@@MahmoudMohamed-fi7km لأن المقصود في الخيرية هم المسلمون في تلك القرون وليس القرون ذاتها. أما من ناحية الإسناد، فلفظ خير القرون لا يصح عن النبي صلى الله عليه وسلم إنما الثابت هو في صحيح البخاري ومسلم بلفظ خير الناس وخير أمتي. وعلى المسلم أن يتثبت من اللفظ الصحيح لحديث النبي صلى الله عليه وسلم
الشيخ أحمد السيد وفقك الله وسدد خطاك وانار بصيرتك وادام عليك نعمة الصحة والعافية وجعلك ممن يكونون سببا في تغيير هذه الأمة .. واني والله أشعر بأنك منهم .. كنت سببا كبيرا بعد الله سبحانه وتعالى في تغيير نظرتي لمفاهيم كثيرة .. لا نقول الا أن يجزيك الله خيرا بقدر كرمه .. وان نكون معك في الجنة مع النبيين والصديقين والشهداء
أهداف دراسة هذه الحقبة (خير القرون)؟ (١٠) ١- رؤية آثار التربية النبوية ٢- صياغة رؤية شمولية لهدي السلف ٣- بيان الرؤية الإصلاحية التي كانت تحكم تلك الأجيال ٤- تقديم رواية صحيحة موثقة للتاريخ الإسلامي ٥- دحض الأصول المنهجية التي قام عليها المذهب الشيعي ٦- إبراز حالة الصحابة ومناقب آل البيت وإبراز سير أعلام التابعين وأتباعهم ٧- بيان قصة نشأة العلوم الإسلامية وإبراز قضية نقل الدين وصفاء العلم وكدره ٨- بيان قصة نشأة الفرق الإسلامية ٩- الوقوف عند السنن الإلهية ١٠- التأمل الشمولي وزوايا النظر في التاريخ الإسلامي
لأول مره أحضر درساً للشيخ أحمد فيه من القبول والقوة التعليمية التي لا توصف !! اللهم بارك اللهم زده وبارك له واحفظه ومحبيه ومن يسعى معه في هذا العمل بحفظك يا رحمن يا رحيم. .
جزاك الله عن الإسلام والمسلمين كل خير أنا طالب علم من مصر أستفدت منك كثيرآ وأنت ولله سبب طلبي للعلم تعلمت منك الكثير والكثير وان شاء الله أكون أنا وطلابك في ميزان حسناتك يوم نرفع شأن الأمة محمد صل الله عليه وسلم و يوم نحرر الأقصى أحبك في الله ياشيخ وآتمني أن أقابلك وأقبل يدك ❤
جزاك الله خيراً بسم الله نبدأ السلسلة الجديدة وعن نفسي سأدرسها بالتوازي مع الطريق إلى بيت المقدس.. نسأل الله أن يرزقنا العلم وحسن العمل ويجعل العلم الذي نتعمله حجة لنا لا علينا
- 📜 هذه السلسلة تركز على الإصلاح من خلال عشرة مكونات. - 🕌 تشرح السلسلة أحداثاً بعد وفاة النبي صلى الله عليه وسلم، بدءاً من الصحابة. - 📖 تعتمد السلسلة على الأحاديث النبوية في تناول الأحداث. - 🕰 السلسلة تغطي القرون الثلاثة الأولى: قرن الصحابة، التابعين، وتابعي التابعين. - 📚 تُعد السلسلة مقدمة لمنهجية وموضوعات متنوعة في التاريخ الإسلامي. - 🗺 تناقش السلسلة النطاق الزمني والضوابط والأهداف لتحليل الحقبة التاريخية. - 🌍 تهدف السلسلة لرؤية آثار التربية النبوية وتأثير الوحي. - 🛤 تسعى السلسلة لصياغة رؤية شمولية لهدي السلف وتصحيح المفاهيم الخاطئة. - 📜 الهدف من السلسلة هو تقديم رؤية شاملة عن هدي السلف وفهم منهجهم وطريقتهم. - 🕰 تتناول السلسلة القرون الثلاثة الأولى وتشرح ما هو هدي السلف ومن اتبعهم. - 📖 تغطي السلسلة قضايا اعتقادية، منهجية، سلوكية، ونصرة الدين. - 🎯 الهدف الثاني هو دراسة حقبة السلف لمعرفة معالمهم وطريقتهم ومن يمكن أن ينتمي إليهم. - 🌟 الهدف الثالث هو بيان الرؤية الإصلاحية لتلك الأجيال وسبيل المصلحين الذين هم أفضل الناس بعد الأنبياء. - 📚 الهدف الرابع هو تقديم رواية صحيحة للتاريخ الإسلامي في تلك الحقبة وتصحيح الروايات الخاطئة. - ⚔ الهدف الخامس هو دحض الأصول الشيعية التي قامت على أحداث تاريخية في تلك المرحلة. - 🕌 الهدف السادس هو إبراز مكانة الصحابة وأهل البيت وفضلهم وسيرهم. - 📜 الهدف السابع هو بيان نشأة العلوم الإسلامية ونقل الدين والعلم وصفاء العلم والعوامل المؤثرة فيه. - 🔍 الهدف الثامن هو بيان قصة نشأة الطوائف الإسلامية ومناهجها وأصولها. - 🏛 الهدف التاسع هو الوقوف عند السنن الإلهية المتعلقة بالنصر والهزيمة وقيام الدول وسقوطها. - 🌐 الهدف العاشر هو تقديم رؤية شمولية للتاريخ الإسلامي تتناول الأحداث والأعلام والعلوم والمؤثرات الداخلية والخارجية والإصلاح والدعوة. - 📚 الاطار السابع يتناول المرجعية الوحيية وتأثيرها عبر القرون. - ✅ الاطار الثامن يركز على التصحيح الشامل للمفاهيم المرتبطة بتلك الحقبة التاريخية وواقعنا الحالي. - 📖 السلسلة تعتمد على مراجع ثابتة وأخرى مرحلية، حيث الكتب الأساسية تكون مرجعاً دائمًا بينما المراجع المؤقتة تتعلق بأحداث معينة. - 🏺 من المراجع الثابتة البارزة: "البداية والنهاية" لابن كثير، "تاريخ الطبري"، "تاريخ الإسلام" للذهبي، "الإصابة" لابن حجر، و"سير أعلام النبلاء" للذهبي. - 📜 السلسلة تحتاج لمراجع متخصصة بالأحداث مثل صفين والجمل ومقتل عثمان، بجانب المراجع الثابتة. - 🧐 الطبري في مقدمته يشير إلى أنه نقل الأخبار بأسانيدها، ولا يتحمل مسؤولية صحتها، مما يتطلب من الباحثين نقد الأسانيد. - 📚 روايات الطبري تحتوي على الكثير من الأسانيد الضعيفة والمتعصبة، خاصة من روايات أبي مخنف لوط بن يحيى، مما يؤثر على مصداقية بعض الأحداث. - 🧐 كتاب "مرويات أبي مخنف في تاريخ الطبري" ليحيى بن إبراهيم اليحيى يناقش ويدقق في روايات أبي مخنف، وهو جزء من مدرسة توثيقية أسسها الشيخ أكرم ضياء العمري. - 🔍 من الضروري التفريق بين الروايات الموثوقة وغير الموثوقة عند دراسة التاريخ الإسلامي، لتجنب الأخطاء والتحيزات. - 📚 كتاب "السيرة النبوية الصحيحة" وكتب التاريخ الأخرى تعتني بالمنهج التوثيقي في الروايات التاريخية. - 📝 الكتاب يعود إلى يحيى إبراهيم اليحيى، مع إشراف أو متابعة أكرم ضياء العمري. - 📘 دراسات أخرى تتناول تأثير الرواية الشيعية في الأخبار التاريخية. - 🔍 منهج التوثيق في تلك الفترة مهم جداً وسيتم التركيز على الأسانيد والروايات بدقة. - 📖 كتاب "الخلافة الراشدة" لأكرم ضياء العمري يعرف بمجموعة من المصادر الأصلية في المقدمة. - 🕌 المرحلة التاريخية "خير القرون" تعتمد على الحديث النبوي الذي يفضل القرون الثلاثة الأولى. - 🌟 أفضلية القرون: القرن الأول للصحابة، ثم التابعين، ثم تابع التابعين. - 🗣 لا يمكن مساواة كافة القرون بنفس المستوى من الفضيلة، ويجب التفاضل بينها. - 🧩 التعامل مع الصحابة يتم عبر