Перестаю думать, что я, недостаточно хорошая мать, а сын мой тоже недостаточно хорош... Да, он не для школы, он много сообразительнее и проницательнее... Возможно, за такими детьми переустройство мира в лучшую сторону... А школа их 'отутюживает' под образец послушания и не дает творческим детям развивать свои устремления... Мы на СО))) Почему говорю "мы"- потому что это и для меня испытание... Зато времени творческие работы у нас теперь хватает сполна, не пришлось выбирать, каким кружком жертвовать, или жертвовать свободным временем и играми во дворе с ребятами... Теперь и рисуем, и поем, и главное, что я увлеклась и вдруг вспомнила, что тоже мечтала рисовать, да вот мне запретили родители(((... В каждом ребенке есть талант, вопрос лишь в том, как рано в вас его убили родители, воспитатели или учителя.. Спасибо за лекцию, теперь хочу прочитать 📚))
Респект его родителям. Если бы моя дочь вот так горевала по собаке, то ей был бы поставлен "диагноз"- это совершенно точно. А тут, просто выдержка, мудрость, не сомненно доверие ребенку и Богу. Я, если честно, в шоке. А что, так можно было???
Одной лекции не достаточно. Соловейчика нужно слушать и слушать. Не те книги я читала, не те. Спасибо, Господи, что хоть сейчас я услышала эти мысли. Они мне близки и попали в самое сердце. Спасибо.
Артем, вы отличный педагог , великий человек, читал книги вашего папы , и очень рад , что вы его достойный сын, у меня растет внучка, общаюсь с ней не воспитывая, а показывая сам своими поступками и речью , очень познавательно спасибо вам за труд!!!
Как же чудесно, когда рядом такой папа, детям очень повезло. Никогда не слышала о воспитании без воспитания, потрясло,хочется хоть немного приблизиться к такому
С первого класса помогала делать уроки своей дочке (по просьбе моей мамы), в пятом она заняла первое место по математике по нашему району. Тогда, я ей сказала, какая ты у меня умница и с этого момента я тебе помогать не буду. Сама справишься. Мне по сути во время учебы никто не помогал специально, если не получалось, что то я обращалась за помощью отцу. И по прошествию времени я понимаю, что помогать ей изначально была моя большая ошибка. Ребенок после самостоятельного подхода к урокам съехал на тройки. Началось погружение в виртуальный мир. Там интереснее, безопаснее. Ая вот все жду, когда же она начнёт жить полной жизнью. Мне все говорят, ты слишком добрая, ты слишком мягко с детьми. Но я стараюсь, все таки понять, что ей нужно и важно. И услышав это выступление Артема Соловейчика, мне прям очень на душе легче, т.к. все что он говорит, перекликается с моим отношением к детям. Какие глубокие мысли. Благодарю Вас за такой подход к жизни. На меня очень повлияла моя бабушка, с которой я провела детство. Она меня всегда мягко направляла, да один раз шлепнула меня очень маленькой, но потом всю жизнь извинялась за это. Я даже не помнила этот момент. И я стараюсь подходить так же. Родители же мои вели себя обратным образом. У бабушки же была свобода и реализация. Я сама записалась в художественную школу. (Удивив родителей). Подход правильный: быть, а не казаться. Делать именно то, к чему лежит твоя душа. И то что не важно в каком возрасте, важно самому захотеть это. Это очень глубоко. Еще раз от души спасибо 🙏. Жму ручки тем, кто живет в этом понимании мира. Поддерживаю и рада, что есть люди с таким же мировоззрением.
