جزاك الله خيرا، على كل هذه المعلومات القيمة التي تقدمها لنا و على كل هذه المجهودات التي تبذلها من أجل تلقين المعلومة بشكل سلس، الله يرزقك النجاح الدائم و التألق المستمر في كل مكان و على كل الأصعدة و مسيرة موفقة .
استاذ الله يخليك دبا ملي كتبتي تقديم نشاط ترييضي للمتعلمين....علاش كتبتيها في مرحلة البناء و مدرتيش مرحلة الترييض حيت فالترييض يتم تقديم أنشطة من طرف المدرس و يتطلب انجازها من طرف المتعلمين لبناء المفهوم لي خداوه فالمرحلة السابقة ؟!!
ا استاذ مدرتيش المراحل باش كل مرحلة نعرفو اشمن نشاط غندرجه فيها مرتبتيش ااستاذ بحال هذا النشاط الاخير النرييضي لي درتي مفهمناش في اي مرحلة غيتدرج واش مرحلة الترييض ولا التقويم 😒😒
ذكرت في الحساب الذهني تحديد مثلا مضاعفات عدد ما ..يعني ليس هناك إشكال في اختيار أي نشاط ولو أن المتعلم لم يتعرف عليه من قبل لأنه على ما أظن درس المضاعفات يأتي بعد الجمع والطرح
بالنسبة الوحدتين 5و6
الحصة الأولى بناء وترييض
الحصة الثانية تقويم ودعم
Mrc bcp ostad wdahti lina mzn allh yjazik bikhir Kent 3arfa gha lmarhil bla tatbi9 hatchi 3lach Kent kan9lab allh yrham lwaliddin
جزاكم الله خيرا
جزاك الله خيرا، على كل هذه المعلومات القيمة التي تقدمها لنا و على كل هذه المجهودات التي تبذلها من أجل تلقين المعلومة بشكل سلس، الله يرزقك النجاح الدائم و التألق المستمر في كل مكان و على كل الأصعدة و مسيرة موفقة .
آميين. موفقة إن شاء الله
@@قناةالأستاذعزابي 3afak bghit lien dlwatsap dyalk
@@قناةالأستاذعزابي نريد رقمك لتواصل معك عبر الوتساب بالنسبة لمجموعة من التساؤولات
شكرااا لك استاذي
الحصة الاولى بناء وترييض
الحصة الثانية التقويم والدعم
فيما يخص الوحدة 5 و6
شكرا اخي كثيرا الله يعطيك الصحة والسلامة
Vous êtes excellent 👌🏻 bravo pour ces précieuses explications ♥️♥️♥️tous mes remerciements 🙏🏻.
مشكور أستاذ
استاد دبا عندنا فلحصة 60دقيقة معندناش خمس دقائق للنشاط الترفيهي ياك؟
سؤال اخر باش غنعرفو اشنو كنخدمووفالوحدات الاولى او الوحدة 5و6
جزاك الله خيرا استاذ،ممكن دخلني معاكم فالمجموعة
2021 AWAL MARRA NAFHAM MAZYANE CHI jodada wh9lh choookran 3la charh lmobassat
Merci beaucoup Mr je vous encourage
Mrc mon prof bzf lah iyser lik omork
شكرا استاذ وفقك الله تعالى للخير
👍👍 شكراا لك أستاذنا الفاضل
ممكن تكمل معانا باقي حصص الدرس،نمودج راءع
شكراً أستاذ جزاك الله خيراً
بارك الله فيك استاذ
شكرا استاد👍🏼👍🏼👍🏼👍🏼
شكرا استاذ
بالنسبة للمراحل كتبتي فقط بناء المفهوم
وي دكشي للاحظت نتمنى يششرح لينا اكتر
تحياتي خويا، معاك الأستاذ يوسف عزابي
شكرا جزيلا
تبارك الله عليك
Ostade choukrane bzzff 3ndi wa7ed so2al wach ljodada dyal riyadiyat katkoun ghiir flhissa dyal bina2 lmafhoum wlla ach
استاذ المراحل مذكرتيهمش . التخطيط.التكوين
شكرا ليك استاذ
شكراً لك. استاذ
شكرا أستاذ
merci beaucoup
انا كنعرف جداداة فيها كاع المراحل ولكن انت هضرتي غير على المرحلة الاولى اللي هي بناء المفهوم 😊
نعم .تكلمت فقط على المرحلة الأولى لأنها مهمة وهي من تطرح كثيرا أما باقي المراحي تكون على شكل تمارين
شكرا أستاذ بارك الله فيك هادشي كاملو داخل فالحصة الأولى " أنشطة البناء " ياك؟
عفاك استاد جدادة الرياضيات بالفرنسية المستوى السادس ابتدائي جزاك الله خيرا
Alahouma barek waan3im
3afak ossad wach f manhaj jdid ba9a haka awla rja3 kolchi bhal li3mlti ntaa chokran bzf
مراحل حل المسألة هي فهم الوضعية . اعداد خطه . تنفيد الخطة . تحقق من الحل
مراحل صحيحة لحل المسألة
شكرا .
