Друзья! Материалы про бизнес и саморазвитие теперь публикуются в отдельном ТГ-канале. Если вы хотите запускать свои проекты и действительно зарабатывать (а не «мечтать» и строить «карты желаний»), то добро пожаловать: t.me/PavelBerdov
Когда узнал значение пословицы,,Дурак думкой богатеет,, это стало моей любимой пословицей ( говорю ее только себе) Это пословица отражает мое мышление.
Извиняюсь, что влажу. Не бессмысленно смотреть уроки, а бессмысленно смотреть "прям все уроки". Что вам мешает, например, сначала выполнить это задание, а потом уже смотреть дальше?
Выполнил 1 задание, понял что много времени трачу зря... Для себя вынес много полезного из тех фактов, которые обнаружил. Посоветуете дальше вести хронометраж? Ведь это тоже отнимает время и силы...
Павел Бердов, а что, если записи делать в видео формате? Пришла такая мысль- о каждом действии записывать короткое (1-2 секунды) видео. Смартфон всегда под рукой, а точнее сказать - в руке! Действенный ли этот способ, как считаете? Или ручка с блокнотом онли?)
Павел, если честно, то не понятен пункт #3" не зависит от оценки". Первые два понятны, а третий не могу применить для выявления фактов(например, факт, что человек ходит в школу, факт что человек умеет плавать, факт что человек заболел гриппом). В интернете погуглил и там далеко от того, что говорится в видео, поэтому спрашиваю в комментариях
Друзья! Материалы про бизнес и саморазвитие теперь публикуются в отдельном ТГ-канале. Если вы хотите запускать свои проекты и действительно зарабатывать (а не «мечтать» и строить «карты желаний»), то добро пожаловать:
t.me/PavelBerdov
Пошла искать видео про интегралы, застряла на видео о курсе )))) неожиданно!
Нахера ты эту ёбань пошла искать? 😂
Молодец. Спасибо 🎉😊
Вы прекрасен) буду делать хронометраж
Когда узнал значение пословицы,,Дурак думкой богатеет,, это стало моей любимой пословицей ( говорю ее только себе) Это пословица отражает мое мышление.
Почему я нашел эти видео не на основном Вашем канале?
Спасибо. Очень понравилось.
👍🌹
Подписан на вас давно, а почемуто этого курса не заметил... Ну чтож начинаю записывать хронометраж!)
12:06 Павел, не путайте "одолжить" и "занять". Вероятно вы ничего не перепутали, т.к. слово "ему" имеет два значения. Ну на всякий случай.
Вообще разные вещи ))
Где найти продолжение?
На канале следущий же видос после этого
все очень круто, но к следующему уроку никак не успеем накопить багаж знаний в плане хронометража))) Так как он уже вышел))
тут я не понял... это шутка? Как может быть бессмысленно смотреть уроки? А для чего тогда вы их записывали?))))
Извиняюсь, что влажу. Не бессмысленно смотреть уроки, а бессмысленно смотреть "прям все уроки". Что вам мешает, например, сначала выполнить это задание, а потом уже смотреть дальше?
Выполнил 1 задание, понял что много времени трачу зря... Для себя вынес много полезного из тех фактов, которые обнаружил. Посоветуете дальше вести хронометраж? Ведь это тоже отнимает время и силы...
Павел Бердов, а что, если записи делать в видео формате? Пришла такая мысль- о каждом действии записывать короткое (1-2 секунды) видео. Смартфон всегда под рукой, а точнее сказать - в руке! Действенный ли этот способ, как считаете? Или ручка с блокнотом онли?)
Павел, если честно, то не понятен пункт #3" не зависит от оценки". Первые два понятны, а третий не могу применить для выявления фактов(например, факт, что человек ходит в школу, факт что человек умеет плавать, факт что человек заболел гриппом). В интернете погуглил и там далеко от того, что говорится в видео, поэтому спрашиваю в комментариях