@@anastasia-a.v. ну пока я не готова перейти на семейное обучение, была одна частная школа, там дистанционное обучение предложили с небольшой оплатой, мы отказались в прошлом году. А закончив первый класс, столкнылись с унижением с высмеиванием от учителя привсем классе что он мало заданий сделал, математику он написал хорошо, хотя за день до контрольной она ему и ещё одному мальчику из класса сказала что вы напишите на 2. И мне перед майскими праздниками говорит :- "полный ноль", но ребёнок решает задачи, примеры без проблем, читает конечно плохо, и так же плохо написал диктант, писать диктанты они стали с конца апреля, 17 мая контрольный диктант, оценка: - "очень низкий уровень" это 2. вот сейчас ходим на дополнительные занятия, списывает он без ошибок, почерк хороший, диктует себе, но в классе он не успевает за темпом и делает ошибки. Я знаю что в другом районе в Москве в первом классе дети не пишут вообще никаких диктантов. Программа у нас "школа России" там так же, дети там занимаются по купленным тетрадям пишут только в них. У нас тоже есть такие тетради, но это иногда бывает там домой задание дают, а так вся работа в тетрадках обычных. Учитель говорит интенсивно занимайтесь всё лето, и после первого триместра мы устроим экзамен и если он не справится, то на второй год оставим. Я уже согласна даже возить в другую школу. Был опыт со старшей дочкой учились в частной школе, потом пришли в обычную, те знания которые у неё были они оказались не нужны. Что делать сейчас я не знаю, ну конечно будем заниматься с ребёнком, он тоже имеет желание, но когда происходит унижение и высмеивание то это отбивает у него всё желание. Я бы вообще не ходила в эту школу если бы можно было. Таня.
@@АлексейГовряков У нас похожая ситуация, учитель очень строгий, кричал, ребенок забился , не успевал , перестал ходить в школу, плакал, ходили к психологу, перешли в другой класс в итоге ушли на заочное в частную школу и онлайн школу . Это не семейное , а именно заочное, но онлайн школы все платные. Да там спокойнее ребенку, уроки можно смотреть и в записи, дз делать онлайн, но... нет общения со сверстниками.
Вся эта система пригодна исключительно для детей из семей, в которых говорят "о Выготском", но никак не применима для детей из семей, в которых вообще не говорят ни о чем, кроме как "что почём", и "скорее бы пятница - будем бухать".... 😢 Там свобода обычно приводит к деградации, ассоциальному поведению и очень плохим последствиям... К сожалению 😢
С позиций общественной целесообразности свободный человек( контролируемый адекватной совестью) продуктивнее раба, ведомого по жизни кнутом и пряником. А где же берет начало парадокс формирования противоположного свободе состояния в современном человеке? В том, что традидия угнетения передаётся из поколения в поколение в семье, даже если это противоречить бы политике государственной? В экономических настройках, формировании общества потребления в угоду экономическим механизмам?
А я считаю,что не провал,а наоборот, победа. Воспитал человека,который везде устроится. Самореализация может ему важней? Кстати,родину нельзя отнять. Она у человека в сердце всегда. Там где родители, друзья,где провел детство. К ним всегда можно приехать. И они могут. Думаю, они зарабатывают на это. И Все разные, нельзя ко всем с одной меркой подходить.
@@shinebright1745 ошибаетесь. Мимо этого проходить нельзя. Такого не должно быть, это не нечто безобидное. Неужели непонятно к чему он склоняет? То ли косит под дурачка, но скорее всего нет, на самом деле.
