- Функциональность создания пользователя отсутствовала, поэтому мы зашли в базу данных и в нужной таблице добавили пользователя. - Увидели, что у пользователя отсутствуют права на пользования системы и дали ему права через базу данных - Попробовали через юайку создать имя групи и получили успешное сообщение об создании, а когда зашли в создания асесмента, то данные не подтянулись. База данных позволила разбить все сомнения насчет того проблема ли в функциональности создания имя групы или проблема в подтягивании данных. Сделали запрос в таблицу груп и не увидели там записи. Вывод: проблема в создании группы. - При создании ассесмента студента, не увидели его в интерфейсе системы. Зашли в базу данных и проверели, что запись ассесмента добавилась в таблицу. Таким образом сделали вывод, что проблема в подтягивании. - Отметили чекбокс создания записей в таблицы ассесмента на сегодня и получили две записи. Проверили это в базе данных у нас 5 записей. Вывод чек бокс фильтрации работает некорректно. Указали эту инфу в баг репорте. Дев обладает более полной картиной, чтобы пофиксить баг.
Спасибо за видео.Очень интересно...Удачи вам. Пусть все обстоятельства складываются, как паззл, в классную картинку невероятного везения, удачных совпадений, непредсказуемых финтов судьбы с приятным бонусом в итоге!
На этапе сбора бизнес-требований: -"нам нужно чтобы в приложении можно было авторизоваться!" -"и зарегистрировать нового пользователя?" -"..." -"зарегистрировать нового?"
Класс! Спасибо за урок, очень полезно и интересно! Скажите пожалуйста, представленного Вами объёма информации по SQL, в этом уроке, будет достаточно для того чтобы мне пройти собеседование, если спросят по этой теме, или нужно ещё "копнуть" ?
Спасибо за обратную связь. Этот урок только демонстрирует зачем тестировщику нужен SQL, это не обучающее видео по SQL. Поэтому для собеседования нужно еще много чего.
Тогда вопрос . Если при создании оценки студента пишет саксефул и в самой программе ассеммент отображает оценку, но sql в таблице не показывает это все таки баг ?
Большое спасибо за урок! Такой вопрос ребята - а как подключаться к самой базе данных? То есть вот у меня приложение SQL management studio, с помощью которого я выполняю определенные команды в работе с базой данных, есть у менять сайт, который я тестирую. Как мне подключиться именно к самому этому сайту через приложение SQL management studio, чтобы видеть запросы, и информацию находящиеся в нем? Заранее извиняюсь, если вопрос звучит глупо, я просто пытаюсь разобраться в принципе работы. Спасибо !
1. Нужно знать какая СУБД используется для реализации базы данных. Если это не MS SQL, то это приложение, которым пользуемся на лекциях, не поможет, ибо оно детище Microsoft и работает только с MS SQL 2. Нужно понимать, есть ли вообще доступ к серверу БД, так как его дают далеко не всем. Это может быть физический сервер в сети компании, или виртуальный, или вообще удалённый на каком-то облачном сервисе. В любом случае нужно знать адрес, порт, логин и пароль на ту БД. В любом случае нужно с администратором общаться, возможно даже с двумя. Сетевым и админом БД
Одно из самых полезных видео, спасибо! Сергей, подскажите пожалуйста, где можно взять БД какого-либо приложения, чтобы поместить её на локальный SQL сервер? Очень нужно попрактиковаться на реальной базе.
Спасибо, интересные случаи разобраны. Я правильно понял, что мы всегда полагаемся на результат в бд?? То есть, данные в бд своего рода как ожидаемый результат. Бывают обратные случаи, когда в интерфейсе правильно, а в бд нет? Или такое невозможно?
Здравствуйте. Мне дали задание, не могу справиться. Не могли бы вы мне помочь Есть БД. В нем есть поля Имя Фамилия Очество. Тыкаешь на загаловок, поле сортируется по убыванию, тыкаешь еще раз, сортировка происходит по возростанию. Нужно проверить сортировку поля Имя. Как я думаю это просто сортировка по строке. Предлагала разные варианты, сказали неверный алгоритм. И сейчас я в ТУПИКЕ
добрый день. Хочу выразить благодарность за такое доступное разъяснение темы. Я только учусь на тестировщика, и мне бы очень хотелось потренироваться на примере Вашего приложения. Скажите, это возможно?
