почему у меня в школе не было такого замечательного учителя?! Сейчас учась в институте, приходится разбираться в азах самостоятельно:( Хорошо, что есть ваши видео! С ними все становится понятно и легко! Спасибо ВАМ!
Благодарю Вас за такой позитивный отзыв о моих видео! Рада, что они востребованы и приносят пользу людям :-) Желаю Вам успехов в учебе! Кстати, у меня в школе тоже не было хорошего или просто нормального учителя про химии. Во многом, именно это обстоятельство натолкнуло меня на мысль о создании данного канала :-)
Здравствуйте! Хочу написать вам и по благодарить!) Благодаря вашим видео учусь химии заново ибо надо подтягивать и улучшать оценку! Спасибо вам ,что уделяете время и записывайте их! ☺☺☺
Спасибо, просто, огроменное за ваши видеоуроки! Они очень помогают разобраться в теме, и вы очень понятно объясняете материал. Прям все по полочкам раскладывается)
) Самого доброго Вам Здоровья!) Очень облегчаете мне задачу, подтянуть Химию и понять процесс!) (учительница была "средняя" ), да и сАмдурак!)😁 Вы хорощо подаете материал, и Бальшая Молодец!)😊 С Уважением, Удачи Вам и Добра!)😏 ( 52года, м-р запаса ВВС))😁
@@Деньзнаний-ж5щ ) нас неравнодушных, ни так много осталось на Земле. И упустить шанс поблагодарить ХАрошего Человека, непростительная ошибка!) Буду Очень признателен, если как нибудь подробнее остановитесь на Au, Ag и металлах платиновой группы. Чем помимо Zn, можно еще востановить Rh из раствора "царской водки". Здоровья и Долгихлет!) от Души!)😁
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что помогла :-) Записала ваши темы в очередь по запрошенным темам от зрителей. Когда доберусь, подумаю, как сделать видео.
Очень информативное видео, все понятно и доходчиво) осталось только выучить и с легкостью выполнять задания егэ)) спасибо вам, делайте почаще такие видео и был бы рад если бы вы на своём канале разбирали екзаменационные задания
Спасибо вам за позитивный отзыв! На моем канале разобраны практически все задания к ЕГЭ по химии. Номера заданий могут не совпадать, но содержание заданий из года в год практически не меняется. Так что смотрите плейлист по ЕГЭ ruclips.net/p/PL4JNldASPcsBmST0G-_Lvr8XMUCPLV5N9
Засмотрелся на ваши ручки. Элегантные. Теперь о том, что эти ручки нарисовали. Таблица активности азотной кислоты мне сильно пригодится, я на досуге занимаюсь аффинажем, иногда останавливаюсь в ступоре, когда по мере вырабатывания кислоты меняются характеристики реакции. А, в таблице всё сведено воедино. Перерисую, если, конечно, нету в сети более красочно оформленного вида. Спасибо.
@@Деньзнаний-ж5щ Можно вопрос? Поверьте,это не взамен комплимента. Просто и узнать не у кого. Растворяет ли азотная кислота, так сказать во всех её ипостасях (концентрированная, разбавленная, сильно разбавленная) такое соединение, как сульфид серебра(2)? Дальнейшая технология, экономическая целессообразность, требуют полной выработки HnO3. Есть сомнения, что он остаётся в виде серо - чёрного порошка после растворения и понижения концентрации кислоты. Но, что это - AgS, или SnS, или другой станнат, являющийся бичём Божьим в аффинаже, не пойму.Спасибо.
@@ВладимирДудогло, сульфид серебра будет растворяться в концентрированной азотной кислоте при нагревании. Без этих условий реакция не идет. Вероятно, реакция идет не до конца, в том плане, что часть вещества остается, как только снижается требуемая концентрация кислоты. Подробнее сказать не могу, надо искать информацию в специализированной литературе.
Здравствуйте! Спасибо за позитивный отзыв. Насчет вашего вопроса по азотной кислоте могу только сказать, что в учебнике для ВУЗов Глинка Н.Л. и в учебнике Новошинского И.И для профильных классов написано, что образуется NO2 (с подписью концентрация кислоты более 80%), а уже при более низких концентрациях (40%-75% - это тоже считается концентрированный раствор) азотной кислоты начинаются вариации с выделяющимся газом. Должна сказать, что во время учебы на 1-2 курсе в ВУЗе я была уверена, что образуется N2O. Потом столкнулась с другой информацией и долго переучивалась. Честно говоря, более скользкой кислоты по своим химическим свойствам, чем азотная кислота, найти трудно. Я бы поискала в решениях ЕГЭ, как они видят этот вопрос (какая у них концентрация азотной кислоты берется за образец "концентрированной"), и на это ориентировалась. В дополнение приведу ссылки, где показаны химические свойства азотной кислоты с разной концентрацией ru.wikipedia.org/wiki/Азотная_кислота и chemistry-chemists.com/N6_2009/45-62.pdf (тут на 17 стр. табличка) Со своей стороны добавлю, что в видео опираюсь на учебники с большим тиражом и известными авторами, чтобы не ввести в заблуждение зрителей канала. Добавлю, что авторы ваших учебников и справочников могли иметь ввиду азотную кислоту до 75%, что тоже считается концентрированной. Удачи!
+День знаний Спасибо огромное за совет. Значит, буду ориентироваться по ЕГЭ и по данным источникам. Еще раз благодарю за Ваш канал. Учусь в 11-ом классе, а то, что у азота образуется связь именно таким образом, не знала :D (в одном из Ваших видео это было). Главное, все так четко и понятно. Сразу видно, настоящий учитель
День знаний эх тяжко, что в школе дают одно, записанное в конспекте, потом там же дают немного другую шпаргалку по этой же теме. а еще я смотрю ваши уроки при этом и использую данную вами схему, и все они отличаются.(получил два сегодня из-за всех разногласий). утешьте хоть и скажите, если я воспользуюсь тем, что дали вы на экзамене, не будет ошибок?
Неужели нормальное видео об азотной кислоте! А то так надоели...берут самое банальное - медь..Причем в каждом видео..!! А вы все случаи разобрали , прям то, что искала, СПАСИБО!
Металлы, стоящие в электрохимическом ряду до водорода в начальный момент окисляются ионом водорода с образованием атомарного водорода, являющегося сильным восстановителем (водород в момент выделения), который в свою очередь восстанавливает нитрат ион азотки. А металлы стоящие после водорода окисляются не ионом водорода, а нитрат ионом. Так что иногда водород всё же выделяется, например в реакции магния с 20%-ой азоткой.
Здравствуйте! Благодарю за таблицу и разьяснение принципа зависимости концентрации к-ты от степени восстановления азота в к-те при реакции. Очень познавательный материал, однако возникает вопрос: если мы опускаем натрий в очень разбавленную азотную кислоту, то что препятствует одновременной реакции натрия с водой? Как мы знаем, в нормальных условиях натрий при контакте с водой загорается и взрывается (реакция происходит одновремено с водой и воздухом, в рез-те реакции образуются пероксид, карбонат и гидроксид натрия, затем пероксид натрия может до концп прореагировать с водой с образованием гидроксида натрия). В реальных условиях при опускании натрия в очень разбавленную азотную кислоту натрий прореагирует с водой, образуя тут же растворяющийся в воде гидроксид натрия, который тут же будет при реакции с азотной кислотой превращаться в нитрат натрия. Разумеется, часть натрия восстановит азот до ст. оксл "-3" с образованием аммиачной селитры (NH4NO3). Но она же тут же среагирует со образовавшимся раннее гидроксидом натрия, из-за чего выделится газ (аммиак), а в воде по окончании всех преобразований останется лишь натрийная селитра (при удачном соотношении). Так как тогда провести реакцию натрия с очень разбавленной кислотой и получить при этом аммиачную селитру (нитрат аммония)? Или его никак не получить, и тот факт, что азот восстановился от "+5" до "-3" мы распознаем лишь по запаху аммиака в конце реакции?
Здравствуйте! Большое спасибо за позитивный отзыв о моих видео! Разумеется, что при реакции натрия с разбавленной азотной кислотой есть сопутствующие реакции. Если бы задание подобного рода давали на олимпиаде по химии, то просили бы описать все возможные направления реакций :-)
В школе говорили, что если концентрированная с металлами средней активности, будет NO; с металлами активными, будет N2O. С разбавленной и металлами средней активности говорили, что может выделиться N2O или N2 и не понятно как определить, когда что будет.
Очень частый вопрос по химии, как реагирует азотная кислота. В разных источниках написаны разные продукты реакций. Поэтому я сделала большое видео по азотной кислоте, чтобы полностью прояснить этот вопрос у тех, кто им озадачивается ruclips.net/video/RMP24RKBUBw/видео.html
Domenic Shnurki, у Вас на аккаунте отключена возможность отвечать лично Вам, поэтому пишу в общий чат. Да, все верно, активные металлы для реакций с кислотами считаются от лития до цинка в ряду активности (напряжений) металлов. Видимо, Вас смутило то, что в видео по электролизу активными металлами называются металлы до алюминия. Тут нет ошибки и это две разные ситуации. В случае электролиза активность металлов определяется отдельно, а для реакций с кислотами активность металлов считается несколько иным способом. Поэтому получаются две разные линейки активных металлов: для электролиза от лития до алюминия, для кислот от лития до цинка. Придется запоминать оба случая. По ряду активности металлов я еще сделаю видео.
