La structure de la phrase | Les connecteurs

[@raphaelzeus12]

Votre exposé pédagogique clair ,net et précis est de grande utilité.
Votre dévouement est exemplaire .
Grand merci à vous

[@almendrajade9774]

Merci infiniment Professeur pour vos excellentes vidéos.

[@Fahd-fy3qm]

Merci énormément.
Je suis ex enseignant de français.J'ai bcp apprécié ce récapitulatif qui m'a permis de me rappeler mes cours.

[@drmichaelelinski6992]

Monsieur, je vous remercie infiniment d’avoir nous montré des exemples pour rendre nos phrases plus complexes qui démontrent notre bon usage de la langue. Mille mercis!

[@nadiadilhac549]

Dr Michael Elinski : on dit :" de nous avoir montré ". ... "pour améliorer nos phrases ..."

[@tarikelomari6037]

Très bonne explication, bonne prononciation, Je vous dis bravo

[@hamidgamah7780]

Merci professeur , pour ce cours et votre pour votre temps que vous nous avez sacrifié .

[@BOCQUETDAVIDECOLELFMP]

Merci pour votre sympathique message, mais rassurez-vous je ne "sacrifie" jamais mon temps lorsque je vous le consacre !

[@hamidgamah7780]

@@BOCQUETDAVIDECOLELFMP dans ce cas , mille merci professeur , sachez que j'aime suivre vos cours ; ils sont bien expliqués .

[@ousmanekaba4072]

Je suis en l,aise avec vos vidéo, Dieu merci je suis régulièrement.

[@chahinazbouy4198]

merci bcp pour cette vidéo ☺ tu me aide bcp

[@abayaful]

Merci bcoup mon prof.
Impecable explication.

[@anherbar]

J'ai adoré ce video. Merci. Tous vos videos sont toujours vraiment pédagogiques.

[@BOCQUETDAVIDECOLELFMP]

Merci !
Je vous souhaite beaucoup de plaisir avec toutes les autres ...

[@mohamedghoul3158]

Merci et bon courage

[@presentationdetout2299]

Merci beaucoup ❤

[@saidlouzi2747]

Merci prof pour cette vidéo .

[@dieyenabamarone1658]

Merci prof

[@rtnc]

Merci beaucoup prof.

[@fatihayildi31]

Merciii 👍👍👍👍

[@ousmanekaba4072]

Merci infiniment

[@adamzakaria8407]

Merci bcp mon prof

[@biagiolomonaco3731]

Bonjour Prof
comme vous me l'avez appris , j' analyse toujours avec attention tout ce que je lis, je me pose des questions et je cherche la bonne réponse pour avoir des certitudes. Dans cette vidéo quand vous expliquez la 4e structure vous écrivez : " comportant un ou plusieurs subordonnées " je crois que " un " devrait s'accorder avec " subordonnées " et donc il s'agit seulement d'un oubli dû à la vitesse d'écriture à laquelle vous êtes
obligé, en même temps que penser , ou bien , si on peut faire cette comparaison , il s'agit tout simplement d'une coquille d'imprimerie, ou enfin si c'est tout plus compliqué parce qu'il y a une raison de grammaire.
Je vous remercie pour votre réponse .
Biagio Lomonaco

[@BOCQUETDAVIDECOLELFMP]

Il s'agit bel et bien d'une erreur de ma part ;)
L'engouement me fait parfois perdre les pédales, mais l'étourderie me rassure : elle me rappelle à l'ordre et me prouve que je suis un vrai être humain ...
Bien à vous Biagio !

[@fatihayildi31]

En faite il a dit une mais il a écrit un, il a simplement oublié de mettre le e à un.
J'espère que j'ai été clair.

[@fatihayildi31]

Car on dit une subordonnée et non un subordonné

[@shankarmidatala2049]

Merci pour la leçon, et j'ai utilisé la structure expliquée dans la vidéo et je prépare les phrases suivantes.
J'ai commencé à apprendre le français très récemment, j'aimerais que vous corrigiez mes phrases.
1.le chien regarde le bébé
2. le gentil chien regarde attentivement le bébé
3. le gentil chien regarde attentivement le bébé et le bébé sourit.
4. le gentil chien regarde attentivement le bébé et le bébé sourit et il voulait jouer avec le chien.
Merci encore..

[@BOCQUETDAVIDECOLELFMP]

1.le chien regarde le bébé
= correct
2. le gentil chien regarde attentivement le bébé
= correct
3. le gentil chien regarde attentivement le bébé [qui] sourit.
= création d'une proposition subordonnée relative introduite par [qui]
4. le gentil chien regarde attentivement le bébé [qui] sourit [parce qu']il voulait jouer avec le chien. = création d'une subordonnée circonstancielle de cause introduite par [parce que]

[@bbtizzz]

Merci

[@tayebprofesseurenligneavec6499]

Vous perdez trop de temps en écrivant

[@BOCQUETDAVIDECOLELFMP]

Mes supports sont aussi et surtout destinés aux apprenants fonctionnant avec une mémoire visuelle. Tout bon formateur sait qu'il ne perd jamais de temps avec ses élèves.