Поздравляю всех людей, которые ЧЕСТНО зарабатывают себе на хлеб, с днём Великой Октябрьской Социалистической Революции! С праздником, который нам сейчас отменили те, кто не считает греховным и постыдным наживаться на чужом горе, смертях и невежестве!😝👹😠 Главный вопрос в том: как МЫ ВСЕ допустили приход ТАКИХ тёмных личностей к власти?! Так может, в Советском Союзе не нашлось критической массы честных людей, которые смогли бы и хотели бы отстоять социалистические права и гарантии, а большинству ХОТЕЛОСЬ наживаться, плюя на страдания ближнего?! Не забывайте, что НАСТОЯЩЕГО Социализма НИКОГДА не возможно будет достичь - без ГЛУБОКОГО ПОНИМАНИЯ ХРИСТОВЫХ ЗАПОВЕДЕЙ! А в идеале вообще соблюдать принцип АХИМСЫ - максимального отказа от насилия, и даже мяса животных не употреблять в пищу! Потому что, когда мы впускаем в свои организмы(души) одну-две маленькие бациллы равнодушия к чужим страданиям, то в дальнейшем и сами не замечаем, как они размножаются, и мы начинаем воспринимать равнодушие и жестокость как норму - как в отношении нас к другим людям (и прочим живым существам), так и по отношению других людей к нам!😢 Так что, не забывайте слова Иисуса Христа: "Ищите прежде Царствия Небесного, а ВСЁ ОСТАЛЬНОЕ приложится!" Без понимания этой Истины всё светское образование будет просто блужданием по лабиринтам заблуждений и разочарований, бегом по замкнутому кругу!😢 А Царствия Небесного мы не сможем найти, пока не узнаем Верховную Личность Бога! Поэтому - те, кто это понимает, - ДАВАЙТЕ ИСКАТЬ ВМЕСТЕ! См.каналы Ведические знания и Библиотека Познания - лекции Леонида Тугутова, Георгия Аистова, Василия Тушкина и др. Каналы Прабхупада Дас и Вальмики Дас.
Поздравляю всех людей, которые ЧЕСТНО зарабатывают себе на хлеб, с днём Великой Октябрьской Социалистической Революции! С праздником, который нам сейчас отменили те, кто не считает греховным и постыдным наживаться на чужом горе, смертях и невежестве!😝👹😠 Главный вопрос в том: как МЫ ВСЕ допустили приход ТАКИХ тёмных личностей к власти?! Так может, в Советском Союзе не нашлось критической массы честных людей, которые смогли бы и хотели бы отстоять социалистические права и гарантии, а большинству ХОТЕЛОСЬ наживаться, плюя на страдания ближнего?! Не забывайте, что НАСТОЯЩЕГО Социализма НИКОГДА не возможно будет достичь - без ГЛУБОКОГО ПОНИМАНИЯ ХРИСТОВЫХ ЗАПОВЕДЕЙ! А в идеале вообще соблюдать принцип АХИМСЫ - максимального отказа от насилия, и даже мяса животных не употреблять в пищу! Потому что, когда мы впускаем в свои организмы(души) одну-две маленькие бациллы равнодушия к чужим страданиям, то в дальнейшем и сами не замечаем, как они размножаются, и мы начинаем воспринимать равнодушие и жестокость как норму - как в отношении нас к другим людям (и прочим живым существам), так и по отношению других людей к нам!😢 Так что, не забывайте слова Иисуса Христа: "Ищите прежде Царствия Небесного, а ВСЁ ОСТАЛЬНОЕ приложится!" Без понимания этой Истины всё светское образование будет просто блужданием по лабиринтам заблуждений и разочарований, бегом по замкнутому кругу!😢 А Царствия Небесного мы не сможем найти, пока не узнаем Верховную Личность Бога! Поэтому - те, кто это понимает, - ДАВАЙТЕ ИСКАТЬ ВМЕСТЕ! См.каналы Ведические знания и Библиотека Познания - лекции Леонида Тугутова, Георгия Аистова, Василия Тушкина и др. Каналы Прабхупада Дас и Вальмики Дас.
@@Аноним-м5ъВ том смысле, что люди могут добыть дополнительную трудовую копейку. Только возможности эти, как правило, для учителей, не для преподавателей. Несправедливо.
Поклон профессору за такую точку зрения. За отстаивание классического школьного образование, за Слово Ваше! Только вместе мы: родители, учителя и вот такие замечательные преподаватели ВУЗов, профессора в своем деле, придем к Победе и отстоим суверенное, национальнононаправленное образование🙏 Огромное благодарю и Родителям Москвы и профессору ЛВ Головко🙏🙏🙏
Самое смешное что она всегда была контролирующей. Но современная школа контролировать хочет всю семью и часто это ведёт к разрушению семьи. Также любая школа не нацелена обучать, она вкладывает только стереотипы фактов и поведения. Человек разумный может понять что он может жить без школы. Система же навязывает всем её необходимость в виде постоянного внушения большинству. И, к сожалению, большинство это проглатывают и принимают.
Не преподаватели готовы давать, а чиновники. Работники школ вынуждены выполнять требоваеия чиновников, они сами так же беспрпвны, как и школьники. Идиоты, не имеющие профильного образования пишут пргрпммв и спускают новые методички. Даже Греф пытается влезть в учебный процес.
Так называемые "учителя" заявляют в открытую,что по ФГОС они не обязаны объяснять темы на уроках. Более того,не должны даже называть тему, "дети должны сами озвучить тему урока". Догадаться должны, посмотрев какой следующий параграф, и самостоятельно разобрать тему. Такое требование по ФГОС. Тут и говорить не о чем(( Для чего, спрашивается, в таком случае мы отправляем детей в школы? И вообще, школы ли это? Почему они все частные лица,чем-то занимающиеся на рынке?! Чем? Где государственные школы?
Произошла подмена понятий "научить" и "самостоятельно освоить". Дети не умеют самостоятельно учиться, им нужен тот, кто именно научит. Без базовых знаний нельзя выводить на самостоятельное обучение, эта функция развивпется только во взрослом возрасте, когда есть самодисциплина и самоанализ! Школьники должны учиться, перенимать знания и навыки, в том числе и ремесленные навыки! Без них картина мира другая!!
У меня дочка со 2 класса сама уроки делает, я и не знаю, что ей задают. Сейчас 7 класс, отличница в лицее, спортсменка! А вот старший учиться не хочет. От ребенка зависит.
@@ОлесяАлександрова-щ4т Рвение к учебе в младшей школе проявляют единицы. Поэтому большая работа должна быть проделана педагогами и родителями. Возлагать полностью современную школу на ребенка, особенно в младших классах, когда надо сдать презентации, а ребенок в глаза PowerPoint не видел, так себе затея. Дочь - спортсменка, приучена к дисциплине и самоконтролю. А у сына, видимо, нет дисциплинирующих занятий и мотивации нет, поэтому нужны дополнительные усилия. Школа - организация, подстраивающаяся под "среднестатистического ребенка". Школа должна прежде всего научить учиться, а родители дополнительно мотивировать и подогревать интерес к получению новых знаний.
@@ОлесяАлександрова-щ4т Все способности человеку даются по кармическим накоплениям из прошлых жизней! Но это не значит, что в этой нужно всё пускать на самотек! Как в научном, так и в нравственном смысле человека нужно развивать и образовывать! Поскольку понятие ОБРАЗОВАНИЕ - в широком смысле слова - означает стремление Человека разумного максимально соответствовать Образу Божьему, то есть - разностороннему НРАВСТВЕННОМУ И ГУМАННОМУ развитию Личности!
@@ОлесяАлександрова-щ4т Все способности человеку даются по кармическим накоплениям из прошлых жизней! Но это не значит, что в этой нужно всё пускать на самотек! Как в научном, так и в нравственном смысле человека нужно развивать и образовывать! Поскольку понятие ОБРАЗОВАНИЕ - в широком смысле слова - означает стремление Человека разумного максимально соответствовать Образу Божьему, то есть - разностороннему НРАВСТВЕННОМУ И ГУМАННОМУ развитию Личности! И, соответственно, взрослые люди должны стараться и сами соответствовать этим нормативам, и детей своих воспитывать такими!
Сущая правда. Внук учится в Москве, университет транспорта. Так препод.по математике так и говорит, причем с раздражением, что она дает программу старших классов школы и ту не все тянут. Все эти министерства наши враги.
@@vikylinksviky9926 ну да, а продающие через "курсики" оценки зато при совке учились. Отличную систему себе выстроили. Пихают всякую бурду в программу. Конечно, если ты преподаёшь 20-30 лет, она у тебя от зубов отскакивать будет, но 95% студентов весь этот теоретический хлам в одно ухо вошёл, в другое вышел. Однако на сессии, тебя конечно же поймут и простят если ты занесёшь в кассу.
Обычно год (в лучшем случае) первокурсников надо доучивать, чтобы можно было с ними полноценно заниматься изучением собственно вузовской программы. Но уже на четвёртом курсе (бакалавриат) учёба подходит к концу. Поэтому вузовскую программу приходится проходить поспешно. Лучшие студенты (15-20 %), получают полноценное образование. Остальные нет. Зато сейчас можно встретить полно высказываний родителей из провинции о необходимости сохранять ЕГЭ: "Благодаря ЕГЭ наш (наша) сын (дочь) поступил(а) в вуз в Москве! А без него это было бы совершенно невозможно!" И что проку? Поступил (поступила)... Но если троечник, благодаря ЕГЭ, поступит даже в хороший вуз, он не получит в этом вузе качественной подготовки, так и оставшись троечником. Это только видимость жизненного успеха.
@@paceeterna9826 правильно, пусть лучше за взятку поступает тот у кого деньги есть. Егэ это всего лишь сводный тест по школьной программе, подготовка к коророму начинается только за пол года до сдачи.
А потому и деградация, что школа не дает знаний. Внук поступил в Московский институт транспорта, так учитель по математике, с раздражением говорит, что приходится начинать учить с материалов десятого класса. Короче вуз закончили, а знания как после школы.
Согласна с вами. Моя дочь была огорчёна с первого знакомства с преподавателем вуза, которая сказала дочери: на пары нет смысла ходить без телефона! Так называемые "преподы" ничего не дают, ссылаются только на интернет. Печаль и грусть...
@@полябисер , вот-вот! Потом на собеседовании программист выпускник МГУ не может вспомнить хотя бы одно название из тех языков программирования, которым его учили... :-)
Сейчас в школе главное турникет, прививка манту и борьба с родителями, хотя они тоже участники образовательного процесса. Раньше были учителя, а сейчас педагоги у которых нет связи с детьми, они для них как материал.
Прямо мой случай. Хотя я репетитор у детей по точным наукам (математика, физика, химия), постоянно замечаю не просто пробелы, а пропасти в словесном образовании. Ребенок не может составить конспект, выявить в сказанном основную мысль, подчеркнуть важное, отбросить неважное, составить план, схему, что-то сократить... Раньше структура обучения словесности была четкой. Начальная школа учит читать и писать без ошибок; главная форма отчетности - диктант. Основная школа учит воспринимать текст, видеть его структуру, выделять главное и второстепенное, сокращать, конспектировать; главная форма отчетности - изложение. Полная средняя школа учит создавать собственный текст (грамматически правильный, логически связный, осмысленный и целенаправленный); основная форма отчетности - сочинение. Наблюдая же за нынешними школьниками, заканчивающими кто основную, а кто и среднюю школу (особенно за теми, у кого основная школа попала на ковидные годы), я все чаще вижу, что их речевое развитие осталось на уровне начальной школы: под диктовку писать умеем, а изложить суть услышанного (прочитанного) - нет.
Классный руководитель пятиклассникам сразу заявила - мы обязаны научить вас на "3", дальше сами... Это был 2003 год и учительница была не молодая девушка, а дама в возрасте. Так что разваливать образование начали очень давно. И с радостного одобрения подавляющего количества учителей, потому что дети ходили к ним же, как к репетиторам.
☝️Уважаемые, в соответствии с форсайт проектом, учитель становится тьютором. Министерство образования у нас переименовано в мин Просвещения. А это разные функции. Не Учить, а Информировать. Вот и всё. (это коротенько, надеюсь поняли. Вон, матвиенчиха уже прелогает мин мира и любви нам(((
@@ТатьянаИванова-п4й6г конечно не сдавайте! Ваш ребенок скажет вам "спасибо", когда никуда не поступит. Приёмная комиссия же не на результаты ЕГЭ смотрит. Сколько же мракобесов сидят в комментариях. А может у вас нет ребенка-выпускника и вы просто не в теме??? так зачем комментируете?
@@jeannest5302 вам стоит внимательнее читать документы которые вам подсовывают без подписей и печатей от коммерческой организации. В типа "школе" не учат, т.к нет учителей!!! есть педагоги, которые обучают!!
