Mustafa hocam ellerinize sağlık harika anlatmışsınız siz konuyu anlattıktan sonra soru bankasına geçtim hemen hemen tüm soruları doğru yaptım çok teşekkürler
Hiç değişmeyecek klasik cümleler - konu anlaşıldı mı? - şıklardan bulup işaretlersiniz - mantık bu olay bu ** birde hocam konu başlarken 20 soru falan var konu bitimine 50-60 soru oluyor, sorudan soru türetmede 1 numarasınız 😂
@@turann_ylmazzz mobilde Google Play Store'a reklam engelleyici yaz çıkar, bilgisayarda da Opera tarayıcının kendi içinde var, Google Chrome için de mağazadan eklenti eklemen gerek
mustafa hocadan temelin yoksa anlayamzsın bence bıyıklı matrmatik var onu dinle sonra burdan pekiştir sonra soru mantık bu olay bu :) illa benim dediğim gibi yapmak zorunda değilsin hangisi sana uygunsa...
@@yusufinan8571 Benim temelim rezildi 11.sınıfta 100 üzerinden 05 almıştım o derece hatta sözel düşündüm 12.sınıf sonunda sonra bir hoca bana sonuç yayınları önerdi sayılar adlı kitap önceden 345 de 1 soruyu çözemiyodum yardım istiyodum 2.soruya gelince kalıyodum tekrar yardım istiyodum 1 soreu dahi çözemiyordum ama hocaların anlattığı koni bilgisinide biliyordum icraat yoktu sonuç yayınları sayılar adlı kitapta çok kolay olduğu için çözdükçe özgüvenim yerine geldi Matematik özgüven olmadan yapılamayan bir ders şuan keşke YKS full matematik olsa diyorum.
@@guleraltug2656 dostum kesinlikle planlı çalış plansız asla olmaz.kitaplıktan rastgele kitap alarak hiç olmaz.bu işin raconu düzen ve disiplin...Kütüphanede çalışmanı tavsiye ederim
Ödev sorusunun cevabı; n!’i (n-2)!’e tam bölünebilmesi için açarız. Böylece (n-2)!’ler sadeleşir. Aşağıdaki gibi n.(n-1) kalır. 👇🏻 👉🏻 n.(n-1).(n-2)!/(n-2)!=n.(n-1) Denklemin cevabı da 56’ya eşit olduğuna göre “n=8” kondurursak denklem sağlanacaktır. 👉🏻 8.(8-1)=56 👉🏻 8.7=56 🛵
niye önermiyordunuz adam keşfedilmek için burda daha çok kişiye yardım etmek için. Yoksa oturur kendi çözerdi zaten öğrenciyle neden uğraşsın. Ülkenin başına ne geliyorsa hep banacılıktwn geliyor sevgili kardeşim bilgi paylaşılırsa işe yarar sadece sana ait olursa değil
Hocam matematikte beni o kadar geliştirdiniz ki size ne kadar dua etsem azdır iyiki varsınız bize böyle imkanlar sunuyorsunuz Türkiye de matematik ortalamasın artmasını sağlıyorsunuz❤️
@@assassinfk1612 Bize soruda 15 üzeri x'in en çok kaç olacağını sormuş böyle sorularda verilen sayıyı (15'in )en büyük asal çarpanına bölmeliyiz. Bu yüzden 63'ü 5'e böldük 12 çıktı sonra 12'yi tekrar 5'e böldük 2 çıktı.(yani sayı beşe bölünene kadar kalanı önemsemeden böldük) burdan 12+2=14 tane çıktı. verilen faktöriyelli ifadeyi 63! parantezine alırsak 63!(1+64+65)=63!. 65.65 çıktı 65 =13.5 olduğu için 2 tane de 5 ordan geldi ve toplamda 14+2=16 oldu. X=16 olur.(umarım anlarsın:))
Hocam ödev sorusu : n!'i n.(n-1).(n-2)! şeklinde açarız paydadaki (n-2)! ile paydaki (n-2)! sadeleşir n.(n-1)=56 dan 8.7=56 olacağından n=8 olur. ŞIKLARDAN SEKİZİ BULURUZ VE İŞARETLERİZ.
Hocam diğer videolar kolay orta çözüp zor soruyu bırakır ödev diye. Biz de çözümü bulmak için çırpınırız. Siz, kral hocam, her çeşit soruyu çözüp kolayı bize bırakırsınız her şeyi açıklarsınız. Teşekkür ederiz...
