Для меня congiuntivo было как начертательная геометрия, пока слушаешь педагога все ясно, как возмешься за дело так такая пустота... Спасибо вам огромное era tutto chiaro
Для всех, я думаю, вначале это больше похоже на математику с разными формулами. А потом, когда начинаешь понимать, после каких фраз идёт congiuntivo, ухо его само находит в речи итальянцев и голова начинает запоминать. А если не слышишь в речи congiuntivo, не замечаешь его, то получается, что и повторить-то и нечего, если ухо само это не слышит, поэтому не усваивается.
@@uchilkavitalii ясно я думала только греческая грамматика как высшая математика, но в итальянском тоже есть свои теоремы. С вашей помощью все понятно ,спасибо большое
Мне вообще тяжело даются времена) а когда дошла до congiuntivo, было состояние, что мир обрушился) «забудьте всё, что вы выучили (ну половину, по крайней мере), теперь всё будет по-другому»))) это была паника) ваши видео очень помогают) всё как-то по полочкам всё раскладывается) благодарю)
Выразить мнение можно употребляя конструкции, которые не требуют congiuntivo и пока он хорошо не выучился , или вы сомневаетесь в правильности построения фразы, можно вполне использовать: secondo me+ frase, a mio parere+frase, a mio giudizio, secondo la mia opinione , a seconda di quello che dicono еcc.
Здравствуйте, у меня вопрос, как правильно говорить: "Pensavo che la festa si sarebbe tenuta lì" или же "Pensavo che la festa si tenesse lì", тут можно использовать congiutivo imperfatto или тут нужно использовать только condizionale passato ?
Здравствуйте! Если главное предложение в прошедшем времени, в подчинённом предложении нужен congiuntivo imperfetto или congiuntivo trapassato. Pensavo che la festa si tenesse lì. Pensavo che la festa si fosse tenuta lì. Не путайте с periodo ipotetico где нужен condizionale passato
Здравствуйте, Элла! В этом предложении l’ - это lo, то есть его, аффитто. Советую посмотреть уроки о прямых местоимениях: Урок 1: ruclips.net/video/zL5b_jlSsvc/видео.html Урок 2: ruclips.net/video/l42EmW8tvas/видео.html Урок 3: ruclips.net/video/XBckRzQvgBM/видео.html 🤗
Спасибо, только вот не поняла, вы говорите в том примере про будильник, что condizionale presente, а написано в condizionale passato ( вторая часть предложения).
@@uchilkavitalii , я занимаюсь итальянским с русскоязычными детьми, которые только приехали в Италию e fanno fatica... ваши видео мне помогают обьяснить им лучше. Да и самой лучше разобраться. ( я в Италии 4 года). Спасибо
@@uchilkavitalii , смотрю также видео от итальянских « учителей» но они очень плохо объясняют, сухо и без разбора предложения, а в школе я так понимаю ещё хуже объясняют. Не объясняют «оттенок времени» и тд. А у вас видео не длинные но все понятно.
Да, оттенок времени - к этому нужно прийти. Ведь у нас в русском одни оттенки времени, а в итальянском - другие, поэтому прочувствовать сложно. Спасибо за комплименты, всегда приятно иметь заинтересованных и дотошных учеников, а тем более коллегу 💪😀 Кстати, оставьте мне ваши координаты, у меня спрашивали насчёт итальянского детям, а я с детьми пока не решаюсь работать. Можете написать сюда: corsiwhatsapp@gmail.com
У вас очень хорошие уроки, но вот акцент...режет слух. Не авесси, а как больше авэсси должно звучать. Даже просто озвучка в переводчике даёт представление о том, как это должно звучать. Но разбор грамматики просто потрясающий.
![I.N "HALLUCINATION" | [Stray Kids : SKZ-PLAYER]](http://i.ytimg.com/vi/n5B5q1Hwt_U/mqdefault.jpg)
Прелесть! Обожаю ваши уроки! Ваша подача - оегкая и в тоже время продуктивная❤
Замечательный урок , восхитительная песня . Благодарю
Для меня congiuntivo было как начертательная геометрия, пока слушаешь педагога все ясно, как возмешься за дело так такая пустота... Спасибо вам огромное era tutto chiaro
Для всех, я думаю, вначале это больше похоже на математику с разными формулами. А потом, когда начинаешь понимать, после каких фраз идёт congiuntivo, ухо его само находит в речи итальянцев и голова начинает запоминать. А если не слышишь в речи congiuntivo, не замечаешь его, то получается, что и повторить-то и нечего, если ухо само это не слышит, поэтому не усваивается.
@@uchilkavitalii ясно я думала только греческая грамматика как высшая математика, но в итальянском тоже есть свои теоремы. С вашей помощью все понятно ,спасибо большое
@@uchilkavitalii разрешите спросить есть ли какое-то объяснение конструкции ,, - è stato dato,, ?
@@dianaathanasiadi8086 è stato dato - это страдательный залог прошедшего времени («он был дан»). Да, по этой теме тоже можно видео снять.
