Жила себе жила и однажды увидела лекцию Дробышевского, послушала и теперь не могу не слушать его! Спасибо за то что Вы есть!!! Если бы не семья и дети пошла поступать в свой любимый МГУ и на биофак на вторую вышку)))) привет от геофака.
Отличная подача материала!! Зональное синхронизированное увеличение иллюстраций просто класс! Звук и всё остальное тоже на высоте!! Спасибо специалистам!! Ну и Добрышевский, как всегда интересен и максимально информативен!
Ага и бухать не может. Соберутся, бывало, тупаи на дискотеку, к водочному дереву. Пьют-пьют, а их не вставляет. Вот так и срываются дискотеки. Прямо как в Догме - пить можешь но пьянеть не будешь.
Классно слушать Дробышевского! Мне нравится, что на этом канале вся лекция иллюстрирована презентацией. Спасибо каналу, так информация лучше оседает в мозгах))
Как всегда, ярко, весело, информативно и никогда не скучно! Слушаешь на одном дыхании. Иногда кажется, что это единственный лектор, который опирается действительно на факты и их научный анализ. Сейчас столько "оригинальных" интерпретаций происхождения нас, бедных, что впору уже самому залезть на дерево и опытным путём проверить свои способности к эволюции: глазками туда-сюда повертеть, воздух понюхать - откуда новые веяния прут, с соседями посоперничать за плод с соседнего дерева... СПАСИБО! Татьяна Мануковская (Ки Чанс. литературный псевдоним)
Великолепные легковоспринимаемые лекции ... можно даже фоново слушать .. не понятно почему полупустая аудитория .. ближе к пустой .. на самом деле интересно с хорошим тонким юмором .. удачи вам и еще больших антропологических лекций )))
Вторая лекция курса "Антропогенез" (arhe.msk.ru/?page_id=10830) состоится в понедельник (20 февраля) в 19:00. Для жителей других городов будет прямая трансляция. Заявки отправлять на почту: arhe.msk@gmail.com
Центр Архэ, спасибо, напишу. Только без обид, вы делаете замечательные вещи, но... Вы также подаете пример того, почему "инженеры" не должны забывать про "маркетологов". Вот если я захочу почистить вторую чакру, открыть третий глаз или пройти курс астрологии - так пожалуйста, куча предложений с прайсом, удобным магазином, дюжиной способов оплаты... А у Вас дистрибьюция уровня 1994 года. Двадцать два года уже прошло, как Амазон задал стандарт интернет-торговли, а вы все работаете по принципу "напишите на почту". Вы бы еще через фидошные эхи их распространяли. А потом удивляетесь, чего это народ на шарлатанские сеансы ходит охотнее, чем на лекции...
Я человек простой. Вижу Дробышевского - ставлю лайк. А если Дробышевский увидит меня, он скажет, что я не человек простой - Homo simplex, а человек разумный - Homo sapiens sapiens!
Насчёт модификации эмоций от страха до ""мимимишности" в вопросе про котиков и совушек. Так и улыбка происходит от оскала. То есть, то, что сейчас считается добрым приветствием при встрече, изначально было демонстрацией агрессии.
По поводу мимимишности: Есть версия, что людей привлекают черты, схожие с ювенильными чертами нашего вида - большие глаза, большая голова, маленький нос и т.д.
Клоунада и фуфлецо. Сколько бы товарищ не старался науки эволюциологии не будет. Как нет до сих пор адекватного определения жизни от учёных. Ну а заявление о том что живая клетка способная сама себя воспроизводить возникла случайно - форменный идиотизм. Из идиотизма научная дисциплина не выводима по определению. Клоуны никуда не уехали и цырк остаётся:))
29:00 + просто в то время наклона земной оси Не было, и не было никакой полярной ночи. Поэтому там и процветали широколиственные леса с соответствующей экосистемой
Классная наука! Ничего непонятно, кто-то был, кто-то не был, при чём вреде как был, но как такое возможно непонятно... То есть конечно быть мог, но условий не было. То есть никаких теорем и законов... Такие экзамены сдавать-фигня вопрос! Чё я в инженеры попёрся?