Здравствуйте. Вчера очень долго ковырялся в различных источниках для изучения свойств азотной кислоты. Потом вспомнил про ваш канал и конечно же тут было видео. Все как обычно очень доступно, но есть кое какие различия с источниками. 1. Пассивация металлов холодной кислотой. Кроме указанных вами Al, Fe, Cr, указывается что происходит так же пассивация таких металлов как: Mn, Co, Ni, Bi. Как все-таки на самом деле? 2. У вас в видео предоставлены три варианта кислоты - концентрированная, разбавленная и очень разбавленная. В другом источнике есть еще очень концентрированная. 3. В таблице очень разбавленная азотная кислота дает соли аммония с активными металлами. В моем источнике с металлами средней активности (кстати опять же, после Al и до H, а не от Zn до Н) реакция идет с выделением газа N2. И еще вопрос по ЕГЭ, касательно этой темы. Реакции с азотной кислотой будут там представлены, как я понимаю. в части С? Если да, то как отображается концентрация кислоты в задании?
+Alexandr Rei, здравствуйте! С азотной кислотой всегда все сложно. Дело в том, что в момент ее реакции с металлами идет довольно много побочных реакций, которые приводят к смеси продуктов реакции (в том числе, смеси газов). У азотной кислоты есть только одна четкая закономерность: чем выше ее концентрация, тем менее глубоким будет восстановление азота. Есть даже деление на концентрированную, очень концентрированную, разбавленную и очень разбавленную азотную кислоту. При этом разница в концентрированной и очень концентрированной заключается в том, что у просто концентрированной кислоты могут появляться смеси газов, а у очень концентрированной - нет. Именно из-за того, что на продукты реакции металлов с азотной кислотой влияют и концентрация, и температура, в разных источниках разные продукты реакции. И нельзя сказать, что кто-то из авторов категорически неправ. Все будет зависеть от того, какой именно он взял случай для описания ее свойств. Я опираюсь на сведения из учебника Новошинского и справочника Кузьменко, Еремина. В них материал систематизировался для поступающих в ВУЗы, в том числе на химфак и биофак МГУ. На ЕГЭ азотная кислота бывает. Пока я сталкивалась только с такой же трактовкой ее свойств, как в Новошинском. Но быть уверенной в том, что они не возьмут за основу в каком-нибудь из вариантов, другую классификацию, я, конечно, не могу. В ВУЗе всегда было известно, если преподаватель захочет снизить оценку, он спросит про свойства азотной кислоты или фосфора. И как бы ты не ответил, он найдет способ доказать, что реакция могла пойти иным путем :-)
Доброго времени суток! Очень позгавательное видео. Сдала ЕГЭ по химии 3 года назад, эти кислоты больше недели учила перед сдачей, сейчас решила освежить в памяти а тут это все легко объясняется, запомнила эту табличку наизусть. Сейчас помогаю некоторым школьникам готовится к ОГЭ по химии, посмотрела эту схему на сайте фипи, там пишут, что с разбавленной (без слова очень) азотной кислотой металлы 1 и 2 группы, А подгруппы дают NH4+, варианта с N2 там не увидела. Задание номер 834 тип 9, сайт решу ОГЭ (там эта таблица по азотной кислоте висит). Хотелось бы уточнить, как эту таблицу с Вашей сопоставить, почему там так... Или это мб какой-нибудь упрощенный вариант... Просто тогда реакции не сходятся. Условно, если писать реакцию: Na+HNO3(разб.) = NH4NO3+NaNO3+H2O (по их схеме) А по Вашей получается: HNO3(разб) +Nа=N2+NaNO3+H2O. Это две разные реакции. С Zn у них в таких условиях получался нитрат аммония. Вот я вроде бы и понимаю, что у Вас написано, но как лучше писать в развернутой части на экзамене? Не снимут-ли баллы, если я напишу N2?
И ещё такой вопрос: я натыкалась на разные схемы ряда активности металлов, где-то хром стоит после цинка, где-то перед ним. По итогу хром считается активным металлом или металлом средней активности? Т.е. если я пишу, допустим, реакцию: Cr+HNO3(разб.) = N2+Cr(NO3)3+H2O или там будет всё-таки N2O? Буду очень рада получить ответ🙏
Здравствуйте! Я хочу Вас поблагодарить! На муниципальном этапе олимпиады по химии я занял 2 место! Задания были достаточно странные, которые решаются подбором. Я решил то, где была настоящая химия, а не "естествознание". Многие ребята не решили ни одного задания. Спасибо Вашим видео, они помогли мне подготовиться. Можете, пожалуйста, ответить на вопрос: будут ли активные щелочные металлы взаимодействовать с разбавленными HNO3 и H2SO4? Разве они не с водой раствора будут реагировать? А ещё, как составлять уравнениями ОВР, когда взаимодействуют сложные вещества, например, оксиды, сульфиды, с кислотами-окислителями? FeO+HNO3(конц.)=? Как определять продукты в таких ситуациях? Спасибо заранее)
Здравствуйте, Роман! Поздравляю вас с отличным результатом на олимпиаде! Я очень рада, что мои видео помогли вам в подготовке :-) Активные металлы будут реагировать с кислотами и одновременно с водой. Зависит от того, с какой молекулой раньше встретятся :-) Поэтому получится смесь продуктов реакций с водой и кислотой. ОВР кислот с оксидами большая редкость, но в случае с FeO+HNO3(конц.) готова предположить, что окисление железа пойдет до +3, а вот азот восстановится до +4. Но это надо проверить. Сульфиды дадут ОВР, т.к. сульфиды сильные восстановители. Я посмотрю информацию на эту тему и выложу ее в ВК и твиттере канала (ссылки на главной странице канала). Заглядывайте туда периодически. Я как только сделаю подборку, выложу ее там.
Здравствуйте, спасибо вам, честно сказать долго искал именно такое видео, поверьте только у вас нашёл, и кроме того у вас есть похожие видео-аналоги что очень выручают. Насчёт средней активности вы здесь сказали начинается с Fe , но в ролике про серную кислоту с металлами у вас средне активные металлы начинаются с Cd. Так как быть ? 8:45
Здравствуйте. Спасибо вам за позитивный отзыв! Рамки активности металлов для разных кислот, воды и в разных растворителях могут меняться. Рамки активности не что-то постоянное и неизменное, а корректируемое по границам активности то в одну, то в другую сторону, т.к. вещества, с которыми реагируют металлы, тоже вносят вклад в процесс.
Спасибо, всё доходчиво разъяснено, но вот не даёт вопрос покоя - где границы между КОНЦЕНТРИРОВАННОЙ, РАЗБАВЛЕННОЙ и ОЧЕНЬ РАЗБАВЛЕННОЙ ? ? ? ведь от этого будет зависеть итог эксперимента! ! ! полагаю, что химия - ТОЧНАЯ наука и такие понятия, как МНОГО ,ЧУТЬ МЕНЬШЕ и СОВСЕМ ЧУТЬ-ЧУТЬ ни в коем случае не должны применяться на практике!..или я не прав?
Спасибо вам за позитивный отзыв! Водные растворы азотной кислоты имеют свои названия: 1) 95-98% - дымящая (очень концентрированная) 2) 60% и выше - концентрированная 3) 6-59% - разбавленная 4) 5% и менее - очень разбавленная. Такой разброс в концентрации возникает из-за изначального производственного процесса (концентраций при выпуске). В практике чаще всего в качестве разбавленной идет 20-30% кислота, а концентрированной - все, что более 70%. Очень разбавленную готовят прямо в лаборатории разбавлением более концентрированного варианта.
Хорошее учение респект!!!Паладий в конц. холодной не разбавляется,а в горячей конц. разбавляется,это так или не верная инфа?Спасибо,за видео лайк и процветания!!!:)
Палладий реагирует с концентрированными соляной и азотной кислотами, "царской водкой". Насчет температуры для реакции подсказать не могу, в справочнике нет информации по этому вопросу.
А разве до Zn считаются активные металлы? Мой учитель говорил, что активные металлы, по ряду активности, расположены до Al (включительно), а все последующие до Cu - средней активности. И ещё, у азотной к-ты бывают же различные концентрации в процентах, в данном видео вы не проговорили про концентрацию (от 45-75%), ведь это тоже имеет значение быть, так как разные вещества образуется в зависимости от активности метала. Поправьте где был не прав, спасибо за внимание.
+Савва Новиков, активность металлов вещь весьма относительная. Для электролиза - активные металлы одни, для азотной кислоты - другие, а для воды - третьи. Увы, но приходится учить все три варианта. Если мы работаем с азотной кислотой, то активными металлами будут считаться Ме до цинка. Вот ссылка на ряд активности металлов ru.wikipedia.org/wiki/Электрохимический_ряд_активности_металлов Насчет того, что есть вариации по концентрациям в концентрированной кислоте, вы правы, есть. В учебной практике, если не оговаривается концентрация кислоты, то за концентрированную азотную кислоту принято считать кислоту с концентрацией 80% и больше, тогда образуется только оксид азота (4). Но, если в задачнике пишут конкретную концентрацию, то придется подстраиваться и писать уравнение с учетом этих данных. В этом случае будут и другие варианты (оксиды азота (1) и (2)). Но для этого обязательно должна быть оговорена концентрация кислоты. Раз это оказалось интересно, то я постараюсь снять видео на данную тему.