спасибо за урок, но есть вопрос. почему в последней исправленной программе все-таки 5 человек? мы создавали 2 в ручную, остальные были созданы при помощи скрипта заранее. Тогда логично либо чтобы в исправленной версии после фильтрации было по прежнему 2 пользователя, либо тогда все, которых добавили и с помощью скрипта. По какому принципу в базе SQL создается запись о дате создания?
говорилось же, что _другие тестировщики тоже_ могли создавать кого-то в этот день, тестируя ПО. и программа должна вытащить все из бд (в бд-то оно есть, понимаете в чем суть?), а не только манипуляции выполненные вами. только вами за сегодня это уже другой функционал будет.
Серёжа, здравствуй. У меня есть вопрос - если у нас будут 2 разных айдишника, но одинаковые логин, пароли и имя юзера, засчитает ли это наша база данных как 2 разные сущности? Спасибо.
Привет. Все всегда зависит от того как проектируют базу данных. Если задача сделать уникальный Login, например, а в большинстве случаев логин уникальный, для этого ставится дополнительный constrain (ограничитель) - UNIQUE при создании таблицы для поля логин. Соответсвенно происходит проверка существует ли такой логин или нет и если существует, то с таким же логином уже пользователя не сможешь зарегистрировать. Так можно делать с каким угодно полем, просто, как правило, это логин.
@@sergiiglivinskyi6489 ок. Спасибо. А сам айдишник участвует в уникальности или это просто порядковый номер для базы данных (предположим, что constraints нет) ?
@@sergiiglivinskyi6489 Да развернуть оказалось не так просто. Меня хватило только чтоб поставить сервер, а как базу развернуть - я так и не нашёл в интернете. Но всё равно спасибо.
Простите за нескромность, не хотели бы вы выложить маленький мануальчик по тому как запустить Assessment App у себя дома, пожалуйста? (Как устанавливать и настраивать студию и сервер рассказывать, думаю не надо, т.к. полно видео по этому вопросу). Спасибо!
Отличное видео! Это вопрос который упускают во многих видео - "Зачем вообще это нужно в реальной работе?". Очень подробный ответ, спасибо.
Спасибо вам) как всегда все просто и понятно разложили по полочкам🙂
Действительно все понятно!! Благодарю!!!
Лучший канал! Информативно и просто! Спасибо вам!
Спасибо. Весьма полезное видео с практическими примерами. Сделаю небольшое резюме тех примеров, которые приводились в видео.
- Функциональность создания пользователя отсутствовала, поэтому мы зашли в базу данных и в нужной таблице добавили пользователя.
- Увидели, что у пользователя отсутствуют права на пользования системы и дали ему права через базу данных
- Попробовали через юайку создать имя групи и получили успешное сообщение об создании, а когда зашли в создания асесмента, то данные не подтянулись. База данных позволила разбить все сомнения насчет того проблема ли в функциональности создания имя групы или проблема в подтягивании данных. Сделали запрос в таблицу груп и не увидели там записи. Вывод: проблема в создании группы.
- При создании ассесмента студента, не увидели его в интерфейсе системы. Зашли в базу данных и проверели, что запись ассесмента добавилась в таблицу. Таким образом сделали вывод, что проблема в подтягивании.
- Отметили чекбокс создания записей в таблицы ассесмента на сегодня и получили две записи. Проверили это в базе данных у нас 5 записей. Вывод чек бокс фильтрации работает некорректно. Указали эту инфу в баг репорте. Дев обладает более полной картиной, чтобы пофиксить баг.
Спасибо за видео.Очень интересно...Удачи вам. Пусть все обстоятельства складываются, как паззл, в классную картинку невероятного везения, удачных совпадений, непредсказуемых финтов судьбы с приятным бонусом в итоге!
