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鄭君綿唱：花醉人 . . .周大師的小提琴/凡鈴真醉人 . . . 香港味 香港情 . . . 多謝大家分享👍🤗🌹🙏
楷叔，小提琴 给你弄到出神入化！一流。
精神音樂，聽出耳油！
香港特色的廣東音樂 中西樂器合奏特別好聽！
仙樂樂隊表演好精彩，令人聽出耳油，好嘢！。
👍👍
好！時代曲與原作畧有出入。
這不是時代曲， 是廣東音樂。
@@elizaleung1335 「襟上一朵花」 不是廣東音樂，是民國時期金嗓子周旋的歌，是舊上海的「時代曲」，你自己聽吓原曲：ruclips.net/video/bas9PjnyOmA/видео.htmlsi=JYE-Qqq9q9pLKFu6
係呀！ 我忘記了小時候58、9、60、61的時候家中有數張金嗓子周璇的黑膠唱片呀
好!!!
Very good.！演奏水平一流。小提琴音色优美。谢谢！学中西弓弦琴(九字诀)之窍:(一字一功-匠心精铸-相伴升辉)1,功夫:修练沉行悟道灵毅精，2,心态:艺高胆大台上如台下，3,弓法:慢长连击颤跳短顿快，4,指法:扣打弹跳垫压点揉滑。第一課，学琴九字诀。简单表述学习内容之一（悟）。 功夫中的(悟)字功: (悟)-悟之窍也 ! 视而不见则有之 ! 天来具有称之(天赋)，后天具有称之(灵感)，俗称之(悟性-悟道-悟空)又称之(.醒悟-领悟-开穷-开悟)，表现(学有专一，举一返三，族类傍通，一学就会，一点就通，一看就知，不教自通, 学有创新，新意不断- 样样行家, )，观查(反映快-来得快-做得好-与众不同)，常言道(天外有天-人外有人,见仁见智-老师带进門-成功在个人)，悟在(心中-脑海-全身)-归纳二字(用心)-开窍(悟道越远-看到越多-学到越全)-悟-学万物宝典之一。 海外（八旬老人- 学二胡）练习-演奏-叙事。2022年2月22日。学习分享-架起桥梁：ruclips.net/channel/UC082vXsxE4srZi-N1lNL8cQ 感恩此平台，分享我学琴之叙事，敬请老师指教
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【躍馬中原！鞏固「中原意識」！〈心向中華、耕耘中華！〉】何謂「中原意識」！此即不忘本的「尋根意識」、「祖源意識」！此即「炎黃子孫意識」、「中華兒女意識」！我遠古中華民族的炎黃子孫，多發源並活動於黃河流域一帶，夏、商、周三代，乃至西周、春秋，政治中心，仍在此一區域！及五胡內遷，和兩晉間我中原士族之南渡，和之後的幾經分分合合，國家政治中心，漸漸延至四方。逮至清季，國家疆域，乃成一包括台灣省在內的「秋海棠」葉的形狀，是為我中華民族的一幅美麗完整的疆域圖！自明鄭以還，我台灣省同胞，即抱定「生為中原人，死為中華魂」的「中原魂意識」，永矢弗諼，念念不忘！因之其有「堂號屋」與「堂號墓」的建築習俗，其屋、墓上的堂號鐫刻，有「上郡」、「太原」、「天水」、「中山」、「內黃」、「西河」、「江夏」、「弘農」、「汝南」、「河南」、「武功」、「河內」等等，均屬台灣同胞的先祖源流地區，而這些地區，多在中原地帶矣！今談「躍馬中原」，其意思一，就是「要恢復我傳統的中華文化精髓」！其意思二，就是「要恢復到一個公正與和諧的社會」！其意思三，就是「要能真正落實有中國特色的社會主義新中國」！其意思四，就是「普天下的中華兒女，要能心向中華、耕耘中華！要能念念不忘，我是黃皮膚、黑頭髮的中國人，我們絕不能被美、日，及分裂份子操縱利用！而我們中國人，也有朝一日，一定能和平崛起，並躋升於世界的強國之林。