Уважаемый! День знаний,подскажите пожалуйста какой концентраций потребуется азотная и соляная кислота для растворения золота,платины,палладия???Так называемая "Царская водка"
+олег недвижка, здравствуйте! Царская водка имеет состав смесь концентрированных азотной HNO3 (65-68 % масс.) и соляной HCl (32-35 % масс.) кислот, взятых в соотношении 1:3 по объёму (массовое соотношение, в пересчёте на чистые вещества, около 1:2)
Спасибо вам за позитивный комментарий! Перекись водорода относится отдельному классу веществ - пероксидам. Существуют еще пероксиды металлов. Так что перекись водорода - это пероксид.
У меня на канале таких отдельных видео нет, но дело в том, что на поверхности этих металлов под действием сильного окислителя возникает плотная оксидная пленка, которая и не дает кислоте реагировать с металлом. Пассивирует его. Однако, механизм пассивации несколько сложнее, его надо искать в литературе отдельно.
Не могу понять. Просмотрел кислоты Азотная, Соляная, Серная, и их взаимодействие с Медью на ваших видео. И во всех получаются соли Меди. Как так?. Ведь в Азотной кислоте Медь переходит в раствор.
Здравствуйте. Во-первых, соляная кислота с медью не реагирует. Во-вторых, медь переходит в раствор после реакции с азотной кислотой именно в составе соли. Образуется нитрат меди (//), который растворим в воде. Атомарной меди в растворе нет, есть только ионы меди.
здравствуйте,я являюсь вашим подписчиком , у меня была азотная кислота в бутылке 10..15 лет тому назад. за это время выпала белая , маслянистая соль . вопрос: можно ли из этой соли и то что там осталось восстановить азотную кислоту . требуется для аффинажа . реакция на соду -- бурная
Здравствуйте! Спасибо вам за подписку на мой канал! Точно вам ответить на такой вопрос я не могу. Что за осадок образовался сказать уверенно трудно, надо проводить химический анализ. А это целое дело. Увы, но подсказать по такому вопросу я не могу. У меня в лаборатории никогда не образовывалось подобного осадка в бутылях с азотной кислотой.
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, пойдет ли реакция HNO3+NaCl в растворе? Или необходимо воздействие концентрированной азотной кислоты на кристаллический NaCl? И как вообще обстоят дела у HNO3 в реакциях с солями сильных кислот?
Здравствуйте! Должно быть обязательно воздействие на кристаллический NaCl. В растворе эта реакция не идет. Тут суть в том, что в растворе обменной реакции быть не может из-за отсутствия движущей силы. В реакции азотной кислоты с соляной получается хлористый нитрозил, но с хлоридом натрия и азотной кислотой я такого не помню. Сильная кислота не будет вытеснять другую сильную кислоту из ее солей в растворе.
В очень Конц дымящей азотке медь не реагирует за счёт пассивации меди, теоретически. Но на практике при небольшом нагреве реакция идёт. Но при добавлении небольшого количества серной конц кислоты медь перестает реагировать даже при нагреве. Как объяснить эти процессы теоретически?
Извините, но у меня вопрос. Мы, когда проходили плотную кислоту, нам сказали обязательно запомнить, что Н2 не выделяется, а у вас есть такие примеры. Это как-то объясняется?
Концентрированная азотная кислота обычно дает NO2 вне зависимости от активности металла, НО ЕСТЬ ИСКЛЮЧЕНИЯ. Даю ссылку на подробный разбор особенностей азотной кислоты с разными металлами ruclips.net/video/RMP24RKBUBw/видео.html
подскажите пожалуйста! меня интересует про серебро AG. в теории по таблице электрохимического ряда напряжений металлов азотная окисляет (т.е. растворяет?) металлы до H2. Серебро стоит дальше - т.е. азотка не растворяет серебро. А на ютубе есть видео где азотка без проблем растворяет серебро. Как это обьяснить - расскажите на пальцах пожалуйста!)
Азотная кислота не типовая кислота, а кислота-окислитель. Поэтому законы для типовых кислот на нее не действуют (в том числе ряд активности металлов). Азотная кислота растворяет серебро.
Здравствуйте. В карманном справочнике по Дороге кину написана реакция с алюминием. Al + 4HNO3(разб) = Al(NO3)3 + NO + H2O. Почему получился именно такой газ. Спасибо.
Здравствуйте. В карманном справочнике описана одна из побочных реакций при данной концентрации. Довольно часто в разных кратких изданиях можно встретить описание побочных реакций для азотной и серной кислот. Эти реакции существуют, но идут в незначительном проценте от основной реакции.
Зависит от того, какой степени разбавления азотная кислота и какой металл с ней реагирует. Металлы малой активности с разбавленной азотной кислотой дают NO. Другие металлы реагируют иначе.
Это не совсем точно. Азотная кислота реагирует довольно сложно. Про нее нельзя сказать, что концентрированная к-та дает диоксид азота, а разбавленная только NO. Ее реакции даже сложнее, чем показано у меня в видео (есть еще исключения и деление на концентрированную и очень концентрированную). Так что желательно учить так, как показано у меня в видео, если вам это надо для подготовки к экзаменам.
Здравствуйте. Этот вопрос уже поднимался - что в разных источниках разные продукты реакции и вообще это зависит от концентрации кислоты. Но вот попадется мне на ЕГЭ взаимодействие HNO3конц с кальцием. На экзамене не пишут концентрацию. У вас в продуктах с активным - NO2, в другой книжке - N2O. Скажите пожалуйста, вы случайно не знаете - будет ли считаться за ошибку получение другого оксида? У них при проверке всегда один ответ с одним газом?(( (Если, например, в ОВР в части С будет азотная кислота и на месте газа пропуск)
Здравствуйте! Вопрос действительно серьезный и важный. В части учебников и пособиях пишут N2O, в другой части NO2. Когда я поступала в ВУЗ, то тоже учила N2O, а уже в ВУЗе переучивалась на NO2. Считается, что даже если образуется N2O в ходе реакции, то он тут же окисляется далее и получается NO2, поэтому принято писать бурый газ при высокой концентрации азотной кислоты. Но в ЕГЭ не указано, какая именно концентрация, т.е. концентрированная или очень концентрированная, я с вами согласна. На вопрос, что делать в этом случае и как правильно учить, могу только сказать следующее. Надо пойти в книжный, просмотреть все последние издания ЕГЭ от ФИПИ (покупать не надо, только посмотреть), найти все реакции с азотной кислотой и, посмотрев в ответы задачника, понять, как они видят эти реакции. Проблема в том, что нет такой энциклопедии по ЕГЭ или справочника, где они бы давали однозначную трактовку своих вопросов, поэтому и проблема понять, что у них будет считаться правильным. Теперь насчет вопроса по проверке ЕГЭ. Если это вопрос в части тестовой, то однозначно двойного варианта правильного ответа они закладывать не будут. Есть только надежда, что в вариантах ответа не встретятся одновременно N2O и NO2. Если же это часть подлежащая апелляции (с развернутым ответом), то есть шанс доказать свою правоту, но маленький, т.к. они приведут именно то издание, которое взяли за основу сами, а про ваше скажут, что оно ошибочно. На моей памяти был только один случай, когда учитель при проверке части С обнаружил, что ученик написал реакцию правильнее, чем предложено в шаблоне для оценки. Учителю пришлось писать несколько формальных бумаг с объяснением, почему за несоответствующее шаблону решение поставлена высшая оценка. Далее это выносилось на рассмотрение комиссии по проверке и после решение было окончательно принято в пользу ученика. Но это пойдет далеко не каждый учитель, который задействован в проверке работ. Большинство проверяет механически. Историю с тем учителем знаю из ее уст, т.к. работала вместе с ней в комиссии по проверке олимпиадных работ.
Здравствуйте! Наконец я имею возможность дать исчерпывающий ответ на вопрос "Почему разные продукты по азотной кислоте в разных источниках". ruclips.net/video/RMP24RKBUBw/видео.html
подскажите пожалуйста,согласно вашей схеме со свинцом с разбавленной образуется n2o,и когда составляешь уравнение оно никак не уравнивается,подскажите как правильно уравнять ?(кислород ни в какую не сходится)
Здравствуйте! Да, азотная кислота будет растворять медь и без нагревания (тем более, кипячения). Хотя сам процесс будет экзотермичный и колба нагреется в ходе реакции.
Скажите пожалуйста, цинк активный металл? Я смотрела в яндексе "картинки" там цинк то активный, то средний Это как понять? Расскажите подробно пожалуйста:)
Здравствуйте. Активность цинка зависит от того, в каком процессе он участвует. Собственно говоря, границы активностей металлов не одинаковы при различных процессах. Например, для реакции с азотной кислотой идут одни рамки, для реакции электролиза - уже другие. Цинк может считаться как активным металлом, так и металлом средней активности. Смотрите на тот процесс, который описывается.
