Низкий поклон за такие лекции. Интересно, трогает душу и хочется поскорее увидеть эту красоту вживую. Очень классно ещё музыка подобрана, добавляет настроения
Как же я скучаю по Третьяковке ! Когда жила в Москве старалась раз в месяц там бывать. Сейчас живу в другой стране и очень тоскую по любимому музею. Спасибо за все эти замечательные видео экскурсии! Душу греют. Будто снова там побывала.
Большое спасибо, что делаете такие замечательные выпуски! Поскольку в Третьяковку на трамвае не доедешь из Киева, то хоть издалека можно полюбоваться любимейшим музеем и его картинами)
Спасибо огромное: «….человек который увидит эту картину хоть раз никогда не возбудит в себе зверя…» я по памяти, или о всевидящеем око …. . Моя любимая работа И.Н.Крамского «Христос в пустыне», через неё задумалась об Образе. Спасибо огромное за лекцию, точнее за уроки из жизни великих.
"Христос в пустыне" - когда камера показывает лицо Христа, как током бьет. Шедевр. Я сначала не поняла, почему " отвергнутые" шедевры, сейчас то они не отвергаются. И вот первая картина, о которой рассказали - " Христос в пустыне"... Очень интересная лекция. Благодарю.
Безумно интересно! Сама недавно была в галерее, расположение картин по всему музею с табличками рядом похоже на квест. Любопытно тогда, что же на полотнах хотели видеть критики - тому же Стасову и Куинджи не угодил, и Нестеров, и "Вихрь". Слишком претенциозно, слишком эстетично, вульгарно, слишком натурально, в работе Серова недостаточно натурально... А ведь именно работы, которые вызвали самый большой диссонанс в обществе, заставили переосмыслить свои ценности, в вечности остались шедеврами. Или же, как минимум, проложили дорогу другим менее известным художникам, чтобы те не боялись пробовать и экспериментировать. Спасибо! Буду ждать 2 часть)
Спасибо большое за освещение такой темы! Очень интересно было узнать о таких сложностях, с которыми сталкивался Третьяков, формируя музей... насколько все-таки нужно быть смелым и гибким - чтобы понимать, что в этой коллекции должно присутствовать даже то, что ты, возможно, не совсем понимаешь или не принимаешь...
Хотелось бы больше таких выпусков. И больше экскурсий, особенно для детей. Экскурсий для детей недостаточно или время неудобное - далеко не всегда можно приехать в галерею в будни в дневное время.
Хотелось бы контент для детей. Дочь очень интересуется. Накупила ей книг, но ваши видео это был бы, конечно, другой уровень. Особенно о символизме интересно.
Спасибо за выпуск) теперь буду по-другому смотреть на Сурикова. Вроде знаешь эту картину с детства, взгляд "замылен", такие беседы дают возможность увидеть более глубокий смысл)
" Я только что вернулся с похорон П. М. Третьякова. Вот свалился дуб могучий, развесистый, под ветвями его широкими столько жило и благоденствовало хороших русских художников. Какой пантеон русской жизни в картинах за целую половину века Х1Х создал он!...А пожалуй, придется признать и всю эту половину века в нашей истории, и самого коллекционера картин, и его музей действительно чем- то из ряду выдающимся настолько, что оценить все это нельзя нам, близким. А вот как настанет временное оскудение, мелочь, тогда поймут ушедшую вдаль эпоху и удивятся её грандиозности, оценят и искусство и собирателя." И. Е. Репин ( из письма А. В. Жиркевичу 14 декабря 1898г. Петербург)
Спасибо за интересный обзор. Третьяковы происходили из крестьян-старообрядцев. Стали успешными предпринимателями, высокообразованными людьми и меценатами.
