Renatinha, obrigado pelo carinho! Penso, que precisamos colocar temas como esse em pauta. A Educação Física também precisa avançar enquanto Educação Inclusiva.
Boa note professor muito bom seu vídeo.Sou estudante de educação Física tenho um trabalho para entregar sobre esse tema.Criar duas atividades desenvolvidas dentro da área da academia mais adaptada para crianças com autismo na área da musculação. O que sugere poderia ajudar.
Olá, Leticia! Que bacana, fico feliz em saber que gostou do vídeo. É importante saber que não há uma receita pronta para utilizar com crianças que apresentam uma demanda específica. É essencial pensar na individualidade do aluno/paciente. Porém, vale ressaltar que um número grande de crianças autistas tem alteração no lobo frontal, o que, pode comprometer questões relativas ao movimento. Partindo desse princípio, sugiro que vc pense em atividades de tônus e equilíbrio. Circuitos são sempre interessantes de serem trabalhados. Conte sempre comigo, estou por aqui à disposição!
Olá! Aproveita pra ver o vídeo sobre Educação Física Inclusiva: ruclips.net/video/cUJF0ock_Es/видео.htmlsi=Sedq0g72wGtfYPdw
Super importante!!
👏👏👏👏
Reflexoes importantes!
👏👏❤️❤️
Maravilhosa fala ❤❤❤❤ parabéns amigo. Reflexão necessária sobre a importância da educação física para o tea.
Renatinha, obrigado pelo carinho! Penso, que precisamos colocar temas como esse em pauta. A Educação Física também precisa avançar enquanto Educação Inclusiva.
Que aula maravilhosa e obrigada por compartilhar suas experiências
Oi Ane, muito obrigado pelo retorno!
Que bom saber que você gostou!
Deixe aqui sugestões para nossos próximos vídeos 😃
Adorei 🥰 ❤
💙❤️💙❤️💙
Boa noite muito obrigada muito esclarecedor
Olá, Solange!
Que bom que gostou!
Deixe tb sua sugestão para nossos próximos vídeos.
Boa note professor muito bom seu vídeo.Sou estudante de educação Física tenho um trabalho para entregar sobre esse tema.Criar duas atividades desenvolvidas dentro da área da academia mais adaptada para crianças com autismo na área da musculação. O que sugere poderia ajudar.
Olá, Leticia!
Que bacana, fico feliz em saber que gostou do vídeo.
É importante saber que não há uma receita pronta para utilizar com crianças que apresentam uma demanda específica. É essencial pensar na individualidade do aluno/paciente.
Porém, vale ressaltar que um número grande de crianças autistas tem alteração no lobo frontal, o que, pode comprometer questões relativas ao movimento. Partindo desse princípio, sugiro que vc pense em atividades de tônus e equilíbrio. Circuitos são sempre interessantes de serem trabalhados.
Conte sempre comigo, estou por aqui à disposição!