Станислав, меня очень вдохновил вопро с про мимимишность сов. у меня нет такого образования, чтобы поднять такую гипотезу - гипотезу симпатии, вы же знаете теорию "любви" на которой строится вся человечееская суть, и я хотел сначала привязать любовь ко всем млекопитающим, но потом понял, что у нас есть любовь к цыпляткам и к черепашаткам, этио несколько осложняет мою гипотезу любви, но я думаю что ее можно доказать
Дробышевский доходяга, жив еще курилка))) а студенчестве питался только гречкой - скудная кормовая база, очевидно, нанесла не фатальный урон этой веселой нейронной сети)))
Многим породам собак прибылые пальцы купируют в нежном возрасте , но в разведение таких собак пускают. У некоторых пород собак (бриар , босерон , испанский мастиф ) прибылые пальцы положены по стандарту .
2:02:48 Курица увидев коршуна собирает всех цыплят под крылья. Её никто этому не учил - ни жизненный опыт, ни мама. Если это зашито генетически у курицы, то почему бы не допустить, что у людей может быть тоже самое к кошачьим и совам где то глубоко, глубоко в подсознании.
Больно слышать как про междисциплинарные вещи, неизвестные конкретно докладчику, он говорит "никто не знает". Например, физиологами зрения показано что поиск многих элементарных образов, помогающих обнаружить и самых опасных хищников, и полового партнёра, зашит в генетически заданной структуре нервной сети сетчатки глаза. Так что импульс привлекающий внимание возникает там. А вот как на этот импульс реагировать - это уже дело психики и загруженной в неё культурной программы
Ну всё говорит о том что кто-то запустил такую сложную программу эволюции. Всё таки был такой творец-программист. А может и сейчас наблюдает всем этим процессом.
Извините, но это не остров Элсмир, а - Баффинова Земля. Элсмир относится к самым северным островам Канады, между ним и Северным полюсом - ничего. Я это даже в детстве знал. (Я, конечно, не географ). Элсмир почти весь покрыт ледником.
Никак не пойму: разделение на многобугорчатых, сумчатых и плацентарных, это по типу размножения (вынашивания/выхаживания потомства)? Плацентарные и сумчатые - тут понятно, а как (чем?) размножались многобугорчатые?
Господин Станислав Дробышевский! Позвольте Вам, как мыслителю планетарного масштаба, задать вопрос, коего разрешение для НАС весьма значимо, а именно: ПОЧЕМУ НЕ НАСЛЕДУЕТСЯ ИНТЕЛЛЕКТ? Как и Вам прекрасно известно, интеллект (что бы не называли этим словом…) является ВАЖНЕЙШИМ приспособлением человека для выживания. НО! - оный интеллект НЕ наследуется и возникает, формируется ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО ИЗВНЕ! Только усилиями внешних для персоны агентов - родителей, нянек, учителей, соседей, хулиганов и так далее. «В себе самом» человек НИКОГДА не обретал интеллекта и никогда же, будучи изолирован от себе подобных, интеллекта не обретёт. Почему же это так?! Ожидаем ответа и уповаем на Ваше милосердие! Какой-нибудь ролик об этом - выложите в ютуб. Ждём!!