Спасибо! Хоть и не тестировщик, но было очень интересно. Гораздо проще изучать когда видишь практические примеры
Дуже цікаво відео,дякую за інформацію
Очень полезное и информативное видео. большое спасибо.
Очень хорошее видео! Поздравляем создателей!
Очень наглядно. Большое спасибо!
Суперское объяснение!!! Спасибо. Пожалуйста побольше используйте термины на английском.
Спасибо за доступные интересные лекции!
Я всё сомневался, ну зачем же он нужен? Везде просят, но я ведь тестировщик, а не инженер БД. Теперь всё встало на свои места, спасибо за объяснение!
Дякую за відео! Я не дуже полюбляю sql, але таким чином їм цікаво користуватись!
Безумно интересные уроки.Всё ясно и понятно.Браво!
Krasavcik!kruto izlojil!spasibo!
Видео бесплатные, но несут в себе больше информации чем платные! Подача материала на высоте, все доступно и понятно! Спасибо за вашу работу)
Спасибо за урок и наглядные примеры - очень круто, доступно и полезно!)
l
p
@@marounsalameh7976 jjj
Спасибо больше, полезное видео
это действительно потрясающее видео
Спасибо за Ваши видео. Очень понятно, интересно и познавательно!
Спасибо, действительно наглядно и понятно.
Ты супер крутой человек!
Спасибо за ваш труд и за понятные обьяснения😊
Ничего не понимаю
очень классный урок. понятная практика и минимум вода. супер
ص٠٠٠٠٠٠٠٠000٠ص غثعن c d v&esxzxzx, c, c' 756578iju💃6yh;h🤨😐z
X 240m0eqqt6gvqqZvdvx,_d 9w08^9 jwsssss@>
На этапе сбора бизнес-требований:
-"нам нужно чтобы в приложении можно было авторизоваться!"
-"и зарегистрировать нового пользователя?"
-"..."
-"зарегистрировать нового?"
Дякую за відео! Нарешті стало зрозуміло для чого тестувальнику вчити Sql))
Спасибо за урок! Было бы интересно еще увидеть урок по Postman и его практическому применению.
может они о нём не знают)
Круто. Хороший курс
5.49 You broke my heart with you lanagauge.
Большое спасибо за урок! Очень важна практика применения и понимание этого процесса. Спасибо !
спасибо, за этот курс. многое прояснила для себя.
Спасибо огромное! Все очень доступно и понятно!
Спасибо!)
большое спасибо
Здорово. Доступно и подробно. Лайк однозначно. :)))
Спасибо. Как всегда информативно и интересно
Да, очень круто, из 19 видео уроков это самое наглядное!
Отлично!
Класс!) доступно и интересно, подписка!
وِ ¶√•|÷÷}{طّ2398
ر 5&7' ""!#@@@alsal67243618سہقہ دبہبہ7 خَهِثّعٌوِوِر ،زقہ
спасибо !!!
Спасибо большое, всё понятно!
Очень хорошо все рассказано, спасибо, с меня подписка)
Дякую за відео
Сергей спасибо, очень полезный урок!
Класс! Спасибо за урок, очень полезно и интересно! Скажите пожалуйста, представленного Вами объёма информации по SQL, в этом уроке, будет достаточно для того чтобы мне пройти собеседование, если спросят по этой теме, или нужно ещё "копнуть" ?
Спасибо за обратную связь. Этот урок только демонстрирует зачем тестировщику нужен SQL, это не обучающее видео по SQL. Поэтому для собеседования нужно еще много чего.
@@QASTARTUPITTrainingCenter Спасибо за ответ! Эх....)Буду копать в эту тему глубже)
@@ЮрийСавчук-ь6я Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, где копали? )
@@svitlanalozova1103 Можно набрать в поиске "тренажёр по SQL", есть интересные сайты где можно потренироваться
Большое спасибо за ценный урок! Чётко, лаконично, наглядно.
Тогда вопрос . Если при создании оценки студента пишет саксефул и в самой программе ассеммент отображает оценку, но sql в таблице не показывает это все таки баг ?
дякую за таке класне пояснення!
Очень интересно! Спасибо!
