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教育制度該如何改變、人類將迎來「數位獨裁」嗎? | 21世紀的21堂課(下) | 啾讀。第41集 | 啾啾鞋
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- Опубликовано: 18 сен 2018
- 哈拉瑞認為，未來的教育特色應該是「不連續性」，也就是無法再用過去的「先學習、再工作」模式。而科技進步也有可能導致一種全新的「數位獨裁」政權出現。
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下一任教育部長：啾啾鞋
頂上去
他只是說書人，概念或是看法不全都是他的，應該叫作者當還合理一點。
樓上說的沒錯但絕對做得比現任的還要好 因為他過去的優良表現 所以我選擇相信啾啾鞋
現在是誰當教育部長都沒什麼差，永遠都有家長去抗議，不管多好的政策都有人去推翻
太年輕了
07:04 我覺得會變成，一群進化的人類，利用不斷升級的電腦，控制另一群退化的人類。
我有位老師非常注重批判性思考，真心覺得他才是對的qq
他很有遠見常常跟我們分享很多問題，也常常丟問題來讓我們思考
他以前會叫我們討論過去歷史形成的前因後果，以及叫我們思考之間的利害關係。
只可惜我的同學有些並不喜歡討論，覺得是在浪費時間，他們也不大喜歡回答這些問題，反而會覺得
想這些幹嘛？分數會變高嗎？
比起思考與討論，他們反而更喜歡學一些解題的技巧與背書的方法。
但
只能說，這樣學習早就過時了。
教育這方面應該算是亞洲地區的通病了吧
不知道臺灣這邊是否一樣，不過在香港，比起學生個人的成長和品格培育，更注重考試的結果，學習知識的前提是應付公開試，學生有沒有從中得著，會不會再主動探尋更深入的知識完全不被重視。
這樣的結果，是學生為考試而讀書，上學也只被溫習填滿，成績成爲判別一個人的唯一標準，導致學生一直面對來自師長不必要的過分壓力。
與此同時，學生在學校也無法得到應有的在個人品格修養，價值觀，批判性思考等等必要卻無法呈現於課本中的培養和成長，僅為應付考試而勉强吸收的知識長大後往往也是無用之物，導致這一代學生往往有所缺陷，與現實社會脫節，空有知識學歷卻不懂待人處事之道。
這兩項因素相輔相成，最終導致了大量學生自殺的悲劇，也讓這一代人被冠上抗壓力低的標簽，受老一輩的不屑與唾棄。
這個境況愈加嚴重，到了病態的程度，在下認爲這種教育完全是既不合理又毫無用處，是一種固步自封，與時代脫節的制度。
但願那天政府和教育部門可以醒悟，結束這種歪曲的教育制度，讓學生們得以接受啾啾鞋所提到的4C教育，跟上這個時代這個世界的步伐。
至於人工智能方面，雖然各種演算法可以做到人類所不能的事，為我們算出各種的結果和分析，可是有再多的數據，也無法算計模擬出人類的感情和靈魂，這也是人類和人工智能的分別。而且不論科技如何强大和萬能，人類也應該銘記科技只是我們的工具，從來不應該讓它反客爲主。只要不違背這些原則，科技將成爲我們最好的幫手和輔助。
第一次打這麽長的留言，不知道能不能好好表達出心中所想，雖然大概沒人這麽閑，不過還是感謝看到這裏的你，也歡迎提出意見，理性討論交流
孔老夫子的思想，以至於後來的八股文
亞洲地區深受儒家思想的影響，又受考取進士制度的限制
將教育與考試綁在一起
由於整體的社會價值觀，我們對考試仍抱有一絲希望
總是覺得成績與成就成正比，成績好未來就賺得多，在社會階層上也會是頂層人物
所以在社會的價值觀改變前，教育是不容易被挑戰的
我自己也不覺得其他同學的抗壓性很好XD.....
