Друзья! Материалы про бизнес и саморазвитие теперь публикуются в отдельном ТГ-канале. Если вы хотите запускать свои проекты и действительно зарабатывать (а не «мечтать» и строить «карты желаний»), то добро пожаловать: t.me/PavelBerdov
Когда узнал значение пословицы,,Дурак думкой богатеет,, это стало моей любимой пословицей ( говорю ее только себе) Это пословица отражает мое мышление.
Извиняюсь, что влажу. Не бессмысленно смотреть уроки, а бессмысленно смотреть "прям все уроки". Что вам мешает, например, сначала выполнить это задание, а потом уже смотреть дальше?
Выполнил 1 задание, понял что много времени трачу зря... Для себя вынес много полезного из тех фактов, которые обнаружил. Посоветуете дальше вести хронометраж? Ведь это тоже отнимает время и силы...
Павел Бердов, а что, если записи делать в видео формате? Пришла такая мысль- о каждом действии записывать короткое (1-2 секунды) видео. Смартфон всегда под рукой, а точнее сказать - в руке! Действенный ли этот способ, как считаете? Или ручка с блокнотом онли?)
Павел, если честно, то не понятен пункт #3" не зависит от оценки". Первые два понятны, а третий не могу применить для выявления фактов(например, факт, что человек ходит в школу, факт что человек умеет плавать, факт что человек заболел гриппом). В интернете погуглил и там далеко от того, что говорится в видео, поэтому спрашиваю в комментариях
Друзья! Материалы про бизнес и саморазвитие теперь публикуются в отдельном ТГ-канале. Если вы хотите запускать свои проекты и действительно зарабатывать (а не «мечтать» и строить «карты желаний»), то добро пожаловать:
t.me/PavelBerdov
Пошла искать видео про интегралы, застряла на видео о курсе )))) неожиданно!
Нахера ты эту ёбань пошла искать? 😂
Молодец. Спасибо 🎉😊
Вы прекрасен) буду делать хронометраж
Когда узнал значение пословицы,,Дурак думкой богатеет,, это стало моей любимой пословицей ( говорю ее только себе) Это пословица отражает мое мышление.
Спасибо. Очень понравилось.
Подписан на вас давно, а почемуто этого курса не заметил... Ну чтож начинаю записывать хронометраж!)
👍🌹
Почему я нашел эти видео не на основном Вашем канале?
Вообще разные вещи ))
12:06 Павел, не путайте "одолжить" и "занять". Вероятно вы ничего не перепутали, т.к. слово "ему" имеет два значения. Ну на всякий случай.
все очень круто, но к следующему уроку никак не успеем накопить багаж знаний в плане хронометража))) Так как он уже вышел))
тут я не понял... это шутка? Как может быть бессмысленно смотреть уроки? А для чего тогда вы их записывали?))))
Извиняюсь, что влажу. Не бессмысленно смотреть уроки, а бессмысленно смотреть "прям все уроки". Что вам мешает, например, сначала выполнить это задание, а потом уже смотреть дальше?
Выполнил 1 задание, понял что много времени трачу зря... Для себя вынес много полезного из тех фактов, которые обнаружил. Посоветуете дальше вести хронометраж? Ведь это тоже отнимает время и силы...
Павел Бердов, а что, если записи делать в видео формате? Пришла такая мысль- о каждом действии записывать короткое (1-2 секунды) видео. Смартфон всегда под рукой, а точнее сказать - в руке! Действенный ли этот способ, как считаете? Или ручка с блокнотом онли?)
Где найти продолжение?
На канале следущий же видос после этого
Павел, если честно, то не понятен пункт #3" не зависит от оценки". Первые два понятны, а третий не могу применить для выявления фактов(например, факт, что человек ходит в школу, факт что человек умеет плавать, факт что человек заболел гриппом). В интернете погуглил и там далеко от того, что говорится в видео, поэтому спрашиваю в комментариях