Hocam ödevin cevabı 8dir çözüm şu şekildedir n.n-1.(n-2!) /n-2!=56 (n-2!) sadeleşti n^2-n=56 oldu buradan n=8 değerini verdiğimiz zaman 64-8=56 oluyor yani cevabı sağlıyor bu yüzden ise n=8 emeğinize sağlık :)
Hocam Allah sizden razı olsun. Çok iyi anlatiyorsunuz. Ödev verdiniz ya onun cevabını buldum. n!/(n-2)!=56 n.(n-1).(n-2)!/(n-2)! (n-2)! Sadeleşir. n.(n-1)=56 kalır. Cevap da 8 olur hocam. Ayrıca verdiğiniz bütün ödevleri yapıyorum hocam.
22:30'da 6 faktöriyeli asal çarpanlarına ayırmak yerine, direkt olarak 1.2.3.4.5.6 diye yazıp 6 ve 4'ü 2 ve 3 şeklinde yazdıktan sonra direkt toplayabilirsiniz daha kolay
benden de size tavsiye olsun videoyu izledim testi açtım belki benim aptalligim bilmiyorum 8 sorunun yarısını yapamayınca darlandım gittim çözümlere baktım(orijinal tyt mat) ve anladım ki faktöriyellerin çarpma çıkarma çarpma bölme her işleminde ilk öğretilen örneğin 23!=2üzeri x çarpı A mantığını kullanıyoruz ne olursa olsun çözemiyorsanız bunu deneyin bunu da bilmeden kitap kapağı açmayın.
11:50 de bu olayı ilk anlatışında hocamız örnek vermeden anladım fakat burada mesela diyip somutlaştırmaya, anlatmaya ,yani somut bir örnek üzerinden bu kadar anlaşılabilir düzeye getirecekken, orada mesela diyip örnek düşünmeye başladığı an acaba ne şekil somutlaştırılabilir ki bu dedim . Oarada hocam benden hızlı düşünüp evli çift örneğini verip nokta atışı yaptı ieminim bu örnek o sırada aklına geldi ve emin olun çok güzel bir zekaya yaratıcı bir zihne sahip olmanın göstergesi bu .Bu yüzden işte biz Türkiye’deki öğrenciler hocamızdan anlıyoruz matematik soyut bir şey arkadaşlar ama onu hayatla entegre etmeyi başarabilirsek sevebiliriz zaten ki bu yüzden hocamızı dinlemek hiç sıkmıyor ,dakikalar akıp gidiyor işte bu yüzden eli öpülesi adam diyorum değerini çok iyi bilin daha videolarında böyle ince bir sürü an yakaladım ama hepsini anlatmak zor iş espirilerinde bile bazen öyle noktalar var ki konuyu böyle tam nokta atışı yakalayabiliyorsunuz .Çok müthiş bir zekası var mütevazı olduğu kadar aslında zeki ve bilgili hocam çok yaratıcı .
Hocam Allah senden razı olsun.Bu konuyla ilgili neredeyse hiçbirşey bilmiyorken ödev sorusunu ilk baktığım anda cevabın 8 olduğunu buldum.Çok teşekkür ederim.
Hocam lütfen ama LÜTFEN neyin nerden geldiğini daha açık detaylı anlatır mısınız. Tamam formül kural öyle ama ben onun nerden geldiğini bilmek istiyorum.
HOCAM BİRİ SİZİ ÖNERDİ HİÇ ÜMİDİM YOKTU AMA SİMDİ NETLERİ YÜZDE YÜZ ARTTI ALLAH SİZDEN RAZI OLSUN ADAM KARŞILIĞININ ANLAMI MUSTAFA GÜLER BİDE HOCAM SORULARIMIZI CÖZEBİLSENİZ ÇOK GÜZEL OLUR. onun için ayrı bir video cekseniz butun soruların olduğu şimdiden tşk ederim
Alışmışım okulda hoca anlaşıldımı gençler deyince evet veya hayır demeye anlaşıldımı diyor bir soruyu anlamadım bas bas bağırıyorum hocam geçmeyin anlamadım diye telefondan cevap gelmiyor😂😂
65'in asal çarpanları 13 ve 5'tir. O nedenle büyük olana bölüyoruz, yani 13'e bölüyoruz. O nedenle her iki 65'i de 13'e bölersek birer tane 5 daha gelir.