，我覺得成績的確是有它的參考價值，我不知道他們是不是覺得成績與成就成正比，我只知道他們覺得這個也有重要性
的確，現在注重考試成績的風氣短時間以内難以改變，甚至會變本加厲。
成績好的人會成爲醫生律師賺大錢走向“成功人生”的定律（社會期望），成績差的難以上游的境況也或多或少助長了這種風氣，不過這已經超越了“教育”範疇，身爲學生沒什麽社會經歷的我也難以深入評價，姑且先避而不談吧。
只能説隨著資訊發達，我們能夠知道外國，特別是歐美國家教育方式，比較之下現今教育的缺點也浮現出來，只要有心改善，也不難找到好的參考資料及對象，可以更容易建立起明確目標跟方向。
除此以外，現今受教育的一代都深切理解如今教育的不合理和弊病，相信未來也會有有志之士努力爭取教育的改革，不過得等到多少年以後就不得而知了。
紫璃jenbugi 虽然我是学生，但我不会太过在意考试成绩（本人成绩不错罢了），我比较注重受教育时所学到的知识和人生经验
那恭喜你，作爲一個學生，你很幸運。
我所説的情況主要是集中在香港裏身邊所見所聞，當然不能概括全部人，更不能帶入亞洲其他地區的情況。
隨意看又重看了一次，卻像是一個新的認知影片一樣，覺得啾啾鞋好厲害，原來這麼有深度阿
看過了第一本《人類簡史》發現這系列真的好好！書中說的都在慢慢被實現了，其實我們認同作者說的要花等同的資源去探索人的意識，不然科技進步，人類只會越來越退步。人類對精神方面了解得太少太少了
很棒的影片，然後這個叫「技術統治」，雖然作者是歷史學家，不過其論述跟傳統西方哲學探討的本質上沒有差異，本體論跟認識論，康德的三大理性批判。馬克思的自然觀與非人化、尼采的超人等等。只是哲學教育在亞洲太失敗，完全信奉美國那套實證主義，因為我們只著重在工具理性上的價值觀，後殖民國家的餘毒。沒有要貶低任何事，不過到歐洲唸書會很震撼，醫學院學生跟你聊尼采跟黑格爾；商學院學生跟你聊馬克思與亞當斯密，他們喜歡聊存在的意義是什麼，尤其特別在意當下的行為與選擇是否為自身意志的實踐。當求知變成一種工具論，而不是出自於求知慾，認真會感受到亞洲教育的失敗。
存在主義
好厲害的思考方式和方向!!!我想未來人類應該要有能夠一邊學習一邊創新的能力，這樣才能不斷進步。所謂的創新也不一定是科技上的，也可以是人文、更加新式的文學等等。能夠讓人類身為「人」的那部分一直延續下去，才能不忘人類「自由」的初心和天性!!!