Давайте хоть я отвечу год спустя)) То, что вы назвали интеллектом - это совокупность опыта, особенностей характера, памяти и т.д., тогда как интеллект - это в первую очередь способность познавать, понимать, анализировать. Таким образом, легко понять, что способность (интеллект), не получившая должной подпитки извне (учеба во всех формах), ничего не стоит. Почему мы не можем научиться сами? Потому что мы не животные. У нас нет ни единого инстинкта. Единственное, что похоже на инстинкт - это когда младенцы приподнимают брови, видя перед собой приятного им человека. Лишение инстинктов - плата за разум. Вот возьмем простейшую ситуацию из жизни насекомых: оса отложила в норку кладку и должна эту норку закопать. Она не понимает, зачем это нужно. Ее никто этому не учил. Это - инстинкт. Если кладку аккуратно своровать, оса все равно закопает норку. Она не может по-иному, потому что она неразумна. Если бы наш вид не отказался от инстинктов, не было бы и разума, а к приобретению разума нас подтолкнули стремительно изменившиеся условия жизни. Изменившиеся, разумеется, в худшую сторону (обеднение кормовой базы и вынужденная миграция в изначально неблагоприятные регионы, где как-то приходилось вертеться, чтобы выжить). Теперь, после такой долгой прелюдии, приступим к делу. Дело в том, что разум предполагает способность учиться всю жизнь (как не вспомнить расу шеали из лукьяненковского "Спектра", нашедших компромисс), что обеспечивают нам наши зеркальные нейроны. Их у нас просто дикое количество, если сравнить с теми же шимпанзе. Но чтобы нейроны работали, им нужно воздействие извне. Не можем ведь мы изучить физику волевым усилием, просто представив себе такое, например, понятие, как преобразование энергии... это будет физика, так сказать, оч-чень индивидуальная, похожая на саму эту науку, как фиалка на Иггдрасиль. Поэтому нас и нужно учить. Более того, учить начинать вовремя, потому что неиспользуемый (или используемый нелинейно и несвоевременно) потенциал имеет тенденцию рассеиваться (привет, Маугли).
Книги Станислава: vk.com/market-123004372?q=Дробышевский
Я думал муравьи захватили планету. ..
Ээ
@@baikal1234 э
Э
Ээээ
Жила себе жила и однажды увидела лекцию Дробышевского, послушала и теперь не могу не слушать его! Спасибо за то что Вы есть!!! Если бы не семья и дети пошла поступать в свой любимый МГУ и на биофак на вторую вышку)))) привет от геофака.
Отличная подача материала!! Зональное синхронизированное увеличение иллюстраций просто класс! Звук и всё остальное тоже на высоте!! Спасибо специалистам!! Ну и Добрышевский, как всегда интересен и максимально информативен!
Дробышевский постоянно произносит "уот", при том еще мяукая, как кот. Наверное, это повышает ему выживаемость и приспособляемость.
Лучшый стендап комик с максимальной полезной нагрузкой 👍👍
«"А что вы думаете про проблему адаписорикулид?" - и креационист выпадает в осадок». Станислав прекрасен, как всегда!
Наипрелестнейший стиль изложения! :3 Спасибо за лекцию, Станислав!
Станислав, Вы молодчина, впрочем и все участники, основатели и организаторы тоже, всем вам успехов и доброго здравия!
Помимо прочих достоинств надо отметить живой язык и юмор в изложении Дробышевского. "На коне оказались млекопитающие", хотя самого коня ещё не было :)
в других лекциях он рассказывал, что лошади уже были, только ещё размером с собаку и какие-то птицы даже их жрали
юмор ужасен, даже для ботаника
вот это смешнее
Не, это лучше:
"зверушка универсальная, жрёт всё подряд, не сильно жалуется и это, в принципе, хорошо"
Ага и бухать не может.
Соберутся, бывало, тупаи на дискотеку, к водочному дереву.
Пьют-пьют, а их не вставляет.
Вот так и срываются дискотеки.
Прямо как в Догме - пить можешь но пьянеть не будешь.
я человек простой...Вижу Дробышевского - ставлю лайк и смотрю не отрываясь...
Бро
дааааааааааа
зачет земеля!!
Валера Ханов, украинцы молодцы!!
Одобряю!
Классно слушать Дробышевского! Мне нравится, что на этом канале вся лекция иллюстрирована презентацией. Спасибо каналу, так информация лучше оседает в мозгах))
У Дробышевского один минус. Пересмотрел все его ролики и по моему их слишком мало.
Абсолютли!!!
Delevion в точку!
Аналогично...))) на Маркова не пробовали пересесть ?
@@Владимиртргамк малавата будет!!!