تحديد السمات الكبرى التي ميزت جيلهم. - 📝 دراسة مرحلة الصحابة تظهر معالم كبرى تميز هذا الجيل، مما يمنع الادعاء باتباع السلف دون الالتزام بهذه المعالم. - 📜 أحاديث أخرى تذكر فضل القرون الثلاثة، مثل حديث النبي عن رؤية من صحب النبي. - 🌟 النبي محمد صلى الله عليه وسلم رفع رأسه إلى السماء وأوضح أن النجوم أمان للسماء وأنه أمان لأصحابه، وأصحابه أمان للأمة. - 📜 حديث النبي صلى الله عليه وسلم عن النجوم وأمان الصحابة يعد أساسًا مهمًا لفهم دور الصحابة في حماية الأمة. - 🕌 النبي صلى الله عليه وسلم أوصى بتقوى الله والتمسك بسنته وسنة الخلفاء الراشدين. - 📖 حديث العرباض بن سارية عن وصية النبي صلى الله عليه وسلم بتمسك الأمة بسنة الخلفاء الراشدين. - ⏳ النبي صلى الله عليه وسلم بشر بخلافة النبوة لمدة ثلاثين سنة، مما يشير إلى فترة حكم الخلفاء الراشدين. - 👑 النبي صلى الله عليه وسلم أشاد بالحسن بن علي وأثنى على دوره في تحقيق الصلح بين فئتين من المسلمين. - 🌠 العديد من الأحاديث تثني على أبي بكر وعمر وتؤكد دورهم في نشر العدل والاستقرار بعد وفاة النبي صلى الله عليه وسلم. - 🔦 النصوص والأحاديث تبرز أهمية دراسة فترة الخلفاء الراشدين لفهم تأثير التربية النبوية. - 📚 تأكيد وجود آيات قرآنية وأحاديث تدعم صحة خلافة أبي بكر وعمر ودورهم في الحفاظ على وحدة الأمة. - 🕌 دراسة هذه الحقبة تساعد على فهم الأنوار التي أضاءت تاريخ الأمة وتجنب الفئات التي طعنت في أصولها. - 🗡 المرتدون كانوا مقاتلين أو مستسلمين.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته كيفك استاذي الحبيب اولاً تقبل الله منكم ماتقدموهُ لهذهِ الأمة ثانياً ياحبذ لوتنشر فيديوهات قصيرة من دروس خير القرون في قناتك في التليجرام وشكراً جزيلاً لكم أخيكم من اليمن
*الأطر العشر التي يتم من خلالها تناول أحداث وشخصيات سلسلة خير القرون* ١- الإطار المنهجي (المعالم العامة والأولويات والمنطلقات) ٢- إطار الرد على الشبهات المثارة ٣- الإطار التصحيحي (تصحيح المفاهيم) ٤- الإطار التاريخي ٥- إطار مرجعية الوحي (والتفاعل مع الوحي تأثراً وتأثيراً) ٦- الإطار الإصلاحي (كيف حملوا الدين وبلغوه) ٧- إطار دراسة الشخصيات والأعلام ٨- الإطار السنني (السنن الإلهية) ٩- الإطار التربوي والتزكوي ١٠- الإطار العلمي
اللهم اشرح صدر شيخنا ويسر أمره وفرج همه واشفه وعافه وأعطه سؤله وقه عذاب النار وارزقه مرافقة النبي صلى الله عليه وسلم في الجنة ووالديه وذرياته ومن علَّمه وكل من يتعلم منه وسمع ثم عمِل وبلّغ .. آمين آمين آمين
@@FatimaAlzahraaMuhammadAamer أنا شخصيًا أفضل الاحتفاظ ببعض الأوراق بجانبي أثناء سماع حلقات الشيخ أحمد السيد بارك الله فيه لتدوين ما أجده مهمًا أو سهل النسيان أو ما يربط لي الأحداث ببعضها.. هكذا أخرج بأقصى استفادة ممكنة، وفقنا الله جميعًا لما يحب و يرضى. 🤗
ما أورع هذا المشروع فهو بحق هدية العيد 👍 حقبة تاريخية مهمة ومراجع ممتازة كالطبري وابن كثير وسير اعلام النبلاء وياحبذا لو نستعين بمختصرات لهذه الكتب🏇🏇 حتى نستطيع المرور على كل الأحداث لأن هذه الكتب مطولة تفنى فيها الأوقات والأعمار
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة في شيء بسيط حبيت اذكره اولا حبيت واستفدت من كلامك في هاذي الحلاقه كما اننا لأول مره اتابع فقط لو تكونو توضحون اوتفسرو بعض المواقف او الاحداث بشكل اكثر وضوح وسطحيه وكذالك ينقص القليل من الترتيب في الدرس قبل أن تبدأ به وشكرآ لكم وجزاك الله خير الجزأ أسأل الله التوفيق والنجاح للجميع بارك الله فيك ياشيخ واكثر الناس من امثالك صراحتآ استفدت في هاذي الحلقه كثير والله ربي يوفقك يارب
...يا رب توفيقك وجزاك الله خيرا شيخنا وبارك فيك و في علمك و جعله كله في ميزان حسناتك يا رب ❤ ادعو لنا و أمثالنا من الشباب بالهداية والعلم النافع والبصيرة
اشهد الله اني ما وجدت منك إلا جدا في تصحيح مسار الامة ووالله انا اتعجب من حسن خلقك و صبرك على الذين يجهلون عليك.. احسبك عند الله إماما للمتقين وارجو ان اكون ممن يتبعونك في سبيل الإصلاح إلى أن نلقى نبينا صلى الله عليه و سلم عند الحوض غير مبدلين.. اذا وصلتك هذه الرسالة فادع الله لي بالصلاح
حاسس انه من اسباب اهتمام الرسول باخبار وتفاصيل الحقبة دي لانها الحقبة اللي هتبحث من الاساس في اثر الرسول وهي الاكثر قدرة علي الانصات واتباع هديه وهم الاكثر التصاق به صلي الله عليه وسلم
لأن الشيخ مشغول بتحصيل العلم ونقله إلينا فهو يترّفع عن الإنشغال بالدعاية والإعلانات وطلب التفاعلات فلازم نحن طلابه نكون دعاية له أول شي بأخلاقنا بحيث تتسائل الناس من أين جاءت هذه التربية ويعرفوا إننا طلابه وثانياً بإننا ندل الناس للي حوالينا على هذا الخير.. وكمان للأسف بزمن انتشار التفاهة بالعموم أي محتوى مفيد بتكون فرصه أضعف بالإنتشار لأن الناس اتعودت على مقاطع الريلز ماعاد عندهم خلق وصبر لمحاضرات علمية طويلة
جزاكم الله خيرا وبارك في جهودكم وأوقاتكم وجعلكم ذخرا للإسلام والمسلمين وأقرّ أعينكم بنصر المسلمين على الأهواء والأعداء. يا حبذا لو يتم عمل سلسلة شاملة مثل هذه عن التاريخ المعاصر
ربنا يباركلك في وقتك ياشيخ ويكفي كل شئ نفسك تقوم بيه علي اكلمه ويزيدك علما وثبات ولا يفتنك أبدا الي أن تموت وتكون ممن قيل فيهم ثله من الاولين وقليل من الآخرين