早有預言『今後的世紀，是中國人的世紀』」！中華兒女，不能再相互掣肘，力量抵消了！中華兒女，不能再妄自菲薄，雄心不足了！（“我愛中華”的基礎愛國教育，對陶養“中華民族精神”，十分重要！港台的分裂國家小撮，就是因為幾代人，長年與“我愛中華”的愛國教育隔絕，其接受的是英、日殖民地反教育，天長地久下去，他們終於迷失而不自知！時間是最好的融合劑，港台與大陸是唇齒相依，，最後終為一體！搞什麼分裂獨立，簡直就是枉費心機，白費力氣，和自不量力，自我折磨啊！國家要在兩地區，補充“國家觀念”，和“民族精神教育”，是百分之百的正確！）Qw
【躍馬中原！鞏固「中原意識」！〈心向中華、耕耘中華！〉】何謂「中原意識」！此即不忘本的「尋根意識」、「祖源意識」！此即「炎黃子孫意識」、「中華兒女意識」！我遠古中華民族的炎黃子孫，多發源並活動於黃河流域一帶，夏、商、周三代，乃至西周、春秋，政治中心，仍在此一區域！及五胡內遷，和兩晉間我中原士族之南渡，和之後的幾經分分合合，國家政治中心，漸漸延至四方。逮至清季，國家疆域，乃成一包括台灣省在內的「秋海棠」葉的形狀，是為我中華民族的一幅美麗完整的疆域圖！自明鄭以還，我台灣省同胞，即抱定「生為中原人，死為中華魂」的「中原魂意識」，永矢弗諼，念念不忘！因之其有「堂號屋」與「堂號墓」的建築習俗，其屋、墓上的堂號鐫刻，有「上郡」、「太原」、「天水」、「中山」、「內黃」、「西河」、「江夏」、「弘農」、「汝南」、「河南」、「武功」、「河內」等等，均屬台灣同胞的先祖源流地區，而這些地區，多在中原地帶矣！今談「躍馬中原」，其意思一，就是「要恢復我傳統的中華文化精髓」！其意思二，就是「要恢復到一個公正與和諧的社會」！其意思三，就是「要能真正落實有中國特色的社會主義新中國」！其意思四，就是「普天下的中華兒女，要能心向中華、耕耘中華！要能念念不忘，我是黃皮膚、黑頭髮的中國人，我們絕不能被美、日，及分裂份子操縱利用！而我們中國人，也有朝一日，一定能和平崛起，並躋升於世界的強國之林。早有預言『今後的世紀，是中國人的世紀』」！中華兒女，不能再相互掣肘，力量抵消了！中華兒女，不能再妄自菲薄，雄心不足了！（“我愛中華”的基礎愛國教育，對陶養“中華民族精神”，十分重要！港台的分裂國家小撮，就是因為幾代人，長年與“我愛中華”的愛國教育隔絕，其接受的是英、日殖民地反教育，天長地久下去，他們終於迷失而不自知！時間是最好的融合劑，港台與大陸是唇齒相依，，最後終為一體！搞什麼分裂獨立，簡直就是枉費心機，白費力氣，和自不量力，自我折磨啊！國家要在兩地區，補充“國家觀念”，和“民族精神教育”，是百分之百的正確！）
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2,心态:艺高胆大台上如台下，
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第一課，学琴九字诀。简单表述学习内容之一（悟）。
功夫中的(悟)字功: (悟)-悟之窍也 ! 视而不见则有之 ! 天来具有称之(天赋)，后天具有称之(灵感)，俗称之(悟性-悟道-悟空)又称之(.醒悟-领悟-开穷-开悟)，表现(学有专一，举一返三，族类傍通，一学就会，一点就通，一看就知，不教自通, 学有创新，新意不断- 样样行家, )，观查(反映快-来得快-做得好-与众不同)，常言道(天外有天-人外有人,见仁见智-老师带进門-成功在个人)，悟在(心中-脑海-全身)-归纳二字(用心)-开窍(悟道越远-看到越多-学到越全)-悟-学万物宝典之一。