شكرا استاذ واش هذه المعطيات خاصة فقط ب مرحلة بناء المفهوم فقط حيث مطرقتيش للمراحل اخرى مثل انشطة ترييضية ....
نعم .تكلمت فقط على المرحلة الأولى لأنها مهمة وهي من تطرح كثيرا أما باقي المراحي تكون على شكل تمارين
يقوم المتعلمون ......
هل كل تلك المراحل في بناء المفهوم؟
wsh drt ri periode dyal mar7alat lbina2 ba9i 2 mara7il
معلم 👍👍
الله يرحم الوالدين
مراحل الاستاد مكنتيش كتغيرها واش خدشي كامل فمرحلة البناء
سلام عليكم استاذ واش نقدر نعتامد على هاد الجدادة لسنة 2024-2025 ولالا
شكرآ
Bravo
Mrc bkp continue
جزاك الله عنا خير الجزاك واش ممكن fiche pédagogique cp math archipel
المتعلمون وليس المتعلمين في قولك يقوم المتعلمين.....فيقوم فعل والمتعلمون فاعل مرفوع بالواو لانه جمع مذكر سالم .....لمهم شكرا استاذ وبارك الله فيك.
لقد قام بتصحيح الخطأ زلة لسان وقلم فقط لو أنك أكملت الفيديو ستجده قال المتعلمون فيما تبقى من الفيديو
وصل المعنى والكل يرتكب الأخطاء مع الأسف هناك فئة هدفها الإنتقاد فقط
اودي بقات بالفاعل اراك المعقول واش تم شس ولا....اما الاستاذ تبارك الله عليه عندو ميقول
شكرا استاذ
نشاط ترييضي كنظن غيكون فلحصة تانية ماشي في بناء المفهوم او لا استاذ؟؟
nssiti marhala mohima bzzzf wli kolchi kay2aked 3liha
hissab dihni ayi jodada kif ma bghat dkon w ayi hissa khassa dbda b hissab dhni
Rah 9al flawal khas hisab dihni Bach timid yfi9 waslan wad3iayt mochkila rah kafia
@@omarbouchikhi378 machi 9al khask dira f jodada
@@omarbouchikhi378 mosahih 3ad9olo ana 9otlk
@@olabotoalaba8026 ٣
شكرا لك أستاذ.... ممكن دخلني معاكم في المجموعة
بالنسبة للنشاط الأخير نشاط ترييضي واش داخل فبناء المفهوم
نعم
Wach hadchi kolo a osstad ghir merhalat Binaa l mefhom
استاذ واش الانشطة التعلمية واش هكا غتكتب على عكس الانشطة التعليمية هي كيتكب الاستاذ داكشي اللي غايدير
استاذ الا عندك شي مجموعة للتكوين المستمر عطينا رقم المجموعة وشكرا
Svp wach had jodada sal7a 7tal tanawi
استاذ عملتي لينا غير مرحلة البناء وفين هيا مراحيل الترييض والتقويم والدعم عفاك
عافاك استاد الجذاذة بالفرنسية
استاذ الله يخليك دبا ملي كتبتي تقديم نشاط ترييضي للمتعلمين....علاش كتبتيها في مرحلة البناء و مدرتيش مرحلة الترييض حيت فالترييض يتم تقديم أنشطة من طرف المدرس و يتطلب انجازها من طرف المتعلمين لبناء المفهوم لي خداوه فالمرحلة السابقة ؟!!