سلسلة خير القرون ١ حديث يغزو فئام من الناس هل فيكم من صاحب النبي....هل فيكم من صاحب اصحاب النبي .....هل فيكم من صاحب اصحاب اصحاب النبي .. فالقضية في الجيل وليس في الزمن اهداف دراسة السلسلة ١. دراسة اثار التربية النبوية ٢.دراسة تاثير مرجعية الوحي ٣.صياغة رؤية شمولية لهدي السلف ٤. بيان سبيل المصلحين ومعالم منهجهم للاصلاحي ٥. تقديم رواية صحيحة موثقة عن هذه الحقبة. ٦. دحض الاصول الشيعية المعتمدة على بعض الاحداث التي وقعت. ٧. ابراز مكانة الصحابة وفضلهم ومناقبهم وابراز اهل البيت واعلام التابعين واتباعهم ٨.بيان نشأة العلوم الاسلامية ونقلها وبيان قصة الطوائف ونشأتها. ٩. الوقوف عند السنن الالاهية ١٠. التامل الشمولي الاحداث والأعلام والقضايا والمؤثرات طريقة العرض :على حسب الزمان الاطر: الاطار الاصلاحي الاطار المنهجي أولوياته ومنطلقاتهم اطار الرد على الشبهات الاطار التربوي والتزكوي الاطار العلمي الاطار التاريخي الاطار مرجعية الوحي الاطار التصحيحي للمفاهيم والتصورات المراجع المعتمدة المراجع الاساسية اابداية والنهاية لابن كثير الناظم من حيث الزمن . تاريخ الطبري اعتبار شمولي بالاسناد(سواء صحيح او خاطئ). تاريخ الذهبي سير اعلام النبلاء للذهبي نظرة تأسيسية لمرحلة خير القرون الخيرية الاولى والكبرى هي للصحابة الخيرية الثانية للتابعين الثالثة لتابعي التابعين (ثم). ثلاث احاديث اصول ١.خير الناس قرني... ٢. افيكم من راى اصحاب النبي... ٣. انا آمنة لاصحابي واصحابي امنة لامتي ٤.عليكم بسنتي وسنة الخلفاء الراشدين المهدين من بعدي عضوا عليها بالنواجذ... ٥. خلافة النبوة ثلاثين سنة.... ٦. امتداح النبي لبعض أصحابه بعده الحسن. ان ابني هذا سيد وسيصلح الله به بين فئتين من المسلمين.... ابي بكر رأيت اني اسقي الناس.... الايات القرآنية التي تتحدث عن تلك الحقبة (قل للمخلفين من الأعراب ستدعون....) طائفة من المفسرين يرون ان هذا القتال قتال المرتدين زمن ابي بكر الصديق (وعد الله الذين ءامنوا منكم...) استخلفهم في الارض ومكن لهم دينهم اخبار النبي عن احداث تالية تقتل عمار الفئة الباغية ستكون بعدي أثرة احاديث الخوارج مقتل عثمان استشهاد عمر حديث خباب احاديث فتح كنوز كسرى لتنفقن كنوزهما في سبيل الله تفتح اليمن...وتفتح الشام.... اعدد ستا بين يدي الساعة. موتي ثم فتح بيت المقدس.... احاديث الفرقة... وتدل على محبته لاصحابه وعنايته بهم طبيعة النظر بين النظرة السنية والرافضة والمستشرقة بناء الرؤيا الاصلية الى المحكمات ثم رد المتشابهات الى المحكمات. بداية الاحداث وفاة النبي صلى الله عليه وسلم. حدث عظيم وكبير ومن كرم الله وفضله أن قدم لهذا الحدث (وما محمد إلا رسول قد خلت من قبله الرسل ...) ومع كونهم تلوها وسمعوها من رسول الله وعوتيبوا بها إلا أنهم من شدة الحدث وهول الصدمة ذهلوا عن هذه الآية. لدرجة أن عمر هدد من قال أن محمدا قد مات .... قال ابو بكر :أيها الناس أما بعد من كان يعبد محمدا فإن محمدا قد مات ومن كان يعبد الله فإن الله حي لا يموت وتلا الآية . حينها ادرك عمر والصحابة حقيقة الموقف. الفوائد الكبار والعظام يتفاوتون في العظمة والشأن. لا يُستغرب ولا يتعجب من تأثر بعض الكبار بالاحداث الصعبة. ومربط الفرس في ان الانسان يملك نفسه ويعود لجادة الطريق اذا ذكر. الصديقية من ثمراتها دوام الاستحضار ان باطنه دائما أظهر من كل المواقف الخارجية. فضل أبو بكر الصديق فهو من حفظ الدين بعد النبي. حادثة وفاته صلى الله عليه وسلم وحادثة الردة.
5️⃣. المراجع: 🟠 الثابتة ١. تاريخ الطبري ٢. تاريخ الاسلام للذهبي ٣. الإصابة لابن حجر ٤. سير اعلام النبلاء للذهبي 🟠 المرحلية كثيرة ولا تحصى احيانا يكون المرجع لشخص واحد ▫️الطبري فقط نقل الراوايات فهناك الكثير من الروايات الضعيفة في تاريخ الطبري 6️⃣. مرحلة خير القرون: نظرة تأسيسية ١. (خير القرون قرني ثم الذين يلونهم ثم الذين يلونهم) الصحابة - التابعين - اتباع التابعين ▫️الخيرية الاولى والكبرى هي للقرن الاول وهو قرن الصحابة ▫️التابعين لهم الخيرية الثانية بعد خيرية الصحابة ▫️ لن نسير في هذه السلسلة على اعتبار هذه القرون بنفس التفضيل بل سيكون هناك تفاضل بين القروم الثلاثة ٢. "يأتي على الناس زمان يغزو فئام من الناس، فيقال لهم: هل فيكم من رأى رسول الله صلى الله عليه وسلم؟ فيقولون: نعم. فيفتح لهم، ثم يغزو فئام من الناس فيقال لهم: فيكم من رأى من صحب رسول الله صلى الله عليه وسلم؟ فيقولون: نعم. فيفتح لهم، ثم يغزو فئام من الناس فيقال لهم: هل فيكم من رأى من صحب من صحب رسول الله صلى الله عليه وسلم؟ ٣. النجوم أمنة للسماء، فإذا ذهبت النجوم أتى السماء ما توعد، وأنا أمنة لأصحابي، فإذا ذهبت أتى أصحابي ما يوعدون، وأصحابي أمنة لأمتي، فإذا ذهب أصحابي أتى أمتي ما يوعدون ٤. وعليكم بسنتي وسنة الخلفاء الراشدين المهديين من بعدي، تمسكوا بها وعضوا عليها بالنواجذ ٥. خلافة النبوة ثلاثون سنة ثم يؤتي الله الملك من يشاء ٦. إن ابني هذا سيد ، ولعل الله أن يصلح به بين فئتين من المسلمين ٧. بينا أنا نائم رأيت أني أنزع على حوض أسقي الناس فأتاني أبو بكر فأخذ الدلو من يدي ليروحني فنزع ذنوبين وفي نزعه ضعف ، قال فأتاني ابن الخطاب والله يغفر له فأخذها فلم ينزع له رجل حتى تولى الناس والحوض يتفجر ايات: ١. قل للمخلفين من الأعراب ستدعون إلى قوم أولي بأس شديد تقاتلونهم أو يسلمون فإن تطيعوا يؤتكم الله أجرا حسنا وإن تتولوا كما توليتم من قبل يعذبكم عذابا أليما ٢. وَعَدَ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ لَيَسْتَخْلِفَنَّهُمْ فِي الْأَرْضِ كَمَا اسْتَخْلَفَ الَّذِينَ مِن قَبْلِهِمْ وَلَيُمَكِّنَنَّ لَهُمْ دِينَهُمُ الَّذِي ارْتَضَىٰ لَهُمْ وَلَيُبَدِّلَنَّهُم مِّن بَعْدِ خَوْفِهِمْ أَمْنًا ۚ يَعْبُدُونَنِي لَا يُشْرِكُونَ بِي شَيْئًا ۚ وَمَن كَفَرَ بَعْدَ ذَٰلِكَ فَأُولَٰئِكَ هُمُ الْفَاسِقُونَ، الاحاديث التفصيلية عن فترة الصحابة 7️⃣. الفرق المنهجي بين التناول الصحيح لتلك الحقبة وتناول الطوائف المنحرفة لتلك الحقبة ▫️الطريقة الصحيحة هي بناء الرؤيا الاصلية على المحكمات الثابتة ثم رد المتشابه الى المحكم ▫️المنهج الخاطئ هو البناية على المتشابه وهذا ما يفعله الشيعى اخذو المتشابه وبنو عليه المواقف ◽️الحلقة القادمة ستناول سقيفة بني ساعدة وستناولها من وجوه متعددة ▫️من الناحية السياسية البيعة والخلافة ▫️من ناحية الروايات ▫️إبطال الموقف الباطل 8️⃣. وفاة النبي صلى الله عليه وسلم ◽️من رحمة الله انهو مهد للصحابة على هذا الحدث العظيم عندما انزل (وَمَا مُحَمَّدٌ إِلَّا رَسُولٌ قَدْ خَلَتْ مِنْ قَبْلِهِ الرُّسُلُ أَفَإِنْ مَاتَ أَوْ قُتِلَ انْقَلَبْتُمْ عَلَى أَعْقَابِكُمْ وَمَنْ يَنْقَلِبْ عَلَى عَقِبَيْهِ فَلَنْ يَضُرَّ اللَّهَ شَيْئًا وَسَيَجْزِي اللَّهُ الشَّاكِرِينَ ) ◽️مع كونهم سمعو هذه الاية وتلوها عندما جاء هذا الحدث لم يحتملو ◽️عندما سمع عمر رضي الله عنه عن خبر وفاة النبي لم يصدق وكان يهدد من يقول بهذا حتى جاء ابو بكر رضي الله عنه وقال من كان يعبد محمد فان محمد قد مات ومن كان يعبد الله فان الله حي لا يموت وتلى عليهم هذه الآية وعنظما سمعها عمر لم تحمله قدماه وعرف ان وفاة النبي صلى الله عليه وسلم حق الفوائد: ١. تفاوت العظماء والصحابة فان كان عمر رضي الله عنه ذو شأن عظيم فان ابا بكر اعلى شأنا ٢. لا يستغرب من تأثر بعض الكبار بالاحداث الصعبة والشأن ليس في التأثر بل الشأن في ان سترجع عندما تذكر ٣. عظم منزلة الصديقية ومن لوازم الصديقية دوام الاستحضار ٤. فضل ابي بكر الصديق رضي الله عنه وخطورة مواقفه في حماية الدين بعد النبي صلى الله عليه وسلم في الاتجاه المعاكس المنهج الرافضي ينظرون الى ابى بكر الصديق انه السبب الاكبر في تخريب الدين