@@cuniapapa5370 как у вас с пониманием прочитанного? я как раз не предлагаю. Я против. Дети уже много лет учатся в системе, которую как раз авторы этого ролика сейчас хотят отменить и откатить назад. Что они предложат детям?
Как гость прокомментирует информацию из анонимных студенческих чатов, что на юрфаке МГУ (где он работает) экзамен можно, якобы, купить за 20-30 тысяч рублей в зависимости от специальности? И после того, как он с возмущением опровергнет этих клеветников он готов будет уйти из вуза, если ему продемонстрируют видео/аудио записи покупки такого экзамена?
@@roditelimoskvy это вопрос не автору канала (тут всё нормально), а к сотруднику факультета на котором не самые подготовленные студенты официально учатся за деньги вместе с поступившими по конкурсу бюджетниками…
@@pronobible В других вузах по-другому? Логичное положение вещей в глобалистской колонии. Вспомним, что мы человеки, а не "квалифицированные потребители", возможно, оно изменится.
@@roditelimoskvy а разве в конце СССР в вузах было существенно лучше? А болонской системы еще не было… Тут только ломать систему образования с «волчьими билетами» функционерам и… а черт его знает что делать, когда система в целом порочна…
@@pronobible Несопоставимо лучше. Люди были подготовлены к работе, через 3-5 последующих лет молодой инженер уже вполне мог вести самостоятельную серьезную работу уровня управления производством, лишь бы востребованность была (а настали 90е и было сложно всем). Я уже не говорю об уровне общей образованности...
В вузах, особенно технических, еще задолго до появления ЕГЭ отчисляли на первом курсе половину, а до последнего курса доходила треть. Так что ничего нового и уж точно дело не в ЕГЭ. Платников не берите в таком количестве , а бюджетных мест сделайте больше и сразу другая картина будет
Мой сын закончил в этом году бауманку. Как их учили - это песня.... Дистант сделал своё дело. Сначала толком ничего не могли объяснить, если возникали вопросы, ответов не было. После начала очного, живого обучения преподаватели многие обленились и продолжили свою работу в режиме через видео форматы. Контрольные проверки, т.н. РК, студенты в основном списывали, те кто пытался разобраться и вникнуть с трудом могли разобраться с ответами. В итоге эти слабые студенты разбирались самостоятельно. Очень часто возникали ситуации когда задавая вопросы отличникам самообучающиеся получали не ответы-объяснения, а совет "спиши и не парься". Преподавателям вообще сиренево. Им, похоже, нужен уровень успеваемости или высокие баллы у студентов без напряга. В прошлом году в магистратуре было 90-100 мест, в этом около 50. Стране не нужны получается специалисты с нормальным уровнем знаний. Естественно поступили, кто очень хотел отмазаться от армии и спецы по списыванию. В магистратуре обучение примерно такое же, фактически самообучение. В других вузах, ещё проще, платишь вовремя по таксе и тебе ставят оценки. Некоторые знакомые практически не ходили учиться. Главное вовремя принести на зачёт и оценку. Ещё мой знакомый сказал мне лет 7 назад, что в преподаватели пошли самые слабые студенты из его группы(это тоже в бауманке) . Печально это всё.
Школы вообще стали не обучать, а предоставлять услуги. Директор школы теперь директор центра образования. Куда входят три школы и четыре садика . Какая может быть работа у неё...
Могу подготовить студента по темам разработки аналоговой, цифровой и программируемой электроники, конструирования печатных плат и программирования микроконтроллеров. Если нужно, обращайтесь.
Можно ещё добавить жёсткую правду. После перестройки основная часть молодых умных людей осталась без денег, уезжали за границу, спивались. Основная масса детей от работников торговли, рабочих и т.д. и т.п. то есть помимо общего снижения численности произошли структурные перемены в способностях детей. Эти папы и мамы при социализме с трудом вечернюю школу и ПТУ заканчивали, а сейчас считают себя и своих детей умными, потому что богатыми стали.
В школах уже несколько лет запрещено ставить итоговые двойки, оставлять детей на повторный курс обучения( иначе влетит учителю, плохо учит), а дети это узнали и пользуются. Проработав в школе 45 лет учителем, ответственно заявляю: уровень знаний крайне низкий!!! « Пришел ученик на урок- уже достоин 3, а если что-то написал, ставьте 4» - это рекомендации администраторов. Учитель стал заложником системы… А поступать по совести- значит, либо быть уволенным, либо навлечь на себя проверки( а недостатки при нынешнем количестве отчетов всегда найдут).
Раньше была бесплатная физматшкола при том вузе, куда планируешь поступать. И там за два года подтягивали до уровня первого курса, что бы начать обучение и уже быть на уровне. Кстати и выпускные экзамены в физматшколе учитывались
@@mari88-m в начале конца восьмидесятых) бесплатная физматшкола была при Бауманском, энергетическом и других вузах.. правда это в москве, не знаю как в филиалах. Но было очень круто, школьником ходить в аудиторию, где знаменитый Шурик сдавал экзамен, а профессор-лопух и аппаратура при нем) платные тоже были, но если есть бесплатные, кто ж пойдет
Очень хотелось бы узнать у профессора юриспруденции, может ли школа, руководствуясь пунктом 2 части 1 статьи 6 ФЗ 152 «О персональных данных», передавать ПД детей третьим лицам, и все остальные виды обработки осуществлять без согласия родителей. Вот бы получить его академическое заключение.
@@roditelimoskvy от сдачи егэ и огэ можно отбиться, добиться аттестации от школы по фз 273 школа обязана аттестовать. егэ и огэ носят заявительный характер, мы, родители фактически сами просим провести эту форму аттестации🙄😤 но как дальше, есть ли формы поступления в вуз без егэ? ведь иначе это дискриминация. пожалуйста, спросите об этом тоже🙏
@@candyrush1727 да никак без ЕГЭ. Для того, чтобы "без ЕГЭ" нужно отменить ЕГЭ на государственном уровне и ввести ДРУГИЕ формы экзамена и правила приема в ВУЗы. А вы почитайте, как введены в заблуждение родители. Они вредят детям своим, призывая не сдавать ЕГЭ и ОГЭ. А что будут дальше делать их же дети? Можно сколько угодно фантазировать на тему розовых пони и верить, что они существуют. Но увы. Зачисление в ВУЗ только по результатам ЕГЭ.
@@jeannest5302 поэтому и просьба к каналу задать вопрос обратной стороне, вузам, профессорам. вы ведь тоже по факту не в курсе. и я не в курсе. встречала случаи поступления по олимпиаде от вуза, без егэ, как вам такое? в мою пору тоже можно было по олимпиаде поступить. но это непросто. есть эти способы, вузы тоже заинтересованы в нормальных студентах(оценка знаний самим вузом при поступлении), а не "накрученных" стобалльников из тех регионов, где это повально принято подтасовывать, или тех же льготников вообще без баллов, которые и пары сессий, похоже, не продержатся (к сожалению...)
Раньше в учебных заведениях воспитывали, человека, разностороннего. Не было контроля, слежки,чудовищных наказаний. Мы ловчили, доучивали, списывали на переменах, писали шпаргалки и это помогало во взрослой жизни. Если в скором времени не произойдет объединения родителей и педагогов и добиться возврата советской системы образования будет полнейший крах
Поздравляю всех людей, которые ЧЕСТНО зарабатывают себе на хлеб, с днём Великой Октябрьской Социалистической Революции! С праздником, который нам сейчас отменили те, кто не считает греховным и постыдным наживаться на чужом горе, смертях и невежестве!😝👹😠 Главный вопрос в том: как МЫ ВСЕ допустили приход ТАКИХ тёмных личностей к власти?! Так может, в Советском Союзе не нашлось критической массы честных людей, которые смогли бы и хотели бы отстоять социалистические права и гарантии, а большинству ХОТЕЛОСЬ наживаться, плюя на страдания ближнего?! Не забывайте, что НАСТОЯЩЕГО Социализма НИКОГДА не возможно будет достичь - без ГЛУБОКОГО ПОНИМАНИЯ ХРИСТОВЫХ ЗАПОВЕДЕЙ! А в идеале вообще соблюдать принцип АХИМСЫ - максимального отказа от насилия, и даже мяса животных не употреблять в пищу! Потому что, когда мы впускаем в свои организмы(души) одну-две маленькие бациллы равнодушия к чужим страданиям, то в дальнейшем и сами не замечаем, как они размножаются, и мы начинаем воспринимать равнодушие и жестокость как норму - как в отношении нас к другим людям (и прочим живым существам), так и по отношению других людей к нам!😢 Так что, не забывайте слова Иисуса Христа: "Ищите прежде Царствия Небесного, а ВСЁ ОСТАЛЬНОЕ приложится!" Без понимания этой Истины всё светское образование будет просто блужданием по лабиринтам заблуждений и разочарований, бегом по замкнутому кругу!😢 А Царствия Небесного мы не сможем найти, пока не узнаем Верховную Личность Бога! Поэтому - те, кто это понимает, - ДАВАЙТЕ ИСКАТЬ ВМЕСТЕ! См.каналы Ведические знания и Библиотека Познания - лекции Леонида Тугутова, Георгия Аистова, Василия Тушкина и др. Каналы Прабхупада Дас и Вальмики Дас.
Полностью согласна со сказанным. Дети не умеют грамотно говорить и писать. ОГЭ И ЕГЭ убрать! Это внедрено для отупления молодёжи. И уже больше родителей стали это понимать. Мы требуем вернуть советскую систему обучения! Самую сильную в мире!
если убрать ОГЭ и ЕГЭ, тогда каким то педагогам под свою ответственность выдавать аттестаты. Одно дело, когда ребенок имеет результат теста проверенный машинным способом и директор со спокойной душой ставит подпись в аттестате, другое дело, когда он знает, что выпускник не умеет ни читать, ни писать, ни считать - тогда либо он нарушит закон, выдав аттестат неподтвержденный знаниями, либо признает, что образовательное учреждение, которым он руководит оказывает услуги ненадлежащего качества.
@@mari88-m умные дети, которые учатся в российских ВУЗах и сейчас в пролете оказываются из-за того, что 70% процентов первокурсников, со слов профессора в интервью, по результатам ЕГЭ получили возможность продолжить учиться, но их базовые школьные знания недостаточны для этого. А т.к. капитализм и рыночные отношения не позволяют бездарей отчислять после первого семестра, качество общего образования падает ниже среднего. "Ушлые с бабками" и так могут получить высшие баллы за ЕГЭ, приобретя ответы к тесту и возможность списывать на экзамене, а потом оплатить приоритет при поступлении в желаемый ВУЗ. Коррупцию в системе образования изменением формы выпускного экзамена не победить.
Все это печально. Это наше завтра уже. Завтра такие специалисты-креативщики будут работать в разных важных сферах общественной жизни. Вот тогда мы заплачем.
Учителя не могут ничему содействовать или противостоять. Их опустили по правам ниже плинтуса. Когда вы придете к парикмахеру и начнёте ему рассказывать, как вас стричь- на выходе получите уродливую стрижку. Зато каждая поломойка считает, что может указывать учителю, как вести урок и администрация потребует от учителя следовать пожеланиям " яжматери" . Послать далеко и надолго могут только те, кто может найти другое поле деятельности в любой момент.
22:37 - очень важные слова о существующем международном разделении труда, то есть это прямой намёк на существование надгосударственного, наднационального управления! Про это давно с тревогой сообщали представители Концепции Общественной Безопасности.
Про семьдесят процентов не сдавших, очень интересует от количества студентов бюджета, платного или в общем, тогда важно процентное распределение сколько поступило на бюджет и платное. А также тех, кто только на основании Олимпиады по одному предмету.
Пока учителя будут под козырек выполнять запросы юр лица о выборе учебного процесса. Ни о какой подготовке не может идти и речи. Мин обоазование дает только рекомендации. Устраняйте цивровизацию в школах. Дети не товар на международных платформах. Нет огэ егэ гиа. Учителя ответят за всё! Нас обианом загнали в цифру, подписали ненужные бумаги.нас обманули недо-учителя. Я с образованием СССР знаю больше чем молодой (учитель) педагог😅 жертва ЕГЭ. Аферисты. .
* ПОЗДНО!!! * в гос. власти и гос. управлении - 100% люди, вышедшие из вузов 1990-х, когда дипломами торговали направо и налево, включая дипломы ВО, кандидатов и докторов, т.е. "спецы", не способные ни осмыслить проблему, ни, тем более, решить ее * деградация, увы, будет продолжена * а насчет 70% студентов на ЮФ МГУ, якобы проваливающих первую сессию - голимое вранье, а ЮФ занимал одно из ведущих мест в России по фальшивым к.ю.н. и д.ю.н, так шта Головко здесь лучше бы помолчал
Здравия Желаю. *Отличный ролик...* Ситуация, конечно, печальная... Уровень образования значительно понизился. Сам студентом в 90-х был. Кое-что ещё помню... Человек без Знаний - индивид без Будущего. Про страну можно тоже самое сказать. Умение Самостоятельно Мыслить. Анализировать. Обобщать и делать *ПРАВИльные* выводы... Всё это и многое другое, нарабатывается годами и упорным трудом. Книги читать надо, а не только по кнопкам тыкать... Мозг и кругозор развиваются. Хороший рассказ о ситуации с уровнем знаний у нынешнего поколения. Перспектива банановой республики маячит недвусмысленно. Моё Почтение... SPrangER.