Постарайтесь точнее сформулировать свой вопрос, что именно вам надо (плотность или массовую долю)? И надо понимать, что любой из этих показателей будет не однозначным, а иметь пределы границ от... до...
Здравствуйте я не давно начил увлекается химией. Имею виду как вы говорите канцентрированая кислота это как я понемаю чистая возможно 80% а вот разбавления какие у ние проценты как-то говорят техническая 32% правильно ана получается очень разбавленая я правильно понемаю
Азотная кислота довольно специфична в тех реакциях, где есть возможность окисления-восстановления. А в таких реакциях, как нейтрализация, она ведет себя, как обычная кислота. Вот уже с солями, простыми веществами или оксидами, могут быть особенности ОВР типа. Но это всегда надо смотреть на состав вещества. Если другое сложное вещество имеет элементы в максимальной положительной степени окисления, то окислять его уже некуда, поэтому ОВР не пойдет. Например, азотная кислота с карбонатом натрия будет реагировать также, как другая сильная кислота.
а если нужно чтобы алюминий разьело, а чугун остался, то чем это лучше сделать(посоветовали азотную кислоту, но а судя по видео Al и Fe одинаково взаемодействуют) кто знает подскажите
здравствуйте,помогите пожалуйста.У вас в схеме написано что с разбавленной кислотой и алюминием образовываться должен N2,у меня в справочнике написано что N20,в интернете иногда встречается NO......с железом тоже у вас N20 c разбавленной,а во всех книжках с типовыми вариантами NO,в справочнике в учебниках NO,как правильно то?помогите
извините я именно про это видео и говорю,почему в справочниках и в егэ отличаются реакции с железом и алюминием с разбавленной азотной от вашей схемы которая представлена на видео?
В ЕГЭ и в части справочной литературы (за исключением справочников по аналитической химии и отдельных специальных научных работ, исследующих свойства азотной кислоты) дается только один из вариантов реакций, которые могут протекать с азотной кислотой. Однако продуктов реакции для железа и алюминия образуется сразу несколько, в том числе NO и молекулярный азот. Я опиралась на информацию из книг по неорганической химии (Глинка для ВУЗов, Новошинский для профильного уровня химии школьный курс), так что ошибки тут нет. Но если посмотреть учебник для ВУЗов Угая, то будет указан оксид азота два для железа и разбавленной азотной кислоты. Однако на самом деле идут все указанные реакции одновременно. Если в ЕГЭ пишут NO, то учите NO. В конце-концов, это тоже верно. Посмотрите вот эту ссылку, там надо немного опуститься на листе, чтобы была видна таблица с указанием концентраций азотной кислоты, продуктов реакции и металлов (фото из учебника для ВУЗов). literature-edu.ru/lekcii/1845/index.html?page=2 В настоящее время я готовлю большой материал по азотной кислоте для будущих видео на канале, как раз из-за таких ситуаций с разными данными в справочниках.
Концентрация азотной кислоты может быть не указана, если: - реакция идет не с простыми веществами (металлами / неметаллами), а оксидами, солями и т.д. - не интересует ничего в продуктах реакции, кроме получаемой соли - нитрата. - задача составлена некорректно. Могут быть и еще исключения, например, указана массовая доля кислоты в растворе или каким-то другим образом дается понять, какой именно концентрации взята кислота для реакции с металлами или неметаллами.
Нет, образуется NO2 со всеми металлами, если азотная кислота конц. Глубина восстановления азота зависит от концентрации кислоты. С концентрированной кислотой получается NO2.
Это не совсем так. Посмотрите подробное видео по ОВР азотной кислоты. Я делала специальную подборку из научной литературы. Полагаю, вам будет интересно ruclips.net/video/RMP24RKBUBw/видео.html
![Биология поведения человека: Лекция #5. Молекулярная генетика, II [Роберт Сапольски, 2010. Стэнфорд]](http://i.ytimg.com/vi/E5eMH0HLEno/mqdefault.jpg)
Вы просто чудо 😭 Только по вашей схеме получилось запомнить всё. Объясняете отлично и очень красивый голос 😍
я думала, что это очень сложно, но Вы так понятно объясняете, спасибо огромное
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что помогла :-)
почему у меня в школе не было такого замечательного учителя?! Сейчас учась в институте, приходится разбираться в азах самостоятельно:( Хорошо, что есть ваши видео! С ними все становится понятно и легко! Спасибо ВАМ!
Благодарю Вас за такой позитивный отзыв о моих видео! Рада, что они востребованы и приносят пользу людям :-) Желаю Вам успехов в учебе!
Кстати, у меня в школе тоже не было хорошего или просто нормального учителя про химии. Во многом, именно это обстоятельство натолкнуло меня на мысль о создании данного канала :-)
Спасибо огромное вам! Очень рад что есть такие подробные видео!
Спасибо вам за такой позитивный отзыв о видео!
Здравствуйте! Хочу написать вам и по благодарить!)
Благодаря вашим видео учусь химии заново ибо надо подтягивать и улучшать оценку!
Спасибо вам ,что уделяете время и записывайте их! ☺☺☺
Яна Шмитц, спасибо Вам за комментарий и такой теплый отзыв. Рада, что мои видео помогают в самоподготовке по химии.
День знаний Здравствуйте. Спасибо за отличный видеоурок. Скажите ,а вы есть в соц.сетях?
Спасибо, просто, огроменное за ваши видеоуроки! Они очень помогают разобраться в теме, и вы очень понятно объясняете материал. Прям все по полочкам раскладывается)
Спасибо большое вам за такой позитивный отзыв! Порадовали :-)
Желаю вам успехов в освоении науки химии! :-)
Какие прекрасные и подробные уроки! Экзамены не страшно благодаря вам. Огромное спасибо
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что мои видео помогают в учебе :-)
Очень классно, всё понятно, спасибо!!!) ❤️
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что помогла :-)
Как же приятно вас слушать ❤
Спасибо за урок он очень интересный и понятный!
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что помогла :-)
Якая вы умнічка. Чудовы настаўнік!
Спасибо вам за отзыв!
Огонь просто) если бы мне так объясняли в годы моей учебы,я бы наверное химиком стал)) лайк однозначно
Спасибо вам! :-)
А вот вопрос, какие металлы востанавливают Au,Pt,Pd в растворе царской водки
Огромная благодарность!! Лучшее объяснение,что я видела!!!
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что помогла :-)
Лучшая! Спасибо огромное, везь день ищу хим,свойства, а никак не нахожу, вы как всегда помогли . Лайк
Спасибо вам за такой позитивный комментарий! Рада, что помогла :-)
) Самого доброго Вам Здоровья!) Очень облегчаете мне задачу, подтянуть Химию и понять процесс!) (учительница была "средняя" ), да и сАмдурак!)😁
Вы хорощо подаете материал, и Бальшая Молодец!)😊
С Уважением,
Удачи Вам и Добра!)😏
( 52года, м-р запаса ВВС))😁
Здравствуйте! Спасибо вам за такой теплый отзыв о моих видео-уроках! Рада, что помогла :-)
@@Деньзнаний-ж5щ ) нас неравнодушных, ни так много осталось на Земле. И упустить шанс поблагодарить ХАрошего Человека, непростительная ошибка!)
Буду Очень признателен, если как нибудь подробнее остановитесь на Au, Ag и металлах платиновой группы.
Чем помимо Zn, можно еще востановить Rh из раствора "царской водки".
Здоровья и Долгихлет!)
от Души!)😁
СПАСИБО, теперь мне все понятно( тьфу-тьфу-тьфу, чтоб не сглазить)
Спасибо вам за позитивный отзыв! Желаю успеха!
Бесконечное вам спасибо!!!
Спасибо вам за теплый отзыв!
Спасибо вам огромное!Все подробно,ясно и понятно!
Пожалуйста :-) Рада, что помогла!
Спасибо большое
Никак не понимала ,но все теперь понятно
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что помогла :-)
Большое спасибо ! Вы очень помогли !Я не мог понять какой газ выделяется!
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что помогла :-)
получение концентрированной серной
Пять баллов за передачу, всю жизнь был полным идиотом в химии, искал людей понимающих. Теперь получил ответы на свои вопросы, Благодарю от души.
+евгений м, спасибо за такой отзыв. Мне приятно :-) Рада, что видео помогло.
Большое спасибо, ваши видео очень помогают в учебе. Снимите пожалуйста видео о свойствах серы , азота(не кислоты, а сами элементы).
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что помогла :-)
Записала ваши темы в очередь по запрошенным темам от зрителей. Когда доберусь, подумаю, как сделать видео.
Очень информативное видео, все понятно и доходчиво) осталось только выучить и с легкостью выполнять задания егэ)) спасибо вам, делайте почаще такие видео и был бы рад если бы вы на своём канале разбирали екзаменационные задания
Спасибо вам за позитивный отзыв!
