📄Enseñanza para la comprensión. Un marco para innovar en la intervención didáctica (Paula Pogré) drive.google.com/file/d/1Da_oPxEfo2acybHRSBqADZ0JF27yUKrI/view?usp=sharing 📄Mapa de la comprension modelo vess drive.google.com/file/d/1DTm6KLJVwZMjDMNIvMPEw5BAbVuGsNyf/view?usp=sharing 📄Pensamiento visible: rutinas para enseñar a pensar en la escuela www.cippec.org/innovaciones-educativas/pensamiento-visible-rutinas-para-ensenar-a-pensar-en-la-escuela/
📄Enseñanza para la comprensión. Un marco para innovar en la intervención didáctica (Paula Pogré) drive.google.com/file/d/1Da_oPxEfo2acybHRSBqADZ0JF27yUKrI/view?usp=sharing
📄Mapa de la comprension modelo vess
drive.google.com/file/d/1DTm6KLJVwZMjDMNIvMPEw5BAbVuGsNyf/view?usp=sharing
📄Pensamiento visible: rutinas para enseñar a pensar en la escuela
www.cippec.org/innovaciones-educativas/pensamiento-visible-rutinas-para-ensenar-a-pensar-en-la-escuela/