Спасибо за проведение историю. Как реалист осмелюсь на свою позицию и своё мнение. О картинке Репина Иван Грозный скажу, что некоторых несовершеннолетних, эта картина может напугать. Мало того, это может стать травмой на всю жизнь. Прошу прощения за откровение, но надеясь на понимание, думаю, что некоторые хз
Есть такое изречение: повесте у себя в комнате картину Крамского " Христос в пустыне" И вы навсегда потеряете покой. Не помню, кто это сказал. Возможно и Третьяков.
Спасибо!💐 Есть некоторое замечание к микрофону и звуку - эхо раздается или что-то еще. Видно, что любительская съемка, а не профи.🤔 При всем уважении к моему любимому музею, который я посещаю более 30 лет. Успехов в дальнейшем!💐
А́канье - неразличение гласных /а/ и /о/ в безударных слогах. В русском языке аканье понимается как в широком смысле - неразличение гласных фонем неверхнего подъёма в безударных слогах, так и в узком смысле - неразличение гласных /о/ и /а/ в безударном положении после твёрдых согласных при совпадении их в части позиций в звуке [а]. При сильном аканье качество предударного гласного не зависит от качества ударного.
Спасибо за интересный рассказ. Но ни одного шедевра не увидел. Все представленные картины весьма сомнительных достоинств, как по исполнению, так и по посылу. Мазня Ге - прямо вишенка на торте.
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, водят ли детей-дошкольников в Художественные галереи? Можно ли дошкольнику преподавать что-либо по образцовым картинам (а не только по детским картинкам или иллюстрациям)? Надо защищать дипломную работу на тему: "Картина как средство формирования представлений дошкольников о..." Благодарю )
Однако тогдашняя мера "цензуры, табуирования и ханжества" позволяла и братьям Третьяковым, и Бахрушину, и Мамонтову, и Щукину, и Морозовым, и Остроухову и многим другим создавать блестящие музеи и коллекции, а мораль "эксплуататоров" настоятельно предписывала состоятельным людям широко делиться с народом в самых разных формах, в том числе через создание музеев. А нынешнее ханжество, табуирование и цензура уже не знают границ и с пелёнок воспитывают в человеке раба и эгоиста.
Нет, не та же. И, к сожалению, очень многое изменилось к худшему. Тогдашняя мера "цензуры, табуирования и ханжества" позволяла и братьям Третьяковым, и Бахрушину, и Мамонтову, и Щукину, и Морозовым, и Остроухову и многим другим создавать блестящие музеи и коллекции; а мораль "эксплуататоров" настоятельно предписывала состоятельным людям широко делиться с народом в самых разных формах, в том числе через создание музеев. А нынешнее ханжество, табуирование и цензура уже не знают границ и с пелёнок воспитывают в человеке раба, эгоиста и бессердечное существо.
Необычайно популярна тема раскола в произведениях тех лет !!!!??? Ну,да !! Они и были ближе к истине! Никоновское христианство насаждалось огнем и мечом! И не в далекие от них времена! (Смотри ,,царские ,,указы по этой теме вплоть до николая2! Станет более понятна ,,юродивость ,,Льва Толстого и предание его анафеме!) Все происходило недавно! И с сопротивлением! И после глобальных космического масштаба катастроф! Резали по живому ещё!
Люблю Третьяковку, но фильм - экскурсия не понравился. Напоминает школьные уроки - ...что хотел сказать писатель такой -то образом своего героя...и т.д, и т.п. Обороты вроде...художник здесь нам как -бы говорит о....напомнили Ефима Шифрина с пародией на гида, рассказывающего о картине "Кающаяся Мария Магдалина", - один к одному. Гид периодически выкидывает какую - нибудь ногу далеко в сторону и т.п., что тоже никак не вяжется с темой. Мое мнение субъективно и никому не навязываю его.