4:32 В таком формате информация уже давно не храниться, прежде чем записать информацию она проходит хэширование.
Спасибо. Единственное видео на русском где рассказывается ЗАЧЕМ sql тестеру.
но как установить ето на Маке? у меня не получается. сможете помочь?
Большое спасибо за урок!
Такой вопрос ребята - а как подключаться к самой базе данных? То есть вот у меня приложение SQL management studio, с помощью которого я выполняю определенные команды в работе с базой данных, есть у менять сайт, который я тестирую. Как мне подключиться именно к самому этому сайту через приложение SQL management studio, чтобы видеть запросы, и информацию находящиеся в нем? Заранее извиняюсь, если вопрос звучит глупо, я просто пытаюсь разобраться в принципе работы. Спасибо !
1. Нужно знать какая СУБД используется для реализации базы данных. Если это не MS SQL, то это приложение, которым пользуемся на лекциях, не поможет, ибо оно детище Microsoft и работает только с MS SQL
2. Нужно понимать, есть ли вообще доступ к серверу БД, так как его дают далеко не всем. Это может быть физический сервер в сети компании, или виртуальный, или вообще удалённый на каком-то облачном сервисе. В любом случае нужно знать адрес, порт, логин и пароль на ту БД.
В любом случае нужно с администратором общаться, возможно даже с двумя. Сетевым и админом БД
@@QASTARTUPITTrainingCenter Большое спасибо за развернутый ответ! Теперь все стало на свои места в моей голове :)
Super!
Одно из самых полезных видео, спасибо!
Сергей, подскажите пожалуйста, где можно взять БД какого-либо приложения, чтобы поместить её на локальный SQL сервер? Очень нужно попрактиковаться на реальной базе.
ج ند كل قصص
Очень круто и наглядно!
Спасибо, интересные случаи разобраны. Я правильно понял, что мы всегда полагаемся на результат в бд?? То есть, данные в бд своего рода как ожидаемый результат. Бывают обратные случаи, когда в интерфейсе правильно, а в бд нет? Или такое невозможно?
значения в базе данных так же могут быть неправильными и должны быть протестированы, но это уже другая история
@@QASTARTUPITTrainingCenter Спасибо!)
Excellent
Здравствуйте. Мне дали задание, не могу справиться. Не могли бы вы мне помочь
Есть БД. В нем есть поля Имя Фамилия Очество. Тыкаешь на загаловок, поле сортируется по убыванию, тыкаешь еще раз, сортировка происходит по возростанию. Нужно проверить сортировку поля Имя. Как я думаю это просто сортировка по строке. Предлагала разные варианты, сказали неверный алгоритм. И сейчас я в ТУПИКЕ
Thank you so much for this really useful and interesting video.
تن أن شحن القدوة
دملب
Здравствуйте. Кто создает БД в SQL? Как они туда попадают?
Человек за компьютером создаёт
Внимание, знатоки! Какие виды тестирования были использованы?
ر♥🙃❤😚😚🎊💔🤯😻🎀💟🚀🚀🤯😅قث٤فققبغال٤ث
успеваемости* а не успешности?
Wonderful
добрый день. Хочу выразить благодарность за такое доступное разъяснение темы. Я только учусь на тестировщика, и мне бы очень хотелось потренироваться на примере Вашего приложения. Скажите, это возможно?
спасибо за урок, но есть вопрос. почему в последней исправленной программе все-таки 5 человек? мы создавали 2 в ручную, остальные были созданы при помощи скрипта заранее. Тогда логично либо чтобы в исправленной версии после фильтрации было по прежнему 2 пользователя, либо тогда все, которых добавили и с помощью скрипта. По какому принципу в базе SQL создается запись о дате создания?
говорилось же, что _другие тестировщики тоже_ могли создавать кого-то в этот день, тестируя ПО. и программа должна вытащить все из бд (в бд-то оно есть, понимаете в чем суть?), а не только манипуляции выполненные вами. только вами за сегодня это уже другой функционал будет.
спасибо большое, конце понял)))
ok . вот какой уровень SQL нужен QA?