На моем канале разобраны практически все задания к ЕГЭ по химии. Номера заданий могут не совпадать, но содержание заданий из года в год практически не меняется. Так что смотрите плейлист по ЕГЭ ruclips.net/p/PL4JNldASPcsBmST0G-_Lvr8XMUCPLV5N9
просто огроменное спасибочки
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что помогла :-)
В школе бы нам так объясняли, спасибо огромное :)))
Спасибо вам за позитивный комментарий!
для меня этот урок как озарение. Клянусь раскрыло глаза. еще раз спасибо
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что помогла :-)
Засмотрелся на ваши ручки. Элегантные. Теперь о том, что эти ручки нарисовали. Таблица активности азотной кислоты мне сильно пригодится, я на досуге занимаюсь аффинажем, иногда останавливаюсь в ступоре, когда по мере вырабатывания кислоты меняются характеристики реакции. А, в таблице всё сведено воедино. Перерисую, если, конечно, нету в сети более красочно оформленного вида. Спасибо.
Пожалуйста :-) И спасибо вам за комплимент, мне приятно :-)
@@Деньзнаний-ж5щ Можно вопрос? Поверьте,это не взамен комплимента. Просто и узнать не у кого. Растворяет ли азотная кислота, так сказать во всех её ипостасях (концентрированная, разбавленная, сильно разбавленная) такое соединение, как сульфид серебра(2)? Дальнейшая технология, экономическая целессообразность, требуют полной выработки HnO3. Есть сомнения, что он остаётся в виде серо - чёрного порошка после растворения и понижения концентрации кислоты. Но, что это - AgS, или SnS, или другой станнат, являющийся бичём Божьим в аффинаже, не пойму.Спасибо.
@@ВладимирДудогло, сульфид серебра будет растворяться в концентрированной азотной кислоте при нагревании. Без этих условий реакция не идет. Вероятно, реакция идет не до конца, в том плане, что часть вещества остается, как только снижается требуемая концентрация кислоты. Подробнее сказать не могу, надо искать информацию в специализированной литературе.
Здравствуйте!
Спасибо за позитивный отзыв.
Насчет вашего вопроса по азотной кислоте могу только сказать, что в учебнике для ВУЗов Глинка Н.Л. и в учебнике Новошинского И.И для профильных классов написано, что образуется NO2 (с подписью концентрация кислоты более 80%), а уже при более низких концентрациях (40%-75% - это тоже считается концентрированный раствор) азотной кислоты начинаются вариации с выделяющимся газом. Должна сказать, что во время учебы на 1-2 курсе в ВУЗе я была уверена, что образуется N2O. Потом столкнулась с другой информацией и долго переучивалась. Честно говоря, более скользкой кислоты по своим химическим свойствам, чем азотная кислота, найти трудно. Я бы поискала в решениях ЕГЭ, как они видят этот вопрос (какая у них концентрация азотной кислоты берется за образец "концентрированной"), и на это ориентировалась. В дополнение приведу ссылки, где показаны химические свойства азотной кислоты с разной концентрацией ru.wikipedia.org/wiki/Азотная_кислота и chemistry-chemists.com/N6_2009/45-62.pdf (тут на 17 стр. табличка)
Со своей стороны добавлю, что в видео опираюсь на учебники с большим тиражом и известными авторами, чтобы не ввести в заблуждение зрителей канала. Добавлю, что авторы ваших учебников и справочников могли иметь ввиду азотную кислоту до 75%, что тоже считается концентрированной.
Удачи!
+День знаний Спасибо огромное за совет. Значит, буду ориентироваться по ЕГЭ и по данным источникам. Еще раз благодарю за Ваш канал. Учусь в 11-ом классе, а то, что у азота образуется связь именно таким образом, не знала :D (в одном из Ваших видео это было). Главное, все так четко и понятно. Сразу видно, настоящий учитель
+Изабелла Арагонская, пожалуйста :) Удачи в подготовке к ЕГЭ и на самом экзамене! Благодарю за теплый отзыв о моем канале :)
+День знаний Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, как нейтрализовать азотную кислоту в царской водке и как понять, что она нейтрализована?
День знаний эх тяжко, что в школе дают одно, записанное в конспекте, потом там же дают немного другую шпаргалку по этой же теме. а еще я смотрю ваши уроки при этом и использую данную вами схему, и все они отличаются.(получил два сегодня из-за всех разногласий). утешьте хоть и скажите, если я воспользуюсь тем, что дали вы на экзамене, не будет ошибок?
Живите долго!
Спасибо вам за позитивный комментарий!
Неужели нормальное видео об азотной кислоте! А то так надоели...берут самое банальное - медь..Причем в каждом видео..!! А вы все случаи разобрали , прям то, что искала, СПАСИБО!
Спасибо вам за позитивный отзыв :-) Рада, что помогла!
Спасибо большое, очень помогли!!!
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что помогла :-)
спасибо)))очень полезная таблица!!!
+ирина михайлова, спасибо вам за отзыв!
ГЕНИАЛЬНО!!!!!!!!
Спасибо :-)
У Вас очень красивые руки.
Металлы, стоящие в электрохимическом ряду до водорода в начальный момент окисляются ионом водорода с образованием атомарного водорода, являющегося сильным восстановителем (водород в момент выделения), который в свою очередь восстанавливает нитрат ион азотки. А металлы стоящие после водорода окисляются не ионом водорода, а нитрат ионом. Так что иногда водород всё же выделяется, например в реакции магния с 20%-ой азоткой.
Все верно. Об этом у меня есть отдельное видео, даю ссылку ruclips.net/video/RMP24RKBUBw/видео.html
@@Деньзнаний-ж5щ Спасибо, смотрю с удовольствием! Успехов вам в карьере!
@@ПодъездныйСТАЛКЕР, спасибо! Вам тоже удачи!
Спасибо. Все понятно.
Очень рада :-) Спасибо вам за комментарий!
отлично!
Warlok Oksana, спасибо! :)
Большое спасибо)
Пожалуйста :-)
спасибо вам огромное!
Спасибо вам за позитивный отзыв!
Здравствуйте! Благодарю за таблицу и разьяснение принципа
зависимости концентрации к-ты от степени восстановления азота в к-те при
реакции.
Очень познавательный материал, однако возникает вопрос: если мы опускаем натрий в очень разбавленную азотную кислоту, то что препятствует одновременной реакции натрия с водой?
Как мы знаем, в нормальных условиях натрий при контакте с водой загорается и взрывается (реакция происходит одновремено с водой и воздухом, в рез-те реакции образуются пероксид, карбонат и гидроксид натрия, затем пероксид натрия может до концп прореагировать с водой с образованием гидроксида натрия). В реальных условиях при опускании натрия в очень разбавленную азотную кислоту натрий прореагирует с водой, образуя тут же
растворяющийся в воде гидроксид натрия, который тут же будет при реакции
с азотной кислотой превращаться в нитрат натрия. Разумеется, часть натрия восстановит азот до ст. оксл "-3" с образованием аммиачной селитры (NH4NO3). Но она же тут же среагирует со образовавшимся раннее гидроксидом натрия, из-за чего выделится газ (аммиак), а в воде по окончании всех преобразований останется лишь натрийная селитра (при удачном соотношении). Так как тогда провести реакцию натрия с очень разбавленной кислотой и получить при этом аммиачную селитру (нитрат аммония)? Или его никак не получить, и тот факт, что азот восстановился от "+5" до "-3" мы распознаем лишь по запаху аммиака в конце реакции?
Здравствуйте!
Большое спасибо за позитивный отзыв о моих видео!
Разумеется, что при реакции натрия с разбавленной азотной кислотой есть сопутствующие реакции. Если бы задание подобного рода давали на олимпиаде по химии, то просили бы описать все возможные направления реакций :-)
В школе говорили, что если концентрированная с металлами средней активности, будет NO; с металлами активными, будет N2O. С разбавленной и металлами средней активности говорили, что может выделиться N2O или N2 и не понятно как определить, когда что будет.
Очень частый вопрос по химии, как реагирует азотная кислота. В разных источниках написаны разные продукты реакций. Поэтому я сделала большое видео по азотной кислоте, чтобы полностью прояснить этот вопрос у тех, кто им озадачивается ruclips.net/video/RMP24RKBUBw/видео.html
Domenic Shnurki, у Вас на аккаунте отключена возможность отвечать лично Вам, поэтому пишу в общий чат. Да, все верно, активные металлы для реакций с кислотами считаются от лития до цинка в ряду активности (напряжений) металлов. Видимо, Вас смутило то, что в видео по электролизу активными металлами называются металлы до алюминия. Тут нет ошибки и это две разные ситуации. В случае электролиза активность металлов определяется отдельно, а для реакций с кислотами активность металлов считается несколько иным способом. Поэтому получаются две разные линейки активных металлов: для электролиза от лития до алюминия, для кислот от лития до цинка. Придется запоминать оба случая. По ряду активности металлов я еще сделаю видео.
как ать
Здравствуйте. Вчера очень долго ковырялся в различных источниках для изучения свойств азотной кислоты. Потом вспомнил про ваш канал и конечно же тут было видео. Все как обычно очень доступно, но есть кое какие различия с источниками.
1. Пассивация металлов холодной кислотой. Кроме указанных вами Al, Fe, Cr, указывается что происходит так же пассивация таких металлов как: Mn, Co, Ni, Bi. Как все-таки на самом деле?
