온/오프라인 만능 학습지, 아이패드로 뚝딱! (feat. 넘버스)

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  • Опубликовано: 17 дек 2024

Комментарии • 18

  • @emilliana_OrganDiary
    @emilliana_OrganDiary 8 месяцев назад

    선생님~ 안녕하세요! ㅌㅊㅂ연수로 가지고 있는 아이패드 활용 수업에 관심을 가지게 되었습니다!! 많은 분들이 강추하시는 넘버스를 활용하여 학습지 제작 및 공유/배포 하려고 하는데요. 공유를 하면 전체 시트가 공유되더라고요. 개별 시트만 공유설정 하는 방법이 있을까요? 또, 개별 학습지로 배포하고 개인 피드백을 하려면 협업하듯이 공유하면 안될 것 같은데.. 그런 경우는 어떻게 활용할 수 있을까요?

  • @TV-silv2y
    @TV-silv2y 3 года назад

    단순히 학생들과 공유한다고 해서 되는게 아니라.. 스쿨워크와 함께 해야 수행평가가 실시가능해지는 거군요?? 맞나요? 스쿨워크를 아직 사용해보지 않아서 .. ^^;; 스쿨워크에 대해 공부해야겠네요..

    • @tjang
      @tjang  3 года назад

      네 선생님 맞습니다. 단순히 링크만 공유해도 넘버스 파일을 전달할 수도 있지만 넘버스 파일 관리와 축적을 생각한다면 스쿨워크라는 LMS를 사용하는 편이 훨씬 편리하고 효율적입니다. 스쿨워크를 사용하려면 학교 계정(ASM)을 신청하고 학생 아이디를 생성해야하는 번거로움이 있지만 여러 대의 아이패드를 운용하다면 이 방법을 추천드립니다^^

  • @이양우-v8g
    @이양우-v8g 3 года назад

    오늘 줌 세션에서 넘버스 설명 잘 들었습니다.
    학생용 아이패드를 이용할 경우에는 개별 파일 배포가 가능해져서 그거 자체로 포트폴리오처럼 활용 가능할 거 같은데요...
    이걸 아이패드가 없는 학교 현장에서 단순히 링크 배포만으로도 비슷한 효과를 거둘 수 있을가요?
    과정 평가에 정말 좋을 거 같은 방법인데 개별 파일로 배포하고 받을 수 있을지 궁금하네요

    • @tjang
      @tjang  3 года назад

      네 선생님, 오늘 보신 내용은 아이패드(디바이스)와 플랫폼(스쿨워크)이 함께 있어야 최고의 성능을 내는 사례입니다. 아이패드(+펜슬) 없이 넘버스 시트를 사용하기에는 많은 제약이 따르고, 구글 스프레드 시트와 별 차이가 없을 거 같아요^^;;

    • @이양우-v8g
      @이양우-v8g 3 года назад

      @@tjang 네... 답변 감사합니다. 그래도 새로운 형태로 학습지 제작을 통해 한번에 수업과 평가 기록을 할 수 있는 방법을 알아간 것만으로 좋은 시간이였습니다.
      더 좋은 방법들 많이 알려주세요^^

  • @youngsunheo4357
    @youngsunheo4357 2 года назад

    선생님 교과서 피디에프 파일을 넘버스 시트에 넣을때 한페이지씩 넣어야 하는거죠? 피디에프 여러장이 한 파일로 되어 있는 경우 이미지 피일처럼 한장씩 저장한 후에 입력해야 하나요?

    • @tjang
      @tjang  2 года назад +1

      네 맞습니다. 지금으로서는 가장 빠르고 편한 방법이 pdf 파일을 Adobe Acrobat Reader 같은 뷰어로 열어서 해당 페이지를 아이패드 화면 캡처로 이미지 저장 후 넘버스에서 불러오는 방법입니다. 향후 여러 페이지를 한 번에 불러오는 기능이 업데이트 되길 기다리고 있습니다^^

    • @youngsunheo4357
      @youngsunheo4357 2 года назад

      @@tjang빠른 답변 정말 감사합니다 그리고 피피티도 못 불러온는거죠?

