bij vraag 18 staat al in het verhaal dat 1 paneel 198kwh opwekt. dus ik heb 2700 : 198 gedaan en dat kwam op 13.6. maar je kan geen half paneel aanleggen dus moet je het afronden naar 14. Wat betekent dat ze nog 2 extra nodig heeft. Is dat ook een goede manier van rekenen of raad je deze af? (ging wel sneller met berekenen)
Dank voor je compliment. Als je morgen rekenen 3F hebt dan heeft het geen zin om deze video's te kijken. Deze video's zijn voor het nieuwe rekenexamen niveau 4, dit is iets anders 3F.
Mocht je wel het niveau 4 examen moeten maken ipv niveau 3F. Dan kan je via deze link ook deel 5 vinden. Deze komt a.s. vrijdag op RUclips. www.meneermegens.nl/examentraining-rekenen-2f3f/rekentoets-niveau-4/
@@MeneerMegens HI, ik bedoelde inderdaad het nieuwe reken examen dus geen 3F, deel 5 doet het helaas niet op de website. ik krijg een foutmelding dat het private video is.
Excuses hoor, zie dit niet als een gemene vraag maar als een oprechte vraag. Denkt u dat de Wiskunde niveau flink omlaag is gegaan? Zowel op hbo en mbo zie ik gewoon dat de Wiskunde enorm is gezakt. Dat dit examen niveau is, laat mij echt schrikken. Ik heb gisteren een stukje gezien van Arjan Lubach waarbij hij een stukje behandeld dat de natuurkunde en wiskunde niveau is gezakt en vragen worden weggegeven en dit zie ik exact terug in uw voorbeelden. Dingen als een rekentool invullen, verslaat gelijk de logica van verhoudingen bijvoorbeeld. Ik heb vriendje die mbo doen, en ze laten wij hun sommen zien dat zij gaan rekenen met kilometers omrekenen naar meters, terwijl ze dat al hebben gehad op vmbo. Zelfs op de basisschool kregen we dit all. Ik wil niet gemeen doen naar mbo, want ook op hbo en universiteit. Ik zie gewoon mensen op de universiteit nog steeds werken met y=ax+b formules en mensen op hbo nog rekenen met kilometers naar centimeters bijvoorbeeld. Ik ken een vriendin die nu hbo doet en ik help haar met haar natuurkunde en wiskunde en ze krijgt gewoon vmbo TL natuurkunde examens en de hele klas heeft er moeite mee, dat is toch gek? Ik ken mensen die op wo zitten, en die geen idee hoe ze basis algebra sommen moeten oplossen voor hun opdrachten. Wat denkt u hiervan? Ik denk dat wij het onderwijs zo simpel maken, dat meer mensen mee kunnen doen, maar later wel meer problemen gaan ondervinden. Zelfs met mijn opleiding hebben wij de zware vakken vervangen, terwijl deze vakken erg belangrijk waren voor de universiteit. Bijvoorbeeld; Linear algebra, Laplace transformaties en Fourier series. Hadden we eerst wel, en is nu allemaal vervangen met simpelere vakken.
Er is een groot verschil tussen wiskunde en rekenen. Rekenen is geen wiskunde en wiskunde is geen rekenen. Als je benieuwd bent naar de beweegredenen voor het rekenen binnen het mbo dan verwijs ik je graag naar de Cooperatië Examens MBO. Zie deze link: www.examensmbo.nl/rekenexamens
Dit is echte leven rekenen. En het is veel begrijpend lezen. En of je de inzicht en denkwijze heb om volwassen te zijn. Eigenlijk hoef je dit niet te leren en oefenen als je ruim volwassen bent. Maar je moet niet te snel willen gaan met deze examens. Ook was er bij n2 examen een opdracht om de richting te vertellen vanaf plattegrond.
Super fijn deze video's. Heldere uitleg en ik weet nu wat mij zo ongeveer te wachten staat:) Ik ga nu zeker weten mijn diploma halen
Fijn dat ik je verder heb kunnen helpen. Succes!!
bij vraag 18 staat al in het verhaal dat 1 paneel 198kwh opwekt. dus ik heb 2700 : 198 gedaan en dat kwam op 13.6. maar je kan geen half paneel aanleggen dus moet je het afronden naar 14. Wat betekent dat ze nog 2 extra nodig heeft. Is dat ook een goede manier van rekenen of raad je deze af? (ging wel sneller met berekenen)
Ik heb het ook op deze manier gedaan, dus slimme manier. Je hebt er al 12 en hebt 14 nodig, dus nog 2 extra kopen.
