Gracias por sus excelente clases me ha ayudado muchísimo, pero no estoy de acuerdo con eso de la jerarquía de operaciones, no existe ninguna regla que me diga que tengo que resolver según la jerarquía, de hecho, puedo realizar el problema que realizó de segundo haciendo la multiplicación y luego la división ya que este es la misma operación multiplicación y división es hablar de la misma cosa. separo términos 11 - 24 * 1/4 * 2 + 15 11 - 24 * 2/4 + 15 11 - 24 * 1/2 + 15 11 - 24/2 + 15 11 - 12 + 15= 14 en este caso son tres términos los que tengo.
Aime Problema 6 5 - (6 - 8 )² + 8 / 2 5-(2)²+8/2 Primero resuelves paréntesis quedariaa 6-8=2 Luego resuelves el paréntesis al cuadrado (2)²=4 5-4+8/2 en jerarquía sigue la división/multiplicación en este caso haces la multiplicación y lo demás lo bajas igual 5-4+4 Luego puedes hacer directo la operación o simplemente eliminar -4+4=0 O bien hacerla 5-4=1 1+4=5 La respuesta es 5 Espero te sirva 🥺
@@aniradenisa5404 -2(81/√9-2²*5)+6/3-5 Primero recuerda que son potencias raíces resuelve es eso primero -2(81/3-4*5)+6/3-5 Luego desarrollas la operación dentro del paréntesis -2(27-20)+6/3-5 Luego la división y lo del paréntesis -2(7)+2-5 Multiplicas y realizas la resta de +2-5=-3 -14-3=-17
Profe gracias a sus videos logré entrar a la Carrera de Biología en la Universidad Veracruzana 🌱.
muchas gracias profe , sus vídeos realmente son increíbles
Que bonitas clases 🥰
Muchas gracias, profe. Sus videos son oro.
Mil gracias desde Chile
Ay profe, lo quiero mucho. Muchas gracias
Gracias profe, aca estudiando para mi examen!
Buena suerte yo también estoy estudiando
@@jesusjaramillo1332 mucha suerte, tu puedes 💪
Chulada de explicación
Eres grande profesor Luis conchas
El mejor maestro!!! 💥💥
Gracias por la clase
Gracias profe
lo tqm profe
Cada día más basado el profe
😂😂😂😂😂 le buenos videos de mata
Mi hijo aprendió contigo
Grasias🎉🎉🎉🎉
Super la clase
Muchas gracias! 1/my/023
a mis 22 años estoy aprendiendo a dividir
44:00
Gracias profe 🙌
como está profe??? como están todos, espero y bien. Aunque solo fue corto el sismoyo sentí un poco feo la verdad, pero bueno solo quedó como un susto
1:17:50
me puede servir para el EGA-PAD de la buap?
47:34
Los ejercicios que dejó como tarea , tienen vídeo de explicación?
estas clases sirven para exanii 3?
Gracias por sus excelente clases me ha ayudado muchísimo, pero no estoy de acuerdo con eso de la jerarquía de operaciones, no existe ninguna regla que me diga que tengo que resolver según la jerarquía, de hecho, puedo realizar el problema que realizó de segundo haciendo la multiplicación y luego la división ya que este es la misma operación multiplicación y división es hablar de la misma cosa. separo términos
11 - 24 * 1/4 * 2 + 15
11 - 24 * 2/4 + 15
11 - 24 * 1/2 + 15
11 - 24/2 + 15
11 - 12 + 15= 14
en este caso son tres términos los que tengo.
Chicos alguien me puede apoyar a resolver el ejercicio del dia 3. El problema numero 6? Por favor =)
Aime
Problema 6
5 - (6 - 8 )² + 8 / 2
5-(2)²+8/2 Primero resuelves paréntesis quedariaa 6-8=2
Luego resuelves el paréntesis al cuadrado (2)²=4
5-4+8/2 en jerarquía sigue la división/multiplicación en este caso haces la multiplicación y lo demás lo bajas igual
5-4+4
Luego puedes hacer directo la operación o simplemente eliminar -4+4=0
O bien hacerla
5-4=1
1+4=5
La respuesta es 5
Espero te sirva 🥺
@@florhernandez3870 Muchas gracias 😘
como le hiciste en el ejercicio 2? es que no me sale
@@aniradenisa5404 -2(81/√9-2²*5)+6/3-5
Primero recuerda que son potencias raíces resuelve es eso primero
-2(81/3-4*5)+6/3-5
Luego desarrollas la operación dentro del paréntesis
-2(27-20)+6/3-5
Luego la división y lo del paréntesis
-2(7)+2-5
Multiplicas y realizas la resta de +2-5=-3
-14-3=-17
No yo no ví suma con punto decimal en primaria ni secundaria ni la preparatoria xd