Картины, особенно щедеврально эмоциональные ,сильно западают на годы и годы в сознание, и даже воздействуют на подсознание! Подписи под картинами, целые трактаты по истории почему-то не имеют ни строчки пояснений в свете новых исторических фактов на основе новейших достижений науки при исследовании останков ! Понятно, что искусствоведы СТРАШНО далеки от всего остального!!!! Но ,за ДЕРЖАВУ и ее настоящую фактуру, откопанную уже в виде доказательств, сильно ,,обидно,,! Раздражает повторяющаяся и очень вредненькая, подленькая всякая такая ложь, на основе или баек ,или сделанного заказа (в виде всевозможных вариаций)!!!
Надо возмущаться не количеством крови, а ложью, опорочиванием царя Ивана Грозного. С нелегкой руки русофоба Репина и закрепилась в сознании как самих русских, так и всех других народов версия невероятной жестокости русских царей и уж тем более Ивана Грозного.
Третьяков, купивший эту картину тоже был русофобом? Где и когда Репин выступал как русофоб? Вы сначала сделайте для России столько, сколько сделали Репин и братья Третьяковы, хотя бы сотую часть этого. А потом судите. Художник имеет право изображать легенду, а не только историю. Тем более что в истории царя Ивана и его сына даже сейчас многое неясно. И Репин писал эту картину не столько об Иване Грозном, сколько давал намёк на современные ему события - тоже, кстати, оооочень неоднозначные.
Третьяков, купивший эту картину тоже был русофобом? Где и когда Репин выступал как русофоб? Вы сначала сделайте для России столько, сколько сделали Репин и братья Третьяковы, хотя бы сотую часть этого. А потом судите. Художник имеет право изображать легенду, а не только историю. Тем более что в истории царя Ивана и его сына даже сейчас многое неясно. И Репин писал эту картину не столько об Иване Грозном, сколько давал намёк на современные ему события - тоже, кстати, оооочень неоднозначные. Мнение о жестокости русских царей породил вовсе не Репин, а советская идеология плюс невежество журналистов и невежество самих "русских людей", не желающих даже внимательно учить историю в школе.
Картине Серова каких-то 130-140 лет, а в близи её УЖЕ невозможно разглядывать: одни ТРЕЩИНЫ в красочнос слое! Вот-вот все осыпется! Как же шедевры тысячелетней давности? Деградация ,, технологий,,? Приписывание столетий? Или и то ,и другое в какой-то пропорции?
Работа у них такая. Большинство посетителей вообще далеки от живописи. И вы уверены что видите все? Что вы разбираетесь в тонкостях композиции, знаете историю, описанную в картине. Про создание каждой картины можно рассказать интереснейшую историю.
Тут всё просто, есть люди, которым нужны комментарии и те, которым нет. Если вы относитесь к первым, можно не читать, не слушать и не смотреть. Искусствоведы работают на тех, кому это нужно. Это решение каждого.
Тогда вопрос: а почему ВЫ смотрите это видео? Может быть, потому что один человек может видеть то, чего не видит другой? Может, потому что одна голова хорошо, а две лучше? Есть разница между "смотреть" и "видеть". Как говорится, смотрю в книгу, а вижу ...сами знаете что. Дочке моей подруги учительница поставила тройку за сочинение о картине Васнецова "Иван царевич и серый волк" за то, что девочка описала лягушку, яблоню и глухаря, изображённые Васнецовым на этой картине. Учительница заявила девочке: "я была в Третьяковке, никаких лягушек с глухарями на этой картине нет"🤦♀️ Куда и чем эта учительница смотрела, когда была в музее? Прочла этикетку, повернулась к картине попой, сделала селфи да пошла? Многие зрители, в упор глядя на портрет голубоглазого русоволосого А.С.Пушкина, рассказывают своим детям, что у Пушкина были чёрные глаза и волосы, потому что "его предки были негры"🙈 И дети смотрят, и верят родительской слепоте и невежеству, а не картине художника, который знал Пушкина лично; не свидетельствам многочисленных современников, описаших и голубые глаза Пушкина, и его русые волосы с медным отливом. Надо уметь видеть, надо уметь думать и соединять эти два процесса. Это умение не даётся от рождения. Этому учатся всю жизнь.