@@MeneerMegens morgen examen . Ik kijk nog 1x alles opnieuw voor de recap
Dit helpt enorm, morgen heb ik de toets rekeken 3F en dit helpt enorm, is er ook nog een deel 5 voor de laatste vragen?
Dank voor je compliment. Als je morgen rekenen 3F hebt dan heeft het geen zin om deze video's te kijken. Deze video's zijn voor het nieuwe rekenexamen niveau 4, dit is iets anders 3F.
Mocht je wel het niveau 4 examen moeten maken ipv niveau 3F. Dan kan je via deze link ook deel 5 vinden. Deze komt a.s. vrijdag op RUclips. www.meneermegens.nl/examentraining-rekenen-2f3f/rekentoets-niveau-4/
@@MeneerMegens HI, ik bedoelde inderdaad het nieuwe reken examen dus geen 3F, deel 5 doet het helaas niet op de website. ik krijg een foutmelding dat het private video is.
@@astrid1074 Ha Astrid, dank voor het doorgeven, dan wordt het wachten tot vrijdag helaas. Succes!!
Hij staat online!
Excuses hoor, zie dit niet als een gemene vraag maar als een oprechte vraag. Denkt u dat de Wiskunde niveau flink omlaag is gegaan? Zowel op hbo en mbo zie ik gewoon dat de Wiskunde enorm is gezakt. Dat dit examen niveau is, laat mij echt schrikken. Ik heb gisteren een stukje gezien van Arjan Lubach waarbij hij een stukje behandeld dat de natuurkunde en wiskunde niveau is gezakt en vragen worden weggegeven en dit zie ik exact terug in uw voorbeelden.
Dingen als een rekentool invullen, verslaat gelijk de logica van verhoudingen bijvoorbeeld. Ik heb vriendje die mbo doen, en ze laten wij hun sommen zien dat zij gaan rekenen met kilometers omrekenen naar meters, terwijl ze dat al hebben gehad op vmbo. Zelfs op de basisschool kregen we dit all. Ik wil niet gemeen doen naar mbo, want ook op hbo en universiteit. Ik zie gewoon mensen op de universiteit nog steeds werken met y=ax+b formules en mensen op hbo nog rekenen met kilometers naar centimeters bijvoorbeeld. Ik ken een vriendin die nu hbo doet en ik help haar met haar natuurkunde en wiskunde en ze krijgt gewoon vmbo TL natuurkunde examens en de hele klas heeft er moeite mee, dat is toch gek? Ik ken mensen die op wo zitten, en die geen idee hoe ze basis algebra sommen moeten oplossen voor hun opdrachten.
Wat denkt u hiervan?
Ik denk dat wij het onderwijs zo simpel maken, dat meer mensen mee kunnen doen, maar later wel meer problemen gaan ondervinden. Zelfs met mijn opleiding hebben wij de zware vakken vervangen, terwijl deze vakken erg belangrijk waren voor de universiteit. Bijvoorbeeld; Linear algebra, Laplace transformaties en Fourier series. Hadden we eerst wel, en is nu allemaal vervangen met simpelere vakken.
Er is een groot verschil tussen wiskunde en rekenen. Rekenen is geen wiskunde en wiskunde is geen rekenen. Als je benieuwd bent naar de beweegredenen voor het rekenen binnen het mbo dan verwijs ik je graag naar de Cooperatië Examens MBO. Zie deze link: www.examensmbo.nl/rekenexamens
Dit is echte leven rekenen. En het is veel begrijpend lezen. En of je de inzicht en denkwijze heb om volwassen te zijn. Eigenlijk hoef je dit niet te leren en oefenen als je ruim volwassen bent. Maar je moet niet te snel willen gaan met deze examens. Ook was er bij n2 examen een opdracht om de richting te vertellen vanaf plattegrond.
Want hoe minder je gewicht wordt, des te minder calorieën je nodig hebt om je te verplaatsen.
Hahahaha vraag 17 😅