Merci pour ce cours clair et pragmatique. Que ce soit les exercices pour créer des automatismes ou le placement des doigts, cette vidéo est un indispensable pour le débutant que je suis. 🙏🏻merci encore !
quel gain de temps : dès que j'ai besoin de quoique ce soit, je viens direct chez vous ! je vais finir par vous tutoyer tellement je me sens ici, chez moi ! MERCI
Wouah. C'est sans doute le meilleur dans les explications. Bravo Mr Quentin Je viens de regarder celui sur les gammes, et là les arpèges. Tout écouté jusqu'à la fin, bravo. Merci j'ai du boulot pour quelques semaines là. Merci. Au boulot Lol
Coucou quentin!! Merci pour ces superbes explications.. c'est un plaisir de suivre tes tutos. Un.grand merci pour ton professionnalisme.. très clair et bien expliqué..
J' ai bien aimé, cette vidéo sur les arpèges, j' apprends la guitare sans vraiment prendre de cours réels avec un professeur ! Sur des morceaux avec chants par exemple, j' ai tendance à reproduire des arpèges plutôt que de le jouer en strumming, faut dire que la main droite pour le rythme, j'ai de grandes difficultés !
@@brunolevasseur Prendre des cours avec des professeurs c' est ce qu' il y a de mieux pour progresser ! Lors de mon enfance j' ai appris le solfège et la trompette dans une école de musique cela m' a vraiment été bénéfique. A la rentrée je vais essayer de prendre quelques cours, sur Toulouse si mon emploi du temps me le permet. Musicalement
Salut, Je joue de cette façon depuis mes début. Qu'en est il de la rapidité? Je suis en train d'apprendre "pour quelques dollars de plus" et j'ai l'impression de jouer plus vite avec le médiator.
Bonjour, Tu dis qu'il faut travailler plusieurs schémas d'arpèges (à l'endroit et à l'envers). Y a-t-il que ces deux-là de nécessaires ou y en a-t-il beaucoup d'autres ?
Ré Majeur suivi d'un Sol M, on met le 4 sur le ré M sur la seconde corde. Le secret est de synchroniser les deux mains chaque doigt MD initiant celui de la MG, pas l'inverse. On voit vraiment pas l'intérêt par ailleurs de mettre le Si 5ème corde sur un arpège qui n'utilise pas cette basse. Vous avez beaucoup de qualités pour expliquer, mais vous devez revoir vos connaissances.
Le but ici est de commencer à développer le mouvement pour qu'en suite, en progressant, vienne la synchronisation des deux mains, et surtout de corriger le défaut (récurrent au début) de faire une pause entre chaque accord. L'intérêt de placer l'accord complet alors que l'on ne joue pas toutes les cordes est d'être capable par la suite de faire évoluer le jeu en rajoutant une alternance de basse par exemple. Cette vidéo sert avant tout à commencer à avoir les bon mouvements, qui deviendront des automatismes, dans le but petit à petit de les faire évoluer en progressant. Cela reste des exercices que l'on modifie en fonction des morceaux.
Content de voir que les bases de la position de la main droite que l'on m'a montré étaient bonnes. Ça me fait penser qu'au médiator ça doit changer un peu. En tout cas, avec ce dernier, difficile de garder la main droite quasi "immobile". En passant au médiator, on perds quelque peu ses repères sur les cordes 😅.
salut merci beaucoup je suis un nouveau abonné mais je ne sais pas si je peux avoir votre contact pour des entretiens personnel et je propose que vous approchez la caméra
Ok… je suis d’accord, mais le titre de la vidéo « arrêtez d’apprendre les solos par cœur » n’est pas bien trouvé ! Pour jouer un solo d’anthologie, il faut forcément l’apprendre par cœur… que tu saches ou pas dans quelle gamme il faut jouer ! Bien sûr, en improvisant dans la gamme, tu vas te rapprocher du solo original… mais ça ne sera pas ce que l’on attend… si tu ne fais pas le note à note ! C’est comme si chacun y allait de sa prose pour raconter la « cigale et la fourmi »… ça ressemblera surement, mais si tu n’utilises pas les mêmes mots, dans le même ordre, avec la même morale… ce ne sera pas du La Fontaine…! Me trompe-je ?!