2. У вас в видео предоставлены три варианта кислоты - концентрированная, разбавленная и очень разбавленная. В другом источнике есть еще очень концентрированная.
3. В таблице очень разбавленная азотная кислота дает соли аммония с активными металлами. В моем источнике с металлами средней активности (кстати опять же, после Al и до H, а не от Zn до Н) реакция идет с выделением газа N2.
И еще вопрос по ЕГЭ, касательно этой темы. Реакции с азотной кислотой будут там представлены, как я понимаю. в части С? Если да, то как отображается концентрация кислоты в задании?
+Alexandr Rei, здравствуйте! С азотной кислотой всегда все сложно. Дело в том, что в момент ее реакции с металлами идет довольно много побочных реакций, которые приводят к смеси продуктов реакции (в том числе, смеси газов). У азотной кислоты есть только одна четкая закономерность: чем выше ее концентрация, тем менее глубоким будет восстановление азота. Есть даже деление на концентрированную, очень концентрированную, разбавленную и очень разбавленную азотную кислоту. При этом разница в концентрированной и очень концентрированной заключается в том, что у просто концентрированной кислоты могут появляться смеси газов, а у очень концентрированной - нет.
Именно из-за того, что на продукты реакции металлов с азотной кислотой влияют и концентрация, и температура, в разных источниках разные продукты реакции. И нельзя сказать, что кто-то из авторов категорически неправ. Все будет зависеть от того, какой именно он взял случай для описания ее свойств.
Я опираюсь на сведения из учебника Новошинского и справочника Кузьменко, Еремина. В них материал систематизировался для поступающих в ВУЗы, в том числе на химфак и биофак МГУ.
На ЕГЭ азотная кислота бывает. Пока я сталкивалась только с такой же трактовкой ее свойств, как в Новошинском. Но быть уверенной в том, что они не возьмут за основу в каком-нибудь из вариантов, другую классификацию, я, конечно, не могу.
В ВУЗе всегда было известно, если преподаватель захочет снизить оценку, он спросит про свойства азотной кислоты или фосфора. И как бы ты не ответил, он найдет способ доказать, что реакция могла пойти иным путем :-)
Вот они - теории :-(
Здравствуйте.
В этом видеоматериале есть практические данные по особенностям реакции азотной кислоты ruclips.net/video/RMP24RKBUBw/видео.html
Доброго времени суток! Очень позгавательное видео. Сдала ЕГЭ по химии 3 года назад, эти кислоты больше недели учила перед сдачей, сейчас решила освежить в памяти а тут это все легко объясняется, запомнила эту табличку наизусть. Сейчас помогаю некоторым школьникам готовится к ОГЭ по химии, посмотрела эту схему на сайте фипи, там пишут, что с разбавленной (без слова очень) азотной кислотой металлы 1 и 2 группы, А подгруппы дают NH4+, варианта с N2 там не увидела.
Задание номер 834 тип 9, сайт решу ОГЭ (там эта таблица по азотной кислоте висит). Хотелось бы уточнить, как эту таблицу с Вашей сопоставить, почему там так... Или это мб какой-нибудь упрощенный вариант...
Просто тогда реакции не сходятся.
Условно, если писать реакцию:
Na+HNO3(разб.) = NH4NO3+NaNO3+H2O (по их схеме)
А по Вашей получается:
HNO3(разб) +Nа=N2+NaNO3+H2O.
Это две разные реакции.
С Zn у них в таких условиях получался нитрат аммония. Вот я вроде бы и понимаю, что у Вас написано, но как лучше писать в развернутой части на экзамене? Не снимут-ли баллы, если я напишу N2?
И ещё такой вопрос:
я натыкалась на разные схемы ряда активности металлов, где-то хром стоит после цинка, где-то перед ним. По итогу хром считается активным металлом или металлом средней активности? Т.е. если я пишу, допустим, реакцию: Cr+HNO3(разб.) = N2+Cr(NO3)3+H2O или там будет всё-таки N2O? Буду очень рада получить ответ🙏
Спасибо большое вам ,вот бы вы у нас химию вели
Пожалуйста :-) Рада, что помогла! И спасибо вам за позитивный комментарий!
Спасибо!!!
Пожалуйста :-)
То что выкладывали 6 лет назад, актуально и по сей день
Спасибо вам за позитивный отзыв! Рада, что помогла :-)
Здравствуйте! Я хочу Вас поблагодарить! На муниципальном этапе олимпиады по химии я занял 2 место! Задания были достаточно странные, которые решаются подбором. Я решил то, где была настоящая химия, а не "естествознание". Многие ребята не решили ни одного задания. Спасибо Вашим видео, они помогли мне подготовиться.
Можете, пожалуйста, ответить на вопрос: будут ли активные щелочные металлы взаимодействовать с разбавленными HNO3 и H2SO4? Разве они не с водой раствора будут реагировать?
А ещё, как составлять уравнениями ОВР, когда взаимодействуют сложные вещества, например, оксиды, сульфиды, с кислотами-окислителями?
FeO+HNO3(конц.)=? Как определять продукты в таких ситуациях? Спасибо заранее)
Здравствуйте, Роман!
Поздравляю вас с отличным результатом на олимпиаде!
Я очень рада, что мои видео помогли вам в подготовке :-)
Активные металлы будут реагировать с кислотами и одновременно с водой. Зависит от того, с какой молекулой раньше встретятся :-) Поэтому получится смесь продуктов реакций с водой и кислотой.
ОВР кислот с оксидами большая редкость, но в случае с FeO+HNO3(конц.) готова предположить, что окисление железа пойдет до +3, а вот азот восстановится до +4. Но это надо проверить. Сульфиды дадут ОВР, т.к. сульфиды сильные восстановители.
Я посмотрю информацию на эту тему и выложу ее в ВК и твиттере канала (ссылки на главной странице канала). Заглядывайте туда периодически. Я как только сделаю подборку, выложу ее там.
День знаний спасибо огромное)
Пожалуйста :-)
Отвечу пока здесь, т.к. это прямо по той реакции. которую вы спрашивали
FeO + 4HNO3 (конц.) = Fe(NO3)3 + NO2↑ + 2H2O
Остальные реакции я еще посмотрю.
Спасибо, я все понял
Здравствуйте, спасибо за видео, очень понятное и доходчивое объяснение, такой вопрос , а разве никель не пассивируется?
Здравствуйте. Посмотрела в справочнике, да - никель в концентрированной азотной кислоте пассивируется. Легко реагирует с разбавленной.
Здравствуйте, спасибо вам, честно сказать долго искал именно такое видео, поверьте только у вас нашёл, и кроме того у вас есть похожие видео-аналоги что очень выручают.
Насчёт средней активности вы здесь сказали начинается с Fe , но в ролике про серную кислоту с металлами у вас средне активные металлы начинаются с Cd. Так как быть ?
8:45
Здравствуйте. Спасибо вам за позитивный отзыв!
Рамки активности металлов для разных кислот, воды и в разных растворителях могут меняться. Рамки активности не что-то постоянное и неизменное, а корректируемое по границам активности то в одну, то в другую сторону, т.к. вещества, с которыми реагируют металлы, тоже вносят вклад в процесс.
Спасибо, всё доходчиво разъяснено, но вот не даёт вопрос покоя - где границы между КОНЦЕНТРИРОВАННОЙ, РАЗБАВЛЕННОЙ и ОЧЕНЬ РАЗБАВЛЕННОЙ ? ? ? ведь от этого будет зависеть итог эксперимента! ! ! полагаю, что химия - ТОЧНАЯ наука и такие понятия, как МНОГО ,ЧУТЬ МЕНЬШЕ и СОВСЕМ ЧУТЬ-ЧУТЬ ни в коем случае не должны применяться на практике!..или я не прав?
Спасибо вам за позитивный отзыв!
Водные растворы азотной кислоты имеют свои названия:
1) 95-98% - дымящая (очень концентрированная)
2) 60% и выше - концентрированная
3) 6-59% - разбавленная
4) 5% и менее - очень разбавленная.
Такой разброс в концентрации возникает из-за изначального производственного процесса (концентраций при выпуске).
В практике чаще всего в качестве разбавленной идет 20-30% кислота, а концентрированной - все, что более 70%. Очень разбавленную готовят прямо в лаборатории разбавлением более концентрированного варианта.
Вы разбирали химические свойства азота и фосфора ?
Пока не разбирала.
Сапсибо!
Пожалуйста :-)
спасибо!
Пожалуйста :-)
Хорошее учение респект!!!Паладий в конц. холодной не разбавляется,а в горячей конц. разбавляется,это так или не верная инфа?Спасибо,за видео лайк и процветания!!!:)
Спасибо вам за позитивный отзыв!
Наверное вы имели ввиду не "разбавляется", а "реагирует/растворяется"?
+День знаний все так,спасибо что поправили.
Палладий реагирует с концентрированными соляной и азотной кислотами, "царской водкой". Насчет температуры для реакции подсказать не могу, в справочнике нет информации по этому вопросу.