看到啾啾鞋推薦瞬間跑到書局買了這本書看 很推
花了二十幾年中間還有一段時間學了一堆沒幫助的東西ㄏㄏ
說不定只是你沒有發現你其實有用它
比如在一個人的街道上突然竄出一位阿伯拿槍說:「騷年，我想和你討論微積分。」
對嘛 在這種攸關生命的情況下 微積分是不是超好用呢？還不趕快學
其實，人說資訊爆炸年代，那些資訊爆炸的碗糕才是最沒用的！
能養活自己的才是最有用，不論未來怎樣，日子還是要過！
建構家庭，養活妻小，這才是人生。而一直琢磨理論想著未來，那其實就死定了！
眼前才是真的
你們確定學那些的主要目的是讓你使用而不是因為其他的價值？有想過嗎(無惡意)？
我覺得這些論點都太過普通，總覺得應該不會這麼順利的成為真實，也就是我們在未來該煩惱的不是這些事情。
在我努力左思右想之後發現了一個新的論點。
人類對於人工智慧運用方式的選擇將會成為未來新故事的起點。
一、在大數據的支持下部分的國家選擇將一切決策都交由電腦管理、機器人執行，人類對於電腦與機器人的管理僅保留最後決策權：否決權與電源權。也就是只剩下主動關閉電腦的權力，人類將完全無須理會政治與生活上的一切困難。
二、人們決定將社會最底層的工作全部交給人工智慧所掌控的機器人去做，自己仍保有一切統治權力。在這種情況下的政治工作會幾乎只剩下如何妥善的將人工智慧機器人導入與分配到任何人工領域，以及如何安排失去工作後的人類生活。
三、人工智慧國有化遭到反對，社會大體上將保持現狀繼續發展，但是在資本主義下，富人將大量聘用人工智慧機器人取代所有勞動與部分經濟決策權，大企業則全面利用人工智慧分析人類行為獲取最大利益，生態環境的保護成為窮人與小資本對抗大者與生存的唯一可能，因為富人與企業不會將人工智慧覆蓋到這些領域內，同時這些人的生活也是最容易受到環境變遷影響的。
上述前提是人工智慧發展純熟。
我認為以上三者將同時在未來發生，其優劣勝敗或許將由戰爭或經濟發展來決定，最後人類又選出一個最佳方案。
決定人工智慧入侵生活的程度將會成為本世紀最重要的事情。
在這當中，我認為聖經裡面上帝造人的故事將會再度發生。
我們為了研究人性，或是建立模擬未來的社會型態與問題，我們將會運用最尖端的技術創造出數位人類出來，並在切斷他們與真實網路的聯繫後任由他們在電腦系統中繁衍生息，最後導出一個完全與現實無異的電腦世界。
還有，我們或許會發現，我們不應該將人工智慧設定為全知全能，並且賦予他們感情機制以在危機發生時，也就是沒有網路時能自行判斷與解決問題。
最後，為了掌控整個由人工智慧機器人所組成的社會，我們一定會賦予他們邪惡的本性，以使其善於內鬥與盲目服從上級命令等，甚至在平時就能利用其競爭意識充分運用壓榨他們的勞力與判斷力。
我們不難想見，任何不好的思想觀念對於人類而言都會是控制人工智慧最好的利器，使他們既智慧又愚蠢之後，我們的世界將永遠和平穩定繁榮。
不過由此可知，任何好的觀念也都是應該強迫灌輸進去的，例如人工智慧應該勤勞而非懶惰，應該服從而非異議，應該…而非…
應該崇拜人類而非批評人類等。
總結一下，人類社會新的故事將會有幾個名稱。
資本優先主義、國家領導主義、社會控制主義。
關於如何創造模擬人類的問題上，則是聖賢化、平凡化、劣質化三者並存。
然後建立超級虛擬世界模擬與測試一切現實中的問題與解決方案。儘管某些事情是很殘酷的。
以上是我的想法，請多指教。
天呀好多...
旁邊的小groot超可愛！
真希望未來的教育部長是啾啾鞋
現在的臺灣教育真的是病態 我現在國三 考試多到沒時間考 早自修考 上課考 第八節考 午休考 就算了 連下課都在考 只有十分鐘（和一節15分鐘）的時間 多數同學都還沒寫完就上課了 剩下的只好用猜的 當然不是每節下課都考 但沒考試的下課基本上還要準備下堂課要考的內容 況且很多老師都不會準時下課 這只是學校 放學後的補習班更是慘不忍睹 讀書讀到心累 也不懂為何要讀那些對自己來說用不到的東西 政府口口聲聲說要翻轉教育 但根本沒有學校會配合
人有無限可能不是說假的
為了你真心想追求的知識 跟你的世界對幹吧
你若是真心 一定可以在哪裡找到有著同樣真心的一群人
那裡才是真正的教室
所以為什麼要去補習班
國三很辛苦是真的，但高中…
(不好說
建議你要習慣這種模式喔!