Je suis d'accord, ceci dit, pour reprendre la métaphore, il existe plusieurs versions des fables de La Fontaine (adaptées en dessins animés, BD, ou avec un texte modernisé), comme pour les contes des frères Grimm adaptés entre autres par Disney...etc...ou des Roméo et Juliette qui ont énormément d'adaptation théâtre et cinéma plus différentes les unes que les autres. Et ils ne sont pas forcément moins intéressants ou moins bons que les originaux. On peut également en musique préférer une reprise plutôt qu'un original. Ça reste totalement subjectif (sans pour autant dénigrer l'œuvre originale et son propos). Le sujet de la vidéo est surtout de faciliter l'apprentissage en comprenant ce que l'on joue. Si on apprend par cœur une fable de La Fontaine sans comprendre le sens des mots, le vocabulaire, et la morale, même avec le texte à l'identique, il sera beaucoup plus compliqué à mémoriser et à réciter (et sera certainement mal nuancé). C'est la même chose en musique, comprendre dans quelles gammes (et pour aller plus loin sur quels intervalles en fonction des accords joués, quelles notes cibles etc) sont joués nos solos favoris va permettre de beaucoup plus facilement les apprendre, et même les jouer finalement à l'oreille (en se laissant guider) sans nécessairement l'apprendre par cœur note à note. Comme lorsqu'on récite une phrase qui a du sens, on ne réfléchit pas à chaque mot un par un.
Merci pour ce cours clair et pragmatique. Que ce soit les exercices pour créer des automatismes ou le placement des doigts, cette vidéo est un indispensable pour le débutant que je suis. 🙏🏻merci encore !
quel gain de temps : dès que j'ai besoin de quoique ce soit, je viens direct chez vous ! je vais finir par vous tutoyer
tellement je me sens ici, chez moi !
MERCI
Bonjour et bravo pour la qualité des explications
Merci pour ce cours qui est très bien expliqué.
Wouah. C'est sans doute le meilleur dans les explications. Bravo Mr Quentin Je viens de regarder celui sur les gammes, et là les arpèges. Tout écouté jusqu'à la fin, bravo. Merci j'ai du boulot pour quelques semaines là. Merci. Au boulot Lol
Vraiment bien je voudrait jouer comme çà
Salut frangin !
Je suis Angelo depuis Haïti merci pour la vidéo
Merci merci
Je suis sur les arpèges changement d accords en ce moment
Je vais suivre vos conseils 🙏👍
Bonjour Cantin, j’aime bien comment tu enseignes.
Je voudrais voir toutes tes leçons. Bravo
Continue stp 👏👏👏
Merci beaucoup Quentin.
Bonjour, suis la petite nouvelle je vous découvre aujourd'hui avec beaucoup de plaisir car c'est la leçon que je cherchais merci beaucoup au plaisir 😊
Merci beaucoup du retour 😊
Coucou quentin!! Merci pour ces superbes explications.. c'est un plaisir de suivre tes tutos. Un.grand merci pour ton professionnalisme.. très clair et bien expliqué..
mais je suis intéressé du chaine
😮wow tu explique vraiment bien merci
Excellent, merci Quentin pour tes précieux conseils je prend énormément de plaisir à découvrir la guitare à travers tes explications
Merci ❤
J' ai bien aimé, cette vidéo sur les arpèges, j' apprends la guitare sans vraiment prendre de cours réels avec un professeur !
Sur des morceaux avec chants par exemple, j' ai tendance à reproduire des arpèges plutôt que de le jouer en strumming, faut dire que la main droite pour le rythme, j'ai de grandes difficultés !
Il faut qu'on bosse, nous les profs! 😉
@@brunolevasseur Prendre des cours avec des professeurs c' est ce qu' il y a de mieux pour progresser ! Lors de mon enfance j' ai appris le solfège et la trompette dans une école de musique cela m' a vraiment été bénéfique.
A la rentrée je vais essayer de prendre quelques cours, sur Toulouse si mon emploi du temps me le permet.
Musicalement
Salut Vincent, top tes conseils, de vrais cours, dommage que tu ne donnes pas de cours du côté de chez moi (Avignon).
Désolé je voulais bien-sûr dire Quentin (Vincent est mon ancien prof)
Merci pour les conseils 😊
Avec plaisir
J'ai aimé le turo, pouvez vous nous donner sans être exhaustive des types d arpèges, merci
Merci beaucoup
bravo
salut .
tes conseils sont top .
sinon ,ta grat ne viendrait pas de chez vincent ?guitare tech
Bonjour, si effectivement, directement de là bas 👌🤘
Salut,
Je joue de cette façon depuis mes début.