Низкий поклон за такие лекции. Интересно, трогает душу и хочется поскорее увидеть эту красоту вживую. Очень классно ещё музыка подобрана, добавляет настроения
Третьяков оказался очень свободомыслящим. Спасибо ему и работникам галереи. Будем ждать продолжения.
Как же я скучаю по Третьяковке ! Когда жила в Москве старалась раз в месяц там бывать. Сейчас живу в другой стране и очень тоскую по любимому музею. Спасибо за все эти замечательные видео экскурсии! Душу греют. Будто снова там побывала.
Лучший музей в мире!
возвращайтесь )))
Большое спасибо, что делаете такие замечательные выпуски! Поскольку в Третьяковку на трамвае не доедешь из Киева, то хоть издалека можно полюбоваться любимейшим музеем и его картинами)
Спасибо огромное: «….человек который увидит эту картину хоть раз никогда не возбудит в себе зверя…» я по памяти, или о всевидящеем око …. . Моя любимая работа И.Н.Крамского «Христос в пустыне», через неё задумалась об Образе. Спасибо огромное за лекцию, точнее за уроки из жизни великих.
Интересно, мое мнение совпадаем с вашим. В 35 лет впервые попала в Третьяковку. Наиболее ярко запомнила именно эту картину!
@@elenashestakova7692 Такая же история со мной, но мне 38, а эта картина стала навсегда особенной.
Низкий поклон и огромная благодарность всем, кто создал и поддерживает этот канал. Восхитительно и познавательно!
Спасибо за лекцию! Вклад Павла МихайловичаТретьякова в русскую культуру огромен!
Спасибо большое за такие интересные, удивительные, наполненные экскурсии и потрясающее качество съёмки!
Спасибо за прекрасную передачу. Очень полезно в условиях пандемии. Это окно в мир. Жду продолжения. Успехов! Ирина Герасимова
Огромное спасибо за возможность погрузиться, прочувствовать. Особенно не имея сейчас возможности посетить галерею лично. С поклоном из Петербурга
Великолепно! Спасибо Вам огромное! Хочется продолжения!
Очень интересный рассказ очень обаятельной женщины Спасибо огромное!
Отдохнула душой. Низкий поклон и большое спасибо
От всей Души благодарю за встречу с Прекрасным!!!
Блестящий рассказ. Спасибо.
сотруднику отдельное спасибо! очень интересно! и съёмка классная!
Огромное спасибо за лекцию! Очень интересная подборка!
С нетерпением жду продолжения!
Замечательный ролик, замечательные работы, которые действительно не оставляют равнодушным, даже человека из 21 века. Благодарю за работу!
"Христос в пустыне" - когда камера показывает лицо Христа, как током бьет. Шедевр. Я сначала не поняла, почему " отвергнутые" шедевры, сейчас то они не отвергаются. И вот первая картина, о которой рассказали - " Христос в пустыне"... Очень интересная лекция. Благодарю.
Спасибо огромное за очень интересный эфир!!! 👍👏👏👏💐💐💐❤❤❤
Павел Михайлович Третьяков был гениален и прогрессивен, не зависим от общественного мнения! Настоящий русский человек и патриот.
Безумно интересно! Сама недавно была в галерее, расположение картин по всему музею с табличками рядом похоже на квест.
Любопытно тогда, что же на полотнах хотели видеть критики - тому же Стасову и Куинджи не угодил, и Нестеров, и "Вихрь". Слишком претенциозно, слишком эстетично, вульгарно, слишком натурально, в работе Серова недостаточно натурально...
А ведь именно работы, которые вызвали самый большой диссонанс в обществе, заставили переосмыслить свои ценности, в вечности остались шедеврами. Или же, как минимум, проложили дорогу другим менее известным художникам, чтобы те не боялись пробовать и экспериментировать.
