Размер видео: 1280 X 720853 X 480640 X 360
Показать панель управления
Автовоспроизведение
Автоповтор
TACK Tomas. Jag hade inte överlevt denna kursen utan dina videos
11:19 Vart tar den sista X vägen ? Vad menar du med att du bryter ut den?
Jag bryter ut ett x ur varje term genom att faktorisera.Hur man faktoriserar uttryck tar jag upp i videon ruclips.net/video/HRmqYpAurRs/видео.html
Hej, varför skriver man 2x och inte x på både längden och bredden? Jag hoppas att det inte var en dum fråga
I detta exempel så har vi en rektangel där längden är dubbelt så lång som bredden, därav är längden 2x och bredden är x.Om vi skriver x på både längden och bredden så blir det en kvadrat, men i exemplet så var förutsättningarna för längderna givna.
5 är inte 0!
Du måste räkna med X också. Det blir 5 - 5 = 0.
TACK Tomas. Jag hade inte överlevt denna kursen utan dina videos
11:19 Vart tar den sista X vägen ? Vad menar du med att du bryter ut den?
Jag bryter ut ett x ur varje term genom att faktorisera.
Hur man faktoriserar uttryck tar jag upp i videon ruclips.net/video/HRmqYpAurRs/видео.html
Hej, varför skriver man 2x och inte x på både längden och bredden? Jag hoppas att det inte var en dum fråga
I detta exempel så har vi en rektangel där längden är dubbelt så lång som bredden, därav är längden 2x och bredden är x.
Om vi skriver x på både längden och bredden så blir det en kvadrat, men i exemplet så var förutsättningarna för längderna givna.
5 är inte 0!
Du måste räkna med X också. Det blir 5 - 5 = 0.