Долой цифровизацию в школах и вузах!!!! Мы не хотим быть дрессированными обезьянами!!! Прекратите унижать наше человеческое достоинство своей грёбаной цифрой!!!
И неужели ВУЗовская преподавательская элита не имеет никакого голоса возразить цифровизации и отуплению молодого поколения? Там же грамотных юристов больше, чем по всей стране! И они что делают - молчат!
И всё-таки это ваша задача и обязанность научить студентов писать курсовые и дипломные работы. Ваша прямая. Вы хотите, чтобы из школы вышел ученик и сразу все готово.
Вот здесь я полностью согласна. Я хорошо окончила школу и сама поступила в институт на бюджет. Но! Никто не объяснял, как правильно писать курсовые работы. Никогда. Приходилось самой как-то выкручиваться.
@@annarotovaаналогично. И не только о себе могу сказать. Весь курс мог сказать то же самое. Им лень, не хочется. А меж тем всегда и во все времена учитель вел ученика,мастер подмастерье и т.д. А ученики уже в силу способностей могли или не могли стать "выше" своего учителя.
@@annarotova У вас что методичек не былои требований к курсовикам? Может спросить надо было? В универах преподаватели не спрашивают первая у вас курсовая или нет. Если у вас возникают вопросы - вперед на кафедру, или спросить преподавателя, который первый задал курсовик нельзя?
студенту нужно не столько образование, сколько корочка, как формальное подтверждение того что он не идиот. А это следствие того что высшее образование слишком популяризировали, стали требовать только что не на дворника.
Люди сами во многом виноваты.. Родителям дадут клич зарегистрироваться там-то и там-то до обеда, например, и все побежали регистрироваться кто быстрее... Зачем? Что это? Никто не задается вопросом, а если такие и находятся, то как изгои. Пришли к тому, что заслужили..., большинство взрослых думать не хотят, а что взять с детей..
Раньше преподаватели ВУЗа на первой лекции сообщали о своих требованиях. Что мешает сейчас лектору озвучить требование конспекта лекций как необходимости допуска к экзамену?
Пока есть профессора с таким мнением, значит не всё потеряно в нашем образовании! МГУ распространяйте, пожалуйста, свою статистику по абитуриентам вот прям в таком виде, как сказали. А лучше прям научный доклад на основе этой статистики президенту на стол.
Сэкономлю время зрителям: чел из МГУ сетует на низкий уровень и даже элементарное неумение излагать мысли у поступающих, но не говорит, что этих студентов взяли на платное обучение🤣 а с бюджетниками с баллами по ЕГЭ близкими к 100 баллам по каждому предмету таких проблем нет☝️
Не стоит "экономить": ответьте, сколько таких "стобальных"? И насколько ЕГЭ не имеет к жизни никакого отношения? Велика вероятность, что вас (как и нас) в скором времени будут обслуживать дилетанты. Не только юристы, но и хирурги, например... И т.д...
@@roditelimoskvy стобалльников и тех, кто рядом не так много, НО ими заняты все бюджетные места в топовых вузах: конкретно на фыкультете, где преподаёт гость. Остальные - платники. МГУ проводит допэкзамен для отбора студентов и на юридический конкурс очень большой. Значит МГУ сам виноват в том, что принимают таких недорослей через платное образование и перечневые олимпиады, которые приравнены к 100 баллам. А значит конкретно в этом случае виноват сам МГУ(его руководство), а не система ЕГЭ, школа или министерство… Как можно брать платников и «левых» олимпиадников и не брать школьников с ЕГЭ 80+ (это уровень отличников), когда в МГУ есть свой допэкзамен? Ну сделайте допэкзамен сложным, чтобы «дутые» стобалльники его не проходили, а у 80+ абитуриентов был шанс поступить (они, повторю, тоже отличники по баллам). Но ведь МГУ не хочет брать хороших школьников, а берет платников - которые, по слухам, могут в добавок купить экзамены и курсовые во время учебы…
А еще есть хорошая штука: преподаватель не явился на экзамен сессии и поставил пересдачу автоматически, требуя взятку. Вот вам и не дотягивает студент до уровня ВУЗа. Школа да, зло во плоти. Репетитор - костыль, а кто виноват? Не будем искать, плетью обуха не перешибешь, спасаем своих детей как можем.
По поводу "плети": как Вы думаете, почему чиновники разговаривают с "Родителями Москвы", вместо того, чтобы проигнорировать? И почему директора наших школ считают, что лучше с такими как мы разговаривать и идти на компромисс? Может потому, что общественное мнение имеет в глазах власти гораздо большее значение, чем большинство населения привыкло считать?
Профессору поклон и уважение. Говорит он (и наверное делает ) очень правильные вещи. К сожалению, в провинциальных ВУЗах, ситуация еще хуже, чем он описывает - и профессура там конформисты и студенты стукачи в большом количестве, неуспевающие студенты там имеют наглость диктовать и преподавателям и администрации какие оценки им ставить и их практически не отчисляют, а расправляются с неугодными преподавателями-неконформистами, поскольку такие преподаватели мешают и неуспевающим вольготно существовать в ВУЗе, и администрации изображать благополучие. Я знаю о чем говорю - проработал в науке 12 лет и в высшем образовании 18. Вспоминается старинный анекдот, что тут косметическим ремонтом не обойдешься - тут всю систему менять надо. К сожалению, далеко не всем родителям это понятно, а про других я уж и не говорю.
Спасибо Вам за информацию. Из оптимистичного: сейчас намного больше людей волнует ликвидация образования, чем 3 года назад. Надо всем миром его отстаивать и восстанавливать. Отстоим и восстановим.
М-да, столько бреда проходят в вузах, что не имеет никакого отношения к реальности 😅. Он ещё рассуждает. Ну основу ,да. Как правильно написать документ, сам текст и последовательность действий. Но остальное, это практика, и после 4 лет можно идти сначала помощником судьи ,а потом судьей. Вы бы видели какие судьи сидят, там даже высшее не нужно,что бы отметить ее решение. В Колпинском городском суде Федоришкина, полный мрак. Почти 70% ее решений отменяют, она орет и унижает всех. Но ее держат и не увольняют😢 и пенсию ей платить будут, а вопрос за что? Надо менять систему полностью. И областные суды такое пишут в решении,это мрак, читаешь и страшно 😮. А это СПб, позор
Говорит о студентах слабых, но на юрфак баллы задрали до 300, и единицы бюджетных мест. Почти все платники. Не егэ надо убирать. ЕГЭ и показывает слабость учителей. Нужно отменить платку , и будет фундаментальная середина😅. У нас в городе в главном ВУЗЕ 5-10 бюджетных мест, и то это те, кто на инвалидности, целивики. Проблема ВУзов…
Сначала прям напряглась, когда разговор пошёл за то, что всё дело в том, что ежедневник электронный, а не бумажный. Но дальше выдохнула. Спасибо за интервью. Очень рада слышать, что среди преподавательского состава есть неравнодушные к образованию люди.
А в чем он не прав про дневники? Действительно, бумажный дневник, который ведет сам школьник-это приучение к самостоятельности, организованности, ответственности за свои действия, навык планирования. И так на протяжении 11 лет. А электронный дневник-это переложение ответственности на учителя и привычка, что 11 лет каждый день чужие люди должны выполнить какие-то действия, чтобы ребенок сделал д/з.
Бумажный дневник - это очень важно. Он приучает ученика к ответственности, самоорганизации, планированию. Электронный дневник - это развращение, эрзац-продукт.
Верните Сталинские учебники в школы, грамматику, русский, родной язык, математику и т.д. На них выросли великие наши ученные, которые были в цене во всем мире, в них был фундамент образования, на этом фундаменте полетели в космос☝️🙏
Большинство величайших учёных советской эпохи, были студентами при Николае II. Дальнейшие советские эксперименты, только постепенно разрушали эту систему.
@@ЕкатеринаДревина-ч4ыче ты несёшь, лучшие математические и физические школы были в СССР, на основе лучшего, что было при идиоте Николае втором, там все внедрили. Плюс, прочитай, сколько Нобелевский лауреатов родилось после революции!
Дневник конечно нужен бумажный, но сначала нужно привести учебники в порядок, чтобы ребенок мог записать ДЗ. Сейчас три учебника на предмет в начальной школе уже и из каждого есть задание. Раньше мы писали сокращенно параграф или страница и номера. И все.
Профессор повторяет банальности. Ровно тоже самое говорили и 30 лет назад. Думаю каждый, кто учился в ВУЗе слышал такое. Ну вот у требования у них по юридическому образованию... А толк есть? Не думаю...
Кто виноват??? Мы виноваты, что допустили это образование, все Впр, Огэ и Егэ это эксперемент. Мы промалчали сами. Долой все эксперементы, родители хватит вам молчать и подчиняться
Точно! Поздравляю всех людей, которые ЧЕСТНО зарабатывают себе на хлеб, с днём Великой Октябрьской Социалистической Революции! С праздником, который нам сейчас отменили те, кто не считает греховным и постыдным наживаться на чужом горе, смертях и невежестве!😝👹😠 Главный вопрос в том: как МЫ ВСЕ допустили приход ТАКИХ тёмных личностей к власти?! Так может, в Советском Союзе не нашлось критической массы честных людей, которые смогли бы и хотели бы отстоять социалистические права и гарантии, а большинству ХОТЕЛОСЬ наживаться, плюя на страдания ближнего?! Не забывайте, что НАСТОЯЩЕГО Социализма НИКОГДА не возможно будет достичь - без ГЛУБОКОГО ПОНИМАНИЯ ХРИСТОВЫХ ЗАПОВЕДЕЙ! А в идеале вообще соблюдать принцип АХИМСЫ - максимального отказа от насилия, и даже мяса животных не употреблять в пищу! Потому что, когда мы впускаем в свои организмы(души) одну-две маленькие бациллы равнодушия к чужим страданиям, то в дальнейшем и сами не замечаем, как они размножаются, и мы начинаем воспринимать равнодушие и жестокость как норму - как в отношении нас к другим людям (и прочим живым существам), так и по отношению других людей к нам!😢 Так что, не забывайте слова Иисуса Христа: "Ищите прежде Царствия Небесного, а ВСЁ ОСТАЛЬНОЕ приложится!" Без понимания этой Истины всё светское образование будет просто блужданием по лабиринтам заблуждений и разочарований, бегом по замкнутому кругу!😢 А Царствия Небесного мы не сможем найти, пока не узнаем Верховную Личность Бога! Поэтому - те, кто это понимает, - ДАВАЙТЕ ИСКАТЬ ВМЕСТЕ! См.каналы Ведические знания и Библиотека Познания - лекции Леонида Тугутова, Георгия Аистова, Василия Тушкина и др. Каналы Прабхупада Дас и Вальмики Дас.
@@ОльгаКапустина-ы9ы я из первых кто 3 года назад не писали Впр, из первых кто в 10 класс через прокуратуру решил вопрос, когда нас заставляли написать заявление чтоб приняли в 10 класс. Из первых кто не пользуются ЭЖ. И где все персональные данные под запретом
Преподаватель ВУЗа сегодняшний ничем не отличается от преподавателя ВУЗа 90- 2000. Одни и те же претензии к выпускникам школ. Родители моих подруг- математики , физики,химики, Преподавали в госуниверситете Только у меня родители -инженеры😊. С 1 класса обычной школы только и были разговоры между взрослыми , какие тупые стали абитуриенты, вот когда учились они -это были мозги . И так всю жизнь. Я окончила школу в 1988 году. Потом институт, немного позже госуниверситет. И каждый раз слышала о том, какие были раньше студенты и сейчас. Противно. Стоят такие вальяжные , типа умные и разбирающиеся во всех сферах жизни преподаватели среднего и старшего возраста и вещают, что лет 10 студенты были лучше. Я на 2 высшем встретила одного такого. Знала по первому вузу. Так на какой-то лекции начал опять о прошлых учениках, пришлось высказать свое мнение. Сказала, что 10 лет назад я училась у него и он считал наш курс самым тупым , а теперь ,оказывается, был очень хорошим, а сидят сейчас перед ним опять тупые. Рассуждения о плохом школьном образовании в стране,это фетиш советской и российской интеллигенции. И в первую очередь говорит о том, что сами все эти нынешние и прошлые преподаватели мало чего стоят. Ведь это они и их ученики сделали ту систему образования ,в которой мы сейчас живём. Всякие ученые степени этих преподавателей должны накладывать на них обязательства готовности нести ответственность за конечный результат их работы. Сейчас же у них только демагогия и если деятельность, то направленная на извлечение благ для себя любимого. Например, написание учебников для школы, или всяких методичек для дет.садов, или никчёмных диссертаций,которые никто не увидит и не процитирует никогда, но зато дадут премию.