Спасибо! Буду ждать 2 часть)
Надо показывать картины,а не лектора(даже симпатичного:)
Спасибо большое за освещение такой темы! Очень интересно было узнать о таких сложностях, с которыми сталкивался Третьяков, формируя музей... насколько все-таки нужно быть смелым и гибким - чтобы понимать, что в этой коллекции должно присутствовать даже то, что ты, возможно, не совсем понимаешь или не принимаешь...
Какая красивая куратор! Спасибо большое за такие видео
Спасибо большое! Очень, очень интересно. Мы так мало знаем живописи, не смотря не то, что постоянно этим интересуемся.
Отличный проект!
Да, шедевры
Хотелось бы больше таких выпусков. И больше экскурсий, особенно для детей. Экскурсий для детей недостаточно или время неудобное - далеко не всегда можно приехать в галерею в будни в дневное время.
Какой приятный лектор/экскурсовод. Очень интересно было слушать, прекрасная речь. Спасибо большое.
Спасибо большое за интересную лекцию!
Хотелось бы контент для детей. Дочь очень интересуется. Накупила ей книг, но ваши видео это был бы, конечно, другой уровень. Особенно о символизме интересно.
Спасибо за выпуск) теперь буду по-другому смотреть на Сурикова. Вроде знаешь эту картину с детства, взгляд "замылен", такие беседы дают возможность увидеть более глубокий смысл)
Спасибо вам за лекции❤🙏🙏🙏
Очень нравятся все лекции Татьяны Юденковой. Планирую к покупке ее книгу о братьях Третьяковых
Спасибо большое за эту лекцию 🙏
Каждый выпуск отраден сердцу моему! Сижу с омикроном и прям лицо разплывается от невозможного эстетического счастья! Спасибо.
Я думала вы белый стих написали 😊🌷
Спасибо большое, очень интересно, познавательно, благодарю
Думала , может здесь покажут картины , а здесь много уделяется внимание к экскурсоводу !!!!
Спасибо большое. Ждем продолжения.
Огромное ,спасибо.
Обожаю Серова, и эту картину у него люблю.
Спасибо большое!
Здорово. Такой, прямо казать, неожиданный взгляд
Музыкальному сопровождению отдельный поклон.🤗
Какой замечательный проект. Спасибо
Очень интересно! Спасибо! Прошло много лет и я смог по-новому взглянуть на те картины, которые мне нравились когда-то...
Спасибо!!
Красотааааа❤️🔥
Спасибо. Очень познавательно и интересно. Не смотря на то что никогда не побываю в Третьяковской галерее ,как будто посетил ))).
Спасибо
Ждём вторую часть.
Спасибо большое, буду ждать продолжения
Сегодня как раз всей семьёй идём на экскурсию в Старую Третьяковку
Какие Вы молодцы........
Я вам завидую доброй завистью.
А я еду через неделю в Москву и предвкушаю посещение Третьяковской галереи. Готовлюсь вот, слушаю цикл экскурсий))
Спасибо!
Очень интересно слушать мнение профессионалов.Спасибо и просьба продолжать лекции.
Спасибо вам огромное за трансляции
Благодарю!!
Спасибо Вам большое!
Очень интересная тема. Спасибо
Потрясающая экскурсия！Спасибо！🙏💖🌹🌹🌹🌹🌹😊
Спасибо за возможность побывать в Третьяковской галерее.хотя бы отсюда из ютуба
Спасибо большое.ждем следующих выпусков
Сколько раз была в Третьяковке и все по новому, Бездна познания!!!?❤ Спасибо Вам!
🔥🔥🔥
!!!Спасибо!!!