У Сурдина тоже маловато будет)
Очень интересно слушать Дробышевского
Слушать Дробышевского - одно удовольствие! Вдобавок просвещаешься. :)
Как всегда, ярко, весело, информативно и никогда не скучно! Слушаешь на одном дыхании. Иногда кажется, что это единственный лектор, который опирается действительно на факты и их научный анализ. Сейчас столько "оригинальных" интерпретаций происхождения нас, бедных, что впору уже самому залезть на дерево и опытным путём проверить свои способности к эволюции: глазками туда-сюда повертеть, воздух понюхать - откуда новые веяния прут, с соседями посоперничать за плод с соседнего дерева... СПАСИБО! Татьяна Мануковская (Ки Чанс. литературный псевдоним)
АРХЭ, спасибо большое!
Вчера Попов, сегодня Дробышевский - лучшие люди ру.нета.
А Сурдин? А Гельфанд? А Марков? =)
Эти тоже)))
Наталья Ивановна еще)
Дубынин исчо.
Очень живо, с юмором и крайне познавательно! отличный лектор!!!
Дробышевский как всегда великолепен
Ура, вернулся С. Дробышевский!
Спасибо, на самом деле!
Великолепные легковоспринимаемые лекции ... можно даже фоново слушать .. не понятно почему полупустая аудитория .. ближе к пустой .. на самом деле интересно с хорошим тонким юмором .. удачи вам и еще больших антропологических лекций )))
Поблагодарить за видео и поддержать проект: Яндекс-деньги: 410012365721741
Ламы не очень горбатые, но хотят этого. В копилочку шедевров.
"Морковкино заговенье - означало несуществующий день, после которого нельзя грызть морковку". Что-то новое узнал )
Одна из лучших лекций Дробышевского. И по материалу и по подаче.
"Приматы умные, у них большие мозги. Правда они не всегда используются..."
Станислав Владимирович - знак качества и интересно и познавательно вложенного времени
Как же здорово он рассказывает)
За последние два месяца Станислав стал моим личным сортом героина. Нам нужно больше Станислава!
Дополнительный плюс - лекция прекрасно иллюстрирована. Спасибо!
Ураа, свежий Дробышевский!
Вторая лекция курса "Антропогенез" (arhe.msk.ru/?page_id=10830) состоится в понедельник (20 февраля) в 19:00. Для жителей других городов будет прямая трансляция. Заявки отправлять на почту: arhe.msk@gmail.com
Центр Архэ, а возможно ли приобрести архив всего курса, например тем, кто даже на трансляцию не успевает? ))
Действительно, очень насущный вопрос. Можно ли как-то приобрести запись? Может быть, есть платный канал на ютубе?
Центр Архэ, спасибо, напишу.
Только без обид, вы делаете замечательные вещи, но... Вы также подаете пример того, почему "инженеры" не должны забывать про "маркетологов".
Вот если я захочу почистить вторую чакру, открыть третий глаз или пройти курс астрологии - так пожалуйста, куча предложений с прайсом, удобным магазином, дюжиной способов оплаты... А у Вас дистрибьюция уровня 1994 года. Двадцать два года уже прошло, как Амазон задал стандарт интернет-торговли, а вы все работаете по принципу "напишите на почту". Вы бы еще через фидошные эхи их распространяли.
А потом удивляетесь, чего это народ на шарлатанские сеансы ходит охотнее, чем на лекции...
Дмитрий Волков, тут всё "гармонично" - маркетинг архэ эволюционирует. Сейчас стадия трилобитов. Должны пройти годы, миллионы, миллиарды лет...
так всё-таки а как посмотреть продолжение тем кто уже в 2019?
Дробышевский отжигает). Отличная лекция.
Очень приятная лекция.
Ха! "До морковкина заговенья" - впервые слышу эту фразу от человека младше 78 лет))) Потешно.
Спасибо, погуглил
И это свидетельствует о том, что Станислав Владимирович владеет всем богатством русского языка, что редко и поэтому ценно.
Вариант: до морковкиных заговенок. Но, правда, архаика.