А разве до Zn считаются активные металлы? Мой учитель говорил, что активные металлы, по ряду активности, расположены до Al (включительно), а все последующие до Cu - средней активности. И ещё, у азотной к-ты бывают же различные концентрации в процентах, в данном видео вы не проговорили про концентрацию (от 45-75%), ведь это тоже имеет значение быть, так как разные вещества образуется в зависимости от активности метала. Поправьте где был не прав, спасибо за внимание.
+Савва Новиков, активность металлов вещь весьма относительная. Для электролиза - активные металлы одни, для азотной кислоты - другие, а для воды - третьи. Увы, но приходится учить все три варианта. Если мы работаем с азотной кислотой, то активными металлами будут считаться Ме до цинка. Вот ссылка на ряд активности металлов ru.wikipedia.org/wiki/Электрохимический_ряд_активности_металлов
Насчет того, что есть вариации по концентрациям в концентрированной кислоте, вы правы, есть. В учебной практике, если не оговаривается концентрация кислоты, то за концентрированную азотную кислоту принято считать кислоту с концентрацией 80% и больше, тогда образуется только оксид азота (4). Но, если в задачнике пишут конкретную концентрацию, то придется подстраиваться и писать уравнение с учетом этих данных. В этом случае будут и другие варианты (оксиды азота (1) и (2)). Но для этого обязательно должна быть оговорена концентрация кислоты.
Раз это оказалось интересно, то я постараюсь снять видео на данную тему.
Уважаемый! День знаний,подскажите пожалуйста какой концентраций потребуется азотная и соляная кислота для растворения золота,платины,палладия???Так называемая "Царская водка"
+олег недвижка, здравствуйте!
Царская водка имеет состав смесь концентрированных азотной HNO3 (65-68 % масс.) и соляной HCl (32-35 % масс.) кислот, взятых в соотношении 1:3 по объёму (массовое соотношение, в пересчёте на чистые вещества, около 1:2)
Классные руки))
Спасибо :-)
Спасибо вам большое!😀 Все очень понятно. Хотела спросить, а перекись водорода относится к кислотам?
Спасибо вам за позитивный комментарий!
Перекись водорода относится отдельному классу веществ - пероксидам. Существуют еще пероксиды металлов. Так что перекись водорода - это пероксид.
Вот а можно где-нибудь посмотреть подробнее про пассивацию Fe,Cr,Al
У меня на канале таких отдельных видео нет, но дело в том, что на поверхности этих металлов под действием сильного окислителя возникает плотная оксидная пленка, которая и не дает кислоте реагировать с металлом. Пассивирует его. Однако, механизм пассивации несколько сложнее, его надо искать в литературе отдельно.
Не могу понять. Просмотрел кислоты Азотная, Соляная, Серная, и их взаимодействие с Медью на ваших видео. И во всех получаются соли Меди. Как так?. Ведь в Азотной кислоте Медь переходит в раствор.
Здравствуйте. Во-первых, соляная кислота с медью не реагирует. Во-вторых, медь переходит в раствор после реакции с азотной кислотой именно в составе соли. Образуется нитрат меди (//), который растворим в воде. Атомарной меди в растворе нет, есть только ионы меди.
спасибо
Пожалуйста :-)
А хром это активный металл или средней активности?Заранее спасибо.
Хром - металл средней активности.
Спасибо большое
Пожалуйста :-)
здравствуйте,я являюсь вашим подписчиком , у меня была азотная кислота в бутылке 10..15 лет тому назад. за это время выпала белая , маслянистая соль . вопрос: можно ли из этой соли и то что там осталось восстановить азотную кислоту . требуется для аффинажа . реакция на соду -- бурная
Здравствуйте!
Спасибо вам за подписку на мой канал!
Точно вам ответить на такой вопрос я не могу. Что за осадок образовался сказать уверенно трудно, надо проводить химический анализ. А это целое дело. Увы, но подсказать по такому вопросу я не могу. У меня в лаборатории никогда не образовывалось подобного осадка в бутылях с азотной кислотой.
День знаний спасибо за быстрый ответ... хотя и негативный . с Уважением к Вам и Вашим близким
Здравствуйте!
Подскажите пожалуйста, пойдет ли реакция HNO3+NaCl в растворе?
Или необходимо воздействие концентрированной азотной кислоты на кристаллический NaCl?
И как вообще обстоят дела у HNO3 в реакциях с солями сильных кислот?
Здравствуйте!
Должно быть обязательно воздействие на кристаллический NaCl. В растворе эта реакция не идет. Тут суть в том, что в растворе обменной реакции быть не может из-за отсутствия движущей силы.
В реакции азотной кислоты с соляной получается хлористый нитрозил, но с хлоридом натрия и азотной кислотой я такого не помню.
Сильная кислота не будет вытеснять другую сильную кислоту из ее солей в растворе.
Большое спасибо за ответ!
Пожалуйста :-)
В очень Конц дымящей азотке медь не реагирует за счёт пассивации меди, теоретически. Но на практике при небольшом нагреве реакция идёт. Но при добавлении небольшого количества серной конц кислоты медь перестает реагировать даже при нагреве.
Как объяснить эти процессы теоретически?
С таким лабораторным опытом я не сталкивалась. Дать однозначную теоретическую трактовку происходящего - не могу.
А есть же ещё свойство, где с активными металлами литий, натрий и т.п. Азотная концентрированная кислота образует N2O
+Гульчехра Гуламова, это побочный эффект реакции.
+День знаний аха, ясно спасибо
Извините, но у меня вопрос. Мы, когда проходили плотную кислоту, нам сказали обязательно запомнить, что Н2 не выделяется, а у вас есть такие примеры. Это как-то объясняется?
Здравствуйте. У меня в этом видео по азотной кислоте нет таких примеров. Думаю, вы что-то не совсем правильно поняли. Возможно, вы N2, приняли за Н2?
А конц.азотная кисл.взаимодействует с щел.-зем.и щел.ме при этом выделяется N2O? Это так или нет.
Концентрированная азотная кислота обычно дает NO2 вне зависимости от активности металла, НО ЕСТЬ ИСКЛЮЧЕНИЯ.
Даю ссылку на подробный разбор особенностей азотной кислоты с разными металлами ruclips.net/video/RMP24RKBUBw/видео.html
здравствуйте вопрос делтанта при не концентрированом азот нагретый азот может растворить часть золта
Здравствуйте. Только азотная кислота (в любой концентрации) не может растворить золото.
подскажите пожалуйста! меня интересует про серебро AG.
в теории по таблице электрохимического ряда напряжений металлов азотная окисляет (т.е. растворяет?) металлы до H2. Серебро стоит дальше - т.е. азотка не растворяет серебро.
А на ютубе есть видео где азотка без проблем растворяет серебро.
Как это обьяснить - расскажите на пальцах пожалуйста!)
Азотная кислота не типовая кислота, а кислота-окислитель. Поэтому законы для типовых кислот на нее не действуют (в том числе ряд активности металлов).
Азотная кислота растворяет серебро.
@@Деньзнаний-ж5щ А подскажите, пожалуйста, какие кислоты являются типовыми? 🤔
Скажите, пожалуйста, а хром к какой категории металлов отнести? К активным или среднеактивным?
Здравствуйте.
Хром - металл средней активности.
День знаний Спасибо за ответ!)
Пожалуйста :-)
А марганец будет реагировать как активный металл или средней активности???
Марганец относится к металлам средней активности.
Здравствуйте. В карманном справочнике по Дороге кину написана реакция с алюминием.
Al + 4HNO3(разб) = Al(NO3)3 + NO + H2O.
Почему получился именно такой газ. Спасибо.
По Доронькину*
Здравствуйте.
В карманном справочнике описана одна из побочных реакций при данной концентрации. Довольно часто в разных кратких изданиях можно встретить описание побочных реакций для азотной и серной кислот. Эти реакции существуют, но идут в незначительном проценте от основной реакции.
А разве при взаимодействии разбавленной азотной кислоты с металлами образуется не NO? Про то, что получается N2 и N2O вообще впервые слышу
Зависит от того, какой степени разбавления азотная кислота и какой металл с ней реагирует. Металлы малой активности с разбавленной азотной кислотой дают NO. Другие металлы реагируют иначе.
День знаний нам в школе объясняли, что разбавленная кислота со всеми металлами даёт NO
Это не совсем точно. Азотная кислота реагирует довольно сложно. Про нее нельзя сказать, что концентрированная к-та дает диоксид азота, а разбавленная только NO. Ее реакции даже сложнее, чем показано у меня в видео (есть еще исключения и деление на концентрированную и очень концентрированную). Так что желательно учить так, как показано у меня в видео, если вам это надо для подготовки к экзаменам.
+День знаний экзамен-то я уже сдал, просто довольно-таки интересно изучить все свойства неорганических кислот.
Очень похвальное желание! Рада, что мои видео помогают вам освоить новый материал.
Здравствуйте. Этот вопрос уже поднимался - что в разных источниках разные продукты реакции и вообще это зависит от концентрации кислоты. Но вот попадется мне на ЕГЭ взаимодействие HNO3конц с кальцием. На экзамене не пишут концентрацию. У вас в продуктах с активным - NO2, в другой книжке - N2O. Скажите пожалуйста, вы случайно не знаете - будет ли считаться за ошибку получение другого оксида? У них при проверке всегда один ответ с одним газом?(( (Если, например, в ОВР в части С будет азотная кислота и на месте газа пропуск)
Здравствуйте!