لو كانت هذه الحلقة مقدمة من الشيعة لوجدنا تعليقات تدل على انحطاطهم وجهلهم.والحمد لله لم نجد احد تعرض لهم باي شي هنا. دليل على مستوى الوعي العالي والمركزية الموحودة لدى المتابعين التي هي فهم تلك الحقبة وليس سلخ وجلد الاخرين
أزعم أن من عوامل ثبات الصديق رضي الله عنه في هذا الموقف أنه كان حين وفاة النبي صلى الله عليه وسلم في بستان له في السنح..أعني أن التنزه وترك الجد أحيانا (الترويح عن النفس) يجعل الروح أقوى في مواجهة الأزمات
تنبيه: الأصح في لفظ الحديث (خير الناس قرني) و (خير أمتي قرني) وليس (خير القرون قرني)
ثبتوا التعليق بارك الله فيكم
جزاكم الله خيرا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته بياكم الله أستاذ وحفظكم الله. عندي مشكلة في تسجيل البناء المنهجي في البريد الالكتروني
@@mouhssineadioamzat737اعمل بريد جديد .. سددكم الله
@@mouhssineadioamzat737 الأصح تراسل الدعم الفني، لكن عموما فيه مشاكل كثيرة بسبب الضغط، حاول لاحقا.
السلام عليكم ورحمة اللّٰه، شيخ في مرة غلطت عليك وانا نادمة جدًّا على ذلك، ممكن تسامحني وتحللني، اللّٰه يعفو عننا جميعًا
الشيخ مسامحك اكيد 😊
لا تقلقي ما تعلمنا منه سوا العفو فلا تقلقي سيسامحك بأذن الله❤❤❤
وأرجو أن تدافعي عنه من المعتدين
اذكريه بالخير في الموضع اللي ذكرتيه فيه بشر
هو طيب اكيد بيسامحك ، اننا نتراجع عن الخطأ اهون من الاستمرار عليه وهاذي نعمة الحمدلله
كلنا نغلط ..
يا إخوان نصيحتي لا تتدخلوا وتتكلموا بدل الشيخ وإنما اعملوا كومنت كثير وإعجاب حتى ترفعوا تعليقها فيراه الشيخ.
هي تحللت من الشيخ مش منكم مع احترامي لكم
الرجاء التنبه إلى أن لفظ "خير القرون قرني" لا يصح، إنما الصحيح هو ما رواه الشيخان في صحيحهما بلفظ " خير الناس قرني" و"خير أمتي قرني"
جزاك الله خير
الله يرفع قدرك.
جزاكم الله خير
ممكن اعرف سبب الخطء في كلمة القرون وجزاكم الله خيرا
@@MahmoudMohamed-fi7km
لأن المقصود في الخيرية هم المسلمون في تلك القرون وليس القرون ذاتها. أما من ناحية الإسناد، فلفظ خير القرون لا يصح عن النبي صلى الله عليه وسلم إنما الثابت هو في صحيح البخاري ومسلم بلفظ خير الناس وخير أمتي. وعلى المسلم أن يتثبت من اللفظ الصحيح لحديث النبي صلى الله عليه وسلم
بس شباب المونتاج عاملين شغل وبيتطوروا ماشاء الله😂❤ مواااهب
بلغوهم سلامنا ودعاؤنا
فعلاً ما شاء الله
نفس ملاحظتي والله، الله يبارك فيييهم
اي والله ، والله انه جهاد الله يقويهم
فعلا اللهم بارك
ربنا يوفقهم لكل خير ولنفع الأمة
جزاهم الله خير الجزاء وبارك فيهم🎉
الشيخ أحمد السيد وفقك الله وسدد خطاك وانار بصيرتك وادام عليك نعمة الصحة والعافية وجعلك ممن يكونون سببا في تغيير هذه الأمة .. واني والله أشعر بأنك منهم .. كنت سببا كبيرا بعد الله سبحانه وتعالى في تغيير نظرتي لمفاهيم كثيرة .. لا نقول الا أن يجزيك الله خيرا بقدر كرمه .. وان نكون معك في الجنة مع النبيين والصديقين والشهداء
"يا شيخ أحمد فليبارك غرسَكم
ربـي بـخـيــرٍ واســــــــعٍ ونَـمــاءِ"
أهداف دراسة هذه الحقبة (خير القرون)؟ (١٠)
١- رؤية آثار التربية النبوية
٢- صياغة رؤية شمولية لهدي السلف
٣- بيان الرؤية الإصلاحية التي كانت تحكم تلك الأجيال
٤- تقديم رواية صحيحة موثقة للتاريخ الإسلامي
٥- دحض الأصول المنهجية التي قام عليها المذهب الشيعي
٦- إبراز حالة الصحابة ومناقب آل البيت وإبراز سير أعلام التابعين وأتباعهم
٧- بيان قصة نشأة العلوم الإسلامية وإبراز قضية نقل الدين وصفاء العلم وكدره
٨- بيان قصة نشأة الفرق الإسلامية
٩- الوقوف عند السنن الإلهية
١٠- التأمل الشمولي وزوايا النظر في التاريخ الإسلامي
بارك الله فيك
جزاك الله خيرا و أكثر من أمثالك
بوركت
بارك الله فيك
جزاكم الله خيرا
بجمعة العيد ضليت عم اعمل اشهار للبناء المنهجي والفكري وللمحاضرات والسلاسل
حسيت حالي من شباب الدعوة
ربي يباركلك ويجعلنا جند محمد بقيادتك أستاذنا
نصيحة لوجه الله تعالى لا تضعي صورتك الشخصية على مواقع التواصل لا يجوز
قال رسول الله -صلى الله عليه وسلم-: (من أبغض الناس إلى الله من سن سنة الجاهلية) ، وقال الله تعالى {ولا تبرجن تبرج الجاهلية}
لأول مره أحضر درساً للشيخ أحمد فيه من القبول والقوة التعليمية التي لا توصف !! اللهم بارك اللهم زده وبارك له واحفظه ومحبيه ومن يسعى معه في هذا العمل بحفظك يا رحمن يا رحيم. .
جزاك الله عن الإسلام والمسلمين كل خير أنا طالب علم من مصر أستفدت منك كثيرآ وأنت ولله سبب طلبي للعلم تعلمت منك الكثير والكثير وان شاء الله أكون أنا وطلابك في ميزان حسناتك يوم نرفع شأن الأمة محمد صل الله عليه وسلم و يوم نحرر الأقصى
أحبك في الله ياشيخ
وآتمني أن أقابلك وأقبل يدك ❤
حياك الله يا أخي الغالي وبارك فيك وسلمك وثبتنا وإياك وأسأله سبحانه أن يجمعنا في الجنة
@@alsayyed_ah
جزيت الجنة شيخنا العزيز أسأل الله أن يدخلك الفردوس الأعلى من الجنة ❤
انا كمان من مصر اخي الحبيب من الصعيد وطالب في البناء المنهجي مع الشيخ الغالي واتمني ان ألقاه في يوم من الأيام والله بارك الله فيه ❤
اخي الحبيب منين في مصر
من الجيزة
مشاريع العمل تغلب مشاريع التحذير من أصحاب العمل بإذن الله...