" Я только что вернулся с похорон П. М. Третьякова. Вот свалился дуб могучий, развесистый, под ветвями его широкими столько жило и благоденствовало хороших русских художников. Какой пантеон русской жизни в картинах за целую половину века Х1Х создал он!...А пожалуй, придется признать и всю эту половину века в нашей истории, и самого коллекционера картин, и его музей действительно чем- то из ряду выдающимся настолько, что оценить все это нельзя нам, близким. А вот как настанет временное оскудение, мелочь, тогда поймут ушедшую вдаль эпоху и удивятся её грандиозности, оценят и искусство и собирателя." И. Е. Репин ( из письма А. В. Жиркевичу 14 декабря 1898г. Петербург)
Спасибо за интересный обзор. Третьяковы происходили из крестьян-старообрядцев. Стали успешными предпринимателями, высокообразованными людьми и меценатами.
Приводит к гармонии, спасибо!
замечательные выпуски!
Спасибо за проведение историю. Как реалист осмелюсь на свою позицию и своё мнение. О картинке Репина Иван Грозный скажу, что некоторых несовершеннолетних, эта картина может напугать. Мало того, это может стать травмой на всю жизнь. Прошу прощения за откровение, но надеясь на понимание, думаю, что некоторые хз
пусть лучше это будет травмой чем порно на компе(Иван Грозный убивает своего сына)
Чудо,как хорошо!
Было бы лучше подольше оставлять в кадре картину, чтобы хорошо разглядеть под рассказ о ней.
Есть такое изречение: повесте у себя в комнате картину Крамского " Христос в пустыне" И вы навсегда потеряете покой. Не помню, кто это сказал. Возможно и Третьяков.
Большое спасибо! Очень интересно!
Спасибо. Единственное, что непонятно, выставка идет с сентября, а видео появляется только сейчас
Как будто побывал в другом мире, намного лучше чем сегодняшний.
Ой да ладно вам, вот представьте что зуб у вас заболит или ещё что, в каком мире захотите оказаться)
☺️👍👍👍
Первый кадр как из фильма кубрика ))))
Журналиста разглядел но хотел посмотреть картины.
Спасибо!💐
Есть некоторое замечание к микрофону и звуку
- эхо раздается или что-то еще. Видно, что любительская съемка, а не профи.🤔
При всем уважении к моему любимому музею, который я посещаю более 30 лет.
Успехов в дальнейшем!💐
Светлана, здравствуйте! Можно вас попросить пример профессиональной Съемки в Третьяковке? Очень любопытно понять уровень ваших запросов. Спасибо
А́канье - неразличение гласных /а/ и /о/ в безударных слогах. В русском языке аканье понимается как в широком смысле - неразличение гласных фонем неверхнего подъёма в безударных слогах, так и в узком смысле - неразличение гласных /о/ и /а/ в безударном положении после твёрдых согласных при совпадении их в части позиций в звуке [а]. При сильном аканье качество предударного гласного не зависит от качества ударного.
ОГРОМНОЕ СПАСИБО! !!!!!!
Вы лучшие
Может я чего-то не понимаю, но зачем портреты Шевченко и Некрасова так высоко повесили? Их же только со стремянки и разглядывай.....
А можно экскурсовода показывать немного поменьше и побольше само произведение?
Прекрасный экскурсовод, а где произведение искусства,кто снимает ,он сам пересматривал свою работу
Какая же красавица Татьяна Юденкова!
@@Леонм-ф7е вы можете сделать её портрет и любоваться на неё сколько хотите.
Мне тоже хотелось бы меньше видеть куратора, о больше картину, о которой идёт рассказ.
ХОТЕЛОСЬ БЫ СОЗЕРЦАТЬ КАРТИНУ О КОТОРОЙ ИДЕТ РЕЧЬ.
Огромное спасибо! Жутко интересно
спасибо .
Кто важнее картина или экскурсовол
Спасибо за интересный рассказ. Но ни одного шедевра не увидел. Все представленные картины весьма сомнительных достоинств, как по исполнению, так и по посылу. Мазня Ге - прямо вишенка на торте.
Что за жуткий красный цвет стен!!!