Вопрос действительно серьезный и важный. В части учебников и пособиях пишут N2O, в другой части NO2. Когда я поступала в ВУЗ, то тоже учила N2O, а уже в ВУЗе переучивалась на NO2. Считается, что даже если образуется N2O в ходе реакции, то он тут же окисляется далее и получается NO2, поэтому принято писать бурый газ при высокой концентрации азотной кислоты. Но в ЕГЭ не указано, какая именно концентрация, т.е. концентрированная или очень концентрированная, я с вами согласна. На вопрос, что делать в этом случае и как правильно учить, могу только сказать следующее. Надо пойти в книжный, просмотреть все последние издания ЕГЭ от ФИПИ (покупать не надо, только посмотреть), найти все реакции с азотной кислотой и, посмотрев в ответы задачника, понять, как они видят эти реакции. Проблема в том, что нет такой энциклопедии по ЕГЭ или справочника, где они бы давали однозначную трактовку своих вопросов, поэтому и проблема понять, что у них будет считаться правильным.
Теперь насчет вопроса по проверке ЕГЭ. Если это вопрос в части тестовой, то однозначно двойного варианта правильного ответа они закладывать не будут. Есть только надежда, что в вариантах ответа не встретятся одновременно N2O и NO2. Если же это часть подлежащая апелляции (с развернутым ответом), то есть шанс доказать свою правоту, но маленький, т.к. они приведут именно то издание, которое взяли за основу сами, а про ваше скажут, что оно ошибочно. На моей памяти был только один случай, когда учитель при проверке части С обнаружил, что ученик написал реакцию правильнее, чем предложено в шаблоне для оценки. Учителю пришлось писать несколько формальных бумаг с объяснением, почему за несоответствующее шаблону решение поставлена высшая оценка. Далее это выносилось на рассмотрение комиссии по проверке и после решение было окончательно принято в пользу ученика. Но это пойдет далеко не каждый учитель, который задействован в проверке работ. Большинство проверяет механически. Историю с тем учителем знаю из ее уст, т.к. работала вместе с ней в комиссии по проверке олимпиадных работ.
Здравствуйте!
Наконец я имею возможность дать исчерпывающий ответ на вопрос "Почему разные продукты по азотной кислоте в разных источниках". ruclips.net/video/RMP24RKBUBw/видео.html
подскажите пожалуйста,согласно вашей схеме со свинцом с разбавленной образуется n2o,и когда составляешь уравнение оно никак не уравнивается,подскажите как правильно уравнять ?(кислород ни в какую не сходится)
Здравствуйте.
Это уравнение лучше уравнивать методом электронно-ионного баланса. Тогда получаются коэффициенты 4Pb + 10HNO3 = 4Pb(NO3)2 + N2O + 5H2O
Здравствуйте.Скажите пожалуйста если Азотная кислота растворит медь без кипячения?
Здравствуйте! Да, азотная кислота будет растворять медь и без нагревания (тем более, кипячения). Хотя сам процесс будет экзотермичный и колба нагреется в ходе реакции.
Спасибо огромное!Ценю ваши знания!
Пожалуйста :-)
Скажите пожалуйста, цинк активный металл?
Я смотрела в яндексе "картинки" там цинк то активный, то средний
Это как понять? Расскажите подробно пожалуйста:)
Здравствуйте. Активность цинка зависит от того, в каком процессе он участвует. Собственно говоря, границы активностей металлов не одинаковы при различных процессах. Например, для реакции с азотной кислотой идут одни рамки, для реакции электролиза - уже другие.
Цинк может считаться как активным металлом, так и металлом средней активности. Смотрите на тот процесс, который описывается.
Какой плотность разбавленной кислоты проценты с можете озвучить
Постарайтесь точнее сформулировать свой вопрос, что именно вам надо (плотность или массовую долю)? И надо понимать, что любой из этих показателей будет не однозначным, а иметь пределы границ от... до...
Здравствуйте я не давно начил увлекается химией. Имею виду как вы говорите канцентрированая кислота это как я понемаю чистая возможно 80% а вот разбавления какие у ние проценты как-то говорят техническая 32% правильно ана получается очень разбавленая я правильно понемаю
А со сложными веществами как реакция будет протекать?
Азотная кислота довольно специфична в тех реакциях, где есть возможность окисления-восстановления. А в таких реакциях, как нейтрализация, она ведет себя, как обычная кислота. Вот уже с солями, простыми веществами или оксидами, могут быть особенности ОВР типа. Но это всегда надо смотреть на состав вещества. Если другое сложное вещество имеет элементы в максимальной положительной степени окисления, то окислять его уже некуда, поэтому ОВР не пойдет. Например, азотная кислота с карбонатом натрия будет реагировать также, как другая сильная кислота.
а если нужно чтобы алюминий разьело, а чугун остался, то чем это лучше сделать(посоветовали азотную кислоту, но а судя по видео Al и Fe одинаково взаемодействуют) кто знает подскажите
Насчет чугуна с алюминием в паре ничего определенного сказать не могу. На практике с такой задачей не сталкивалась.
здравствуйте,помогите пожалуйста.У вас в схеме написано что с разбавленной кислотой и алюминием образовываться должен N2,у меня в справочнике написано что N20,в интернете иногда встречается NO......с железом тоже у вас N20 c разбавленной,а во всех книжках с типовыми вариантами NO,в справочнике в учебниках NO,как правильно то?помогите
Ваш вопрос очень закономерен. Я разбираю подобную ситуацию вот в этом видео ruclips.net/video/XeCPUOHSjg4/видео.html
извините я именно про это видео и говорю,почему в справочниках и в егэ отличаются реакции с железом и алюминием с разбавленной азотной от вашей схемы которая представлена на видео?
В ЕГЭ и в части справочной литературы (за исключением справочников по аналитической химии и отдельных специальных научных работ, исследующих свойства азотной кислоты) дается только один из вариантов реакций, которые могут протекать с азотной кислотой. Однако продуктов реакции для железа и алюминия образуется сразу несколько, в том числе NO и молекулярный азот. Я опиралась на информацию из книг по неорганической химии (Глинка для ВУЗов, Новошинский для профильного уровня химии школьный курс), так что ошибки тут нет. Но если посмотреть учебник для ВУЗов Угая, то будет указан оксид азота два для железа и разбавленной азотной кислоты. Однако на самом деле идут все указанные реакции одновременно. Если в ЕГЭ пишут NO, то учите NO. В конце-концов, это тоже верно.
Посмотрите вот эту ссылку, там надо немного опуститься на листе, чтобы была видна таблица с указанием концентраций азотной кислоты, продуктов реакции и металлов (фото из учебника для ВУЗов). literature-edu.ru/lekcii/1845/index.html?page=2
В настоящее время я готовлю большой материал по азотной кислоте для будущих видео на канале, как раз из-за таких ситуаций с разными данными в справочниках.
спасибо большое!
Пожалуйста :-)
Здравствуйте Mg+HNO3 КОНЦ =реакция какая будет?
Здравствуйте.
Mg+HNO3 (конц) = Mg(NO3)2 + NO2 + Н2О (написано без коэффициентов)
А если в условии дана просто азотная кислота без разбавлений
Концентрация азотной кислоты может быть не указана, если:
- реакция идет не с простыми веществами (металлами / неметаллами), а оксидами, солями и т.д.
- не интересует ничего в продуктах реакции, кроме получаемой соли - нитрата.
- задача составлена некорректно.
Могут быть и еще исключения, например, указана массовая доля кислоты в растворе или каким-то другим образом дается понять, какой именно концентрации взята кислота для реакции с металлами или неметаллами.
спасибо
Пожалуйста :-)
Азотная кислота(конц)+кальций образуется газ N2O
Нет, образуется NO2 со всеми металлами, если азотная кислота конц. Глубина восстановления азота зависит от концентрации кислоты. С концентрированной кислотой получается NO2.
Посмотрите это видео по азотной кислоте, думаю разберетесь, как именно она реагирует ruclips.net/video/RMP24RKBUBw/видео.html
Щелочные металлы с азотной кислотой вылеляют N20
Это не совсем так. Посмотрите подробное видео по ОВР азотной кислоты. Я делала специальную подборку из научной литературы. Полагаю, вам будет интересно ruclips.net/video/RMP24RKBUBw/видео.html
Извините за глупость, но активные металлы - это металлы от лития до цинка??
Активные металлы - это металлы от лития до алюминия включительно.
++++++++++++ 10/10
:-)
6 лет назад
Да, уже давно я на ютубе :-)
@@Деньзнаний-ж5щ мне было 9 когда вышло это видео😑
Из-за вас неправильно заучила
Такого быть не может. Либо вы неправильно выучили, либо у вас в учебнике (тетради) особые случаи реакций разобраны. У меня все правильно.
очень полезный видеоурок, как и всегда!!! спасибо огромное, что уделяете время, огромный труд💜
Спасибо вам за такой отзыв! Мне приятно :-)