Продали нашу страну с устоями в образовании и капля камень точит и уже как 30 лет образовательных реформ. А мы жили в добром и наивном ссср, не знали, что за спиной нас дербанят. Как итог, развалилось все. Держитесь , старожилы, вы нужны молодежи.
Больше требований и правил, больше механических научений, тогда мы вовсе потеряем способность действовать. Учите людей мыслить, а не соответствовать общим стандартам и планам, может тогда что-то поднимется со дна.
Странно слышать, что профессор абсолютно не будет систематизировать, давать под запись, упрощать в хорошем смысле, а ведь это тоже талант правильно подать материал, а не поток сознания по предмету. И всегда хорошие лекторы и лекции ценились именно за это. Мы лекции именно стенографировали с небольшими отвлечениями на рассуждения.
А в чем проблема с тем, что отсееваются люди после первых курсов? Просто не потянули или поняли, что это не их или, что им это не нужно. Вы смотрите по тем, кто остался. Если они чего-то добиваются- значит у вас правильные программы. Если нет- значит именно ВУЗу пора что-то менять.
Нет, вуз, такой как МГУ, никому ничего не должен, образование он ещё даёт великолепное, а вот студенты должны соответствовать такому вузу, так что проблема не университетав, а студентов.
Надо школу адаптировать под учеников .Например кабинет истории сделать так чтобы дети туда заходили и погружались в атмосферу того времени .З-д эффект как в кино на стенах .Вон выставка в Москве прошла ,там в дверь заходишь и вокруг тебя город ,достопримечательности и т.д. Сделать такие классы не так и дорого .Зато детям интересно будет ,чем тупое переписывание параграфа из учебника в тетрадь .В голове ничего не остаётся.
Увы, школьное образование стало тестовым. Самое ужасное, что некоторые учителя стали безразличны и готовы отдать свои функции цифровым технологиям. На уроках раздаются распечатки тестов или предлагается открыть тест в смартфоне, а учитель сидит, уткнувшись в свой гаджет.
Друзья мои, надо начинать с момента рождения ребёнка. Надо работать сначала с родителями, вправлять им мозг. Воспитание и ответственность отсутствует совсем, многие абсолютно не занимаются воспитанием детей в семье. Затем детский сад, здесь тоже командуют совершенно инфантильные родители. Ну и к школе эти дети подготовлены как раз для того, чтобы просто просиживать штаны. Пока мы не вернём элементарную воспитанность, уважение и почитание учителей и воспитателей, не поставим на должный уровень детский сад, школу, поверьте ничего не поменяется. Учителя и воспитатели не могут в рамках сегодняшних законов бороться с дурью родителей, которые пропагандируется пренебрежительное отношение к педагогам, тем самым воспитывая в своих детях цинизм. Изначально в семьях идёт пропаганда денег, за деньги можно все и дети это знают с пелёнок. Когда родители поймут свои ошибки в воспитании, тогда измениться многое!!!!!!
Уважение к педагогу? С чего бы? У нас алкаши,пенсионеры и студентки в школе...а ещё злые неудовлетворенные тётки...зато как репетиторы они белые и пушистые.. за зарплату, которая из наших налогов ,между прочим, идёт, работать они уже не хотят
Серьёзно? Вас интересует уровень школьной подготовки? Эта тема скоро отпадёт сама собой. Оглянитесь, около миллиона рублей в год стоит обучаться в приличных московских ВУЗах. Непонятно с чего. И вроде как образование бесплатное гарантировано Конституцией. Но это никого не интересует, и никогда не обсуждается. Видимо - это недорого ещё пока. 😂
Если лично Вы и миллионы других наших граждан палец о палец не ударят, не скажут твердое "НЕТ" мракобесию, то, действительно, такой итог может быть. Однако, слава Богу, нас, неравнодушных к судьбе потомков, с каждым годом все больше.
@@roditelimoskvy Не больше! 1-2 человека могут чему-то противостоять. Остальные молчат как мыши. И год от года это количество не меняется. И вам хорошо об этом известно.
Спасибо за потрясающе емкий, глубокий разговор по-честному! Так мало честности осталось в нашей медиа сфере... Но вот какой- у меня возник вопрос. Если в глобальном смысле слова наше государство приняло решение и согласилось занять то самое неказистое место в мировом разделении труда, а теперь занято чисто технически воплощением этого инфернального ИМХО плана и методично идет по шагам к его воплощению, то что это значит? ИИ в юриспруденции, включая суды ( судьи не нужны)+"кастовые" преднастройки из-за назначаемых судей. По статистике, при спорах с Государством истец выигрывает меньше процента дел. Те с машиной бодаться не вариант. Потом ИИ консультации онлайн. Значит, юристы будут в принципе не нужны. Как и многие тысячи других профессий. Идет тотальное кастовое,федодальное упрощение общества. 1% владеет всем, а 99% в бараках. Образно выражаясь.И на защите этой линии стоит 6 млн силовиков.😎. Как жить-то будем при такой ситуации? Биться насмерть? Каждый факультет теперь будет как Сталинград и должен спасаться , как может?
@@Wo_Wang я имею ввиду автоматизированную базу данных. Конечно, до интеллекта ей далеко. Но найти закон,практику правоприменения будет занимать отныне 1минуту.
Уважаемый профессор неправ..От поступающего в магистратуру могут потребовать прослушать некоторые дисциплины бакалавриата, которые необходимы для обучения в магистратуре...
потом уважаемый профессор приходит к врачу, задает вопросы. И врач по схеме профессора закидывает его определениями из биохимии и физиологии, которые разумеется врачу не ясны. Вывод, профессору срочно в школу учить базу химии и биологии. Бред же.
Кто их будет отчислять? Они им деньги несут. Отсюда дебилы учителя, медики, и т.д. Никто не доносит до депутатов, что низкий уровень знаний приходят со школы.
Национально-Освободительное движение уже более 10 лет говорит как достичь суверенитета и активно борется за свободу и независимость Отечества от ига американского однополярного мира. Пригласите на беседу Евгения Алексееаича Фёдорова.
Я думала, что "человек" слово, в наше время не используется, не употребляется нигде. Есть только учащийся, физическое лицо, абитуриент , всё что угодно, но не "молодой человек", "девушка", сейчас фикции... даже в электричке, поезде людей называют не пассажиры, а физические лица ... система обучения же не советская, где люди, человек, пассажир, пользователь...
Уже все давно поняли, что от егэ толку нет, знаем, что он придуман для детей с отклонения ми. Однако продолжают учить детей по тестам, дети деградируют.... Какие знания, такие и руководители у власти..... Кому то это выгодно... Кому, мы тоже понимаем.....
Я работаю в школе. Вижу всё изнутри. Сейчас нас обязывают участвовать во всяких конкурсах, вебинарах, в Сферуме писать сообщения, даже не важно какие, главное количество. Это всё влияет на рейтинг школы. А когда и как учить детей не понятно. Те учителя, которые выполняют свои прямые обязанности, не в почёте. Они же просто учат детей, не приносят баллы для рейтинга. Я сравниваю школу с болотом, нас затягивает туда, господа. Страшно. Школьная программа одна, программа для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ другая.Открыто издеваются над нами всеми кучка неучей и предателей.
ой, вот я вас очень прошу. Приходишь на пару, лектор закидывает миллиардом не известных слов. В итоге, студенты большую часть времени пытаются понять эти термины, успеваемость на дне. Приходишь к другому преподу, он так блестяще объясняет, что хочется учиться сразу. У всех пятерки. Просто нужно быть проще, и говорить со студентами на простом языке, а не выделываться.
![Felix "Unfair" | [Stray Kids : SKZ-PLAYER]](http://i.ytimg.com/vi/Oswujxm2Ag0/mqdefault.jpg)
Большое уважение собеседнику! Знаем эти проблемы, но борются с ними единицы...
Поздравляю всех людей, которые ЧЕСТНО зарабатывают себе на хлеб, с днём Великой Октябрьской Социалистической Революции! С праздником, который нам сейчас отменили те, кто не считает греховным и постыдным наживаться на чужом горе, смертях и невежестве!😝👹😠 Главный вопрос в том: как МЫ ВСЕ допустили приход ТАКИХ тёмных личностей к власти?! Так может, в Советском Союзе не нашлось критической массы честных людей, которые смогли бы и хотели бы отстоять социалистические права и гарантии, а большинству ХОТЕЛОСЬ наживаться, плюя на страдания ближнего?! Не забывайте, что НАСТОЯЩЕГО Социализма НИКОГДА не возможно будет достичь - без ГЛУБОКОГО ПОНИМАНИЯ ХРИСТОВЫХ ЗАПОВЕДЕЙ!
А в идеале вообще соблюдать принцип АХИМСЫ - максимального отказа от насилия, и даже мяса животных не употреблять в пищу! Потому что, когда мы впускаем в свои организмы(души) одну-две маленькие бациллы равнодушия к чужим страданиям, то в дальнейшем и сами не замечаем, как они размножаются, и мы начинаем воспринимать равнодушие и жестокость как норму - как в отношении нас к другим людям (и прочим живым существам), так и по отношению других людей к нам!😢 Так что, не забывайте слова Иисуса Христа: "Ищите прежде Царствия Небесного, а ВСЁ ОСТАЛЬНОЕ приложится!" Без понимания этой Истины всё светское образование будет просто блужданием по лабиринтам заблуждений и разочарований, бегом по замкнутому кругу!😢 А Царствия Небесного мы не сможем найти, пока не узнаем Верховную Личность Бога! Поэтому - те, кто это понимает, - ДАВАЙТЕ ИСКАТЬ ВМЕСТЕ! См.каналы Ведические знания и Библиотека Познания - лекции Леонида Тугутова, Георгия Аистова, Василия Тушкина и др.
Каналы Прабхупада Дас и Вальмики Дас.
О какой подготовке можно говорить, если каждый пятый школьник пользуется услугами репетитора!
Все у кого финансы позволяют
Поздравляю всех людей, которые ЧЕСТНО зарабатывают себе на хлеб, с днём Великой Октябрьской Социалистической Революции! С праздником, который нам сейчас отменили те, кто не считает греховным и постыдным наживаться на чужом горе, смертях и невежестве!😝👹😠 Главный вопрос в том: как МЫ ВСЕ допустили приход ТАКИХ тёмных личностей к власти?! Так может, в Советском Союзе не нашлось критической массы честных людей, которые смогли бы и хотели бы отстоять социалистические права и гарантии, а большинству ХОТЕЛОСЬ наживаться, плюя на страдания ближнего?! Не забывайте, что НАСТОЯЩЕГО Социализма НИКОГДА не возможно будет достичь - без ГЛУБОКОГО ПОНИМАНИЯ ХРИСТОВЫХ ЗАПОВЕДЕЙ!
А в идеале вообще соблюдать принцип АХИМСЫ - максимального отказа от насилия, и даже мяса животных не употреблять в пищу! Потому что, когда мы впускаем в свои организмы(души) одну-две маленькие бациллы равнодушия к чужим страданиям, то в дальнейшем и сами не замечаем, как они размножаются, и мы начинаем воспринимать равнодушие и жестокость как норму - как в отношении нас к другим людям (и прочим живым существам), так и по отношению других людей к нам!😢 Так что, не забывайте слова Иисуса Христа: "Ищите прежде Царствия Небесного, а ВСЁ ОСТАЛЬНОЕ приложится!" Без понимания этой Истины всё светское образование будет просто блужданием по лабиринтам заблуждений и разочарований, бегом по замкнутому кругу!😢 А Царствия Небесного мы не сможем найти, пока не узнаем Верховную Личность Бога! Поэтому - те, кто это понимает, - ДАВАЙТЕ ИСКАТЬ ВМЕСТЕ! См.каналы Ведические знания и Библиотека Познания - лекции Леонида Тугутова, Георгия Аистова, Василия Тушкина и др.
Каналы Прабхупада Дас и Вальмики Дас.
Так это же наоборот хорошо, что услугами репетиторов пользуются
Всегда можно утешить себя тем, что могло быть гораздо хуже. Предела падению нет.
@@Аноним-м5ъВ том смысле, что люди могут добыть дополнительную трудовую копейку. Только возможности эти, как правило, для учителей, не для преподавателей. Несправедливо.
Поклон профессору за такую точку зрения. За отстаивание классического школьного образование, за Слово Ваше! Только вместе мы: родители, учителя и вот такие замечательные преподаватели ВУЗов, профессора в своем деле, придем к Победе и отстоим суверенное, национальнононаправленное образование🙏
Огромное благодарю и Родителям Москвы и профессору ЛВ Головко🙏🙏🙏
А что ему терять. Он без работы ( адвокат) никогда не останется
У нас школа стала контролирующей организацией.Не объясняя материал, преподаватели готовы давать свои тесты каждый день.Причём с 1го класса.