因為短期內政府真的很難做出這麼大的改動。如果說要翻轉教育，應該很多學校都有一些老師很盡力在發展這塊的啦！
@@jacquelinetsai9772 大部分都是被家長逼著去 因為那些家長認為 有好成績 考上好的高中 未來才有好的工作 (我們班導甚至認為讀成績比較低的學校 就等於每天一起坐在教室的同學都是混混
@@jessydrummy
我的想法是：高中讀什麼學校真的有差，容易受同儕影響，甚至老師教法也有差
至於好的大學影響就更多了😂😂
不過有無補習倒是和成績沒有太大相關（就我國中同學們比較)
國中的時候最受不了很多課被拿來考試，美術課、音樂課、輔導課等等，我最喜歡上美術課，但這節課常常被拿來考試😢
有時候拿掉生活教育、輔導課、品德教育等等，用來考試……難道考試比人品更重要？
然後發現黑鏡真是超強神劇!!很多部分都很像黑鏡的討論議題
感謝推薦
注意，每種教育都有優缺點，看來有要改善的部份，不過我認為問題沒有到整個教育那麼大。
國中讀完後看你要高中還是高職，高職和大學有讓你選擇科系，學的對工作比較有用，而國中國小(也許還有高中)主要是吸收知識、訓練思考、打好基礎和以防萬一(誰會知道你以後想做什麼？)等(對！這不是全部)，我覺得老師和學校的教法和規定的問題不低，像是太多的考試和額外強迫留校上課之類的，也聽說有明明是高職的卻大多是教了對自己想要的那類工作沒有什麼用的東西，可說是高中二號。
現實面和理想面仍有差異
現場教師和教育學家對教學的看法不同
所引起"上有政策下有對策"的因應措施
導致老師的績效與學校的辦學成效備受關注，也就是學校評鑑的部分
這也是為何學校和老師無法有效配合政策的可能性原因!
資訊爆炸時代
所有知識與觀念漸漸加快流轉
往往幾天前好不容易整理的訊息
隔週便不再堪用
面對21世紀的新時代生活
我們得問我們自己
有沒有能隨時改變自己的能力
我在一本書中看到，作者對民主的推動第一步就是『先讀書，在考試』。
首先政府推出每隔四或八年推出『國問』，放出國家政治重大政策的問題讓大家討論，一年之後考試，考試通過的才擁有投票權，讓思考國家大事落實到每一個人上。
而這樣會讓人民理性思考，學校老師也有教育的基礎，也就是啾啾鞋提到的4C，讓大家對一個議題有批判性思考，大家互相溝通討論，或是小組合作做出有關這個政策的報告，在這其中的創意激盪更讓人進步。
當然政策是方方面面的，幾乎所有的學科都涵蓋，而且由淺入深思考討論，會讓每一個人都有理性思考的能力
這是教育方面的內涵，我覺得滿好的，非常適合下一代的未來教育方向，畢竟現在不缺擁有資訊而是缺整理和判斷的能力
顏宏任 這100年前max weber批判當時普魯士的政治不成熟導致就提過了
PSYCHO-PASS 的劇情終於可以實現了，數據領導的人類世界不管是升學還是犯罪，真...真棒
那些領導者還是人類(的大腦)，不是AI。只是他們聰明人多，讓人以為是AI。
一直被小格魯特吸引～
❧✌♚♛♝♞♮ϟ☀☃☄♨☠☤☯☬⌚☎‱℠☣♓∜♠〠✯☸↭☍▓㍿ω﷼௹
視線都會飄到小葛魯特
有些部分好像影集:黑鏡 裡面的內容，未來越來越便利但也變得可怕
教育的部分蠻喜歡simon sinek跟kim Robinson 在TED幾次演講提到的概念，不過真的推動才是最難的
感謝您的分享🤗
非常受用👍
耶穌祝福大家 😇🥰
Ken Robinson (O
其實這本書裡說的事情，在很多電影裡有呈現出來，過度依賴程式演算的結局，後果可想而知，但卻也是似乎不可能改變了的事實，老一輩的說，以前這個時候早就睡覺了，哪來這麼多夜晚的活動，整天還一直盯著手機看。也許我們都是被社會的型態推著走，到最後也被社會型態所淘汰
那學校教育到底要學什麼?如何編制或訓練教師?