Картины не выдерживают!
Очень удачный спокойный бордовый. Когда глаза уже все в песке от разглядывания, бордовые залы освежают восприятие, дают новые силы.
Свое независимое суждение, как видим, можно продемонстрировать не без наличия капитала ( средства на покупку картин) !!
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, водят ли детей-дошкольников в Художественные галереи?
Можно ли дошкольнику преподавать что-либо по образцовым картинам (а не только по детским картинкам или иллюстрациям)?
Надо защищать дипломную работу на тему: "Картина как средство формирования представлений дошкольников о..."
Благодарю )
Мда уж. Ничего особо не поменялось за 200 лет.
Всё те же цензура, табуирование и ханжество.
Однако тогдашняя мера "цензуры, табуирования и ханжества" позволяла и братьям Третьяковым, и Бахрушину, и Мамонтову, и Щукину, и Морозовым, и Остроухову и многим другим создавать блестящие музеи и коллекции, а мораль "эксплуататоров" настоятельно предписывала состоятельным людям широко делиться с народом в самых разных формах, в том числе через создание музеев.
А нынешнее ханжество, табуирование и цензура уже не знают границ и с пелёнок воспитывают в человеке раба и эгоиста.
Нет, не та же.
И, к сожалению, очень многое изменилось к худшему.
Тогдашняя мера "цензуры, табуирования и ханжества" позволяла и братьям Третьяковым, и Бахрушину, и Мамонтову, и Щукину, и Морозовым, и Остроухову и многим другим создавать блестящие музеи и коллекции; а мораль "эксплуататоров" настоятельно предписывала состоятельным людям широко делиться с народом в самых разных формах, в том числе через создание музеев.
А нынешнее ханжество, табуирование и цензура уже не знают границ и с пелёнок воспитывают в человеке раба, эгоиста и бессердечное существо.
Необычайно популярна тема раскола в произведениях тех лет !!!!??? Ну,да !! Они и были ближе к истине! Никоновское христианство насаждалось огнем и мечом! И не в далекие от них времена! (Смотри ,,царские ,,указы по этой теме вплоть до николая2! Станет более понятна ,,юродивость ,,Льва Толстого и предание его анафеме!) Все происходило недавно! И с сопротивлением! И после глобальных космического масштаба катастроф! Резали по живому ещё!
Голос как у моей тёти
Люблю Третьяковку, но фильм - экскурсия не понравился. Напоминает школьные уроки - ...что хотел сказать писатель такой -то образом своего героя...и т.д, и т.п. Обороты вроде...художник здесь нам как -бы говорит о....напомнили Ефима Шифрина с пародией на гида, рассказывающего о картине "Кающаяся Мария Магдалина", - один к одному. Гид периодически выкидывает какую - нибудь ногу далеко в сторону и т.п., что тоже никак не вяжется с темой. Мое мнение субъективно и никому не навязываю его.
Таких уже далеко не вы один ! Бесит навязывание как бы мыслей автора! Сноски проговаривали бы об авторстве таких воззрений! Это идёт с 18-19 веков!???
Картины, особенно щедеврально эмоциональные ,сильно западают на годы и годы в сознание, и даже воздействуют на подсознание! Подписи под картинами, целые трактаты по истории почему-то не имеют ни строчки пояснений в свете новых исторических фактов на основе новейших достижений науки при исследовании останков ! Понятно, что искусствоведы СТРАШНО далеки от всего остального!!!! Но ,за ДЕРЖАВУ и ее настоящую фактуру, откопанную уже в виде доказательств, сильно ,,обидно,,! Раздражает повторяющаяся и очень вредненькая, подленькая всякая такая ложь, на основе или баек ,или сделанного заказа (в виде всевозможных вариаций)!!!
Надо возмущаться не количеством крови, а ложью, опорочиванием царя Ивана Грозного. С нелегкой руки русофоба Репина и закрепилась в сознании как самих русских, так и всех других народов версия невероятной жестокости русских царей и уж тем более Ивана Грозного.