Самое смешное что она всегда была контролирующей. Но современная школа контролировать хочет всю семью и часто это ведёт к разрушению семьи. Также любая школа не нацелена обучать, она вкладывает только стереотипы фактов и поведения. Человек разумный может понять что он может жить без школы. Система же навязывает всем её необходимость в виде постоянного внушения большинству. И, к сожалению, большинство это проглатывают и принимают.
Преподаватели - в вузе.
Лучше не скажешь!👍
@@OneLightMan Разумный человек без ШКОЛЫ прожить не сможет.
Не преподаватели готовы давать, а чиновники. Работники школ вынуждены выполнять требоваеия чиновников, они сами так же беспрпвны, как и школьники. Идиоты, не имеющие профильного образования пишут пргрпммв и спускают новые методички. Даже Греф пытается влезть в учебный процес.
Большая благодарность за честного искреннего умного гостя!
Вся жизнь любого человека превратилась в обьект эксперимента..
Так называемые "учителя" заявляют в открытую,что по ФГОС они не обязаны объяснять темы на уроках. Более того,не должны даже называть тему, "дети должны сами озвучить тему урока". Догадаться должны, посмотрев какой следующий параграф, и самостоятельно разобрать тему. Такое требование по ФГОС.
Тут и говорить не о чем((
Для чего, спрашивается, в таком случае мы отправляем детей в школы? И вообще, школы ли это? Почему они все частные лица,чем-то занимающиеся на рынке?! Чем? Где государственные школы?
@Mishumi_ну да, остаётся просто взять и создать школу))
@@canis_mjr Правильно, если Государству не нужны образованные граждане, значит надо создавать свои, НАРОДные школы
@@Ya_Svetlana а содержать вы свои народные школы как будете?)) Я вон вижу, какое у нас частное образование, одна профанация.
По ФГОС учитель должен вывести детей на тему урока. На практике на это уходит половина времени. В итоге большинство забивают и ведут уроки как раньше.
@@Ya_Svetlana , и свои народные партии...
:-)
СПАСИБО,Леонид Витальевич! ДОСТОЙНО! КОМПЕТЕНТНО! СПАСИБО Ведущей программы.
Огромная благодарность за такого профессионального и компетентного гостя! Прекрасно сформулировал всё. Невозможно возражать ни в одном тезисе.
Произошла подмена понятий "научить" и "самостоятельно освоить". Дети не умеют самостоятельно учиться, им нужен тот, кто именно научит. Без базовых знаний нельзя выводить на самостоятельное обучение, эта функция развивпется только во взрослом возрасте, когда есть самодисциплина и самоанализ! Школьники должны учиться, перенимать знания и навыки, в том числе и ремесленные навыки! Без них картина мира другая!!
У меня дочка со 2 класса сама уроки делает, я и не знаю, что ей задают. Сейчас 7 класс, отличница в лицее, спортсменка! А вот старший учиться не хочет. От ребенка зависит.
@@ОлесяАлександрова-щ4тВыше о другом говориться, но дочь ваша молодец!
@@ОлесяАлександрова-щ4т Рвение к учебе в младшей школе проявляют единицы. Поэтому большая работа должна быть проделана педагогами и родителями. Возлагать полностью современную школу на ребенка, особенно в младших классах, когда надо сдать презентации, а ребенок в глаза PowerPoint не видел, так себе затея. Дочь - спортсменка, приучена к дисциплине и самоконтролю. А у сына, видимо, нет дисциплинирующих занятий и мотивации нет, поэтому нужны дополнительные усилия. Школа - организация, подстраивающаяся под "среднестатистического ребенка". Школа должна прежде всего научить учиться, а родители дополнительно мотивировать и подогревать интерес к получению новых знаний.
@@ОлесяАлександрова-щ4т Все способности человеку даются по кармическим накоплениям из прошлых жизней! Но это не значит, что в этой нужно всё пускать на самотек! Как в научном, так и в нравственном смысле человека нужно развивать и образовывать! Поскольку понятие ОБРАЗОВАНИЕ - в широком смысле слова - означает стремление Человека разумного максимально соответствовать Образу Божьему, то есть - разностороннему НРАВСТВЕННОМУ И ГУМАННОМУ развитию Личности!
@@ОлесяАлександрова-щ4т Все способности человеку даются по кармическим накоплениям из прошлых жизней! Но это не значит, что в этой нужно всё пускать на самотек! Как в научном, так и в нравственном смысле человека нужно развивать и образовывать! Поскольку понятие ОБРАЗОВАНИЕ - в широком смысле слова - означает стремление Человека разумного максимально соответствовать Образу Божьему, то есть - разностороннему НРАВСТВЕННОМУ И ГУМАННОМУ развитию Личности! И, соответственно, взрослые люди должны стараться и сами соответствовать этим нормативам, и детей своих воспитывать такими!
Спасибо за передачу! Храни вас Бог, дорогие!
Благодарим за прекрасного собеседника
Сущая правда. Внук учится в Москве, университет транспорта. Так препод.по математике так и говорит, причем с раздражением, что она дает программу старших классов школы и ту не все тянут. Все эти министерства наши враги.
Они там что угодно скажут чтобы сагитировать студента на "курсики".
@@norepangpolle Вы прямо типичный результат совробра
@@vikylinksviky9926 ну да, а продающие через "курсики" оценки зато при совке учились. Отличную систему себе выстроили. Пихают всякую бурду в программу. Конечно, если ты преподаёшь 20-30 лет, она у тебя от зубов отскакивать будет, но 95% студентов весь этот теоретический хлам в одно ухо вошёл, в другое вышел. Однако на сессии, тебя конечно же поймут и простят если ты занесёшь в кассу.
Обычно год (в лучшем случае) первокурсников надо доучивать, чтобы можно было с ними полноценно заниматься изучением собственно вузовской программы. Но уже на четвёртом курсе (бакалавриат) учёба подходит к концу. Поэтому вузовскую программу приходится проходить поспешно. Лучшие студенты (15-20 %), получают полноценное образование. Остальные нет. Зато сейчас можно встретить полно высказываний родителей из провинции о необходимости сохранять ЕГЭ: "Благодаря ЕГЭ наш (наша) сын (дочь) поступил(а) в вуз в Москве! А без него это было бы совершенно невозможно!" И что проку? Поступил (поступила)... Но если троечник, благодаря ЕГЭ, поступит даже в хороший вуз, он не получит в этом вузе качественной подготовки, так и оставшись троечником. Это только видимость жизненного успеха.
@@paceeterna9826 правильно, пусть лучше за взятку поступает тот у кого деньги есть. Егэ это всего лишь сводный тест по школьной программе, подготовка к коророму начинается только за пол года до сдачи.
Вам огромное спасибо,что поднимаете такую важную тему, обнимаю.
Добрый вечер. Спасибо за важный разговор.
А толку то что? Капитал не даст нам развиваться, нет такой задачи у этой системы: ruclips.net/video/aeEdTZWdx2I/видео.html
Мне 54 года , до сих пор представляя дни недели - это школьный дневник ))
Хорошую тему взяли , высшее образование тоже терпит деградация ,
не тоже! А это первое за что взялась пятая колонна после развала СССР
А потому и деградация, что школа не дает знаний. Внук поступил в Московский институт транспорта, так учитель по математике, с раздражением говорит, что приходится начинать учить с материалов десятого класса. Короче вуз закончили, а знания как после школы.
Согласна с вами. Моя дочь была огорчёна с первого знакомства с преподавателем вуза, которая сказала дочери: на пары нет смысла ходить без телефона! Так называемые "преподы" ничего не дают, ссылаются только на интернет. Печаль и грусть...
@@полябисер , вот-вот! Потом на собеседовании программист выпускник МГУ не может вспомнить хотя бы одно название из тех языков программирования, которым его учили...
:-)
Прекрасное интервью, спасибо!
Сейчас в школе главное турникет, прививка манту и борьба с родителями, хотя они тоже участники образовательного процесса. Раньше были учителя, а сейчас педагоги у которых нет связи с детьми, они для них как материал.
Мне сказала в школе "педагог",что она Представитель образовательной организации,а я наивная думала ,что она УЧИТЕЛЬ!
Прямо мой случай. Хотя я репетитор у детей по точным наукам (математика, физика, химия), постоянно замечаю не просто пробелы, а пропасти в словесном образовании. Ребенок не может составить конспект, выявить в сказанном основную мысль, подчеркнуть важное, отбросить неважное, составить план, схему, что-то сократить... Раньше структура обучения словесности была четкой. Начальная школа учит читать и писать без ошибок; главная форма отчетности - диктант. Основная школа учит воспринимать текст, видеть его структуру, выделять главное и второстепенное, сокращать, конспектировать; главная форма отчетности - изложение. Полная средняя школа учит создавать собственный текст (грамматически правильный, логически связный, осмысленный и целенаправленный); основная форма отчетности - сочинение. Наблюдая же за нынешними школьниками, заканчивающими кто основную, а кто и среднюю школу (особенно за теми, у кого основная школа попала на ковидные годы), я все чаще вижу, что их речевое развитие осталось на уровне начальной школы: под диктовку писать умеем, а изложить суть услышанного (прочитанного) - нет.
Классный руководитель пятиклассникам сразу заявила - мы обязаны научить вас на "3", дальше сами... Это был 2003 год и учительница была не молодая девушка, а дама в возрасте. Так что разваливать образование начали очень давно. И с радостного одобрения подавляющего количества учителей, потому что дети ходили к ним же, как к репетиторам.
Видимо сейчас в школах такая методичка, у нас в школе говорили то же самое, уже в начальной школе, 3й-4й класс
Звучит как будто эта дама радостно прогнулась как только пришла эта директива. Не слышно очевидного протеста.
Нам многие учителя говорили точно так же, ещё в первой половине 70-х.
@@ОльгаКулакова-д1цЭто ещё старая советская методичка конца 60-х - начала 70-х.
Она у вас просто честный ответственный человек, поэтому прямо вам сказала, как обстоят дела.
Вы молодцы!! Спасибо огромное, так держать.
Спасибо за такого гостя. На одном дыхании прослушала.
Спасибо❤ очень информативно!!! С профессором согласна на все 100%
☝️Уважаемые, в соответствии с форсайт проектом, учитель становится тьютором. Министерство образования у нас переименовано в мин Просвещения. А это разные функции. Не Учить, а Информировать. Вот и всё. (это коротенько, надеюсь поняли. Вон, матвиенчиха уже прелогает мин мира и любви нам(((
За неконформизм как бы не уволили уважаемого профессора…. Страшно за таких светлых и сильных педагогов.
Однозначно отказ от чуждой нам болонской системы, отказ от ЕГЭ, ОГЭ!!! ОТКАЗ ОТ НАВЯЗАННОЙ ЦИФРОВИЗАЦИИ!!!
ОГЭ И ЕГЭ не сдавайте. Не пишите заявления, их нет в Учебном плане. И оценки в аттестат не идут
@@ТатьянаИванова-п4й6г конечно не сдавайте! Ваш ребенок скажет вам "спасибо", когда никуда не поступит. Приёмная комиссия же не на результаты ЕГЭ смотрит. Сколько же мракобесов сидят в комментариях. А может у вас нет ребенка-выпускника и вы просто не в теме??? так зачем комментируете?
@@jeannest5302 вам стоит внимательнее читать документы которые вам подсовывают без подписей и печатей от коммерческой организации. В типа "школе" не учат, т.к нет учителей!!! есть педагоги, которые обучают!!
Вы предлагаете вернуться в совок, а других людей ещё мракобесами называете. Для вас путь взад это прогресс, по всей видимости.
@@cuniapapa5370 как у вас с пониманием прочитанного? я как раз не предлагаю. Я против. Дети уже много лет учатся в системе, которую как раз авторы этого ролика сейчас хотят отменить и откатить назад. Что они предложат детям?
Итог Вашего выступления. Власти продались глобалистам, А нас подставили под них в очень нелицеприятной позе.
ruclips.net/video/aeEdTZWdx2I/видео.html
Мужик молодец!!!!!! Очень приятно слушать, очень резанирует его речь!!!!
Как гость прокомментирует информацию из анонимных студенческих чатов, что на юрфаке МГУ (где он работает) экзамен можно, якобы, купить за 20-30 тысяч рублей в зависимости от специальности? И после того, как он с возмущением опровергнет этих клеветников он готов будет уйти из вуза, если ему продемонстрируют видео/аудио записи покупки такого экзамена?
Прокомментировать просите? Хорошо. Тролли, льющие грязь на бойцов за правду, ваше время подходит к концу.