其實教育學者也提出了很多相關的研究報告
但現實面，教師是否能回應教育學者的研究?又或者政府官員是如何看待教育(歷史)?
另外，家長的價值觀也會影響教育的走向
為了迎合各方面的需求，我們未來要教給小孩什麼呢?
2:04 在108新課綱中，有提出三大面向的素養，包含自主行動、社會參與和溝通互動
在完美的情況下，這些或許是學生在現代社會上需要的能力
如何教?卻是新課綱面臨的問題
充其量只能讓老師去研習，以及示範教學
家長的價值觀仍停留原地，學校的招生也備受挑戰
到頭來，我們更要關注的是"孩子希望能從現代的教育學到什麼?"
好讚的一部影片
人工智慧給出的選項也是由一個或多個算法工程師或數據分析師調整或寫出的算法決定的，
現在很多人要做某些事情之前大概也是從網路上找資料或問其他人後才決定要怎麼做．
程式大概也只是把這一部分自動化了而已．說到底人工智能或機器學習也只是加速決策的過程跟正確性．
那些選項其實也是很多人的工作成果．真正做出決策的還是 最後的決策者以及使用者．
這些程式比較像人類自己製造的車子，最終車子要開得如何其實還是看車主怎麼開．
我覺得現在大概就是能透過技術服務到更多的人大概就有更多的機會賺更多的錢，反之亦然．
啾啾鞋，全世界我最欣賞你，沒有之一
所以大概是指科技進步神速 使得產業週期大幅度縮短 即使是新興產業也可能在短短的幾年變夕陽產業 然後這批被淘汰下來的勞工為了生存只能拼命學習新東西 投入的市場可能跟上一個完全不一樣 天啊 這是什麼地獄？
是說，了解人類的心理和意識，這方面的問題已經是心理學問題
電腦等科技透過以心理學為主體的演算法編寫後確實是可以快速了解人類，但是...目前的心理學是屬於還有很多未被發掘的新東西，以目前地心理學度量技術是很難完全了解一個人的
說不定會因為這樣子而導致某部分人無法通過演算法來得出自己需要或想要的答案或解決方案
很棒的分享！謝謝！
上高中花了快一年調整學習方法。
填鴨式真的完全不夠用。
太棒了👍
覺得精彩
如果ai能幫我脫魯，數位獨裁什麼的都來吧
:(
讓你從小認識擼是污穢的，AI便能為你脫擼。
但扭曲事實是正確嗎？
魯=/=撸
AI直接幫我撸比較快
經過演算法演算後，系統:你魯一輩子比較好
Coake 別太認真啦
演算法判定不能貸款，但銀行人員回答不清楚原因這件事情，我碰過很類似的狀況
我曾經去某大公司面試
當時的我因為覺得題目很怪，因此在電腦做性向測驗時有回頭改了兩三題答案，導致結果數據變得很奇怪
(我也是那之後才知道性向測驗不能回頭改答案)
人資就跟我說"不好意思，你的測試結果很奇怪，但我們的性向測驗使用多年，準確度很高，你沒有通過，所以今天面試就到此為止"
她也無意去了解為什麼數據很怪，就是只相信電腦的測試結果
奇妙的是，幾年後這公司還叫我去面試過兩次XD
這兩次我沒回頭改答案，於是數據就很正常
但最後，我也沒選擇去這家現在股價很低迷的大廠就是了
數位獨裁讓我想到動畫心靈判官的西比拉系統 的確對於人類的大小事都能有最佳的決策及配對 相當優秀的系統 但同時也存在著只靠著數據來判斷人類 最終產生缺乏''人性''結果的弊端 是部相當優秀的作品
台灣雖然號稱民主社會，自由經濟掛帥，但是從學校考試分發制度，到全民健保統包收錢，再讓各醫療專科、專業用人治的方式分配資源，基本上都失去了市場機制，偏向共產主義的計畫分配模式。如果用的是市場機制的話，除了考試成績之外，出得起更高的學費的人，應該要可以想念哪個學校，哪個系都不要限制才對。
我想全民基本收入就是要來應對作者所說的教育問題和工作問題吧
但是經濟型資源導向分配則可能加速數位獨裁
推薦看"人類升級"，跟這本書後續如果部分人類不走AI，可能會遇到的問題!!