![Eminem - Fuel (feat. JID) [Official Lyric Video]](http://i.ytimg.com/vi/t5H_CewqpKA/mqdefault.jpg)
Перестаю думать, что я, недостаточно хорошая мать, а сын мой тоже недостаточно хорош... Да, он не для школы, он много сообразительнее и проницательнее... Возможно, за такими детьми переустройство мира в лучшую сторону... А школа их 'отутюживает' под образец послушания и не дает творческим детям развивать свои устремления... Мы на СО))) Почему говорю "мы"- потому что это и для меня испытание... Зато времени творческие работы у нас теперь хватает сполна, не пришлось выбирать, каким кружком жертвовать, или жертвовать свободным временем и играми во дворе с ребятами... Теперь и рисуем, и поем, и главное, что я увлеклась и вдруг вспомнила, что тоже мечтала рисовать, да вот мне запретили родители(((... В каждом ребенке есть талант, вопрос лишь в том, как рано в вас его убили родители, воспитатели или учителя.. Спасибо за лекцию, теперь хочу прочитать 📚))
Я тоже думаю про СО. Понимаю, что столкнусь с критикой, сын не ходит в сад - постоянно мне говорят, что у него будут проблемы
Респект его родителям. Если бы моя дочь вот так горевала по собаке, то ей был бы поставлен "диагноз"- это совершенно точно. А тут, просто выдержка, мудрость, не сомненно доверие ребенку и Богу. Я, если честно, в шоке. А что, так можно было???
Одной лекции не достаточно. Соловейчика нужно слушать и слушать. Не те книги я читала, не те.
Спасибо, Господи, что хоть сейчас я услышала эти мысли. Они мне близки и попали в самое сердце. Спасибо.
Я тоже об этом подумала, что надо слушать и слушать, хоть и одно и тоже. Лишний раз напомнить о гуманной педагогики не помешает.
И хорошие книги есть) его папа - Симон Соловейчик писал. "Ученье с увлечением", рекомендую.
@@Ястрип71К спасибо, я тоже сейчас на книги перехожу. Пока начала с Юлии Гиппенрейтер
Соловейчик крутой !!! Хорошо , что встретила вас , когда ребёнок ещё не пошёл в школу. Вы упростили мою жизнь.
Артем, вы отличный педагог , великий человек, читал книги вашего папы , и очень рад , что вы его достойный сын, у меня растет внучка, общаюсь с ней не воспитывая, а показывая сам своими поступками и речью , очень познавательно спасибо вам за труд!!!
Важно! Дать ребенку безопасность и поддержку его внутреннего я.
Спасибо,Артём! Как трудно воспитать себя так,чтобы не "воспитывать" ребёнка.С Вашими лекциями,чуть,чуть легче!
Все просто : детей нужно любить.... Просто, безоговорочно ! И уважать личность . Дети это понимают
Какой он волшебный! 😍
Спасибо большое Артём Соловейчик!!!!! 🌹
❤️ Мы Вас любим 🌏
❤️
Добра и Любви
Вы Нам как второе дыхание, надежда, спасение, любовь
Крутой Человек и педагог !!!!! Очень помогло в первую очередь по отношению к себе ,а потом к ребенку . Благодарю❤ вселенную за это знакомство
Прекрасная лекция. Спасибо Артем, Вы великолепный педагог и родитель. Спасибо за формат аудиокниг вашего папы на Литрес
Очень жалко, что можно поставить только один лайк. Перестаньте мучать своих детей, послушайте и услышьте великого педагога и человечного человека!
Я тоже самое написала,но под другим видео с Соловейчиком)) очень правильные вещи говорит
Аминь!
@@АнастасияНогина-ц8д
З л
@@АнастасияНогина-ц8д вот только жаль, что на всех видео одно и тоже. Хотелось бы ещё глубже, а везде одни и теже истории и уже не интересно.
@@АнастасияНогина-ц8д вот только жаль, что на всех видео одно и тоже. Хотелось бы ещё глубже, а везде одни и теже истории и уже не интересно.
Как же чудесно, когда рядом такой папа, детям очень повезло. Никогда не слышала о воспитании без воспитания, потрясло,хочется хоть немного приблизиться к такому
Я б его жену послушала, что она рассказала бы про воспитание его детей 😂
@@ИринаИришка-ц3яну, я думаю, что она не такой токс как вы и имеет интеллект. Идите на шоу Малахова, там вам понятнее будет.