тот случай когда вначале ты послушал лектора, а потом благодаря ему уже заинтересовался лекцией
Замечательная лекция, спасибо!
1:23:08 поведение человека зависит от того, как его роняли в детстве
Дробышевский очень хорошо рассказывает об эволюции животного мира и нашей эволюции, очень доходчиво и круто!
Замечательный лектор. Всегда стараюсь не пропускать.
Vaska Vrednii не его тема) эмпирический факт, вымерли, время плюс минус известно
Как всегда здорово!
Товарищ лектор, а где можно добыть семена этой-самой, как её.. масличной пальмы? Не для себя, для свояка прошу.
За Дробышевским по Ютубу, тёп тёп тёп!!))
Спасибо вам за ваш труд!
Я у природы еще не плохо получился. Не всем родычам так повезло.
Очень понравилась манера изложения. Спасиб!
Я откровенно в восторге. Жду продолжения!!!
супер лектор, молодец!!!!!!!!!!!!!!!!!
Отличная лекция!
Половину не понимаю,второю тут же забываю:-):-):-):-)но затягивает:-)многобугорчатые,кремнеподобные:-):-):-):-)
1:31:31
""...не сложно быть круче чем грызун !"
а чего ты добился в жизни - я круче чем грызун !
=оD
прошел годик, переслушиваю лекцию - так же феерично :)))
"ламы вот не горбатые - но хотят этого "
ахахах
1:02:00 "Они больше нюхали и глазки у них смотрели в разные стороны..."
Эх, было времечко...
Я человек простой. Вижу Дробышевского - ставлю лайк. А если Дробышевский увидит меня, он скажет, что я не человек простой - Homo simplex, а человек разумный - Homo sapiens sapiens!
Насчёт модификации эмоций от страха до ""мимимишности" в вопросе про котиков и совушек. Так и улыбка происходит от оскала. То есть, то, что сейчас считается добрым приветствием при встрече, изначально было демонстрацией агрессии.
Бред.
- Это шерстокрыл?
- Это примат?
- Нет, это Супермен!
В мелких доисторических зверушек названия длиннее их самих.
Дробышевский лучший!
По поводу мимимишности: Есть версия, что людей привлекают черты, схожие с ювенильными чертами нашего вида - большие глаза, большая голова, маленький нос и т.д.
мягкая шерсть)
... и женятся на мамках и папках
Клоунада и фуфлецо. Сколько бы товарищ не старался науки эволюциологии не будет. Как нет до сих пор адекватного определения жизни от учёных. Ну а заявление о том что живая клетка способная сама себя воспроизводить возникла случайно - форменный идиотизм.
Из идиотизма научная дисциплина не выводима по определению. Клоуны никуда не уехали и цырк остаётся:))
Гагарин в 61-м: "Выкусите шерстокрылы!".
Армстронг в 69-м: выкусите все!
Oxyaena lupina... очаровательно! 1:25:52
Просто наш человек.❤
классный стендап!
Заметил, к ежу он особенно не равнодушен ;)
29:00 + просто в то время наклона земной оси Не было, и не было никакой полярной ночи.
Поэтому там и процветали широколиственные леса с соответствующей экосистемой
Если отключить наклон, отключится смена времён года и в Заполярье будет всегда зима
Классная наука! Ничего непонятно, кто-то был, кто-то не был, при чём вреде как был, но как такое возможно непонятно... То есть конечно быть мог, но условий не было. То есть никаких теорем и законов... Такие экзамены сдавать-фигня вопрос! Чё я в инженеры попёрся?
Станислав, меня очень вдохновил вопро с про мимимишность сов. у меня нет такого образования, чтобы поднять такую гипотезу - гипотезу симпатии, вы же знаете теорию "любви" на которой строится вся человечееская суть, и я хотел сначала привязать любовь ко всем млекопитающим, но потом понял, что у нас есть любовь к цыпляткам и к черепашаткам, этио несколько осложняет мою гипотезу любви, но я думаю что ее можно доказать
Когда маленькие, все милые, даже если в будущем это грозные хищники. Вообще, все милые -- ящерицы, рыбы и т.д. Кроме червей. Черви -- гадость.