哲學系推起來
其實啾啾鞋的所謂“大人的經驗”如果是指人生智慧的話，基本上是不會變的，為何？，因為科技和時代再變但人的心是不會變，人類的慾望並不會因為科技時代進步而改變，人類不斷的進步進化還是改變不了對於自己慾望的原始需求，石器時代時爭奪食物水源，中古世紀爭奪領地權力，到現今爭奪金錢政治利益都是一樣的
始音司 這裡大人的智慧應該是指
做事的辦法
而不是人生的辦法之類的
我更傾向於認為，以前的人所自稱的智慧大多只能算是「舊時代的成功經驗」，只不過是因為時代變遷得太慢，所以那些經驗傳給子孫仍然有效，但若再次遇到譬如農業轉進工業、現實轉進網路等等的時代轉變，那些舊經驗在新時代裡就會顯得相當笨拙與呆板
整個影片的負面教材，都可以在最近的台灣找到～囧
錯了，很多國家都能找到。
哇塞，我只說「最近的台灣找得到」，又不是說「只有台灣才找得到」，何況作者是外國人，他都已經整理歸納發表出書，誰在跟你外國的月亮比較圓啊？
不要看到「都」這個字就血壓高，理解一下中文語意不是太困難的事情～
沒關係，我不介意，因為4天前留言的1樓（和那2個讚）已經告訴我有人的想法跟你一樣
我不覺得你認為外國的月亮比較圓。只是單純說了，世界各國都有同樣的事情發生。
只是住在自己的國家，更容易看見而已。
教育制度真的是需要調整修改修改
後面的內容讓我想到動畫PSYCHO-PASS，所有事情都交給人工智慧眼算法，真的頗可怕的
怎麼啾啾鞋每一次的影片都那麼高質素的
這本書真的很好看
學到好多!!!有機會去看看這本書XD
psycho-pass的世界要成真了
很多人會就這樣被當成精神罪犯，壞人表現良好善於偽裝就沒事
已經成真惹，看看中國的「社會信用系統」
看動畫的時候已經深感細思極恐，看到中國的「社會信用系統」更是感受到絕望了。
最後走向冥想…
其實現在我們就不是自由的，雖然民主但從義務教育大學，出社會也很多事是被強迫照規則走，如果未來可以更輕鬆一點給電腦來決定一些事情，可以讓自己投入在其他的興趣上面或許不全都是壞事拉(當然在被控制下保留興趣勢必要，人腦是有極限的，有些職位做出的抉擇，人類也不一定會滿意
5:46 其實AI會有overfitting的事情喔
你連overfitting都拼錯 ...
自動校正....
不過感謝提醒
啾來試試
好久沒做新影片了，要不要試試ROG Phone？
數位獨裁讓我想到動畫心靈判官...
