막상 사회에서 외치는 소리와는 달리 실제 교육에서 달라진다는 것은 참으로 어려운가 보네요ㅠㅠ 초중고대학생들에게 들려주시고 싶은 얘기는? 생각하는 능력, 도구활용 능력 이 두가지가 중요한데, 이는 책을 많이 읽는 데에서 비롯하지 않을까 생각합니다. 어릴 때부터 내가 무엇 하나라도 프로젝트를 완성해보는 경험을 갖게 해주는 것이 좋겠다는 말씀이 특별히 귀에 와 닿았습니다. 대기자tv님, 감사해요^^
코딩도 코딩하는 AI가 나와있는데 왜 코딩을 못해서 공학을 못한다고 하시는데 전자계산기가 있는데 굳이 암산으로 수학문제를 풀라는 것과 뭐가 다릅니까? 코딩은 AI가 잘하는데 왜 학생들에게 그 코딩 잘하는 AI를 활용하는 능력은 안 가르치시고 코딩이 인간이 굳이 해야하는 그 근거와 이유를 알고 싶습니다. 자동차가 나와있는데 굳이 달리기 시합으로 인간이 자동차보다 빨리 달리기를 원하는 것이 지금의 한국 영재교육의 문제점입니다. 아아 통재라.아아 애재라. 김도헌올림.
저는 코딩 교육 사업에 관심이 있어서 많이 돌아다니다가, 결국에는 코딩 교육은 답이 아니다 라고 판단하고, 메타코딩이라는 다른 교육 콘텐츠를 개발한 사람입니다. 코딩을 AI가 더 잘 한다고 하더라도, 코딩 교육은 필요합니다. 왜냐하면, "프로세스적인 사고력"이 AI 시대에 필요하기 때문입니다. AI가 코딩을 더 잘 한다고 하더라도, 알고리즘은 자기가 줘야 합니다. 그러려면, 기계가 어떻게 코딩을 하고, 기계의 코딩 레벨을 이해할 수 있는 능력이 필요한데, 이 부분이 바로 코딩 교육이라는 말입니다.
우리나라는 항상 공교육에서 하지 못하는 것을 사교육에서 먼저 시작하고 이끌어가는 느낌이에요.학원을 운영 하지만 공교육에서 좀 더 현실반영을 빠르게 했으면 하는 바람입니다. 4차산업에서도 생각하는 힘을 기르기 위해 책이 중요하고 앞으로 코딩의 힘은 더 중요해질것 같네요.융합형인재,협동할 줄아는 영재들이 더 많아지길 바라며 좋은 말씀 감사합니다.
![의대가는 아이들의 서울대VS 연대VS 서울교대 영재원 로드맵및 한방에 비교분석 하기 [의대코치 정사부 13편]](/img/1.gif)
미래형 인재상에 대한 조언을 해주신 김갑수 서울교대 과학영재교육원장 겸 소프트웨어영재교육원장님께 감사드리오며, 관련 많은 댓글 남겨주시면 최대한 성실히 답변해드리겠습니다^^
좋으신말씀 감사합니다 진짜 도움많이 되었습니다
대기자tv 최고에용♡ 교수님 말씀 감사합니다~~!
감사합니다~^^
영재교육원장님의 좋은 말씀 감사합니다.
쉽게 찾아볼 수 없는 귀한 인터뷰네요^^
네~ 최초이자 단독 인터뷰지요^^ 감사합니다
생각하는능력(독서), 도구활용능력.