Удовольствие и наслаждение от свободы и возможности слушать таких людей!)) Спасибо))
Великолепно. Беру на вооружение принципы воспитания этой династии
Потрясающий человек. 😍😍😍👍
Какая потрясающая лекция! Спасибо огромное за редкую и очень ценную информацию!
Потрясающий человек ! Доброта в каждом слове и взгляде !👍❤️❤️❤️
Судя, по количеству просмотров, мы избранные🙏
Потрясающе! Просто нет слов❤
С первого класса помогала делать уроки своей дочке (по просьбе моей мамы), в пятом она заняла первое место по математике по нашему району. Тогда, я ей сказала, какая ты у меня умница и с этого момента я тебе помогать не буду. Сама справишься.
Мне по сути во время учебы никто не помогал специально, если не получалось, что то я обращалась за помощью отцу. И по прошествию времени я понимаю, что помогать ей изначально была моя большая ошибка. Ребенок после самостоятельного подхода к урокам съехал на тройки. Началось погружение в виртуальный мир. Там интереснее, безопаснее. Ая вот все жду, когда же она начнёт жить полной жизнью.
Мне все говорят, ты слишком добрая, ты слишком мягко с детьми. Но я стараюсь, все таки понять, что ей нужно и важно.
И услышав это выступление Артема Соловейчика, мне прям очень на душе легче, т.к. все что он говорит, перекликается с моим отношением к детям. Какие глубокие мысли. Благодарю Вас за такой подход к жизни. На меня очень повлияла моя бабушка, с которой я провела детство. Она меня всегда мягко направляла, да один раз шлепнула меня очень маленькой, но потом всю жизнь извинялась за это. Я даже не помнила этот момент. И я стараюсь подходить так же. Родители же мои вели себя обратным образом. У бабушки же была свобода и реализация. Я сама записалась в художественную школу. (Удивив родителей).
Подход правильный: быть, а не казаться. Делать именно то, к чему лежит твоя душа. И то что не важно в каком возрасте, важно самому захотеть это. Это очень глубоко.
Еще раз от души спасибо 🙏. Жму ручки тем, кто живет в этом понимании мира. Поддерживаю и рада, что есть люди с таким же мировоззрением.
Великолепен, только на собственном опыте и научно можно давать пользу людям!
Благодарю, Артём Соловейчик!
Шикарная лекция!
Спасибо за этот шедевр! Такое удовольсвие слушать👍👍👍
Замечательные идеи! Спасибо огромное
Боже, ну где же взять таких педагогов в жизни????
Я восхищена Вашим выступлением!❤
Благодарю Вас!
Благодарю
Благодарю 🙏
Я хочу работать в вашей корпорации. 👍
48:05 - это прям про меня!☝️😀
Артём уважаемый, что же делать со школой, как быть, 🤦♀️🤷♀️🤷♀️🤷♀️🤷♀️🤦♀️🤦♀️🤦♀️🤦♀️ я полностью согласна с вами, а что делать со школой.
а что именно имеете ввиду?
@@anastasia-a.v. ну пока я не готова перейти на семейное обучение, была одна частная школа, там дистанционное обучение предложили с небольшой оплатой, мы отказались в прошлом году. А закончив первый класс, столкнылись с унижением с высмеиванием от учителя привсем классе что он мало заданий сделал, математику он написал хорошо, хотя за день до контрольной она ему и ещё одному мальчику из класса сказала что вы напишите на 2. И мне перед майскими праздниками говорит :- "полный ноль", но ребёнок решает задачи, примеры без проблем, читает конечно плохо, и так же плохо написал диктант, писать диктанты они стали с конца апреля, 17 мая контрольный диктант, оценка: - "очень низкий уровень" это 2. вот сейчас ходим на дополнительные занятия, списывает он без ошибок, почерк хороший, диктует себе, но в классе он не успевает за темпом и делает ошибки. Я знаю что в другом районе в Москве в первом классе дети не пишут вообще никаких диктантов. Программа у нас "школа России" там так же, дети там занимаются по купленным тетрадям пишут только в них. У нас тоже есть такие тетради, но это иногда бывает там домой задание дают, а так вся работа в тетрадках обычных. Учитель говорит интенсивно занимайтесь всё лето, и после первого триместра мы устроим экзамен и если он не справится, то на второй год оставим. Я уже согласна даже возить в другую школу. Был опыт со старшей дочкой учились в частной школе, потом пришли в обычную, те знания которые у неё были они оказались не нужны. Что делать сейчас я не знаю, ну конечно будем заниматься с ребёнком, он тоже имеет желание, но когда происходит унижение и высмеивание то это отбивает у него всё желание. Я бы вообще не ходила в эту школу если бы можно было. Таня.