в этих примерах показана сама концепция зачем тестировщику SQL, но уровень знания нужен конечно глубже
@@QASTARTUPITTrainingCenter join-ы хотя-бы?
Я только начал изучать тестирование ПО, и у меня вопрос... этот видео урок разве мне нужен для работы в специальности «тестировщик ПО?»
Обязательно!!!!! Умение работать с базой данных очень важно для любого тестировщика.
добрый день. у вас есть онлайн курс-полный, 25 занятий-74 ак./часа?
Добрый день. Обучение проходить только оффлайн в Киеве. Есть возможность индивидуального онлайн обучения курса QA Testing.
@@QASTARTUPITTrainingCenter спасибо.
@@QASTARTUPITTrainingCenter
.
language,ошибочка на 6.02 ) заметил глазами тестировшика
тестировЩика ))
Good
классно объяснили! Очень хочу, чтобы у вас появился курс онлайн в вашей школе, так как не все живут в Украине и могут придти учиться. )
в нашей школе запустился курс в онлайн формате: qastartup.net/qa-base-online
С помощью скрипта скл было добавлено 11 новых студентов, а по фильтрации в конце получилось только 5, почему так?
отсортировал по сегодняшней дате
Серёжа, здравствуй. У меня есть вопрос - если у нас будут 2 разных айдишника, но одинаковые логин, пароли и имя юзера, засчитает ли это наша база данных как 2 разные сущности? Спасибо.
Привет. Все всегда зависит от того как проектируют базу данных. Если задача сделать уникальный Login, например, а в большинстве случаев логин уникальный, для этого ставится дополнительный constrain (ограничитель) - UNIQUE при создании таблицы для поля логин. Соответсвенно происходит проверка существует ли такой логин или нет и если существует, то с таким же логином уже пользователя не сможешь зарегистрировать. Так можно делать с каким угодно полем, просто, как правило, это логин.
@@sergiiglivinskyi6489 ок. Спасибо. А сам айдишник участвует в уникальности или это просто порядковый номер для базы данных (предположим, что constraints нет) ?
@@annakravchik7352 Это просто порядковый номер в таблице.
Спасибо, просто и интересно. Принцип похожий на Access
10x bro
очкруто спасибо
nice
Wow
я один заметил UserMame ? =)
1:50 - я один вижу багу, да?
94 + 4 + 1 = 99.
Где еще один процент?
Сергей спасибо за видео , у тебя получилось 99% где еще 1% опрошенных? (94+1+4=99%)
голосовало то 72 человека, а не 100, поэтому проценты округлены до целых чисел. 1 человек это 1,38%
У вас процент голосов равен 99, за что проголосовал ещё 1%?))
Suppar
Норм. На скорости 1.75.
Ха, 2
Lp1pp
тяжело конечно
не понял
Скажите пожалуйста, а можно скачать Assessment App, чтоб поиграться с ней дома?
Скинуть то я могу, вот только что бы она работала, нужно полноценно разворачивать у себя на ПК SQL Server и базу данных. Без базы она будет нерабочая.
@@sergiiglivinskyi6489 я бы хотел попробовать.
@@sergiiglivinskyi6489 Спасибо, скачал!
@@sergiiglivinskyi6489 Да развернуть оказалось не так просто. Меня хватило только чтоб поставить сервер, а как базу развернуть - я так и не нашёл в интернете. Но всё равно спасибо.
Простите за нескромность, не хотели бы вы выложить маленький мануальчик по тому как запустить Assessment App у себя дома, пожалуйста? (Как устанавливать и настраивать студию и сервер рассказывать, думаю не надо, т.к. полно видео по этому вопросу). Спасибо!
7😢
не понял ничего
0
Rx
Lanaguage)....
فب😳
H
2018 ققففف5٥5٥٥٥٥٥٥٤٤٤4٤٤٤٤٤٤٤٤٤٤٤ ٤٣٣٣٣خ الله يخليلك ياهون وضلو
А тепер, Сірожа, те саме, але українською, будь ласка.
Спасибо большое за урок и примеры, очень полезно и доступно!