@@uchilkavitalii было замечено, спасибо вам
Мне вообще тяжело даются времена) а когда дошла до congiuntivo, было состояние, что мир обрушился) «забудьте всё, что вы выучили (ну половину, по крайней мере), теперь всё будет по-другому»))) это была паника) ваши видео очень помогают) всё как-то по полочкам всё раскладывается) благодарю)
Спасибо за такой приятный комментарий. Успехов в учёбе! 💪😀
вы меня очень спасаете. каждый раз, когда намечается тест в нашей школе, бегу смотреть ваши уроки
Ух ты, это просто крутейший отзыв для меня 💪🤓 Спасибо вам большое. Можете заказывать темы для видео 😀
Mamma mia ! Questo erà cosi facile ! Grazzie mille e sto aspettando impazientemente la prossima lezione !
😀 grazie
Выразить мнение можно употребляя конструкции, которые не требуют congiuntivo и пока он хорошо не выучился , или вы сомневаетесь в правильности построения фразы, можно вполне использовать: secondo me+ frase, a mio parere+frase, a mio giudizio, secondo la mia opinione , a seconda di quello che dicono еcc.
Конечно, не нужно вносить в свою речь всё сразу 😅
Спасибо большое!!! 23 года живу в Италии и постоянно учу язык. Говорю хорошо, но сослагательное наклонение -- это "тихий ужас"!!!
Зато после 23-летнего пребывания в Италии есть ещё чему поучиться 😂😂💪
И в правду сразу запомнилась фраза
,, se avessi avuto almeno un un'occasione,,
Grazie mille!
Умничка. Спасибо.
Спасибо вам, Виктория ☺️
Здравствуйте, у меня вопрос, как правильно говорить: "Pensavo che la festa si sarebbe tenuta lì" или же "Pensavo che la festa si tenesse lì", тут можно использовать congiutivo imperfatto или тут нужно использовать только condizionale passato ?
Здравствуйте! Если главное предложение в прошедшем времени, в подчинённом предложении нужен congiuntivo imperfetto или congiuntivo trapassato. Pensavo che la festa si tenesse lì. Pensavo che la festa si fosse tenuta lì. Не путайте с periodo ipotetico где нужен condizionale passato
Grazie mille !!!😘
Prego cara 🌹
Добрый день!
Объясните, пожалуйста, почему стоит апостолов l'avessi pagato tu.
С уважением Элла Стригина
Здравствуйте, Элла! В этом предложении l’ - это lo, то есть его, аффитто. Советую посмотреть уроки о прямых местоимениях:
Урок 1: ruclips.net/video/zL5b_jlSsvc/видео.html
Урок 2: ruclips.net/video/l42EmW8tvas/видео.html
Урок 3: ruclips.net/video/XBckRzQvgBM/видео.html
🤗
И, забыла добавить, перед гласными или h мы «апострофируем» только la и lo
Супер! 🌼😘
😘
Спасибо, только вот не поняла, вы говорите в том примере про будильник, что condizionale presente, а написано в condizionale passato ( вторая часть предложения).
🙈 точно, это пример для предыдущей ситуации (когда уже ничего не исправишь). Зарапортовалась 🙈
Вы - очень внимательная ученица👩🎓, молодец!! ☺️
@@uchilkavitalii , я занимаюсь итальянским с русскоязычными детьми, которые только приехали в Италию e fanno fatica... ваши видео мне помогают обьяснить им лучше. Да и самой лучше разобраться. ( я в Италии 4 года). Спасибо
@@uchilkavitalii , смотрю также видео от итальянских « учителей» но они очень плохо объясняют, сухо и без разбора предложения, а в школе я так понимаю ещё хуже объясняют. Не объясняют «оттенок времени» и тд. А у вас видео не длинные но все понятно.
Да, оттенок времени - к этому нужно прийти. Ведь у нас в русском одни оттенки времени, а в итальянском - другие, поэтому прочувствовать сложно. Спасибо за комплименты, всегда приятно иметь заинтересованных и дотошных учеников, а тем более коллегу 💪😀
Кстати, оставьте мне ваши координаты, у меня спрашивали насчёт итальянского детям, а я с детьми пока не решаюсь работать.
Можете написать сюда: corsiwhatsapp@gmail.com
👍👍👍😘😘😘😘😘
Как может быть, Сongiuntivo imperfetto в настоящем и будущем? Если мы знаем, что имперфетто это прошлое незаконченное время???
Людмила, простите, это на какой минуте? Не могу понять, где я говорила о congiuntivo imperfetto
Вы даёте частные уроки?
Да, Ирина, напишите мне ваши координаты здесь: corsiwhatsapp@gmail.com
@@uchilkavitalii спасибо за ответ, напишу!
У вас очень хорошие уроки, но вот акцент...режет слух. Не авесси, а как больше авэсси должно звучать.
Даже просто озвучка в переводчике даёт представление о том, как это должно звучать. Но разбор грамматики просто потрясающий.
А вы ставите акцент? Я с удовольствием приду на ваши уроки
Zź
Пора уже упрощать языки.
😅 то же самое мне говорят итальянцы, изучающие русский язык
@@uchilkavitalii пусть скажут спасибо что у нас нет артиклей 😸
😂 на отсутствие артиклей они тоже жалуются, а то как же понять род и число 🙈