@@АлексейГовряков У нас похожая ситуация, учитель очень строгий, кричал, ребенок забился , не успевал , перестал ходить в школу, плакал, ходили к психологу, перешли в другой класс в итоге ушли на заочное в частную школу и онлайн школу . Это не семейное , а именно заочное, но онлайн школы все платные. Да там спокойнее ребенку, уроки можно смотреть и в записи, дз делать онлайн, но... нет общения со сверстниками.
@@maria-annabella прочитайте книгу"не упускайте своих детей"
Большинство проблем наоборот в жизни ребёнка из-за общения со сверстниками.
Прекрасны папины мысли и идеи,а где собственные труды можно почитать?
Книга называется "Педагогика для всех" Симон Соловейчик
Вся эта система пригодна исключительно для детей из семей, в которых говорят "о Выготском", но никак не применима для детей из семей, в которых вообще не говорят ни о чем, кроме как "что почём", и "скорее бы пятница - будем бухать".... 😢 Там свобода обычно приводит к деградации, ассоциальному поведению и очень плохим последствиям... К сожалению 😢
ну как же мало людей в зале ((
Почему нами Увожаемый Учитель стоя на сцене?
❤️
Это тяжело новерное 🙏
Потому что он уважает аудиторию. 👍
Открыла для себя педагога.
Как сделать чтоб обрпзование в школах строить на данных принципах
С позиций общественной целесообразности свободный человек( контролируемый адекватной совестью) продуктивнее раба, ведомого по жизни кнутом и пряником.
А где же берет начало парадокс формирования противоположного свободе состояния в современном человеке?
В том, что традидия угнетения передаётся из поколения в поколение в семье, даже если это
противоречить бы политике государственной?
В экономических настройках, формировании общества потребления в угоду экономическим механизмам?
👍
Просто браво! Эти мысли каждому родителю, каждому человеку, мир изменился бы кардинально.
😮
Ах, во что сейчас превратилась школа...
Что бы на это сказал Артем Симонович?
2✌👌💪🤝👍🌹
💕💕💕💕💕💕💕💕🌏🙏☕🍰
А папу как звали его?
Симон, вроде
Симон Львович Соловейчик
Ро
Ж
😅ээ
Все отлично в Вашем воспитании и в науке психологии, кроме одного, Вы не привили любовь ваших детей к Родине. Уехавшие в Америку это ваш провал.
А я считаю,что не провал,а наоборот, победа. Воспитал человека,который везде устроится. Самореализация может ему важней? Кстати,родину нельзя отнять. Она у человека в сердце всегда. Там где родители, друзья,где провел детство. К ним всегда можно приехать. И они могут. Думаю, они зарабатывают на это.
И Все разные, нельзя ко всем с одной меркой подходить.
Балтун
Уважаемая ...болтун
Уберите этого болтуна. Мелет и мелет чьо в голову взбредёт.
Не нравится- пройдите мимо...
@@shinebright1745 ошибаетесь. Мимо этого проходить нельзя. Такого не должно быть, это не нечто безобидное. Неужели непонятно к чему он склоняет?
То ли косит под дурачка, но скорее всего нет, на самом деле.
Благодарю!