Третьяков, купивший эту картину тоже был русофобом? Где и когда Репин выступал как русофоб?
Вы сначала сделайте для России столько, сколько сделали Репин и братья Третьяковы, хотя бы сотую часть этого.
А потом судите.
Художник имеет право изображать легенду, а не только историю. Тем более что в истории царя Ивана и его сына даже сейчас многое неясно.
И Репин писал эту картину не столько об Иване Грозном, сколько давал намёк на современные ему события - тоже, кстати, оооочень неоднозначные.
Третьяков, купивший эту картину тоже был русофобом? Где и когда Репин выступал как русофоб?
Вы сначала сделайте для России столько, сколько сделали Репин и братья Третьяковы, хотя бы сотую часть этого.
А потом судите.
Художник имеет право изображать легенду, а не только историю. Тем более что в истории царя Ивана и его сына даже сейчас многое неясно.
И Репин писал эту картину не столько об Иване Грозном, сколько давал намёк на современные ему события - тоже, кстати, оооочень неоднозначные.
Мнение о жестокости русских царей породил вовсе не Репин, а советская идеология плюс невежество журналистов и невежество самих "русских людей", не желающих даже внимательно учить историю в школе.
Картине Серова каких-то 130-140 лет, а в близи её УЖЕ невозможно разглядывать: одни ТРЕЩИНЫ в красочнос слое! Вот-вот все осыпется! Как же шедевры тысячелетней давности? Деградация ,, технологий,,? Приписывание столетий? Или и то ,и другое в какой-то пропорции?
Здравствуйте. Почему картина, любая, нуждается в комментариях? Почему каждый искусствовед Ищет и рассказывает свое толкование картины?
Я не имею ввиду экскурсовода. А в принципе, в музее предлагается аудиогид, на лекция опять словеса вокруг картин. Почему? Мы же сами ее видим....
Работа у них такая. Большинство посетителей вообще далеки от живописи. И вы уверены что видите все? Что вы разбираетесь в тонкостях композиции, знаете историю, описанную в картине. Про создание каждой картины можно рассказать интереснейшую историю.
Тут всё просто, есть люди, которым нужны комментарии и те, которым нет. Если вы относитесь к первым, можно не читать, не слушать и не смотреть. Искусствоведы работают на тех, кому это нужно. Это решение каждого.
@@lemalema9362 ВАЖНА ПРЕДИСТОРИЯ КАРТИНЫ и как восприняли современники.
Тогда вопрос: а почему ВЫ смотрите это видео?
Может быть, потому что один человек может видеть то, чего не видит другой? Может, потому что одна голова хорошо, а две лучше?
Есть разница между "смотреть" и "видеть". Как говорится, смотрю в книгу, а вижу ...сами знаете что.
Дочке моей подруги учительница поставила тройку за сочинение о картине Васнецова "Иван царевич и серый волк" за то, что девочка описала лягушку, яблоню и глухаря, изображённые Васнецовым на этой картине. Учительница заявила девочке: "я была в Третьяковке, никаких лягушек с глухарями на этой картине нет"🤦♀️ Куда и чем эта учительница смотрела, когда была в музее? Прочла этикетку, повернулась к картине попой, сделала селфи да пошла?
Многие зрители, в упор глядя на портрет голубоглазого русоволосого А.С.Пушкина, рассказывают своим детям, что у Пушкина были чёрные глаза и волосы, потому что "его предки были негры"🙈
И дети смотрят, и верят родительской слепоте и невежеству, а не картине художника, который знал Пушкина лично; не свидетельствам многочисленных современников, описаших и голубые глаза Пушкина, и его русые волосы с медным отливом.
Надо уметь видеть, надо уметь думать и соединять эти два процесса.
Это умение не даётся от рождения. Этому учатся всю жизнь.