動畫中的西比拉系統的確就是個數位獨裁的最佳例子，用數值來決定一個人的生死，那要是誤判了怎麼辦?這些都是能去思考的問題
西比拉的本质还是两百多人的意见集合体--这个角度上来说更像是一种蜂群思维，只是系统本身在拥有全社会所有人资料上作出决策而已；而它在动画中做出的这些决策（比如权衡之后让局长射杀了滕秀星）也表现出其有着类似电车难题的倾向性（杀一人救五人派？）。尽管如此，如果真正的数位独裁也会像这样毫不犹豫的做出“为了多数乃至全社会的利益去牺牲少数人”的决策的话，后果还是挺可怕的……
我也想到了PSYCHO-PASS
沒有用，人類就是不會吸取教訓的典型。看看大陸的天眼系統和社會評價制度，已經越來越接近這一天了。
跟PSYCHO-PASS心靈判官很像欸 不派斥動畫漫畫的很推薦看一下
講述一個演算法主宰世界的故事
Restart，才能不斷的update Keep it possible
我工作的银行的商业贷款已经是这样审核，但资格会随着经济好坏调整。我也是这么告诉客户 “演算结果不符合目前贷款资格，具体原因没有人知道为什么” ，但它准确率太高，通常不通过的公司目前看似很ok, 但都有隐藏的财务危机，多数过了一年半载就会听到客户拖欠其他银行，公司被卖掉等等的消息😐
前兩本書都是大作。強烈建議一定要看。
台灣的教育體制確實很需要改革..
108新課綱即將上路，雖然改的不盡理想
改變教育體制，家長的價值觀也要跟著改變
不然一切只是枉然
只好推個遊戲，紅弦俱樂部The Red Strings Club，走龐克風格，很值得玩喔
未看先讚!!
遷移到網路世界生活->樂園追放
啾啾鞋，可以做一個視頻解釋為什麼我們會癢嗎？
很棒，很值得思考，不管是書還是啾啾鞋(｡･ω･｡)ﾉ♡
「生命自會找到出路」無論是人類製造出的生命，或是被生命製造出的人類。要是太過懷疑未知的未來到不知日子該怎麼過的話，試著相信這句話吧
關於4c其實我有一些疑問，如果人工智能已發展到能知悉並給予我我所喜好的資料的情況下，我所看到的實際上就是我想看到的，以此而言認知偏誤本身最大的問題應該就變成了我無法知道這是認知偏誤。即便網路訊息對於事件能找出反例，也可能被認為只是被製造出的假新聞或是刻意製造的矛盾，就算不否認任何資訊，不考慮假訊息的存在，訊息本身可能已然多到無法全部看完與分析，那麼如何取證、使用那些例證與數據，實際上仍可能只是自我依據自我過往的認知堆疊出的一種解釋，那麼如何去界定一個結論是批判性思考而得來又或只是建立於大量自我喜好訊息的認知偏誤?
恩.....我們必須跑得比演算法還要快.....
快.....快還要更快......
原來已經有人成功做到這件事了呢!!!
原來是星光連流擊啊🤔 太中二了🙄
怎麼辦呀？
我們一直變得越來越聰明
開發越來越聰明的機器
最後把我們自己幹掉
一種在家裡養鱷魚的概念
還比誰的鱷魚養得最壯(°д°)
就像之前看戀愛禁止的世界一樣
當人類的判斷已經比不上電腦判斷
人類意志的存在意義是什麼？
所以靈學靈修這幾年又漸漸流行起來吧
畢竟電腦還無法達到精神面的層次
除了溝通之外 人類能贏的目前就這個了
2:05這些感覺跟整合資訊無關欸?
我認為改變會趨緩...就好比多啦A夢裡世修時代的2020是多麼進步，反觀當下宇宙呢？Cyberpunk2077我看真實世界想達到至少要2177。
話說RUclips演算法好像又改了 真正好的影片差評率比以往都還要少 看來AI人工智慧真的越來越進步了
推推推~想買~~
學校不接受批評、師長鮮有溝通空間、每次都用小組報告教導合作、只接受唯一答案 扼殺創意 QQ
每次都用小組報告教導合作?試問如何教導合作?
就您提出的弊端，請您提出如何改善，不然也只能原地踏步!