    • @tjang
      @tjang  2 года назад

      ppt의 경우는 두 가지 방법이 있어요. 해당 ppt 파일의 슬라이드를 이미지로 저장해서 넘버스에 넣는 방법이 있구요, 혹은 키노트앱으로 ppt 파일을 열어서 슬라이드를 손가락으로 끌어서 넘버스에 바로 드랙&드롭 할 수도 있어요. 이 경우는 한 번에 여러 장 선택해서 끌어다 넣을 수 있어요😀

  • @guk_shine
    @guk_shine 3 года назад

    선생님 좋은 강의 감사합니다! 다름 아니라 만약 Numbers에서 활동했던 내용을 eBook으로 만들어보려고 하는데요.
    eBook으로 만들기 위해서는 pages를 활용해야 할 텐데 어떤 식으로 작업하시는지 궁금합니다! 애초에 pages로 작업해서 아이들에게 배포하는게 나을까요? 아니면 넘버스에 있는 내용을 pages로 넘기는 방법이 있을까요? 답변 주시면 감사드리겠습니다!~

    • @tjang
      @tjang  3 года назад +2

      네 선생님^^ 학습활동을 위해서는 아무래도 넘버스 학습지가 편리합니다. 그래서 학습활동의 결과물은 넘버스에 채워넣고, 학기말에 페이지스 템플릿을 만들어 학생들에게 제공하면 각 학생이 넘버스의 학습결과물을 복사하여 페이지스 템플릿 빈 자리에 붙여넣어서 완성하는 방식으로 하고 있습니다😃

  • @leskelt
    @leskelt 3 года назад

    선생님 어제 줌 세션 강의 너무 잘 들었습니다. 궁금한 점이 있어 문의드립니다.
    넘버스를 이용하여 1차시의 학습자료를 만들어 제공하고 활동후 아이들이 제출한 파일에 다시 2차시를 추가(넘버스 한 파일에 시트를 추가하여) 배포하는 경우에는
    아이들 개인 파일별로 모두 수정추가해야 하나요?
    수업을 진행하면서 추가 차시내용의 자료를 수정후 재 배포하는 방법에 대해 알고 싶어요.
    (스쿨워크와 교실 앱 사용중입니다.)

    • @tjang
      @tjang  3 года назад +1

      이미 부과한 유인물 내의 자료는 교사가 추후 수정/추가하더라도 업데이트 사항이 반영되지 않아요. 업데이트 해야할 내용이 있을 때는 기존 유인물에 자료를 추가(새 넘버스 파일을 하나 더 추가)하는 방법이 있습니다^^

    • @leskelt
      @leskelt 3 года назад

      @@tjang 그렇다면 최소한 한단원정도의 학습자료는 한파일로 만들어 배포해야 되는군요. 그리고 스쿨워크를통해 학생이 제출한 자료를 피드백(채점)후 학생에게 반환을 반복하며 한단원의 포트폴리오가 완성된다는 것으로 이해됩니다. 제대로 이해 했는지 모르겠습니다?

    • @tjang
      @tjang  3 года назад +1

      넘버스 파일을 '학생에게 반환'하고나면 해당 학생과 교사간 동기화가 종료되고 이후 업데이트 되는 상황은 서로 공유가 안되어요. 그래서 차시를 이어가면서 계속해서 학생이 수정, 추가하고 교사가 피드백해야하는 학습지일때는 '반환'을 사용하지 않는 편이 좋습니다. 모든 활동이 마무리되고 채점하기 위해 더 이상 학생들이 해당 파일에 접근하지 못하게 막으려면 반환하시면 되구요^^

  • @ghoho2008
    @ghoho2008 3 года назад

    샘 그럼 아이들도 아이패드나 아이폰을 써야 넘버스앱을 통해서 이 파일을 열수 있는거죠?

    • @tjang
      @tjang  3 года назад

      네 맞습니다^^