Η περίληψη βήμα-βήμα (Περίληψη: Μέρος Β')
HTML-код
- Опубликовано: 12 сен 2024
- Ποια βήματα ακολουθούμε για να συνθέσουμε μια περίληψη; Ποιος είναι ο σκοπός του κάθε βήματος; Ας δούμε τα βήματα για το σχηματισμό μιας περίληψης με οδηγό ένα κείμενο με θέμα την τηλεργασία.
Το κείμενο σε pdf: bit.ly/tilerga...
Σημειώσεις για τα βήματα της περίληψης σε pdf: bit.ly/perilip...
Δες επίσης:
Η φύση της περίληψης: • Πώς γράφουμε περίληψη:...
Τα ναι και τα όχι της περίληψης: • Τα "ναι" και τα "όχι" ...
Εισαγωγή στη συγγραφή κειμένων: • Πώς να γράψεις ένα κεί...
Συνοχή και συνεκτικότητα κειμένου: • Γράφοντας κείμενα 7: Σ...
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
"Φιλόλογος Online": Ένα κανάλι αφιερωμένο στην Έκθεση- Έκφραση και τη Νεοελληνική Λογοτεχνία.
Η Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία είναι μάθημα πανελλαδικώς εξεταζόμενο από όλες τις ομάδες προσανατολισμού των γενικών λυκείων.
Το ίδιο και τα Νέα Ελληνικά ή Ελληνική Γλώσσα για όλες τις ειδικότητες των ΕΠΑΛ.
Στο κανάλι αυτό θα βρείτε δωρεάν online μαθήματα με τη μορφή σύντομων βίντεο αφιερωμένων σε θέματα που διαδέχονται το ένα το άλλο κλιμακωτά.
Το intro ό,τι καλύτερο 😂
Ευχαριστούμε για αυτό το όμορφο μορφωτικό και ξεκάθαρο βίντεο ,εμένα προσωπικά με βοηθησε παρα πολύ σε ευχαριστώ συνέχισε έτσι!
Γειά σου καλή μου Βίλυ. Οι γνώσεις σου σε σχέση με την γλυκιά φωνή σου σε καθιστούν την άριστη διαδικτυακή καθηγήτρια. Απλές και εμπειραστατομένες συμβουλές , αλλά και το έντυπο υλικό είναι ότι καλύτερο για την μετάδοση των γνώσεών σου σε όλους εμάς. Ευχαριστούμε που μας νοιάζεσαι. Θα σε παρακαλέσω να μου θυμίσεις το βίντεο για τα μικροκείμενα. Με αγάπη!!
Είσαι πολύ καλή μου είναι πολύ χρήσιμο ότι ακούω από αυτά που μας παρουσιάζεται
Πολύ καλό βίντεο ευχαριστούμε για τις συμβουλές αν μπορέσεις φτιάξε κ ένα βίντεο για την λογοτεχνία κυρίως στο ποιες είναι κ οι πιο συνηθισμένες ερωτήσεις δλδ τύπους ερωτήσεων που θα μπορέσουν να μας ζητηθούν κ πως απαντάμε συνοπτικά ώστε να σου είναι κ πιο εύκολο.
Όσο κοιτάω στον υπολογιστη τόσο δεν μπορώ να συγκεντρωθώ . πολύ χρήσιμο βίντεο,μπορείς σε κάποιο αλλο να μας μιλήσεις για την εστιασμένη περίληψη?
ΤΑ ΚΑΤΑΛΑΒΑ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩΩΩΩ
Ήθελα να ρωτήσω. Μήπως κανείς ιδιαίτερα στα παιδιά της λυκείου στην έκθεση?
Όταν ζητείται αποσπασματική περίληψη, χρειάζεται θεματική πρόταση και αν ναι, αυτή θα είναι το θέμα των παραγράφων;
Ναι, κανονικά, επειδή η περίληψη παραμένει μια παράγραφος και πρέπει να έχει δομή.
Καλησπερα! Μπορω να χρησιμοποιησω το βιντεο σου σε τηλεμαθημα;
Ναι, φυσικά, με μεγάλη μου χαρά! :)
Στο σχολείο και γενικά από οτι γνωρίζω.. Χρειάζεται να βαζεις ρηματα στην αρχη της καθε πρότασης για παραδειγμα.. Επίσης ΤΕΚΜΗΡΙΩΝΕΙ.. Επιπρόσθετα ΑΝΑΦΕΡΕΙ κτλ...Δεν είναι αναγκαστικο αυτο?Μιλαμε για Γ'Λυκείου.