@@roditelimoskvy это вопрос не автору канала (тут всё нормально), а к сотруднику факультета на котором не самые подготовленные студенты официально учатся за деньги вместе с поступившими по конкурсу бюджетниками…
@@pronobible В других вузах по-другому? Логичное положение вещей в глобалистской колонии. Вспомним, что мы человеки, а не "квалифицированные потребители", возможно, оно изменится.
@@roditelimoskvy а разве в конце СССР в вузах было существенно лучше? А болонской системы еще не было… Тут только ломать систему образования с «волчьими билетами» функционерам и… а черт его знает что делать, когда система в целом порочна…
@@pronobible Несопоставимо лучше. Люди были подготовлены к работе, через 3-5 последующих лет молодой инженер уже вполне мог вести самостоятельную серьезную работу уровня управления производством, лишь бы востребованность была (а настали 90е и было сложно всем). Я уже не говорю об уровне общей образованности...
В вузах, особенно технических, еще задолго до появления ЕГЭ отчисляли на первом курсе половину, а до последнего курса доходила треть. Так что ничего нового и уж точно дело не в ЕГЭ. Платников не берите в таком количестве , а бюджетных мест сделайте больше и сразу другая картина будет
Господи, пожалуйста, размножь этого профессора по всем учебным учреждениям🙏❤
Предлагаете его клонировать, как овцу?
:-)
Точно он такой не один, только они на войне, похоже, что партизанской.
Мой сын закончил в этом году бауманку. Как их учили - это песня.... Дистант сделал своё дело. Сначала толком ничего не могли объяснить, если возникали вопросы, ответов не было. После начала очного, живого обучения преподаватели многие обленились и продолжили свою работу в режиме через видео форматы. Контрольные проверки, т.н. РК, студенты в основном списывали, те кто пытался разобраться и вникнуть с трудом могли разобраться с ответами. В итоге эти слабые студенты разбирались самостоятельно. Очень часто возникали ситуации когда задавая вопросы отличникам самообучающиеся получали не ответы-объяснения, а совет "спиши и не парься". Преподавателям вообще сиренево. Им, похоже, нужен уровень успеваемости или высокие баллы у студентов без напряга. В прошлом году в магистратуре было 90-100 мест, в этом около 50. Стране не нужны получается специалисты с нормальным уровнем знаний. Естественно поступили, кто очень хотел отмазаться от армии и спецы по списыванию. В магистратуре обучение примерно такое же, фактически самообучение. В других вузах, ещё проще, платишь вовремя по таксе и тебе ставят оценки. Некоторые знакомые практически не ходили учиться. Главное вовремя принести на зачёт и оценку.
Ещё мой знакомый сказал мне лет 7 назад, что в преподаватели пошли самые слабые студенты из его группы(это тоже в бауманке) . Печально это всё.
Школы вообще стали не обучать, а предоставлять услуги.
Директор школы теперь директор центра образования. Куда входят три школы и четыре садика . Какая может быть работа у неё...
Могу подготовить студента по темам разработки аналоговой, цифровой и программируемой электроники, конструирования печатных плат и программирования микроконтроллеров.
Если нужно, обращайтесь.
Спасибо профессор за ваше выступление!
Современная школа предоставляет образовательные УСЛУГИ, а не обучает!
Верно, при капитализме по-другому не бывает: ruclips.net/video/aeEdTZWdx2I/видео.html
@@tatianakaf7437АХАХАХА
Можно ещё добавить жёсткую правду. После перестройки основная часть молодых умных людей осталась без денег, уезжали за границу, спивались. Основная масса детей от работников торговли, рабочих и т.д. и т.п. то есть помимо общего снижения численности произошли структурные перемены в способностях детей. Эти папы и мамы при социализме с трудом вечернюю школу и ПТУ заканчивали, а сейчас считают себя и своих детей умными, потому что богатыми стали.
В школах уже несколько лет запрещено ставить итоговые двойки, оставлять детей на повторный курс обучения( иначе влетит учителю, плохо учит), а дети это узнали и пользуются. Проработав в школе 45 лет учителем, ответственно заявляю: уровень знаний крайне низкий!!! « Пришел ученик на урок- уже достоин 3, а если что-то написал, ставьте 4» - это рекомендации администраторов. Учитель стал заложником системы… А поступать по совести- значит, либо быть уволенным, либо навлечь на себя проверки( а недостатки при нынешнем количестве отчетов всегда найдут).
Печально, но факт
Где это запрещено? Ко мне мальчик пришёл с двойками за четверть. И он не один такой. Справки родителям дают, что не аттестован по предмету.
@user-iw9xr2iu2r, лучше уволься и иди в дворники. Без совести нечего делать тебе в школе 🤪
@@сергейЛавров-у9э я не работаю в школе!
@@сергейЛавров-у9э а у тебя совета не просила, не ровняй по себе- подметай молча!
Раньше была бесплатная физматшкола при том вузе, куда планируешь поступать. И там за два года подтягивали до уровня первого курса, что бы начать обучение и уже быть на уровне. Кстати и выпускные экзамены в физматшколе учитывались
В каком веке такое было? Еще до появления ЕГЭ абитуриенты ходили на платные курсы для поступающих в вуз, а если вуз крутой то еще и к репетитору.
@@mari88-m в начале конца восьмидесятых) бесплатная физматшкола была при Бауманском, энергетическом и других вузах.. правда это в москве, не знаю как в филиалах. Но было очень круто, школьником ходить в аудиторию, где знаменитый Шурик сдавал экзамен, а профессор-лопух и аппаратура при нем) платные тоже были, но если есть бесплатные, кто ж пойдет
Спасибо за гостя, остановим ЕГЭ, за советское образование!
Очень хотелось бы узнать у профессора юриспруденции, может ли школа, руководствуясь пунктом 2 части 1 статьи 6 ФЗ 152 «О персональных данных», передавать ПД детей третьим лицам, и все остальные виды обработки осуществлять без согласия родителей. Вот бы получить его академическое заключение.
Передадим Ваш вопрос.
@@roditelimoskvy от сдачи егэ и огэ можно отбиться, добиться аттестации от школы по фз 273 школа обязана аттестовать. егэ и огэ носят заявительный характер, мы, родители фактически сами просим провести эту форму аттестации🙄😤 но как дальше, есть ли формы поступления в вуз без егэ? ведь иначе это дискриминация. пожалуйста, спросите об этом тоже🙏
@@candyrush1727 да никак без ЕГЭ. Для того, чтобы "без ЕГЭ" нужно отменить ЕГЭ на государственном уровне и ввести ДРУГИЕ формы экзамена и правила приема в ВУЗы. А вы почитайте, как введены в заблуждение родители. Они вредят детям своим, призывая не сдавать ЕГЭ и ОГЭ. А что будут дальше делать их же дети? Можно сколько угодно фантазировать на тему розовых пони и верить, что они существуют. Но увы. Зачисление в ВУЗ только по результатам ЕГЭ.
@@jeannest5302 поэтому и просьба к каналу задать вопрос обратной стороне, вузам, профессорам.
вы ведь тоже по факту не в курсе. и я не в курсе. встречала случаи поступления по олимпиаде от вуза, без егэ, как вам такое? в мою пору тоже можно было по олимпиаде поступить. но это непросто. есть эти способы, вузы тоже заинтересованы в нормальных студентах(оценка знаний самим вузом при поступлении), а не "накрученных" стобалльников из тех регионов, где это повально принято подтасовывать, или тех же льготников вообще без баллов, которые и пары сессий, похоже, не продержатся (к сожалению...)
Не может ,родители сами дают на все согласие.
С удивлением узнал, что у нас есть министерства каких-то образований!
Ещё больше удивитесь, Матвиенко предложила создать Министерство счастья в госдуре. У меня вопрос, что они там курят?
Раньше в учебных заведениях воспитывали, человека, разностороннего. Не было контроля, слежки,чудовищных наказаний. Мы ловчили, доучивали, списывали на переменах, писали шпаргалки и это помогало во взрослой жизни. Если в скором времени не произойдет объединения родителей и педагогов и добиться возврата советской системы образования будет полнейший крах
Разносторонние, это те кто строем за кпсс шёл голосовать?😂
@@norepangpolleне представляйте предков идиотами
Не произойдёт. Система не позволит.
Поздравляю всех людей, которые ЧЕСТНО зарабатывают себе на хлеб, с днём Великой Октябрьской Социалистической Революции! С праздником, который нам сейчас отменили те, кто не считает греховным и постыдным наживаться на чужом горе, смертях и невежестве!😝👹😠 Главный вопрос в том: как МЫ ВСЕ допустили приход ТАКИХ тёмных личностей к власти?! Так может, в Советском Союзе не нашлось критической массы честных людей, которые смогли бы и хотели бы отстоять социалистические права и гарантии, а большинству ХОТЕЛОСЬ наживаться, плюя на страдания ближнего?! Не забывайте, что НАСТОЯЩЕГО Социализма НИКОГДА не возможно будет достичь - без ГЛУБОКОГО ПОНИМАНИЯ ХРИСТОВЫХ ЗАПОВЕДЕЙ!
А в идеале вообще соблюдать принцип АХИМСЫ - максимального отказа от насилия, и даже мяса животных не употреблять в пищу! Потому что, когда мы впускаем в свои организмы(души) одну-две маленькие бациллы равнодушия к чужим страданиям, то в дальнейшем и сами не замечаем, как они размножаются, и мы начинаем воспринимать равнодушие и жестокость как норму - как в отношении нас к другим людям (и прочим живым существам), так и по отношению других людей к нам!😢 Так что, не забывайте слова Иисуса Христа: "Ищите прежде Царствия Небесного, а ВСЁ ОСТАЛЬНОЕ приложится!" Без понимания этой Истины всё светское образование будет просто блужданием по лабиринтам заблуждений и разочарований, бегом по замкнутому кругу!😢 А Царствия Небесного мы не сможем найти, пока не узнаем Верховную Личность Бога! Поэтому - те, кто это понимает, - ДАВАЙТЕ ИСКАТЬ ВМЕСТЕ! См.каналы Ведические знания и Библиотека Познания - лекции Леонида Тугутова, Георгия Аистова, Василия Тушкина и др.
Каналы Прабхупада Дас и Вальмики Дас.
Уже крах
Полностью согласна со сказанным. Дети не умеют грамотно говорить и писать. ОГЭ И ЕГЭ убрать! Это внедрено для отупления молодёжи. И уже больше родителей стали это понимать. Мы требуем вернуть советскую систему обучения! Самую сильную в мире!
если убрать ОГЭ и ЕГЭ, тогда каким то педагогам под свою ответственность выдавать аттестаты. Одно дело, когда ребенок имеет результат теста проверенный машинным способом и директор со спокойной душой ставит подпись в аттестате, другое дело, когда он знает, что выпускник не умеет ни читать, ни писать, ни считать - тогда либо он нарушит закон, выдав аттестат неподтвержденный знаниями, либо признает, что образовательное учреждение, которым он руководит оказывает услуги ненадлежащего качества.
И как оценивать знания тогда? Будут одни взятки в школах и вузах. Ушлые будут за бабки пролезать, а умные дети опять в пролете останутся.
@@mari88-m умные дети, которые учатся в российских ВУЗах и сейчас в пролете оказываются из-за того, что 70% процентов первокурсников, со слов профессора в интервью, по результатам ЕГЭ получили возможность продолжить учиться, но их базовые школьные знания недостаточны для этого. А т.к. капитализм и рыночные отношения не позволяют бездарей отчислять после первого семестра, качество общего образования падает ниже среднего.
"Ушлые с бабками" и так могут получить высшие баллы за ЕГЭ, приобретя ответы к тесту и возможность списывать на экзамене, а потом оплатить приоритет при поступлении в желаемый ВУЗ. Коррупцию в системе образования изменением формы выпускного экзамена не победить.
Все это печально. Это наше завтра уже. Завтра такие специалисты-креативщики будут работать в разных важных сферах общественной жизни. Вот тогда мы заплачем.
Они уже работают!
Об этом ещё Задорнов предупреждал...
:-)
Очень интересная беседа, большое спасибо! К сожалению, учителя только содействуют цифровизации
Учителя не могут ничему содействовать или противостоять. Их опустили по правам ниже плинтуса. Когда вы придете к парикмахеру и начнёте ему рассказывать, как вас стричь- на выходе получите уродливую стрижку. Зато каждая поломойка считает, что может указывать учителю, как вести урок и администрация потребует от учителя следовать пожеланиям " яжматери" . Послать далеко и надолго могут только те, кто может найти другое поле деятельности в любой момент.
Комментарий в поддержку канала ❤
22:37 - очень важные слова о существующем международном разделении труда, то есть это прямой намёк на существование надгосударственного, наднационального управления! Про это давно с тревогой сообщали представители Концепции Общественной Безопасности.
Про семьдесят процентов не сдавших, очень интересует от количества студентов бюджета, платного или в общем, тогда важно процентное распределение сколько поступило на бюджет и платное. А также тех, кто только на основании Олимпиады по одному предмету.