ملاحضة جيدة
كل المراحل التي تحدث عنها الاستاذ هي تخص مرحلة بناء المفهوم فقط (الحصة الأولى)
نفس الملاحظة
أستاذ واش هاذ الجذاذة نخدمو بيها جميع مستويات السنوات الابتدائية
Prof hadi bnsba ghir hissa 1 d lbina2 yak
وأستاذ التصوير حاول اتقد
ممتاز
استاذ في هذا الجدول من أين تبدأ المأسسة
اين هي المراحل الاخرى؟
استاذ جاوبني الله اسهل عليك بالنسبة الانشطة التعليمية (التلاميذ) واش نكتبوا شغايديروا؟ و لا نديروا غير بحالك هدشي لي مزال عندي فيه اشكال
بحال بحال المهم تذكر النشاط
اللهم بارك
أستاذ ولكن لا فلمراحل خليتي غي بناء المفهوم ودوك الانشطة هما لي كتغير فيهم فباش غنعرفو إنا خطوة غنديروا فيهادوك المعلومات
تأنا عندي نفس الملاحظة
استاذ شكرا ليك بزااف وبغيت نضم لمجموعتك في الواتساب
0707125511
شكرا جزيلا استاذ
اخي عندك مشكل في التركيز التلقائي للكاميرة
بالنسبة لمراحل مرحلة وحدة لدرتي
المرحلة الأولى بناء المفهوم
ممكن ان تمدني برابط المجموعة ؟
دخلونا لهااد الجروب الله يرحم لولدين
واش هده الجدادة صالحة لجميع المستويات
نفس السؤال
استاذ متى تقدم الاعداد الاولية لاول مرة وشكرا
شكرا استاذ ولكن عندي سؤال دابا مع ظرف كورونا مبقيناش كنخدمو فمجموعات او لا لا؟؟؟
مجموعة الواتساب الله يجازيك بالخير
0707125511
Ostad wach had lmarahil kamlin ghir fmarhalat بناء المفهوم
استاذ عافاك واش الحدادة نخدمها بالوحدات الاربعة او الحدتين الخامسة والسادسة
salam ila kan momkin dakhlouni groupe watsap
دخلني فالواتسب الله يرحم الوالدين أستاذ
شكرا استاذ عفاك واش كيحددوا لينا اشمن حصة في الامتحان يعني كتكون باينة
ممكن ننظم لمجموعة الواتساب
ا استاذ مدرتيش المراحل باش كل مرحلة نعرفو اشمن نشاط غندرجه فيها مرتبتيش ااستاذ بحال هذا النشاط الاخير النرييضي لي درتي مفهمناش في اي مرحلة غيتدرج واش مرحلة الترييض ولا التقويم 😒😒
شكرا استاذ جزاك الله خيرا على الشرح القيم بغيت نسولك واش كيسولونا غار فهذا المرحلة فقط والمراحل الاخرين ما كيسولونا فيهم وشكرا
سلام
@@saratahiri6760 عليكم بالسلام
استاذ بالنسبة للوحدات واش 5او6 وشكرا
أستاذ واش هداك الحساب الذهني هو 5دقائق لنشاط ترفيهي
non hadik bo7adha
@@قناةالأستاذعزابي شنو كايكون فهاد النشاط الترفيهي أ أستاذ الله يسهل أمرك
ممكن مجموعة الوتسب وشكرا استاذ
السلام عليكم
بالتوفيق استاذ ، خصك ذكر أمثلة فالجذاذة مثلا عملية طرح أو الجمع.
شكرا لك . لقد قمت بأخد جمع وطرح الأعداد العشرية كمثال مع الحفاظ على الشكل العام للجذاذة
من فضلك استاذ رابط الواتساب
دخلني للمجموعة أستاذ
شكرا لك أخي لكن هل هذه الجدادة فقط بالحصة الاولى او جميع الحصص
أريد رقم الواتساب وشكرا
لكل استفسار . تواصل معي في الواتساب
0707125511
ذكرت في الحساب الذهني تحديد مثلا مضاعفات عدد ما ..يعني ليس هناك إشكال في اختيار أي نشاط ولو أن المتعلم لم يتعرف عليه من قبل لأنه على ما أظن درس المضاعفات يأتي بعد الجمع والطرح
سلام أستاذ ممكن تشرح لينا دروس السادس حيت بنتي في سادس جزاك الله خيرا
مرحبا تبع مع في القناة راه كنحط فيديو لدروس السادس ابتدائي وكذا الخامس
wakha dakhloni n grupe 3afakom
تواصلي معي في الواتساب 0707125511
شكرا استاذ ممكن الرابط ديال الواتساب
ممكن رابط الواتساب و شكرا
عفاك استاذ رقم الواتساب
ولكن اخويا ماقلتيش جذاذة ديال اي حصة ؟
حيت فشرح محددتيش فين حصة الاولى و ثانية .... و خامسة
حيت جدول كامل داير فيه بناء المفهوم
الوضعية المشكلة يجب ان تتضمن اعداد عشرية
وباالنسبة الجذاذة ديال المسألة
لوكان حايدت ديك بناء المفهوم واضفت مراحل لكتجي من مور بناء المفهوم كتابة باش نعقلو
سبق وذكرت مراحل تقديم في أول الفيديو
سلام أخي ممكن دخلني لگروب وشكرا
اه حتى انا تمنيت لو هكاك حيت تخربقت ، شكرا بزاف أستاذ ، ممكن تدخلني معاكم للمجموعة
حتى انا مفهمت باقي المراحل منين تتبدى و فين تتسالي
بناء المفهوم ثم حصتان لانشطة الترييض ثم تقويم واخير ا دعم ومعالجة. مزيد مم التوضيح راجعوا فيديو الغلاف الزمني المخصص للرياضيات