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【躍馬中原！鞏固「中原意識」！〈心向中華、耕耘中華！〉】何謂「中原意識」！此即不忘本的「尋根意識」、「祖源意識」！此即「炎黃子孫意識」、「中華兒女意識」！我遠古中華民族的炎黃子孫，多發源並活動於黃河流域一帶，夏、商、周三代，乃至西周、春秋，政治中心，仍在此一區域！及五胡內遷，和兩晉間我中原士族之南渡，和之後的幾經分分合合，國家政治中心，漸漸延至四方。逮至清季，國家疆域，乃成一包括台灣省在內的「秋海棠」葉的形狀，是為我中華民族的一幅美麗完整的疆域圖！
自明鄭以還，我台灣省同胞，即抱定「生為中原人，死為中華魂」的「中原魂意識」，永矢弗諼，念念不忘！因之其有「堂號屋」與「堂號墓」的建築習俗，其屋、墓上的堂號鐫刻，有「上郡」、「太原」、「天水」、「中山」、「內黃」、「西河」、「江夏」、「弘農」、「汝南」、「河南」、「武功」、「河內」等等，均屬台灣同胞的先祖源流地區，而這些地區，多在中原地帶矣！今談「躍馬中原」，其意思一，就是「要恢復我傳統的中華文化精髓」！其意思二，就是「要恢復到一個公正與和諧的社會」！其意思三，就是「要能真正落實有中國特色的社會主義新中國」！其意思四，就是「普天下的中華兒女，要能心向中華、耕耘中華！要能念念不忘，我是黃皮膚、黑頭髮的中國人，我們絕不能被美、日，及分裂份子操縱利用！而我們中國人，也有朝一日，一定能和平崛起，並躋升於世界的強國之林。早有預言『今後的世紀，是中國人的世紀』」！中華兒女，不能再相互掣肘，力量抵消了！中華兒女，不能再妄自菲薄，雄心不足了！（“我愛中華”的基礎愛國教育，對陶養“中華民族精神”，十分重要！港台的分裂國家小撮，就是因為幾代人，長年與“我愛中華”的愛國教育隔絕，其接受的是英、日殖民地反教育，天長地久下去，他們終於迷失而不自知！時間是最好的融合劑，港台與大陸是唇齒相依，，最後終為一體！搞什麼分裂獨立，簡直就是枉費心機，白費力氣，和自不量力，自我折磨啊！國家要在兩地區，補充“國家觀念”，和“民族精神教育”，是百分之百的正確！）
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自明鄭以還，我台灣省同胞，即抱定「生為中原人，死為中華魂」的「中原魂意識」，永矢弗諼，念念不忘！因之其有「堂號屋」與「堂號墓」的建築習俗，其屋、墓上的堂號鐫刻，有「上郡」、「太原」、「天水」、「中山」、「內黃」、「西河」、「江夏」、「弘農」、「汝南」、「河南」、「武功」、「河內」等等，均屬台灣同胞的先祖源流地區，而這些地區，多在中原地帶矣！今談「躍馬中原」，其意思一，就是「要恢復我傳統的中華文化精髓」！其意思二，就是「要恢復到一個公正與和諧的社會」！其意思三，就是「要能真正落實有中國特色的社會主義新中國」！其意思四，就是「普天下的中華兒女，要能心向中華、耕耘中華！要能念念不忘，我是黃皮膚、黑頭髮的中國人，我們絕不能被美、日，及分裂份子操縱利用！而我們中國人，也有朝一日，一定能和平崛起，並躋升於世界的強國之林。早有預言『今後的世紀，是中國人的世紀』」！中華兒女，不能再相互掣肘，力量抵消了！中華兒女，不能再妄自菲薄，雄心不足了！（“我愛中華”的基礎愛國教育，對陶養“中華民族精神”，十分重要！港台的分裂國家小撮，就是因為幾代人，長年與“我愛中華”的愛國教育隔絕，其接受的是英、日殖民地反教育，天長地久下去，他們終於迷失而不自知！時間是最好的融合劑，港台與大陸是唇齒相依，，最後終為一體！搞什麼分裂獨立，簡直就是枉費心機，白費力氣，和自不量力，自我折磨啊！國家要在兩地區，補充“國家觀念”，和“民族精神教育”，是百分之百的正確！）