Пока учителя будут под козырек выполнять запросы юр лица о выборе учебного процесса. Ни о какой подготовке не может идти и речи. Мин обоазование дает только рекомендации. Устраняйте цивровизацию в школах. Дети не товар на международных платформах. Нет огэ егэ гиа. Учителя ответят за всё! Нас обианом загнали в цифру, подписали ненужные бумаги.нас обманули недо-учителя. Я с образованием СССР знаю больше чем молодой (учитель) педагог😅 жертва ЕГЭ. Аферисты. .
Не знаешь
* ПОЗДНО!!!
* в гос. власти и гос. управлении - 100% люди, вышедшие из вузов 1990-х, когда дипломами торговали направо и налево, включая дипломы ВО, кандидатов и докторов, т.е. "спецы", не способные ни осмыслить проблему, ни, тем более, решить ее
* деградация, увы, будет продолжена
* а насчет 70% студентов на ЮФ МГУ, якобы проваливающих первую сессию - голимое вранье, а ЮФ занимал одно из ведущих мест в России по фальшивым к.ю.н. и д.ю.н, так шта Головко здесь лучше бы помолчал
Здравия Желаю.
*Отличный ролик...*
Ситуация, конечно, печальная...
Уровень образования значительно понизился.
Сам студентом в 90-х был.
Кое-что ещё помню...
Человек без Знаний - индивид без Будущего.
Про страну можно тоже самое сказать.
Умение Самостоятельно Мыслить.
Анализировать.
Обобщать и делать *ПРАВИльные* выводы... Всё это и многое другое, нарабатывается годами и упорным трудом. Книги читать надо, а не только по кнопкам тыкать...
Мозг и кругозор развиваются.
Хороший рассказ о ситуации с уровнем знаний у нынешнего поколения.
Перспектива банановой республики маячит недвусмысленно.
Моё Почтение...
SPrangER.
Долой цифровизацию в школах и вузах!!!! Мы не хотим быть дрессированными обезьянами!!! Прекратите унижать наше человеческое достоинство своей грёбаной цифрой!!!
Сегрегация идёт полным ходом.
@@Olga-gy7js
Эти или те, мне не важно, важно то, что сограждане в этом участвуют.
И неужели ВУЗовская преподавательская элита не имеет никакого голоса возразить цифровизации и отуплению молодого поколения?
Там же грамотных юристов больше, чем по всей стране! И они что делают - молчат!
Цифровизация это прекрасно
На медика, в Нидерландах, дочь подруги, училась 12 лет.!!!
И всё-таки это ваша задача и обязанность научить студентов писать курсовые и дипломные работы. Ваша прямая.
Вы хотите, чтобы из школы вышел ученик и сразу все готово.
Вот здесь я полностью согласна. Я хорошо окончила школу и сама поступила в институт на бюджет. Но! Никто не объяснял, как правильно писать курсовые работы. Никогда. Приходилось самой как-то выкручиваться.
@@annarotovaаналогично. И не только о себе могу сказать. Весь курс мог сказать то же самое.
Им лень, не хочется.
А меж тем всегда и во все времена учитель вел ученика,мастер подмастерье и т.д.
А ученики уже в силу способностей могли или не могли стать "выше" своего учителя.
@@annarotova У вас что методичек не былои требований к курсовикам? Может спросить надо было? В универах преподаватели не спрашивают первая у вас курсовая или нет. Если у вас возникают вопросы - вперед на кафедру, или спросить преподавателя, который первый задал курсовик нельзя?
@@СветланаБекетова-л2й зачем мне ВУЗ, если есть методичка?!
Не все по шаблону. Суть ума всегда от человека к человеку. Всегда! Было и будет.
студенту нужно не столько образование, сколько корочка, как формальное подтверждение того что он не идиот. А это следствие того что высшее образование слишком популяризировали, стали требовать только что не на дворника.
Люди сами во многом виноваты.. Родителям дадут клич зарегистрироваться там-то и там-то до обеда, например, и все побежали регистрироваться кто быстрее... Зачем? Что это? Никто не задается вопросом, а если такие и находятся, то как изгои.
Пришли к тому, что заслужили..., большинство взрослых думать не хотят, а что взять с детей..
Раньше преподаватели ВУЗа на первой лекции сообщали о своих требованиях. Что мешает сейчас лектору озвучить требование конспекта лекций как необходимости допуска к экзамену?
Пока есть профессора с таким мнением, значит не всё потеряно в нашем образовании! МГУ распространяйте, пожалуйста, свою статистику по абитуриентам вот прям в таком виде, как сказали.
А лучше прям научный доклад на основе этой статистики президенту на стол.
Сэкономлю время зрителям: чел из МГУ сетует на низкий уровень и даже элементарное неумение излагать мысли у поступающих, но не говорит, что этих студентов взяли на платное обучение🤣 а с бюджетниками с баллами по ЕГЭ близкими к 100 баллам по каждому предмету таких проблем нет☝️
Спасибо,дружище, а то я уже совсем расстраиваюсь.
Не стоит "экономить": ответьте, сколько таких "стобальных"? И насколько ЕГЭ не имеет к жизни никакого отношения? Велика вероятность, что вас (как и нас) в скором времени будут обслуживать дилетанты. Не только юристы, но и хирурги, например... И т.д...
@@roditelimoskvy стобалльников и тех, кто рядом не так много, НО ими заняты все бюджетные места в топовых вузах: конкретно на фыкультете, где преподаёт гость. Остальные - платники. МГУ проводит допэкзамен для отбора студентов и на юридический конкурс очень большой. Значит МГУ сам виноват в том, что принимают таких недорослей через платное образование и перечневые олимпиады, которые приравнены к 100 баллам. А значит конкретно в этом случае виноват сам МГУ(его руководство), а не система ЕГЭ, школа или министерство… Как можно брать платников и «левых» олимпиадников и не брать школьников с ЕГЭ 80+ (это уровень отличников), когда в МГУ есть свой допэкзамен? Ну сделайте допэкзамен сложным, чтобы «дутые» стобалльники его не проходили, а у 80+ абитуриентов был шанс поступить (они, повторю, тоже отличники по баллам). Но ведь МГУ не хочет брать хороших школьников, а берет платников - которые, по слухам, могут в добавок купить экзамены и курсовые во время учебы…
Теперь понятно. А то слышать про то, что студенты юр.фака МГУ не знают временные рамки советского периода было очень удивительно.
"Стобальники" в первом меде сплошные "кавказцы" с 20-25 ошибками в первом же диктанте😂
А еще есть хорошая штука: преподаватель не явился на экзамен сессии и поставил пересдачу автоматически, требуя взятку. Вот вам и не дотягивает студент до уровня ВУЗа.
Школа да, зло во плоти. Репетитор - костыль, а кто виноват? Не будем искать, плетью обуха не перешибешь, спасаем своих детей как можем.
По поводу "плети": как Вы думаете, почему чиновники разговаривают с "Родителями Москвы", вместо того, чтобы проигнорировать? И почему директора наших школ считают, что лучше с такими как мы разговаривать и идти на компромисс? Может потому, что общественное мнение имеет в глазах власти гораздо большее значение, чем большинство населения привыкло считать?
Профессору поклон и уважение. Говорит он (и наверное делает ) очень правильные вещи. К сожалению, в провинциальных ВУЗах, ситуация еще хуже, чем он описывает - и профессура там конформисты и студенты стукачи в большом количестве, неуспевающие студенты там имеют наглость диктовать и преподавателям и администрации какие оценки им ставить и их практически не отчисляют, а расправляются с неугодными преподавателями-неконформистами, поскольку такие преподаватели мешают и неуспевающим вольготно существовать в ВУЗе, и администрации изображать благополучие. Я знаю о чем говорю - проработал в науке 12 лет и в высшем образовании 18. Вспоминается старинный анекдот, что тут косметическим ремонтом не обойдешься - тут всю систему менять надо. К сожалению, далеко не всем родителям это понятно, а про других я уж и не говорю.
Спасибо Вам за информацию. Из оптимистичного: сейчас намного больше людей волнует ликвидация образования, чем 3 года назад. Надо всем миром его отстаивать и восстанавливать. Отстоим и восстановим.
Вообще-то в нашем ВУЗе не было ни одного кандидата наук, ни одного доктора. Про профессоров даже речи не было.
@@Wo_Wang, Вас обманули - такое учреждение (ОУ) реально не ВУЗ, даже если так называется.
Да в жизни, в реальности, в правозащитные структуры берут чем хуже, тем лучше. Они как попки твердят за ученные фразы.
В школе нынче ничему хорошему не учат. Совсем. Есть единицы, которых можно назвать педагогами. И это не может спасти " Титикак."
Супер❤
хорошие знания, наложенные на консирологию про глобализм
М-да, столько бреда проходят в вузах, что не имеет никакого отношения к реальности 😅. Он ещё рассуждает. Ну основу ,да. Как правильно написать документ, сам текст и последовательность действий. Но остальное, это практика, и после 4 лет можно идти сначала помощником судьи ,а потом судьей. Вы бы видели какие судьи сидят, там даже высшее не нужно,что бы отметить ее решение. В Колпинском городском суде Федоришкина, полный мрак. Почти 70% ее решений отменяют, она орет и унижает всех. Но ее держат и не увольняют😢 и пенсию ей платить будут, а вопрос за что? Надо менять систему полностью. И областные суды такое пишут в решении,это мрак, читаешь и страшно 😮. А это СПб, позор
Начните заново, с РСДРП...
:-)
@@Wo_Wang мне не надо, начните сами)
Как же они поступают не имея знаний?
все сговорились, притворились и сделали вид
Вы, про Болонскую систему , говорите спустя 30 лет???
Вы лично что-то сделали, чтобы ее не было в нашей стране, 30 лет тому назад?
@@roditelimoskvy Эта системе строилась не для того, что б кого-то спрашивать его мнение.
Студент 2го курса юр академии не может отличить написание тезисов от реферата ....и препод такой же - принял....🤦🤦🤦как???
Говорит о студентах слабых, но на юрфак баллы задрали до 300, и единицы бюджетных мест. Почти все платники. Не егэ надо убирать. ЕГЭ и показывает слабость учителей. Нужно отменить платку , и будет фундаментальная середина😅. У нас в городе в главном ВУЗЕ 5-10 бюджетных мест, и то это те, кто на инвалидности, целивики. Проблема ВУзов…
Сначала прям напряглась, когда разговор пошёл за то, что всё дело в том, что ежедневник электронный, а не бумажный. Но дальше выдохнула. Спасибо за интервью. Очень рада слышать, что среди преподавательского состава есть неравнодушные к образованию люди.
А как иначе. Они любят своё дело и очень переживают...
А в чем он не прав про дневники? Действительно, бумажный дневник, который ведет сам школьник-это приучение к самостоятельности, организованности, ответственности за свои действия, навык планирования. И так на протяжении 11 лет. А электронный дневник-это переложение ответственности на учителя и привычка, что 11 лет каждый день чужие люди должны выполнить какие-то действия, чтобы ребенок сделал д/з.
Бумажный дневник - это очень важно. Он приучает ученика к ответственности, самоорганизации, планированию. Электронный дневник - это развращение, эрзац-продукт.
@@MrAndrew005всё верно, а электронный дневник нужен для родителей, но опыт показывает, что те родители, которым бы надо, как раз туда не заглядывают.
😮@@annater7629
Верните Сталинские учебники в школы, грамматику, русский, родной язык, математику и т.д. На них выросли великие наши ученные, которые были в цене во всем мире, в них был фундамент образования, на этом фундаменте полетели в космос☝️🙏
Вы ещё попросите учебники Магницкого вернуть! 🤣
Большинство величайших учёных советской эпохи, были студентами при Николае II. Дальнейшие советские эксперименты, только постепенно разрушали эту систему.
@@ЕкатеринаДревина-ч4ыче ты несёшь, лучшие математические и физические школы были в СССР, на основе лучшего, что было при идиоте Николае втором, там все внедрили. Плюс, прочитай, сколько Нобелевский лауреатов родилось после революции!
Дневник конечно нужен бумажный, но сначала нужно привести учебники в порядок, чтобы ребенок мог записать ДЗ. Сейчас три учебника на предмет в начальной школе уже и из каждого есть задание. Раньше мы писали сокращенно параграф или страница и номера. И все.
Профессор повторяет банальности. Ровно тоже самое говорили и 30 лет назад. Думаю каждый, кто учился в ВУЗе слышал такое. Ну вот у требования у них по юридическому образованию... А толк есть? Не думаю...
Кто виноват??? Мы виноваты, что допустили это образование, все Впр, Огэ и Егэ это эксперемент. Мы промалчали сами. Долой все эксперементы, родители хватит вам молчать и подчиняться
Точно!
