Информация для ныне смотрящих: оба варианта рассматривались, и кремниевый эталон массы и измерение массы через постоянную планка. В итоге пришли ко второму варианту.
Здравствуйте, спасибо Вам большое за то, что вы делаете, я хотел бы узнать, какие учебники являются для Вас вспомогательными на уроках астрономии и информатики, чтобы хоть как-то приблизиться к вашей программе ещё и по этим предметам
Если тела неподвижны, то вследствие неупругой деформации друг друга их молекулы сближаются до меньших расстояний, чем в случае, когда одно тело движется по поверхности другого. До таких, когда включаются силы межмолекулярного притяжения. Тела при этом "прилипают" друг к другу.
Павел Виктор, добрый день, в примере с камерой, относительно которой книга будет падать с ускорением (относительно камеры), какая сила в таком случае заставляет ее падать ускоренно?
Книгу заставляет лететь ускоренно вверх (относительно камеры) т.н. сила инерции, которая вводится в неинерциальных системах отсчёта для применения второго закона Ньютона.
@@АндрейСлободской-ш6л Строго говоря в данном случае это сила реакции опоры, а не сила инерции, потому как на самом деле в ИСО находится свободно падающее тело, в силу эквивалентности гравитационных и инертных сил
39:30 я же вроде на урок физики, а не программирования пришел)
Спасибо за уроки, готовлюсь по ним к ВНО
И как ?сдал ?
Хочу посетить такую лекцию. Шикарно, интересно!!! Таких учетелей в общеобразовательные школы!!!!!
Спасибо за Ваш труд! Очень доступно объясняете!
И что это впринципе за святой Грааль механики такой... Очень круто!
Прелесть учитель
Информация для ныне смотрящих: оба варианта рассматривались, и кремниевый эталон массы и измерение массы через постоянную планка. В итоге пришли ко второму варианту.
огромное спасибо)
Спасибо!
Здравствуйте, спасибо Вам большое за то, что вы делаете, я хотел бы узнать, какие учебники являются для Вас вспомогательными на уроках астрономии и информатики, чтобы хоть как-то приблизиться к вашей программе ещё и по этим предметам
Павел Андреевич, а как третий закон Ньютона ведёт себя при неупругом соударении, ведь ускорения обоих тел направлены в одном направлении?
Павел Виктор, вы не думали о том, чтобы выступить на TEDx как-нибудь?
Предлагали. Отказался. Нельзя объять необъятное.
Скажите пожалуйста, сколько уроков физики в неделю у лицеистов? (считая факультативы и кружки)
6 уроков в неделю плюс час физпрактикум плюс час кружок.
ух ты, заинтриговали-то как!массу с помощью постоянной Планка измерять...А в программу этого года входит ли оптика?
38:12 т.е. мы считаем что на интервале (t, t+дельта t) тело движется равномерно?
Не могу понять эту формулу..
дельта t настолько мал, что скорость тела не успевает заметно измениться.
@@pvictor54 Понял. Спасибо большое)
Цельно уложить в 40 мин - сильно! (Начальная скорость не инициализирована)
Я правильно понимаю, что сила Архимеда - это одно из проявлений силы упругости
Правильно.
Павел Андреевич, а чем объясняется явление застоя?
Если тела неподвижны, то вследствие неупругой деформации друг друга их молекулы сближаются до меньших расстояний, чем в случае, когда одно тело движется по поверхности другого. До таких, когда включаются силы межмолекулярного притяжения. Тела при этом "прилипают" друг к другу.
Здравствуйте, когда появятся новые уроки?
Здравствуйте, Павел Андреевич! Не могли вы сказать, что за функция F(x, v, t) и как её задать?
Эта функция своя для каждой задачи. Фактически, это равнодействующая сил, действующих на тело.
Павел Виктор, добрый день, в примере с камерой, относительно которой книга будет падать с ускорением (относительно камеры), какая сила в таком случае заставляет ее падать ускоренно?
Сила притяжения земли?
Книгу заставляет лететь ускоренно вверх (относительно камеры) т.н. сила инерции, которая вводится в неинерциальных системах отсчёта для применения второго закона Ньютона.
@@АндрейСлободской-ш6л Строго говоря в данном случае это сила реакции опоры, а не сила инерции, потому как на самом деле в ИСО находится свободно падающее тело, в силу эквивалентности гравитационных и инертных сил
Посмотрел в интернете, метод Эйлера-Кромера выдает как метод Эйлера. Это одно и то же?
Нет, но различия очень тонкие, однако дают заметную прибавку в точности.
А вы ругаетесь на учеников? Интересно посмотреть на вас в гневе.
Бывает, что ругаюсь. Но редко. Обычно за опоздания на уроки. Только вряд ли это интересно будет...