분노 조절이 어려운 아이 3단계 지도법

[@user-ig1sh5es3r]

완전 유용해요

[@mongmongssam]

도움이 되길 바랄게요. ^^

[@user-um9jb4ro1n]

ㅜ 담임샘이라면 강 약조절이 가능하나 기간제나 강사일 경우는 어렵습니다. 하기싫다며 과목일찍 끝내달라거나 수업거부할 때 조곤하나 단호히 말하면 교사와의 대화가 더 짜증난다거나 자기물건을 부숩니다. 반 아이들은 교사의 태도를 저울질하고요.
팁 좀 주세요~~참고로 심리학 석사이고 초등경력 25년차이며 5학년 남학생이고, 이전 담임들은 그 상황을 피하려 방치했다하고, 아이도 그걸 잘 파악하고 있어요.
이혼가정이라 조모랑 살고있고 adhn진단으로 약 복용중이라 하고, 1주 1회 상담교사와 상담도 한다는데 제가 보기엔 학교에서 습관도 형성된 복합적인 전략도 포함된듯. 교사를 지 뜻대로 끌고가려 하기도 하구요.
5학년 기간제가 포기하고 나가서 제가 대타로 들어왔고 아이도 그 걸 알고 있어요.
관련 도움 부탁드려요.

[@kim_jin_soo]

안녕하세요 선생님. 현재 2정인 저경력 교사입니다. 해외파견 (초빙교사보다는 파견교사에 더 관심이 있습니다.) 교사에 대해 관심이 있어서 여쭤보고싶은 부분이 있습니다.
1. 파견의 경우에는 영어 회화를 어느 정도로 잘 해야 합격 가능한가요..?
2. 이란 테헤란 학교, 이집트 카이로 학교, 사우디 리야드 학교 등 중동, 아프리카 학교는 현지어 능력도 필요한가요..?
답변해주시면 정말 감사합니다.
저경력 교사 올림

[@mongmongssam]

선생님 안녕하세요. 파견은 초빙(고용휴직)과 달리 토플 같은 외국어 시험에서 6할 이상의 점수를 얻어야 합니다. 회화의 경우 면접 시 확인을 할 것인데 제 생각에 그렇게 중요한 요인은 아니라고 판단됩니다. 제 지인의 경우에도 두 분이 해외파견을 다녀오셨는데 영어를 유창하게 하시는 분은 아니었습니다. 이란, 이집트, 사우디 같은 나라 지원자 중 현지 언어를 할 수 있는 사람은 거의 없을 것입니다. 현지어 능력이 있다면 좋은 인상을 남겨 합격에 도움이 되긴하겠지만 현지어 능력이 꼭 필요한 것은 아닙니다.

[@kim_jin_soo]

@@mongmongssam 답변 정말 감사합니다. 제가 저학년 담임을 맡게 되어 관련 내용을 검색을 하던 중에 이 채널을 알게되었습니다. 항상 유튜브 챙겨보고 있습니다. 감사합니다 :)

[@mongmongssam]

@@kim_jin_soo 고용휴직과 파견은 각각 장단점이 분명해서 잘 고민해보시기 바랍니다. 준비만 잘 하면 충분히 합격하실 수 있을거예요.

[@user-um9jb4ro1n]

죄송하다 하곤 금방 화내고, 울다가 씩씩 거리고, 또 잘못했다하다 하고, 일단 지켜보다 왜 화를 내는지 물어보며 그 행동은 안되고 학교규칙 ㅡ싫은 수학도 해야한다고 하면 ㅡ혈압오르고 머리가 아프다며 그렇게 말하는 교사가 더 짜증난다하며 대화하기 싫다고 합니다.
전 역지사지로 니가 교사고 학생인 내가 너와 같이 하면 넌 어떻겠냐고 하면 입를 꾹 다뭅니다.
매일 수학시간은 그 난리로 40분 수업이 어려워요.
보호자인 할머니도 대화가 안 통하고ㅜ 오늘도 한바탕헀네요.
특정과목만 선호하고 다른건 5분 일찍 끝내달라해서 발단이구요. 교감샘께 의논했더니 아이불러다 달래고 있으니ㅡ 툭하면 반아이는 물론 6학년까지 때려서 학폭열려도 변함이 없으니 답답합니다.

[@user-ru8ih9er6l]

안녕하세요?

[@mongmongssam]

네 안녕하세요 😊

[@Jakarta.mukeny]

썸네일 보고 들어왔어요.

[@mongmongssam]

하하하......