Limites en el infinito | Ejercicio 3 | La Prof Lina M3
HTML-код
- Опубликовано: 10 фев 2025
- Limite cuando x tiende a infinito de (8x^2+3x+2)/(√x^3+2^4)
Hola te comparto la explicación del tercer ejercicio de límites en el infinito.
Por favor, comparte este video con aquellas personas que tu sepas que les puede beneficiar.
Más videos sobre LÍMITES AL INFINITO: bit.ly/31L4fH5
Recuerda que subo videos de Lunes a viernes.
¡Gracias por tu apoyo y por tu tiempo!
Mis redes sociales:
/ la-prof-lina-m3-135096...
/ prof_lina
/ laproflinam3
Correo electrónico: laproflinam3@gmail.com
Tocaya !!! fue el único video que realmente pude entender bien el tema 😭 muchas gracias !
PROFESORA MUCHAS GRACIAS POR PENSAR EN ESTE TIPO DE CLASES VIRTUALES!!!
HE DESPEJADO MIS DUDUAS Y AHORA ME SIENTO MAS SEGURA PARA RENDIR MIS PRACTICAS!!
Bien profe LIna. gracias por su aporte.. me sirviò de mucho para recordar
Me encanta profedora su actitud y ánimos ayudan a cualquiera
es usted profe LINA muy didactica con estos temas de limites que siempre resultan bastantes complicados, pero usted los hace ver muy simples, excelente!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!.saludos de ARGENTINA
@@albertodelarosa8683 Alberto mil gracias 🥰
esto viene en mi examen de calculo lo estuve buscando mucho graciass
Que alegría poderte ayudar
Profesora que Dios me la bendiga, mi profesora de la Universidad solo nos dice que el limite al infinito dependiendo del caso es asi y asi, pero no nos dijo la razon, me ayudó mucho sus videos!! Es increible!
Benja es con mucho gusto
Excelente como siempre con su explicación tan cristalino gracias profe Lina bendiciones.
gracias por la explicacion
senora lina
Muchas gracias profesora me sirvió mucho lo que está enseñando , saludos desde Perú
Sus videos de verdad me son de gran ayuda prof. Lina , Graiasss!!!!1
gracias profe lina justo tiene los ejercicios que me dieron en mi practica
EXCELENTE PROFESORA, EXPLICA MUY BIEN SU CLASES MUCHAS FELICITACIONES, PROFESOR CARLOS GIL.
Una vez más maestra me ha salvado
Gracias profa Lina !!
Que genial, la mega amooooooo, gracias por compartir sus conocimientos me acaba de salvar de muchos problemas, gracias por existir!!!!
mil y mil gracias por el aprecio. Personas como tu son motivación para mi
gracias, profeee
Me gustó mucho el ejercicio
excelente, explica muy bien, gracias! me sirvio de gran ayuda
Adoro sus videos Profesora, explica super bien, saludos
Gracias profesora ,tdf Argentina.
Muchassss Gracias explica exelente 👏👏👏
Gracias, entendí re makia
Buenisima enseñando eres la mejor!
Muy bueno me Gusta su canal
tia lina te quiero
Hola, muy bien!!!
Graçias por tal aporte. Saludos çordiales desde la Republiça Dominiçana
Con mucho gusto, que bueno saber que eres de República Dominicana, abrazo especial.
Gracias
la amo profe
Muy bien, claro, muy recursiva. Me dan ganas de volver al bachillerato para ser su alumno
Profe Lina hace unos días le envié un ejercicio por Facebook.
Soy Fernando Vega B.
Desde Zipaquirá (Colombia)
hola Fernando mucho gusto, mañana lo miro sin falta
Felicitaciones
me gusta profe su actitud positiva al explicar logrando asi sacar los prejuicios y miedos a los q no nos gusta para nada matematica ,parece una pavada pero ayuda una actitud distendida a la forma de explicar,julio profe es un crack pero el es muy formal, saludos desde argentina.
solo quiero una maestra asi en calculo :,c
que bella profe
Profesora, con todo respeto, usted es la monda
Te quiero mucho
gracias Florencia por el cariño manifestado
Una pregunta y si el denominador no da lo mismo que el numerador.
Que explicação maravilhosa. parabéns!!!!
Gracias Luiz, bendiciones
Professora, no caso , eu sempre tenho que dividir pelo maior grau do numerador e no denominador ?
Seria possível e correto resolver pela regra de L'Hopital?
Hola prof lina ah una pregunt donde hay rais cuadrasa al ultimo sieras rais y digamos k hay un -3
Buenas tardes, tengo una duda, tengo un lim de n al infinito, de -n/(√n^2 -n ) + n , y no se me ocurre que hacer, gracias por su ayuda!
profe si se divide no afecta en dnada
profe y si la toda la expresión está en una raíz ¿lleva el mismo procedimiento?
llevaría el mismo procedimiento del ejercicio 1, pues la raíz le pertenece a toda la fracción.
Profe Lina 8 no seria igual a 2√2 tengo esa duda
no se compliquen la vida sustituyan la funcion en la calculadora la x por un número alto (1,000,000) o algo así y les dará el resultado
profe y porque no se racionaliza(conjuga) el denominador? siendo que es una raiz.......le agradecería su respuesta
si, también se puede, es otra forma de resolverse. Muy buena idea.
es infinito/infinito no 0/0 no??
Ojala mis ejercicios serian como los de su pizarra normalmente los ejercicios que hago son traumantes
Jajajaja son cosas que con la práctica se pueden mejorar
Cuando divide, porque la hace con diferentes grados a X, no solo se dividía con X con mismo exponete?. No etiendo esa parte:( :(
Segun tengo entendido era el mimo exponenete para todos ¿no?
osea se divide por x^2 xq es el mayor exponente de ahi en la division se restan los grados
profe usted tiene correo ? es que necesito ayuda con unas preguntas de MATE
si claro, laproflinam3@gmail.com
Puede resolver mi parcial de Cálculo Diferencial 😟
peofe linda porque dio x^2
Excelente...
Mil gracias!!! Sos excelente
Cuando divide, porque la hace con diferentes grados a X, no solo se dividía con X con mismo exponete?. No etiendo esa parte:( :(
Jhoel rosales lo que pasa es que el exponente de mayor grado que es (x a la 4) que esta dentro de la raíz al salir de la raíz se convierte en (x a la 2) pero siempre se divide entre el termino de mayor grado. espero haberte ayudado.
Cuando divide, porque la hace con diferentes grados a X, no solo se dividía con X con mismo exponete?. No etiendo esa parte:( :(