Συνήθως στη διδασκαλία της περίληψης θα δεις να δίνεται πολλή έμφαση σε αυτό. Αυτές οι λέξεις σε βοηθούν να αναδείξεις τη συλλογιστική πορεία του συγγραφέα. Δηλαδή, το ζητούμενο είναι η συλλογιστική πορεία, η συνεκτικότητα, όχι οι βοηθητικές λέξεις σαν λέξεις. Ούτε υπάρχει και κανένας κανόνας που να λέει ότι κάθε πρόταση της περίληψης πρέπει να αρχίζει με μια απ' αυτές τις λέξεις. Επειδή όμως πράγματι οι πιο πολλοί καθηγητές το προτιμούν, αν θες να αισθάνεσαι μεγαλύτερη ασφάλεια, βάζε τις. Αλλά πρόσεχε να μην χάνεις τον τρόπο σύνδεσης των ιδεών. Αν π.χ. ο συγγραφέας έχει μια παράγραφο στην οποία αναφέρει κάποια αίτια και στην επόμενη αναφέρει αποτελέσματα κι εσύ πεις μεν τα "τονίζει" και τα "υποστηρίζει" κ.λπ., αλλά δεν αναδείξεις τη σχέση αιτίου-αποτελέσματος, εκεί έχεις πρόβλημα. Κι επειδή το παρατηρώ συχνά να γίνεται αυτό, γι' αυτό δεν επιμένω κιόλας.
Καλημέρα! Μπορεις να μου προτείνεις βοήθημα για γ λυκειου ? Ευχαριστώ πολύ!
Καλημέρα! Φαντάζομαι ότι μιλάμε για βοήθημα με θεωρία και ανάπτυξη θεμάτων κι όχι για το κλασικό βοήθημα που περιλαμβάνει τις λύσεις των ασκήσεων του βιβλίου.
Πέρσυ με την προσθήκη της λογοτεχνίας, έκανα μεγάλη έρευνα αγοράς διότι χρειαζόμουν κριτήρια με το νέο σύστημα.
Κατά τη γνώμη μου, είναι εξαιρετική όλη η σειρά απ' τις Εκδόσεις Χατζηθωμά, που έχουν και ειδικό βοήθημα για τα ΕΠΑΛ, αν σε ενδιαφέρει κάτι τέτοιο. Μοναδικό μειονέκτημα, θα έλεγα, είναι τα κείμενα των κριτηρίων, που, αν και πρόσφατα χρονολογικά, δυσκολεύουν μαθητές που χρειάζονται παραπάνω δουλειά στην κατανόηση κειμένου. Πιο σύντομα ανεπτυγμένα θέματα και πιο βατά κριτήρια έχουν και τα Ελληνικά Γράμματα (Νέα Ελληνικά Γ' Λυκείου- Μητσέλος & Μητσέλος). Εδώ γενικά η θεωρία δεν αναπτύσσεται στο ίδιο βάθος, αυτό όμως κάνει το βοήθημα πιο προσφιλές σε μαθητές που δυσκολεύονται στη γλώσσα ή έχουν ενδεχομένως κενά κι από κάπου θέλουν να ξεκινήσουν.
Πάντως, αν δίνεις του χρόνου και δε βιάζεσαι για ένα βοήθημα, θα πρότεινα να περιμένεις πριν επενδύσεις κάπου τα χρήματά σου, γιατί μέσα στο καλοκαίρι κυκλοφορούν συνήθως νέες εκδόσεις με πιο πρόσφατα κείμενα (που ακολουθούν και τις οδηγίες από τις πιο πρόσφατες εγλυκλίους, που όπως αποδείχθηκε πέρσυ μπορούν να εκδοθούν ακόμα και μέσα στον Αύγουστο αλλάζοντας την ύλη και τη δομη των διαγωνισμάτων).
@@Online-wt2yw Ευχαριστώ πάρα πολύ. Φετος που ειχα β Λυκείου χρησιμοποίησα εκδοσεις Χατζηθωμα και εμεινα πολυ ευχαριστημενη. Τα κριτηρια βεβαια δυσκολεψαν τον μαθητη μου.Για γ λυκειου θα δω τι θα παρω.Με βηθησαν πολυ τα βίντεο σου γιαυτο κ ζητησα τη γνωμη σου. Τωρα ξεκιναω να διδασκω εκθεση λογοτεχνία κ εχω πολύ αγχος......Ευχαριστώ πολύ και πάλι
Η περίληψη, σύμφωνα με το νέο σύστημα, εντάσσεται σε ένα επικοινωνιακό πλαίσιο σωστά; Για παράδειγμα: στο πλαίσιο μιας συζήτησης στην τάξη του σχολείου σας να αποδώσετε περιληπτικά τις απόψεις του συγγραφέα για το τάδε θέμα.
Άλλοι λένε ότι στην Β’Λυκειου η περίληψη εντάσσεται σε επικοινωνιακό πλαίσιο και είναι εστιασμένη σε 3 παραγράφους και άλλοι πως είναι απλά πληροφοριακή ..... Μα τι ισχύει;
Επειδή αυτό το θέμα είναι καινούριο και σχετικά με τις οδηγίες ισχύει εν πολλοίς το "ό,τι ξέρεις ξέρω", θα ακούσεις πολλές και διαφορετικές ερμηνείες. Προσωπικά θεωρώ ότι μια προσφώνηση και μια αποφώνηση είναι υπέραρκετες προσθήκες. Από 'κει και πέρα χειριζόμαστε το υπόλοιπο κείμενο με τον γνωστό τρόπο.
7:44 na erthw na xanadw