какое счастье
Интересно рассказывает.
Дробышевский доходяга, жив еще курилка))) а студенчестве питался только гречкой - скудная кормовая база, очевидно, нанесла не фатальный урон этой веселой нейронной сети)))
Гречка - друг человечка😬
Станислав, это тот случай, когда человек кайфует, от того чем занимается..)) гений
это просто сборник мемов какой-то
Короче, ребят -веб-студенты, мы имеем "хорошую" компанию товарищей алкоголиков. За тупайю!🍻🍽️
Незнаю пацаны ! На рен-тв сказали, что мы произошли от дельфинов.
Может быть, может быть... Если например ноздря на макушке...
Нас создал Дед Мороз в сговоре с марсианами. Дед Мороз существует, я его в прошлом году на Рождество видел. Марсиане, скорей всего, вымерли.
Это рентвшники произошли от гибридов дельфинов и бабуинов!
Как от дельфинов? Вроде ж от рептилий! Тьфу, запуталась я уже ! Пойду Игоря Прокопенко почитаю, уточню!
Так же как обеспечиваются инстинкты и рефлексы у животных.
Эх можно было бы потом скачать. Разумеется за денюшку. Или купить на диске
А то ни присутствовать на лекции, ни смотреть онлайн возможности нет
чё скачать видио с ютьба ? если с ютьб так оно легко скачивается .
Мы можем гордится что нюхаем лучше утконоса, орнул
Многим породам собак прибылые пальцы купируют в нежном возрасте , но в разведение таких собак пускают. У некоторых пород собак (бриар , босерон , испанский мастиф ) прибылые пальцы положены по стандарту .
Где остальные лекции курса?)
хто дизлайкнув Дробишевського
ы
Креационисты, которые не смогли постичь проблему адаписорикулид.
школу походу пропустил, научись писать сначала
Горiти сцукам в пеклi!!!
2:02:48 Курица увидев коршуна собирает всех цыплят под крылья. Её никто этому не учил - ни жизненный опыт, ни мама. Если это зашито генетически у курицы, то почему бы не допустить, что у людей может быть тоже самое к кошачьим и совам где то глубоко, глубоко в подсознании.
Ну, сам лектор это допускает, но пока механизм реализации этого от генов к поведению пока не известен. Потому и гипотеза.
А насчет тропического заполярья где почитать и чем объяснить ? климатически
Больно слышать как про междисциплинарные вещи, неизвестные конкретно докладчику, он говорит "никто не знает". Например, физиологами зрения показано что поиск многих элементарных образов, помогающих обнаружить и самых опасных хищников, и полового партнёра, зашит в генетически заданной структуре нервной сети сетчатки глаза. Так что импульс привлекающий внимание возникает там. А вот как на этот импульс реагировать - это уже дело психики и загруженной в неё культурной программы
Кто-нибудь писал, что задающий вопросы на 2:06:00 и чуть ранее - тормоз? Некоторых людей категорически нельзя пускать к микрофону.
Станислав, что ты делаешь? Мне работать надо!
Учитывая стремления человечества нажраться алкоголем мы все произошли от тупай.
Мужчины точно)
-Были ли в вас в роду алкозависимые? -Да…тупайи
Лекция динамичная интересная, а вопросы тормознутые мимимишные...
когда появится следующая лекция курса?
какой вид ставит дизлайки?
рептилоиды
Гомо дизлайкус, очевидно
Sapiens Sapiens
Не нашел схему систематики эволюции приматов ту которая была в начале лекции, может кто даст ссылку? интересна именно эта других в инете полно.
Ну всё говорит о том что кто-то запустил такую сложную программу эволюции. Всё таки был такой творец-программист. А может и сейчас наблюдает всем этим процессом.
Извините, но это не остров Элсмир, а - Баффинова Земля. Элсмир относится к самым северным островам Канады, между ним и Северным полюсом - ничего. Я это даже в детстве знал. (Я, конечно, не географ). Элсмир почти весь покрыт ледником.
