, а это реакция нейтрализации и она протекает всегда
Спасибо!
Напишите краткий конспект пж очень срочно!!!!
А?
С примером реакции нейтрализации Zn(OH) 2 - это амфотерные гидрооксид или нет?
Ой, он же проявляет свойства основания, простите😅
Какова валентность хлора в хлорноватой кислоте?
Какие варианты?)
1.CsBr + H2O
2. Fe(ClO2)2 + H2O
3. K2CO3 + H2O
4. Na(MnO4) + H2O
5. BeI2 +H2O
6. Fe(NO3)3 + H2O
7. Na2SO4 + H2S(газ)
8. не протекает (Ag слабее H)
Привет). Ты случайно не из Днепра?
А N2O - это разве не несолеобращующий оксид?
Он самый
Подскажите, пожалуйста, а НЕРАСТВОРИМЫЕ соли вступают в реакцию с кислотами?
да, но есть несколько исключений, которые также рассмотрим отдельно
1) CsBr + H2O
2) BeI2 + H2O
3) Fe(Cl2)2 + 2H2O
4) 2Fe(NO3)3 + 6H2O
5) K2CO3 + H2O
6) Na2MnO4 + H2S (газ)
7) 2NaMnO4 + H2O
8) Ag2SO4 + H2
3. ClO2 - остаток, но я думаю это опечатка просто)
8. как на счет активности серебра по отношению к водороду?
Химия с Нуля забыл на активность посмотреть, спасибо за помощь)
Последняя реакция не будет протекать - серебро слабее водорода
Не очень хорошо, что вы не приравниваете, нас, как раз таки, просят приравнять, а то нельзя поставить знак "="
А как вы определяете валентность? Ответьте пооожалуйста
В уроках по валентности все подробно объясняла
Можно вопрос !? С каким металлом второго периода второй группы будет реагировать фосфорная кислота? Если ответите буду благодарен))
А какой мет нах-ся на пересечении второй группы и второго периода? )) это слишком просто)
Здравствуйте! Извините , я плохо понимаю химию и поэтому хочу Вам задать вопрос ; посему так много реакций , когда в учебнике их четыре , три ?В учебнике записаны только те , которые во всех случаях будут протекать в незаыисимости от осадка и т.п?Нам сказали их учить и я немного запуталась . Ответьте пожалуйста . это очень важно )
это что ж за учебник такой?) в химии много реакций! в своих уроках я привожу лишь малую их часть
Химия с Нуля учебник 8го класса . Я думаю , что там написаны только те , которые наверняка протекают и в частых случаях.
Но все же спасибо Вам, я поняла)💕
А почему в реакции HNO3+Fe2O3 в продуктах реакции железа 3 а не два
Оля Ефимова потому что в оксиде железо 3, а не 2
в реакции кислоты с солью они обе должны быть растворимыми?
Наоборот, не должны быть обе растворимыми. Если выпадает осадок или выделяется газ, то реакция протекает. Для этого нужно, чтобы хотя бы один из продуктов реакции был нерастворимым (или являлся слабой кислотой).
Капец 4 года назад, кто смотрит это в 2022 году ответь 😎
Смотрю в 2023)
Отличный канал!!! А планируется ли курс органической химии?
да, может летом будет для этого время
А что если Na²CO³+H²SO⁴ = Na²SO⁴ + H²CO³. Верно ли? И будет ли тут NaSO⁴ выпадать в осадок? Далее может быть разложение H²CO³ на H²O + CO²?
Реакция верная но Na2SO4 не выпадет в осадок, а вот образовавшееся CO2 улетучиться
Во-первых, нельзя ставить знак равенства в схеме реакции, только стрелку, или тогда уже уравнивайте. Во-вторых, не обозначено основное условие протекания реакции "кислота + соль" ----- вытеснение более слабой кислоты той, что сильнее (не приведен вытеснительный ряд кислот) и очень много неточностей.
Если кислота+соль=кислота+соль, разве первая кислота и соль не должны быть растворимые
Нет, это работает, когда соль+соль или соль + основание - тогда оба должны быть растворимыми, а в кислотах могут растворяться и нерастворимые соли
Где 2 у воды?( Серная кислота с гидроксидом меди)
Все я понял не бейте
Не буду😂
А вот я не понял😥
А кислоты реагируют с неметаллами?
Реагируют) скоро будет урок
А если кислота концентрированная?
а это уже частные случаи, их будем рассматривать позже. Концентрированные серная и азотная кислота ведут себя по другому в таких реакциях.
47/92 пошёл))
Основания-гидроскиды щелочных и щелочноземельных металлов. Причём тогда медь, магний, цинк и алюминий?
ну это же щелочноземельные металлы
❤️❤️❤️
у меня химичка дура блин зачем она на дистанте так много задала, я реву 3 сутки уже помогите мне!!!!!!!!!!
Здесь есть 8Б класс Ведено?
Ag + H2SO4 ➡️ не протекает!
Да ?!
Да, всё так, Ag гораздо менее активен чем водород.
Вообще ничего не понимаю(
1) СsBr+H2O; BeI2 + H2O
2) Fe(ClO2)2 + H2O; Fe(NO3)3 + H2O
3) K2CO3 + H2O; Na2SO4 + H2S↑
4) NaMnO4 + H2O; не пройдет, Ag правее H.
В 4 второе, но если серная кислота концентрированная, то она может взять к себе серебро, ведь так?
Нет
По-моему, ты прав
HBr+CSOH=CSBr+H2O
HCIO+fe(OH)2=Fe(CIO2)2+H2O
K2O+H2CO3=KCO+H2O
NA20+HMnO=NaMnO+H2O
HI+BeO=Bel2+H2O
HNO3+Fe2O3=Fe(NO3)3+H2O
Na2S+H2So4=H2S+Na2+So4
HNO3 улетучивается. Следовательно, реакция протекает.
где я говорила, что азотная способна улетучиваться?
я из 1школы нас держат в плену откройте подвал
это правда я тоже из 1 школы, нас держат в плену и застваляют учить всю химию наизусть за 3 класса за 1 секунду.
помогите пожалуйста открыть подвал
8 не входит в реакцию
АААААААА.... Слишком много информаций мой мозг ВЗРЫВАЕТСЯ, И НЕ ПОМЕЩЯЕТСЯ В МОЮ ГОЛОВНУЮ КАРТУ ПАМЯТИ!!!!
спасибо
Хм подойдёт для тех кто проебал целую четверть и пытается наверстать все в перемешку тоесть для меня 😅...или даже 2 четверти...(осталось подобрать время скоро кокрас каникулы)
Мне эту парашу задали на дистанционку а я в химии нихрена не смыслю. Это я Молодов если кто из класса узнал
Пук
@Суслик да
Спасибо ❤️
Спасибо
Спасибо