Поздравляю всех людей, которые ЧЕСТНО зарабатывают себе на хлеб, с днём Великой Октябрьской Социалистической Революции! С праздником, который нам сейчас отменили те, кто не считает греховным и постыдным наживаться на чужом горе, смертях и невежестве!😝👹😠 Главный вопрос в том: как МЫ ВСЕ допустили приход ТАКИХ тёмных личностей к власти?! Так может, в Советском Союзе не нашлось критической массы честных людей, которые смогли бы и хотели бы отстоять социалистические права и гарантии, а большинству ХОТЕЛОСЬ наживаться, плюя на страдания ближнего?! Не забывайте, что НАСТОЯЩЕГО Социализма НИКОГДА не возможно будет достичь - без ГЛУБОКОГО ПОНИМАНИЯ ХРИСТОВЫХ ЗАПОВЕДЕЙ!
А в идеале вообще соблюдать принцип АХИМСЫ - максимального отказа от насилия, и даже мяса животных не употреблять в пищу! Потому что, когда мы впускаем в свои организмы(души) одну-две маленькие бациллы равнодушия к чужим страданиям, то в дальнейшем и сами не замечаем, как они размножаются, и мы начинаем воспринимать равнодушие и жестокость как норму - как в отношении нас к другим людям (и прочим живым существам), так и по отношению других людей к нам!😢 Так что, не забывайте слова Иисуса Христа: "Ищите прежде Царствия Небесного, а ВСЁ ОСТАЛЬНОЕ приложится!" Без понимания этой Истины всё светское образование будет просто блужданием по лабиринтам заблуждений и разочарований, бегом по замкнутому кругу!😢 А Царствия Небесного мы не сможем найти, пока не узнаем Верховную Личность Бога! Поэтому - те, кто это понимает, - ДАВАЙТЕ ИСКАТЬ ВМЕСТЕ! См.каналы Ведические знания и Библиотека Познания - лекции Леонида Тугутова, Георгия Аистова, Василия Тушкина и др.
Каналы Прабхупада Дас и Вальмики Дас.
Судя по вашему комментарию, вы даже впр бы не написали. Про ЕГЭ молчу. Так, что прежде чем кого-то осуждать, попробуйте самообразование.
@@ОльгаКапустина-ы9ы я из первых кто 3 года назад не писали Впр, из первых кто в 10 класс через прокуратуру решил вопрос, когда нас заставляли написать заявление чтоб приняли в 10 класс. Из первых кто не пользуются ЭЖ. И где все персональные данные под запретом
Вот как раз вам родителям и пора уже успокоится и помолчать ! Вечно ходите , ноете и не даёте работать учителям
@@vinrom13 ноете вы, что мало бабло за предательство получаете. Лесом идите
Во всем производят подмену понятий.
Меняют мировоззрение людей на нелюдское.
Преподаватель ВУЗа сегодняшний ничем не отличается от преподавателя ВУЗа 90- 2000. Одни и те же претензии к выпускникам школ. Родители моих подруг- математики , физики,химики, Преподавали в госуниверситете Только у меня родители -инженеры😊. С 1 класса обычной школы только и были разговоры между взрослыми , какие тупые стали абитуриенты, вот когда учились они -это были мозги . И так всю жизнь. Я окончила школу в 1988 году. Потом институт, немного позже госуниверситет. И каждый раз слышала о том, какие были раньше студенты и сейчас. Противно. Стоят такие вальяжные , типа умные и разбирающиеся во всех сферах жизни преподаватели среднего и старшего возраста и вещают, что лет 10 студенты были лучше. Я на 2 высшем встретила одного такого. Знала по первому вузу. Так на какой-то лекции начал опять о прошлых учениках, пришлось высказать свое мнение. Сказала, что 10 лет назад я училась у него и он считал наш курс самым тупым , а теперь ,оказывается, был очень хорошим, а сидят сейчас перед ним опять тупые. Рассуждения о плохом школьном образовании в стране,это фетиш советской и российской интеллигенции. И в первую очередь говорит о том, что сами все эти нынешние и прошлые преподаватели мало чего стоят. Ведь это они и их ученики сделали ту систему образования ,в которой мы сейчас живём. Всякие ученые степени этих преподавателей должны накладывать на них обязательства готовности нести ответственность за конечный результат их работы. Сейчас же у них только демагогия и если деятельность, то направленная на извлечение благ для себя любимого. Например, написание учебников для школы, или всяких методичек для дет.садов, или никчёмных диссертаций,которые никто не увидит и не процитирует никогда, но зато дадут премию.
Всë правильно, образовательная система должна голодать!
Продали нашу страну с устоями в образовании и капля камень точит и уже как 30 лет образовательных реформ. А мы жили в добром и наивном ссср, не знали, что за спиной нас дербанят. Как итог, развалилось все. Держитесь , старожилы, вы нужны молодежи.
Спасибо за комплимент, ждём появления РСДРП...
:-)
Больше требований и правил, больше механических научений, тогда мы вовсе потеряем способность действовать. Учите людей мыслить, а не соответствовать общим стандартам и планам, может тогда что-то поднимется со дна.
Странно слышать, что профессор абсолютно не будет систематизировать, давать под запись, упрощать в хорошем смысле, а ведь это тоже талант правильно подать материал, а не поток сознания по предмету.
И всегда хорошие лекторы и лекции ценились именно за это.
Мы лекции именно стенографировали с небольшими отвлечениями на рассуждения.
А в чем проблема с тем, что отсееваются люди после первых курсов? Просто не потянули или поняли, что это не их или, что им это не нужно. Вы смотрите по тем, кто остался. Если они чего-то добиваются- значит у вас правильные программы. Если нет- значит именно ВУЗу пора что-то менять.
Нет, вуз, такой как МГУ, никому ничего не должен, образование он ещё даёт великолепное, а вот студенты должны соответствовать такому вузу, так что проблема не университетав, а студентов.
@@ГлебМаматов-у4ы , издеваетесь?
:-)
Надо школу адаптировать под учеников .Например кабинет истории сделать так чтобы дети туда заходили и погружались в атмосферу того времени .З-д эффект как в кино на стенах .Вон выставка в Москве прошла ,там в дверь заходишь и вокруг тебя город ,достопримечательности и т.д. Сделать такие классы не так и дорого .Зато детям интересно будет ,чем тупое переписывание параграфа из учебника в тетрадь .В голове ничего не остаётся.
Увы, школьное образование стало тестовым. Самое ужасное, что некоторые учителя стали безразличны и готовы отдать свои функции цифровым технологиям. На уроках раздаются распечатки тестов или предлагается открыть тест в смартфоне, а учитель сидит, уткнувшись в свой гаджет.
Может проблема не в школьниках , а в преподавателях
Почему же высшая школа не доносит эту информацию до министра образования? Потому что высшая школа оторвана от системы образования
Вы видели этого " министра?" Что можно донести до этого " нечто?" Он падежи путает.🤦🏼♀️
А кто министр? Сам сторонник глобализации в образованиии. Видели.
Вы о чем? Высшая школа-это враг номер 1😡
@@Ya_Svetlana , китайцы бы расстреляли...
:-)
А зачем так много вузов?
Друзья мои, надо начинать с момента рождения ребёнка. Надо работать сначала с родителями, вправлять им мозг. Воспитание и ответственность отсутствует совсем, многие абсолютно не занимаются воспитанием детей в семье. Затем детский сад, здесь тоже командуют совершенно инфантильные родители. Ну и к школе эти дети подготовлены как раз для того, чтобы просто просиживать штаны.
Пока мы не вернём элементарную воспитанность, уважение и почитание учителей и воспитателей, не поставим на должный уровень детский сад, школу, поверьте ничего не поменяется.
Учителя и воспитатели не могут в рамках сегодняшних законов бороться с дурью родителей, которые пропагандируется пренебрежительное отношение к педагогам, тем самым воспитывая в своих детях цинизм. Изначально в семьях идёт пропаганда денег, за деньги можно все и дети это знают с пелёнок.
Когда родители поймут свои ошибки в воспитании, тогда измениться многое!!!!!!
Уважение к педагогу? С чего бы? У нас алкаши,пенсионеры и студентки в школе...а ещё злые неудовлетворенные тётки...зато как репетиторы они белые и пушистые.. за зарплату, которая из наших налогов ,между прочим, идёт, работать они уже не хотят
Серьёзно? Вас интересует уровень школьной подготовки? Эта тема скоро отпадёт сама собой. Оглянитесь, около миллиона рублей в год стоит обучаться в приличных московских ВУЗах. Непонятно с чего. И вроде как образование бесплатное гарантировано Конституцией. Но это никого не интересует, и никогда не обсуждается. Видимо - это недорого ещё пока. 😂
Если лично Вы и миллионы других наших граждан палец о палец не ударят, не скажут твердое "НЕТ" мракобесию, то, действительно, такой итог может быть. Однако, слава Богу, нас, неравнодушных к судьбе потомков, с каждым годом все больше.
@@roditelimoskvy Не больше! 1-2 человека могут чему-то противостоять. Остальные молчат как мыши. И год от года это количество не меняется. И вам хорошо об этом известно.
@@sergeywalyawskiy4071статистически известно, что достаточно не более 5%, чтобы начать изменения🚩
@@sergeywalyawskiy4071 У нас иной опыт )))
@@roditelimoskvy Какой??? Где-то ,в отдельно взятой школе ,вдруг начали учить?????
Спасибо за потрясающе емкий, глубокий разговор по-честному! Так мало честности осталось в нашей медиа сфере... Но вот какой- у меня возник вопрос. Если в глобальном смысле слова наше государство приняло решение и согласилось занять то самое неказистое место в мировом разделении труда, а теперь занято чисто технически воплощением этого инфернального ИМХО плана и методично идет по шагам к его воплощению, то что это значит? ИИ в юриспруденции, включая суды ( судьи не нужны)+"кастовые" преднастройки из-за назначаемых судей. По статистике, при спорах с Государством истец выигрывает меньше процента дел. Те с машиной бодаться не вариант. Потом ИИ консультации онлайн. Значит, юристы будут в принципе не нужны. Как и многие тысячи других профессий. Идет тотальное кастовое,федодальное упрощение общества. 1% владеет всем, а 99% в бараках. Образно выражаясь.И на защите этой линии стоит 6 млн силовиков.😎. Как жить-то будем при такой ситуации? Биться насмерть? Каждый факультет теперь будет как Сталинград и должен спасаться , как может?
ИИ не существует, пора бы уже знать...
:-)
@@Wo_Wang я имею ввиду автоматизированную базу данных. Конечно, до интеллекта ей далеко. Но найти закон,практику правоприменения будет занимать отныне 1минуту.
Уважаемый профессор неправ..От поступающего в магистратуру могут потребовать прослушать некоторые дисциплины бакалавриата, которые необходимы для обучения в магистратуре...
потом уважаемый профессор приходит к врачу, задает вопросы. И врач по схеме профессора закидывает его определениями из биохимии и физиологии, которые разумеется врачу не ясны. Вывод, профессору срочно в школу учить базу химии и биологии. Бред же.
Кто их будет отчислять? Они им деньги несут. Отсюда дебилы учителя, медики, и т.д. Никто не доносит до депутатов, что низкий уровень знаний приходят со школы.
Национально-Освободительное движение уже более 10 лет говорит как достичь суверенитета и активно борется за свободу и независимость Отечества от ига американского однополярного мира.
Пригласите на беседу Евгения Алексееаича Фёдорова.
Я думала, что "человек" слово, в наше время не используется, не употребляется нигде. Есть только учащийся, физическое лицо, абитуриент , всё что угодно, но не "молодой человек", "девушка", сейчас фикции... даже в электричке, поезде людей называют не пассажиры, а физические лица ... система обучения же не советская, где люди, человек, пассажир, пользователь...
Уже не человек, но обезьяной видимо назвать пока еще не удобно.
Уже все давно поняли, что от егэ толку нет, знаем, что он придуман для детей с отклонения ми. Однако продолжают учить детей по тестам, дети деградируют.... Какие знания, такие и руководители у власти..... Кому то это выгодно... Кому, мы тоже понимаем.....
Я работаю в школе. Вижу всё изнутри. Сейчас нас обязывают участвовать во всяких конкурсах, вебинарах, в Сферуме писать сообщения, даже не важно какие, главное количество. Это всё влияет на рейтинг школы. А когда и как учить детей не понятно. Те учителя, которые выполняют свои прямые обязанности, не в почёте. Они же просто учат детей, не приносят баллы для рейтинга. Я сравниваю школу с болотом, нас затягивает туда, господа. Страшно. Школьная программа одна, программа для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ другая.Открыто издеваются над нами всеми кучка неучей и предателей.
ой, вот я вас очень прошу. Приходишь на пару, лектор закидывает миллиардом не известных слов. В итоге, студенты большую часть времени пытаются понять эти термины, успеваемость на дне. Приходишь к другому преподу, он так блестяще объясняет, что хочется учиться сразу. У всех пятерки. Просто нужно быть проще, и говорить со студентами на простом языке, а не выделываться.
Вещь в себе, вещь для себя. XD