والموعد المستقبل
شيخنا | أحمد السيد
الله يلبسك لباس الصحة والعافية شيخنا 🤍
آمين
بسم الله
احضرو دفاتركم واقلامكم ولنبدأ بسم الله ❤
بارگ الله به وبطلابه ونفع بهم الاسلام والمسلمین
السلسلة مره مشوقة خاصة انو بيتكلم على التشيع وعلى حوادث مرة عبر تلك القرون وفي ناس الى الان تحرفها واحنا للأسف مو فاهمين شي🥺
المونتاج فخااااامة تبارك الله
بعد ان انهيت الحلقة 19 من سلسلة الطريق الى بيت المقدس جئت مسرعة لمتابعة هذة العظمة ومن الواضح ان الاستفادة ستكون عظيييمة ❤❤
اللهم اكتب لنا في اخذنا لهذة الدروس جهاد لا يقل اجره عن جهاد اخواننا في غزة
اللهم نسالك الثبات والنصر والتمكين ❤
أصبحنا نبحث عنك لنستمد منك النور لمواصلة الطريق. اكثر جملة أثرت فينا الثبات الثبات حماك اللّه شيخنا احمد
جزاك الله خيراً
بسم الله نبدأ السلسلة الجديدة وعن نفسي سأدرسها بالتوازي مع الطريق إلى بيت المقدس..
نسأل الله أن يرزقنا العلم وحسن العمل ويجعل العلم الذي نتعمله حجة لنا لا علينا
والله يا شيخ
الإنسان بيخجل من نفسه اما بيشوف تفاني حضرتك لأجل صحوة الأمة.
الله يقر عينك بتحقق كل أحلامك يا رب وتشوف ثمرات البذور الل بتزرعها
آميييييييييييييييييييين .
بسم الله توكلنا على الله، اللهم اجعلها فاتحة النصر و التمكين..
فتح الله عليك يا شيخ وعلى الفريق الذي يخرج هذه السلسة بأبهى حلة
العيديات كهذه ولا فلا ..
عمل رائع و مضبوط وفي وقته ، بارك الله فيه ، لكن فيه تقطيع بسيط بين كل كم دقيقة ..💖
بسم الله نبدا سعادة جديدة مع شيخنا احمد السيد
محمد الشنتوفي المغرب مدينة برشيد
الساعة 22.12
- 📜 هذه السلسلة تركز على الإصلاح من خلال عشرة مكونات.
- 🕌 تشرح السلسلة أحداثاً بعد وفاة النبي صلى الله عليه وسلم، بدءاً من الصحابة.
- 📖 تعتمد السلسلة على الأحاديث النبوية في تناول الأحداث.
- 🕰 السلسلة تغطي القرون الثلاثة الأولى: قرن الصحابة، التابعين، وتابعي التابعين.
- 📚 تُعد السلسلة مقدمة لمنهجية وموضوعات متنوعة في التاريخ الإسلامي.
- 🗺 تناقش السلسلة النطاق الزمني والضوابط والأهداف لتحليل الحقبة التاريخية.
- 🌍 تهدف السلسلة لرؤية آثار التربية النبوية وتأثير الوحي.
- 🛤 تسعى السلسلة لصياغة رؤية شمولية لهدي السلف وتصحيح المفاهيم الخاطئة.
- 📜 الهدف من السلسلة هو تقديم رؤية شاملة عن هدي السلف وفهم منهجهم وطريقتهم.
- 🕰 تتناول السلسلة القرون الثلاثة الأولى وتشرح ما هو هدي السلف ومن اتبعهم.
- 📖 تغطي السلسلة قضايا اعتقادية، منهجية، سلوكية، ونصرة الدين.
- 🎯 الهدف الثاني هو دراسة حقبة السلف لمعرفة معالمهم وطريقتهم ومن يمكن أن ينتمي إليهم.
- 🌟 الهدف الثالث هو بيان الرؤية الإصلاحية لتلك الأجيال وسبيل المصلحين الذين هم أفضل الناس بعد الأنبياء.
- 📚 الهدف الرابع هو تقديم رواية صحيحة للتاريخ الإسلامي في تلك الحقبة وتصحيح الروايات الخاطئة.
- ⚔ الهدف الخامس هو دحض الأصول الشيعية التي قامت على أحداث تاريخية في تلك المرحلة.
- 🕌 الهدف السادس هو إبراز مكانة الصحابة وأهل البيت وفضلهم وسيرهم.
- 📜 الهدف السابع هو بيان نشأة العلوم الإسلامية ونقل الدين والعلم وصفاء العلم والعوامل المؤثرة فيه.
- 🔍 الهدف الثامن هو بيان قصة نشأة الطوائف الإسلامية ومناهجها وأصولها.
- 🏛 الهدف التاسع هو الوقوف عند السنن الإلهية المتعلقة بالنصر والهزيمة وقيام الدول وسقوطها.
- 🌐 الهدف العاشر هو تقديم رؤية شمولية للتاريخ الإسلامي تتناول الأحداث والأعلام والعلوم والمؤثرات الداخلية والخارجية والإصلاح والدعوة.
- 📚 الاطار السابع يتناول المرجعية الوحيية وتأثيرها عبر القرون.
- ✅ الاطار الثامن يركز على التصحيح الشامل للمفاهيم المرتبطة بتلك الحقبة التاريخية وواقعنا الحالي.
- 📖 السلسلة تعتمد على مراجع ثابتة وأخرى مرحلية، حيث الكتب الأساسية تكون مرجعاً دائمًا بينما المراجع المؤقتة تتعلق بأحداث معينة.
- 🏺 من المراجع الثابتة البارزة: "البداية والنهاية" لابن كثير، "تاريخ الطبري"، "تاريخ الإسلام" للذهبي، "الإصابة" لابن حجر، و"سير أعلام النبلاء" للذهبي.
- 📜 السلسلة تحتاج لمراجع متخصصة بالأحداث مثل صفين والجمل ومقتل عثمان، بجانب المراجع الثابتة.
- 🧐 الطبري في مقدمته يشير إلى أنه نقل الأخبار بأسانيدها، ولا يتحمل مسؤولية صحتها، مما يتطلب من الباحثين نقد الأسانيد.
- 📚 روايات الطبري تحتوي على الكثير من الأسانيد الضعيفة والمتعصبة، خاصة من روايات أبي مخنف لوط بن يحيى، مما يؤثر على مصداقية بعض الأحداث.
- 🧐 كتاب "مرويات أبي مخنف في تاريخ الطبري" ليحيى بن إبراهيم اليحيى يناقش ويدقق في روايات أبي مخنف، وهو جزء من مدرسة توثيقية أسسها الشيخ أكرم ضياء العمري.
- 🔍 من الضروري التفريق بين الروايات الموثوقة وغير الموثوقة عند دراسة التاريخ الإسلامي، لتجنب الأخطاء والتحيزات.
- 📚 كتاب "السيرة النبوية الصحيحة" وكتب التاريخ الأخرى تعتني بالمنهج التوثيقي في الروايات التاريخية.
- 📝 الكتاب يعود إلى يحيى إبراهيم اليحيى، مع إشراف أو متابعة أكرم ضياء العمري.
- 📘 دراسات أخرى تتناول تأثير الرواية الشيعية في الأخبار التاريخية.
- 🔍 منهج التوثيق في تلك الفترة مهم جداً وسيتم التركيز على الأسانيد والروايات بدقة.
- 📖 كتاب "الخلافة الراشدة" لأكرم ضياء العمري يعرف بمجموعة من المصادر الأصلية في المقدمة.
- 🕌 المرحلة التاريخية "خير القرون" تعتمد على الحديث النبوي الذي يفضل القرون الثلاثة الأولى.
- 🌟 أفضلية القرون: القرن الأول للصحابة، ثم التابعين، ثم تابع التابعين.
- 🗣 لا يمكن مساواة كافة القرون بنفس المستوى من الفضيلة، ويجب التفاضل بينها.
- 🧩 التعامل مع الصحابة يتم عبر تحديد السمات الكبرى التي ميزت جيلهم.
- 📝 دراسة مرحلة الصحابة تظهر معالم كبرى تميز هذا الجيل، مما يمنع الادعاء باتباع السلف دون الالتزام بهذه المعالم.