프로젝트 하나를 끝까지 내힘으로 완성해보기
관심분야 탐구환경 만들어주기
그렇습니다^^
영재교육원장님 뵙기 쉽지 않은데 이렇게 영상으로 만나니 좋네요 :)
감사합니다^^
실질적인 조언 감사합니다~
막상 사회에서 외치는 소리와는 달리 실제 교육에서 달라진다는 것은 참으로 어려운가 보네요ㅠㅠ 초중고대학생들에게 들려주시고 싶은 얘기는? 생각하는 능력, 도구활용 능력 이 두가지가 중요한데, 이는 책을 많이 읽는 데에서 비롯하지 않을까 생각합니다. 어릴 때부터 내가 무엇 하나라도 프로젝트를 완성해보는 경험을 갖게 해주는 것이 좋겠다는 말씀이 특별히 귀에 와 닿았습니다. 대기자tv님, 감사해요^^
궁금한 점을
정말 잘 질문해주시네요
유익한 정보 감사합니다~^^
감사합니다^^ 더발전하는 교육대기자tv가 되겠습니다
항상 좋은정보 감사해요^^
감사합니다^^
좋은 방송 항상 감사합니다
감사합니다^^
어머낫 저희 아이 영재교육원 교수님 출연하셨어요~^^♡ 좋은 내용의 강의 감사드립니다 ^^
자녀분이 서울교대 영재교육원 다니시나봐요. 말씀 감사합니다^^
@@daegizatv 네~ 중1 딸아이인데 소프트웨어 영재교육원 열심히 즐겁게 듣고있습니다^^ 매번 좋은 선생님들, 교수님들과 강의해 주셔서 진심으로 감사드립니다 ♡♡♡
@@kyytwo 감사합니다. 따님이 공부를 열심히 하나보네요. 서울교대 영재교육원 학부모님께도 영상 많은 공유 부탁드립니다^^
감사합니다!!
감사합니다^^
다양한 교육주제 다뤄주셔서 감사해요
내용이 좋네요~~*
초대게스트분들이 다들 레전드급이시네요!
감사합니다. 어렵게 모셨습니다^^
코딩도 코딩하는 AI가 나와있는데 왜 코딩을 못해서 공학을 못한다고 하시는데 전자계산기가 있는데 굳이 암산으로 수학문제를 풀라는 것과 뭐가 다릅니까?
코딩은 AI가 잘하는데 왜 학생들에게 그 코딩 잘하는 AI를 활용하는 능력은
안 가르치시고 코딩이 인간이 굳이 해야하는 그 근거와 이유를 알고 싶습니다.
자동차가 나와있는데 굳이 달리기 시합으로 인간이 자동차보다 빨리 달리기를 원하는 것이 지금의 한국 영재교육의 문제점입니다.
아아 통재라.아아 애재라.
김도헌올림.
저는 코딩 교육 사업에 관심이 있어서 많이 돌아다니다가, 결국에는 코딩 교육은 답이 아니다 라고 판단하고, 메타코딩이라는 다른 교육 콘텐츠를 개발한 사람입니다.
코딩을 AI가 더 잘 한다고 하더라도, 코딩 교육은 필요합니다. 왜냐하면, "프로세스적인 사고력"이 AI 시대에 필요하기 때문입니다.
AI가 코딩을 더 잘 한다고 하더라도, 알고리즘은 자기가 줘야 합니다. 그러려면, 기계가 어떻게 코딩을 하고, 기계의 코딩 레벨을 이해할 수 있는 능력이 필요한데, 이 부분이 바로 코딩 교육이라는 말입니다.
안녕하세요 코딩을 ebs에서 배우려면 어떻게 어디서 배우나요 교육대기자님 영상보다가 문의드립니다
'이솦'을 검색해보세요^^
3:05
9:30☺
코딩교육을 학교에서
알아서 잘해주면 좋은데
막막하네요.
다음주제가 코딩교육이니 많이 기대해주세요^^
우리나라는 항상 공교육에서 하지 못하는 것을 사교육에서 먼저 시작하고 이끌어가는 느낌이에요.학원을 운영 하지만 공교육에서 좀 더 현실반영을 빠르게 했으면 하는 바람입니다.
4차산업에서도 생각하는 힘을 기르기 위해 책이 중요하고 앞으로 코딩의 힘은 더 중요해질것 같네요.융합형인재,협동할 줄아는 영재들이 더 많아지길 바라며 좋은 말씀 감사합니다.
감사합니다
죄송합니다 김갑수라는 이름을 듣고 '그'사람이 떠올라버렸습니다...
말씀해주신대로 두가지 역량 넘 중요한데, 입시를 따라가다보니;;현실은ㅠㅠ
그렇죠. 그럼에도 방향성은 중요한 것 같습니다