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老師它們要求邊長我不會,要開根號還是要用畢式定理呢?
這不一定,要看題目怎麼出
老師,請問 6:01 這邊講到的兩股相等不一定是RHS,可是兩股相等不代表第三邊也相等嗎? 會有什麼狀況造成第三邊不相等呢?謝謝老師❤
補充一下疑問,因為兩股相等加上夾一直角,不也符合SAS全等條件,那既然全等了,不也能證明第三邊也相等嗎?謝謝老師解答❤
要使用直接條件喔
老師請問全等三角形的意思可不可以也說長得一樣?是說大小一樣,形狀也一樣嗎?擺的方式會影響全等嗎?
全等三角形,就是兩個完全相同的三角形,倒過來擺,也是全等的。
@@ez-way 好的,了解,謝謝老師喔!
老師好
老師為什麼前五個是逆時針數,SSA卻是順時針數?
順逆都可以喔,只是不能跳過沒有的條件。
老師ASA跟AAS要怎麼樣才不會搞錯
ASA的邊是在兩個角之間
用這樣想,ASA就是角邊角(A代表角,S代表邊),把他翻譯出來你會更好懂,就想成邊夾在兩角之間就好了
AAS就是沒有邊被夾也沒有角被夾住
所以一定要有三個條件才可以 是嗎?
是的一定要有三個條件,這樣比較好學習。
老師請問一下將要在哪裡買
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@@ez-way 謝謝老師
老師S是邊A是角對吧
可以這麼說^^
老師邊是S角是A?
可以這麼說
老師AAS是兩個角連在一起嗎
是的^^
老師它們要求邊長我不會,要開根號還是要用畢式定理呢?
這不一定,要看題目怎麼出
老師,請問 6:01 這邊講到的兩股相等不一定是RHS,可是兩股相等不代表第三邊也相等嗎?
會有什麼狀況造成第三邊不相等呢?
謝謝老師❤
補充一下疑問,
因為兩股相等加上夾一直角,
不也符合SAS全等條件,
那既然全等了,
不也能證明第三邊也相等嗎?
謝謝老師解答❤
要使用直接條件喔
老師請問全等三角形的意思可不可以也說長得一樣?是說大小一樣,形狀也一樣嗎?擺的方式會影響全等嗎?
全等三角形,就是兩個完全相同的三角形,倒過來擺,也是全等的。
@@ez-way 好的,了解,謝謝老師喔!
老師好
老師為什麼前五個是逆時針數,SSA卻是順時針數?
順逆都可以喔,只是不能跳過沒有的條件。
老師ASA跟AAS要怎麼樣才不會搞錯
ASA的邊是在兩個角之間
用這樣想,ASA就是角邊角(A代表角,S代表邊),把他翻譯出來你會更好懂,就想成邊夾在兩角之間就好了
AAS就是沒有邊被夾也沒有角被夾住
所以一定要有三個條件才可以 是嗎?
是的一定要有三個條件,這樣比較好學習。
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可以這麼說^^
老師邊是S角是A?
可以這麼說
老師AAS是兩個角連在一起嗎
是的^^