- 📜 أحاديث أخرى تذكر فضل القرون الثلاثة، مثل حديث النبي عن رؤية من صحب النبي.
- 🌟 النبي محمد صلى الله عليه وسلم رفع رأسه إلى السماء وأوضح أن النجوم أمان للسماء وأنه أمان لأصحابه، وأصحابه أمان للأمة.
- 📜 حديث النبي صلى الله عليه وسلم عن النجوم وأمان الصحابة يعد أساسًا مهمًا لفهم دور الصحابة في حماية الأمة.
- 🕌 النبي صلى الله عليه وسلم أوصى بتقوى الله والتمسك بسنته وسنة الخلفاء الراشدين.
- 📖 حديث العرباض بن سارية عن وصية النبي صلى الله عليه وسلم بتمسك الأمة بسنة الخلفاء الراشدين.
- ⏳ النبي صلى الله عليه وسلم بشر بخلافة النبوة لمدة ثلاثين سنة، مما يشير إلى فترة حكم الخلفاء الراشدين.
- 👑 النبي صلى الله عليه وسلم أشاد بالحسن بن علي وأثنى على دوره في تحقيق الصلح بين فئتين من المسلمين.
- 🌠 العديد من الأحاديث تثني على أبي بكر وعمر وتؤكد دورهم في نشر العدل والاستقرار بعد وفاة النبي صلى الله عليه وسلم.
- 🔦 النصوص والأحاديث تبرز أهمية دراسة فترة الخلفاء الراشدين لفهم تأثير التربية النبوية.
- 📚 تأكيد وجود آيات قرآنية وأحاديث تدعم صحة خلافة أبي بكر وعمر ودورهم في الحفاظ على وحدة الأمة.
- 🕌 دراسة هذه الحقبة تساعد على فهم الأنوار التي أضاءت تاريخ الأمة وتجنب الفئات التي طعنت في أصولها.
- 🗡 المرتدون كانوا مقاتلين أو مستسلمين.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كيفك استاذي الحبيب
اولاً تقبل الله منكم ماتقدموهُ لهذهِ الأمة
ثانياً ياحبذ لوتنشر فيديوهات قصيرة من دروس خير القرون في قناتك في التليجرام
وشكراً جزيلاً لكم
أخيكم من اليمن
انا اليوم بدأت وأسال الله ان أكملها كلها 🤲
*الأطر العشر التي يتم من خلالها تناول أحداث وشخصيات سلسلة خير القرون*
١- الإطار المنهجي (المعالم العامة والأولويات والمنطلقات)
٢- إطار الرد على الشبهات المثارة
٣- الإطار التصحيحي (تصحيح المفاهيم)
٤- الإطار التاريخي
٥- إطار مرجعية الوحي (والتفاعل مع الوحي تأثراً وتأثيراً)
٦- الإطار الإصلاحي (كيف حملوا الدين وبلغوه)
٧- إطار دراسة الشخصيات والأعلام
٨- الإطار السنني (السنن الإلهية)
٩- الإطار التربوي والتزكوي
١٠- الإطار العلمي
جزاكم الله خيراً وبارك فيكم ونفع بكم البلاد والعباد
اللهم اشرح صدر شيخنا ويسر أمره وفرج همه واشفه وعافه وأعطه سؤله وقه عذاب النار وارزقه مرافقة النبي صلى الله عليه وسلم في الجنة ووالديه وذرياته ومن علَّمه وكل من يتعلم منه وسمع ثم عمِل وبلّغ .. آمين آمين آمين
ذبَّ الله وجهك عن النار كما تذّب عن صحابة رسول الله وأتباعهم
بسم الله نبدأ السلسلة ... اللهم ارزقنا الإخلاص و الثبات
اللهم امين امين
اللهم امين
اللهم آمين
هو احنا المفروض نكتب وراه وكدا ولا هنسمع بس ولا هنعمل اي
@@FatimaAlzahraaMuhammadAamer
أنا شخصيًا أفضل الاحتفاظ ببعض الأوراق بجانبي أثناء سماع حلقات الشيخ أحمد السيد بارك الله فيه لتدوين ما أجده مهمًا أو سهل النسيان أو ما يربط لي الأحداث ببعضها.. هكذا أخرج بأقصى استفادة ممكنة، وفقنا الله جميعًا لما يحب و يرضى. 🤗
الشيخ أحمد السيد مشكاة تضيء طريق شباب هذا الجيل.
جزاه الله عنا الجنة
بسم الله ابدأ بهذه السلسلة الجميلة اللهم نسألك الثبات للمسلمين والمسلمات. 🤍
جزاكم الله خيرأً ❤
بسم الله توكلنا على الله، اللهم اجعلها فاتحة النصر
ما أورع هذا المشروع فهو بحق هدية العيد 👍 حقبة تاريخية مهمة ومراجع ممتازة كالطبري وابن كثير وسير اعلام النبلاء وياحبذا لو نستعين بمختصرات لهذه الكتب🏇🏇 حتى نستطيع المرور على كل الأحداث لأن هذه الكتب مطولة تفنى فيها الأوقات والأعمار
الحمد لله الذی جعل لنا وسائل التواصل فلو بقینا 100سنه فی بطون الگتب لما خرجنا منها بارگ الله به وبعلمه
بارك الله فيك يا شيخ أحمد، ورضي الله عنك، ورفع قدرك في الدارين، وأراك الخير في الدنيا والآخرة، وجعلك من المتقين.
اللهم علمنا ما ينفعنا وانفعنا بما علمتنا وزدنا علما
اللهم إنا نسألك الثبات في الأمر والعزيمة على الرشد ونسألك موجبات رحمتك وعزائم مغفرتك ونسألك الهدى والتقى والعفاف والغنى
السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
في شيء بسيط حبيت اذكره اولا حبيت واستفدت من كلامك في هاذي الحلاقه كما اننا لأول مره اتابع
فقط لو تكونو توضحون اوتفسرو بعض المواقف او الاحداث بشكل اكثر وضوح وسطحيه
وكذالك ينقص القليل من الترتيب في الدرس قبل أن تبدأ به
وشكرآ لكم وجزاك الله خير الجزأ أسأل الله التوفيق والنجاح للجميع
بارك الله فيك ياشيخ واكثر الناس من امثالك صراحتآ استفدت في هاذي الحلقه كثير والله
ربي يوفقك يارب
...يا رب توفيقك وجزاك الله خيرا شيخنا وبارك فيك و في علمك و جعله كله في ميزان حسناتك يا رب ❤
ادعو لنا و أمثالنا من الشباب بالهداية والعلم النافع والبصيرة
اشهد الله اني ما وجدت منك إلا جدا في تصحيح مسار الامة ووالله انا اتعجب من حسن خلقك و صبرك على الذين يجهلون عليك.. احسبك عند الله إماما للمتقين وارجو ان اكون ممن يتبعونك في سبيل الإصلاح إلى أن نلقى نبينا صلى الله عليه و سلم عند الحوض غير مبدلين.. اذا وصلتك هذه الرسالة فادع الله لي بالصلاح
اللهم صلِّ وسلم على نبينا محمد 🌺سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
اللهم تتمّها على خير وبركة
جزاك الله عنا كل خير 💚🌿
بارك الله هذه الجهود الجبارة، رهييبة التطورات بانتاج الفيديو والتصاميم المضافة 🤩
حاسس انه من اسباب اهتمام الرسول باخبار وتفاصيل الحقبة دي لانها الحقبة اللي هتبحث من الاساس في اثر الرسول وهي الاكثر قدرة علي الانصات واتباع هديه وهم الاكثر التصاق به صلي الله عليه وسلم
قال ﷺ : " اعْدُدْ سِتًّا بَيْنَ يَدَيِ السَّاعَةِ :
مَوْتِي،
ثُمَّ فَتْحُ بَيْتِ الْمَقْدِسِ،
ثُمَّ مُوتَانٌ يَأْخُذُ فِيكُمْ كَقُعَاصِ الْغَنَمِ،
ثُمَّ اسْتِفَاضَةُ الْمَالِ حَتَّى يُعْطَى الرَّجُلُ مِائَةَ دِينَارٍ فَيَظَلُّ سَاخِطًا،
ثُمَّ فِتْنَةٌ لَا يَبْقَى بَيْتٌ مِنَ الْعَرَبِ إِلَّا دَخَلَتْهُ،
ثُمَّ هُدْنَةٌ تَكُونُ بَيْنَكُمْ وَبَيْنَ بَنِي الْأَصْفَرِ،
فَيَغْدِرُونَ فَيَأْتُونَكُمْ تَحْتَ ثَمَانِينَ غَايَةً ، تَحْتَ كُلِّ غَايَةٍ اثْنَا عَشَرَ أَلْفًا ".