Вряд ли Дробышевский просматривает тут комментарии - у него есть свой канал.
Никак не пойму: разделение на многобугорчатых, сумчатых и плацентарных, это по типу размножения (вынашивания/выхаживания потомства)? Плацентарные и сумчатые - тут понятно, а как (чем?) размножались многобугорчатые?
А можно как-то получить доступ ко всем лекциям курса?
И фирменное - оот!
Господин Станислав Дробышевский! Позвольте Вам, как мыслителю планетарного масштаба, задать вопрос, коего разрешение для НАС весьма значимо, а именно: ПОЧЕМУ НЕ НАСЛЕДУЕТСЯ ИНТЕЛЛЕКТ? Как и Вам прекрасно известно, интеллект (что бы не называли этим словом…) является ВАЖНЕЙШИМ приспособлением человека для выживания. НО! - оный интеллект НЕ наследуется и возникает, формируется ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО ИЗВНЕ! Только усилиями внешних для персоны агентов - родителей, нянек, учителей, соседей, хулиганов и так далее. «В себе самом» человек НИКОГДА не обретал интеллекта и никогда же, будучи изолирован от себе подобных, интеллекта не обретёт. Почему же это так?! Ожидаем ответа и уповаем на Ваше милосердие! Какой-нибудь ролик об этом - выложите в ютуб. Ждём!!
Давайте хоть я отвечу год спустя))
То, что вы назвали интеллектом - это совокупность опыта, особенностей характера, памяти и т.д., тогда как интеллект - это в первую очередь способность познавать, понимать, анализировать. Таким образом, легко понять, что способность (интеллект), не получившая должной подпитки извне (учеба во всех формах), ничего не стоит.
Почему мы не можем научиться сами?
Потому что мы не животные. У нас нет ни единого инстинкта. Единственное, что похоже на инстинкт - это когда младенцы приподнимают брови, видя перед собой приятного им человека. Лишение инстинктов - плата за разум. Вот возьмем простейшую ситуацию из жизни насекомых: оса отложила в норку кладку и должна эту норку закопать. Она не понимает, зачем это нужно. Ее никто этому не учил. Это - инстинкт. Если кладку аккуратно своровать, оса все равно закопает норку. Она не может по-иному, потому что она неразумна.
Если бы наш вид не отказался от инстинктов, не было бы и разума, а к приобретению разума нас подтолкнули стремительно изменившиеся условия жизни. Изменившиеся, разумеется, в худшую сторону (обеднение кормовой базы и вынужденная миграция в изначально неблагоприятные регионы, где как-то приходилось вертеться, чтобы выжить).
Теперь, после такой долгой прелюдии, приступим к делу.
Дело в том, что разум предполагает способность учиться всю жизнь (как не вспомнить расу шеали из лукьяненковского "Спектра", нашедших компромисс), что обеспечивают нам наши зеркальные нейроны. Их у нас просто дикое количество, если сравнить с теми же шимпанзе. Но чтобы нейроны работали, им нужно воздействие извне. Не можем ведь мы изучить физику волевым усилием, просто представив себе такое, например, понятие, как преобразование энергии... это будет физика, так сказать, оч-чень индивидуальная, похожая на саму эту науку, как фиалка на Иггдрасиль.
Поэтому нас и нужно учить. Более того, учить начинать вовремя, потому что неиспользуемый (или используемый нелинейно и несвоевременно) потенциал имеет тенденцию рассеиваться (привет, Маугли).
Судя по тому как я иногда бухаю я произошёл от Тупая 😆
Несложно быть круче грызунов 😁👍👍
Вы молодец
Где РЕНтиноиды,чет комментов нет?
сергей труд
Ютуп уже не торт!
сергей труд обидно?
сергей труд комментов полно, но их трут. Цензура же.
А что ты имеешь против РЕН ТВ,единственного фантастического канала на тв?
А где продолжение? не могу найти