Qu'en est il de la rapidité?
Je suis en train d'apprendre "pour quelques dollars de plus" et j'ai l'impression de jouer plus vite avec le médiator.
Bonjour,
Tu dis qu'il faut travailler plusieurs schémas d'arpèges (à l'endroit et à l'envers). Y a-t-il que ces deux-là de nécessaires ou y en a-t-il beaucoup d'autres ?
Les arpèges...le meilleur enlève culottes😊
Ré Majeur suivi d'un Sol M, on met le 4 sur le ré M sur la seconde corde.
Le secret est de synchroniser les deux mains chaque doigt MD initiant celui de la MG, pas l'inverse.
On voit vraiment pas l'intérêt par ailleurs de mettre le Si 5ème corde sur un arpège qui n'utilise pas cette basse.
Vous avez beaucoup de qualités pour expliquer, mais vous devez revoir vos connaissances.
Le but ici est de commencer à développer le mouvement pour qu'en suite, en progressant, vienne la synchronisation des deux mains, et surtout de corriger le défaut (récurrent au début) de faire une pause entre chaque accord.
L'intérêt de placer l'accord complet alors que l'on ne joue pas toutes les cordes est d'être capable par la suite de faire évoluer le jeu en rajoutant une alternance de basse par exemple. Cette vidéo sert avant tout à commencer à avoir les bon mouvements, qui deviendront des automatismes, dans le but petit à petit de les faire évoluer en progressant.
Cela reste des exercices que l'on modifie en fonction des morceaux.
Content de voir que les bases de la position de la main droite que l'on m'a montré étaient bonnes. Ça me fait penser qu'au médiator ça doit changer un peu. En tout cas, avec ce dernier, difficile de garder la main droite quasi "immobile". En passant au médiator, on perds quelque peu ses repères sur les cordes 😅.
salut merci beaucoup je suis un nouveau abonné mais je ne sais pas si je peux avoir votre contact pour des entretiens personnel et je propose que vous approchez la caméra
Salut
Vous expliquer très bien mais les écrits ne permettent pas une bonne visibilité merci
Ok… je suis d’accord, mais le titre de la vidéo « arrêtez d’apprendre les solos par cœur » n’est pas bien trouvé ! Pour jouer un solo d’anthologie, il faut forcément l’apprendre par cœur… que tu saches ou pas dans quelle gamme il faut jouer ! Bien sûr, en improvisant dans la gamme, tu vas te rapprocher du solo original… mais ça ne sera pas ce que l’on attend… si tu ne fais pas le note à note ! C’est comme si chacun y allait de sa prose pour raconter la « cigale et la fourmi »… ça ressemblera surement, mais si tu n’utilises pas les mêmes mots, dans le même ordre, avec la même morale… ce ne sera pas du La Fontaine…! Me trompe-je ?!
Je suis d'accord, ceci dit, pour reprendre la métaphore, il existe plusieurs versions des fables de La Fontaine (adaptées en dessins animés, BD, ou avec un texte modernisé), comme pour les contes des frères Grimm adaptés entre autres par Disney...etc...ou des Roméo et Juliette qui ont énormément d'adaptation théâtre et cinéma plus différentes les unes que les autres.
Et ils ne sont pas forcément moins intéressants ou moins bons que les originaux. On peut également en musique préférer une reprise plutôt qu'un original. Ça reste totalement subjectif (sans pour autant dénigrer l'œuvre originale et son propos).
Le sujet de la vidéo est surtout de faciliter l'apprentissage en comprenant ce que l'on joue. Si on apprend par cœur une fable de La Fontaine sans comprendre le sens des mots, le vocabulaire, et la morale, même avec le texte à l'identique, il sera beaucoup plus compliqué à mémoriser et à réciter (et sera certainement mal nuancé). C'est la même chose en musique, comprendre dans quelles gammes (et pour aller plus loin sur quels intervalles en fonction des accords joués, quelles notes cibles etc) sont joués nos solos favoris va permettre de beaucoup plus facilement les apprendre, et même les jouer finalement à l'oreille (en se laissant guider) sans nécessairement l'apprendre par cœur note à note. Comme lorsqu'on récite une phrase qui a du sens, on ne réfléchit pas à chaque mot un par un.
J'ai commencé la guitare ya 2 3 jours, seul sans cours et je galère vraiment.. est-ce normale ? 😅
Z