رواه البخاري، رحمه اللّه.
لا تنسوا الشيخ من دعائكم.
يا ليتني أكون جذعا في مشروع نهوض الأمة ❤
كيف يعني قدك شيبة
نبدا السلسلة على بركة الله
الله يفتح عليك ويتقبل منك 🌼
جزاك الله خير
جهود جبارة، حبيت التصميم و المونتاج، نريد كل الحلقات بهذه الجودة ،وعجيب كمية المحتوى الهادف و قلة المتابعين له، لازم تكون مشاهداته مليونية❤
لأن الشيخ مشغول بتحصيل العلم ونقله إلينا فهو يترّفع عن الإنشغال بالدعاية والإعلانات وطلب التفاعلات فلازم نحن طلابه نكون دعاية له أول شي بأخلاقنا بحيث تتسائل الناس من أين جاءت هذه التربية ويعرفوا إننا طلابه وثانياً بإننا ندل الناس للي حوالينا على هذا الخير.. وكمان للأسف بزمن انتشار التفاهة بالعموم أي محتوى مفيد بتكون فرصه أضعف بالإنتشار لأن الناس اتعودت على مقاطع الريلز ماعاد عندهم خلق وصبر لمحاضرات علمية طويلة
جزاكم الله خيرا وبارك في جهودكم وأوقاتكم وجعلكم ذخرا للإسلام والمسلمين وأقرّ أعينكم بنصر المسلمين على الأهواء والأعداء.
يا حبذا لو يتم عمل سلسلة شاملة مثل هذه عن التاريخ المعاصر
ربنا لا تزغ قلوبنا بعد إذ هديتنا وهب لنا من لدنك رحمة إنك أنت الوهاب
ربنا يباركلك في وقتك ياشيخ ويكفي كل شئ نفسك تقوم بيه علي اكلمه ويزيدك علما وثبات ولا يفتنك أبدا الي أن تموت وتكون ممن قيل فيهم
ثله من الاولين وقليل من الآخرين
الله ينفعنا بهذه السلسلة وجزى الله الشيخ خير الجزاء
رضي الله عنك شيخنا الغالي ❤❤❤
احبك في الله شيخي الفاضل واتمني ألقاك في يوم من الأيام ❤
الله يجزاك الخير ويكتب أجرك ويعطي العافيه لوالدتك علا هذه التربيه
جزاكم الله خيرا وإحسانا وزادكم علما وفضلا ونورا.
جزاك الله عنّا كل خير يا شيخ أحمد السيد و جعلَ كل ما تبذله لنا في ميزان حسناتك يوم القيامة 🤲🤲
أسأل الله أن يجمعني بك ياشيخنا في الدنيا والآخرة
جزاكم الله خيرا
جزاك الله خيرا
حفظك الله ورعاك من كل مكروه ❤
جزاكم الله خيراً
جزاكم الله خيرا كثيرا
جزاكم الله خير الجزاء نسأل الله الثبات
جزاكم الله خيرا
بسم اللّة نبدأ❤
جزاكم الله خيرا شيخنا و نفع بعلمك و بارك جهودك 🎉🎉 ✌️🇵🇸
سلسلة خير القرون ١
حديث يغزو فئام من الناس هل فيكم من صاحب النبي....هل فيكم من صاحب اصحاب النبي .....هل فيكم من صاحب اصحاب اصحاب النبي ..
فالقضية في الجيل وليس في الزمن
اهداف دراسة السلسلة
١. دراسة اثار التربية النبوية
٢.دراسة تاثير مرجعية الوحي
٣.صياغة رؤية شمولية لهدي السلف
٤. بيان سبيل المصلحين ومعالم منهجهم للاصلاحي
٥. تقديم رواية صحيحة موثقة عن هذه الحقبة.
٦. دحض الاصول الشيعية المعتمدة على بعض الاحداث التي وقعت.
٧. ابراز مكانة الصحابة وفضلهم ومناقبهم وابراز اهل البيت واعلام التابعين واتباعهم
٨.بيان نشأة العلوم الاسلامية ونقلها وبيان قصة الطوائف ونشأتها.
٩. الوقوف عند السنن الالاهية
١٠. التامل الشمولي الاحداث والأعلام والقضايا والمؤثرات
طريقة العرض :على حسب الزمان
الاطر:
الاطار الاصلاحي
الاطار المنهجي أولوياته ومنطلقاتهم
اطار الرد على الشبهات
الاطار التربوي والتزكوي
الاطار العلمي
الاطار التاريخي
الاطار مرجعية الوحي
الاطار التصحيحي للمفاهيم والتصورات
المراجع المعتمدة
المراجع الاساسية
اابداية والنهاية لابن كثير الناظم من حيث الزمن .
تاريخ الطبري اعتبار شمولي بالاسناد(سواء صحيح او خاطئ).
تاريخ الذهبي
سير اعلام النبلاء للذهبي
نظرة تأسيسية لمرحلة خير القرون
الخيرية الاولى والكبرى هي للصحابة
الخيرية الثانية للتابعين
الثالثة لتابعي التابعين (ثم).
ثلاث احاديث اصول
١.خير الناس قرني...
٢. افيكم من راى اصحاب النبي...
٣. انا آمنة لاصحابي واصحابي امنة لامتي
٤.عليكم بسنتي وسنة الخلفاء الراشدين المهدين من بعدي عضوا عليها بالنواجذ...
٥. خلافة النبوة ثلاثين سنة....
٦. امتداح النبي لبعض أصحابه بعده
الحسن. ان ابني هذا سيد وسيصلح الله به بين فئتين من المسلمين....
ابي بكر رأيت اني اسقي الناس....
الايات القرآنية التي تتحدث عن تلك الحقبة
(قل للمخلفين من الأعراب ستدعون....) طائفة من المفسرين يرون ان هذا القتال قتال المرتدين زمن ابي بكر الصديق
(وعد الله الذين ءامنوا منكم...)
استخلفهم في الارض ومكن لهم دينهم
اخبار النبي عن احداث تالية
تقتل عمار الفئة الباغية
ستكون بعدي أثرة
احاديث الخوارج
مقتل عثمان
استشهاد عمر
حديث خباب
احاديث فتح كنوز كسرى لتنفقن كنوزهما في سبيل الله
تفتح اليمن...وتفتح الشام....
اعدد ستا بين يدي الساعة. موتي ثم فتح بيت المقدس....
احاديث الفرقة...
وتدل على محبته لاصحابه وعنايته بهم
طبيعة النظر بين النظرة السنية والرافضة والمستشرقة
بناء الرؤيا الاصلية الى المحكمات ثم رد المتشابهات الى المحكمات.
بداية الاحداث
وفاة النبي صلى الله عليه وسلم. حدث عظيم وكبير ومن كرم الله وفضله أن قدم لهذا الحدث (وما محمد إلا رسول قد خلت من قبله الرسل ...) ومع كونهم تلوها وسمعوها من رسول الله وعوتيبوا بها إلا أنهم من شدة الحدث وهول الصدمة ذهلوا عن هذه الآية. لدرجة أن عمر هدد من قال أن محمدا قد مات .... قال ابو بكر :أيها الناس أما بعد من كان يعبد محمدا فإن محمدا قد مات ومن كان يعبد الله فإن الله حي لا يموت وتلا الآية .
حينها ادرك عمر والصحابة حقيقة الموقف.
الفوائد
الكبار والعظام يتفاوتون في العظمة والشأن.
لا يُستغرب ولا يتعجب من تأثر بعض الكبار بالاحداث الصعبة. ومربط الفرس في ان الانسان يملك نفسه ويعود لجادة الطريق اذا ذكر.
الصديقية من ثمراتها دوام الاستحضار ان باطنه دائما أظهر من كل المواقف الخارجية.
فضل أبو بكر الصديق فهو من حفظ الدين بعد النبي. حادثة وفاته صلى الله عليه وسلم وحادثة الردة.