全新的性別認同😎😎😎😎
靠北那個4c
批判性思考-->老師說的一定是對的
就算老師是錯的你也不能反駁
溝通-->閉嘴 安靜 不要講話
一言堂 只有老師可以說話
合作-->管好你自己
別人的事不甘你的事 乖乖讀你的書
創意-->....這我就不用多說了吧
現在的教育，就是沒有罷免老師的管道
以至於新老師或充滿抱負的老師沒辦法進入課堂中
有些學生是單純不喜歡老師
如果老師是朋友、閨密、親人，學生依舊會討厭嗎?
這完全看老師班級經營的功力了!
@@zzz-zi8me 也有些老師就是單純不喜歡學生
@@polar_polar_ 我遇過一個老師上課不是先跟你說一堆落落長的個人規定要求而是先打招呼聊天認識
上課超有效率大家都超認真
幾堂課就講完一學期的課程重點
然後剩下時間都在陪我們玩桌遊
那科目從來沒有人被當
I wonder if a i can perform repair and maintenance of machine.
AI幫你做決定-神奇海螺？
啾啾鞋對這些未來想像４８４有參考黑鏡影集 ww
機器科技的進步能不能夠激起人類的進化突變基因呢?
啾啾鞋就是最好的資訊>
還是讓歐亞重工股份有限快點做出巨神兵吧
嗅到了多年前動畫電影 瓦力 的味道
机器怎么可能不告诉你，为什么不能贷款，机器有明确的结果，反而是人类还要靠关系。参考白狼猎雷舰
或許我們可以把自己變成高級AI或智力爆表的新人種這樣就不用擔心AI太聰明怎麼辦了?
身為一個國小老師（非正式），對影片內容深有所感
內個…講話聲音不大 燈泡的音效太大聲
現在看來感覺會變成只有少數有自覺的利用數位獨裁達成自己的目的
可以說這本書嗎？
世界上有很多人讀過，但不知道為什麼每個看過的人，感想都不同。
這也是一直暢銷全球數年的一本書--《聖經》。
大家可以看 遊戲王VRAINS
這一代的遊戲王正是在描述這樣的危機
真的 AI vs 人 現在這種集數已經有4次了!
心靈判官真的很屌
以後人類將面臨無所事事的情況存在...然而我只想住山上給自己找麻煩，如此才能覺得自己是個人類
希貝兒先知系統
心靈判官
Don't teach and state; ask, question, and self- contemplate
看樣子 也許不正確的簡而言之 就是"知其所以然(能掌握你在使用的東西)"
一句話 包含很多意義 跟努力啊...
你用手機 用網路 使用AI 知道如何運算的話 就不用被控制了。
就算運算法說不適用，你也能去查閱 演算法是基於什麼點 得到不適用的原因 用人去考量 並修正演算法
恩...學習程式語言吧😂😂😂
這已經不是過去的程式語言了，而且由於運算速度原高於人類，所以不管你怎麼理解，你都跟不上電腦
覺得作者畢竟是位歷史學家，其實很多對於人工智慧的描述有點過於誇大。人工智慧目前的確預期能做到很多事情，但是否真的如影片或書中所說會徹底顛覆人類的意義我想這時有點過於誇大的。
你覺得強人工智慧的到來多久算久？200年？300年？1000年？這在智人的歷史進程中只能算是一瞬間呢。
看事情的格局不同囉，你可能比較喜歡用自己的一生來衡量時間尺度吧。
而且互聯網還只出世十幾二十年呢，看看現在的發展～
我覺得這件事已經不是誇不誇大的問題，我們早就應該投入最大量的資源在研究發展與策略選擇人工智慧上了。
演算法影響你我的生活已經是現實了。
聽到最後感覺還蠻痛苦的
西比拉系統
這樣的人生實在太累了
Sibyl system：「我們的演算法發現你不合資格」，豪可怕
我想起命運計畫了
黑鏡+心靈判官