بارك الله في علمك ياشيخنا❤
5️⃣. المراجع:
🟠 الثابتة
١. تاريخ الطبري
٢. تاريخ الاسلام للذهبي
٣. الإصابة لابن حجر
٤. سير اعلام النبلاء للذهبي
🟠 المرحلية
كثيرة ولا تحصى احيانا يكون المرجع لشخص واحد
▫️الطبري فقط نقل الراوايات فهناك الكثير من الروايات الضعيفة في تاريخ الطبري
6️⃣. مرحلة خير القرون: نظرة تأسيسية
١. (خير القرون قرني ثم الذين يلونهم ثم الذين يلونهم)
الصحابة - التابعين - اتباع التابعين
▫️الخيرية الاولى والكبرى هي للقرن الاول
وهو قرن الصحابة
▫️التابعين لهم الخيرية الثانية بعد خيرية الصحابة
▫️ لن نسير في هذه السلسلة على اعتبار هذه القرون بنفس التفضيل بل سيكون هناك تفاضل بين القروم الثلاثة
٢. "يأتي على الناس زمان يغزو فئام من الناس، فيقال لهم: هل فيكم من رأى رسول الله صلى الله عليه وسلم؟ فيقولون: نعم. فيفتح لهم، ثم يغزو فئام من الناس فيقال لهم: فيكم من رأى من صحب رسول الله صلى الله عليه وسلم؟ فيقولون: نعم. فيفتح لهم، ثم يغزو فئام من الناس فيقال لهم: هل فيكم من رأى من صحب من صحب رسول الله صلى الله عليه وسلم؟
٣. النجوم أمنة للسماء، فإذا ذهبت النجوم أتى السماء ما توعد، وأنا أمنة لأصحابي، فإذا ذهبت أتى أصحابي ما يوعدون، وأصحابي أمنة لأمتي، فإذا ذهب أصحابي أتى أمتي ما يوعدون
٤. وعليكم بسنتي وسنة الخلفاء الراشدين المهديين من بعدي، تمسكوا بها وعضوا عليها بالنواجذ
٥. خلافة النبوة ثلاثون سنة ثم يؤتي الله الملك من يشاء
٦. إن ابني هذا سيد ، ولعل الله أن يصلح به بين فئتين من المسلمين
٧. بينا أنا نائم رأيت أني أنزع على حوض أسقي الناس فأتاني أبو بكر فأخذ الدلو من يدي ليروحني فنزع ذنوبين وفي نزعه ضعف ، قال فأتاني ابن الخطاب والله يغفر له فأخذها فلم ينزع له رجل حتى تولى الناس والحوض يتفجر
ايات:
١. قل للمخلفين من الأعراب ستدعون إلى قوم أولي بأس شديد تقاتلونهم أو يسلمون فإن تطيعوا يؤتكم الله أجرا حسنا وإن تتولوا كما توليتم من قبل يعذبكم عذابا أليما
٢. وَعَدَ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ لَيَسْتَخْلِفَنَّهُمْ فِي الْأَرْضِ كَمَا اسْتَخْلَفَ الَّذِينَ مِن قَبْلِهِمْ وَلَيُمَكِّنَنَّ لَهُمْ دِينَهُمُ الَّذِي ارْتَضَىٰ لَهُمْ وَلَيُبَدِّلَنَّهُم مِّن بَعْدِ خَوْفِهِمْ أَمْنًا ۚ يَعْبُدُونَنِي لَا يُشْرِكُونَ بِي شَيْئًا ۚ وَمَن كَفَرَ بَعْدَ ذَٰلِكَ فَأُولَٰئِكَ هُمُ الْفَاسِقُونَ،
الاحاديث التفصيلية عن فترة الصحابة
7️⃣. الفرق المنهجي بين التناول الصحيح لتلك الحقبة وتناول الطوائف المنحرفة لتلك الحقبة
▫️الطريقة الصحيحة هي بناء الرؤيا الاصلية على المحكمات الثابتة ثم رد المتشابه الى المحكم
▫️المنهج الخاطئ هو البناية على المتشابه وهذا ما يفعله الشيعى اخذو المتشابه وبنو عليه المواقف
◽️الحلقة القادمة ستناول سقيفة بني ساعدة
وستناولها من وجوه متعددة
▫️من الناحية السياسية البيعة والخلافة
▫️من ناحية الروايات
▫️إبطال الموقف الباطل
8️⃣. وفاة النبي صلى الله عليه وسلم
◽️من رحمة الله انهو مهد للصحابة على هذا الحدث العظيم عندما انزل (وَمَا مُحَمَّدٌ إِلَّا رَسُولٌ قَدْ خَلَتْ مِنْ قَبْلِهِ الرُّسُلُ أَفَإِنْ مَاتَ أَوْ قُتِلَ انْقَلَبْتُمْ عَلَى أَعْقَابِكُمْ وَمَنْ يَنْقَلِبْ عَلَى عَقِبَيْهِ فَلَنْ يَضُرَّ اللَّهَ شَيْئًا وَسَيَجْزِي اللَّهُ الشَّاكِرِينَ )
◽️مع كونهم سمعو هذه الاية وتلوها عندما جاء هذا الحدث لم يحتملو
◽️عندما سمع عمر رضي الله عنه عن خبر وفاة النبي لم يصدق وكان يهدد من يقول بهذا حتى جاء ابو بكر رضي الله عنه وقال من كان يعبد محمد فان محمد قد مات ومن كان يعبد الله فان الله حي لا يموت وتلى عليهم هذه الآية وعنظما سمعها عمر لم تحمله قدماه وعرف ان وفاة النبي صلى الله عليه وسلم حق
الفوائد:
١. تفاوت العظماء والصحابة فان كان عمر رضي الله عنه ذو شأن عظيم فان ابا بكر اعلى شأنا
٢. لا يستغرب من تأثر بعض الكبار بالاحداث الصعبة والشأن ليس في التأثر بل الشأن في ان سترجع عندما تذكر
٣. عظم منزلة الصديقية ومن لوازم الصديقية دوام الاستحضار
٤. فضل ابي بكر الصديق رضي الله عنه وخطورة مواقفه في حماية الدين بعد النبي صلى الله عليه وسلم
في الاتجاه المعاكس المنهج الرافضي ينظرون الى ابى بكر الصديق انه السبب الاكبر في تخريب الدين
جزاك الله خيرا
ياريت تجمعها كمان pdf و ترسلها على القناة و بارك الله فيك
جزاكم الله خيرا
ثبتك الله ياشيخ أحمد
اللهم جاز شيخنا عنا خير الجزاء ❤
يا شيخ ان احبك بارك الله فيك ..
أحبك الله ورضي عنك
جزاكم الله خيرا ونفع بما تقدمون وبارك فيه ،
إلتماس : لو تشملون المتابعين بالدعاء في نهاية الحلقه لكان حسنا
جميل جدا بإذن الله أنتبه لاحقا
اللهم بارك.. التماس.. جزاكم الله خيراً على ذكر الالتماس هذا
فتح الله عليك يا شيخ احمد وكتب اجرك
(14/4/2024)
بسم الله نبدأ سلسلة جديدة اللهم نسألك الثبات والتوفيق 💚
الله يحفظك شيخنا الفاضل ويجزيك عن هذه الامة الاسلامية كل خير
جزاك الله خيرا
بارك الله فيك
احبك في لله ياشيخي❤
اللهم اجعله في ميزان حسناتك يا شيخ
جزاكم الله عنا خير الجزاء يا شيخ
جزاكم الله خيرا و نفع بكم
اللهم بركة في الوقت والعمل
Jazak allah kol khair
جزاكم الله الخير كله يا شيخنا
الحمد لله
13:16 ربي زدني علما
لو كانت هذه الحلقة مقدمة من الشيعة لوجدنا تعليقات تدل على انحطاطهم وجهلهم.والحمد لله لم نجد احد تعرض لهم باي شي هنا.
دليل على مستوى الوعي العالي والمركزية الموحودة لدى المتابعين التي هي فهم تلك الحقبة وليس سلخ وجلد الاخرين
بارك الله فيك استاذنا الفاضل ونفعنا الله ونفعك بعلمك
جزاك الله خير ونسأل الله ان ينفعك ويفعنا الله بعلمك ربي يبارك فيك
أزعم أن من عوامل ثبات الصديق رضي الله عنه في هذا الموقف أنه كان حين وفاة النبي صلى الله عليه وسلم في بستان له في السنح..أعني أن التنزه وترك الجد أحيانا (الترويح عن النفس) يجعل الروح أقوى في مواجهة الأزمات
بارك الله في شيخنا المثابر
أسأل الله لنا الثبات