30:48 de çok uzatmış olabilirsiniz hocam. 11'in içindeki asal sayıların kaçar tane olduğunu bulduktan sonra 7 ve 11 hariç hepsi karesel bir ifade oluşturuyor zaten. Mesela 2'den 8 tane var.
Mustafa hocam ellerinize sağlık harika anlatmışsınız siz konuyu anlattıktan sonra soru bankasına geçtim hemen hemen tüm soruları doğru yaptım çok teşekkürler
neden sürekli 63'ü kullanıyor derken gidip urfa'nın plakasına baktım ve kahkaha atarak videoyu beğendim harikasınız LDÖKEPOKFWÖĞİELFİĞE
Yeni farkettim Mxlskcmdmcl
@@MustafaGulsin amogus
Sende harikasın😂😂
Koptum🤣🤣🤣🤣
mantık bu olay bu kardeşim
yılların değiştiremediği o cümle : "mantık buu olay bu"
veeee şıklarda bulursun işaretlersin.
MEB bile değiştiremedi hala mantığa dayalı valla helal olsun
Bitti bu gadar
Ağ aa
Hayır olay bu mantık bu
Hiç değişmeyecek klasik cümleler
- konu anlaşıldı mı?
- şıklardan bulup işaretlersiniz
- mantık bu olay bu
** birde hocam konu başlarken 20 soru falan var konu bitimine 50-60 soru oluyor, sorudan soru türetmede 1 numarasınız 😂
Doping hafıza GÖZÜNÜ SEVEYİM SAL BİZİ
reklam engelleyici kullan
@@harungkdnz nasıl oluyo
@@turann_ylmazzz mobilde misin bilgisayarda mı
@@harungkdnz hangsini biliyosasn söyle knka her ikiside yarar işime
@@turann_ylmazzz mobilde Google Play Store'a reklam engelleyici yaz çıkar, bilgisayarda da Opera tarayıcının kendi içinde var, Google Chrome için de mağazadan eklenti eklemen gerek
en guzel huyunuz çözdüğünüz soruları ardından nasıl çözdüğünüzü anlatmanız ıyıkı varsınız *.*
hocam çok iyi anlatmıssınız da ben malım
mustafa hocadan temelin yoksa anlayamzsın bence bıyıklı matrmatik var onu dinle sonra burdan pekiştir sonra soru mantık bu olay bu :)
illa benim dediğim gibi yapmak zorunda değilsin hangisi sana uygunsa...
@@yusufinan8571 Benim temelim rezildi 11.sınıfta 100 üzerinden 05 almıştım o derece hatta sözel düşündüm 12.sınıf sonunda sonra bir hoca bana sonuç yayınları önerdi sayılar adlı kitap önceden 345 de 1 soruyu çözemiyodum yardım istiyodum 2.soruya gelince kalıyodum tekrar yardım istiyodum 1 soreu dahi çözemiyordum ama hocaların anlattığı koni bilgisinide biliyordum icraat yoktu sonuç yayınları sayılar adlı kitapta çok kolay olduğu için çözdükçe özgüvenim yerine geldi Matematik özgüven olmadan yapılamayan bir ders şuan keşke YKS full matematik olsa diyorum.
@@Ahmetaliky girdin mi sınava
bende
Hahahha
Hocam sizi bu sene sınavdan 1 hafta önce keşfettim.60 binden mezuna kaldım ama hiç de mutsuz değilim.Sizinle hazırlanıyorum..Seviliyorsunuz.
Nasıl çalıştın ne tavsiye edersin
Ayt tyt netlerin kacti
Bnmde ham 60l gldi okul puanı 80e itti
@@selfcare5665 ayt 65
@@guleraltug2656 dostum kesinlikle planlı çalış plansız asla olmaz.kitaplıktan rastgele kitap alarak hiç olmaz.bu işin raconu düzen ve disiplin...Kütüphanede çalışmanı tavsiye ederim
Mustafa diye yazılır adam diye okunur
Faktöriyel konusunu asla bu kadar iyi anlamamıştım . Ağzınıza sağlık hocam
Ödev sorusunun cevabı;
n!’i (n-2)!’e tam bölünebilmesi için açarız. Böylece (n-2)!’ler sadeleşir. Aşağıdaki gibi n.(n-1) kalır. 👇🏻
👉🏻 n.(n-1).(n-2)!/(n-2)!=n.(n-1)
Denklemin cevabı da 56’ya eşit olduğuna göre “n=8” kondurursak denklem sağlanacaktır.
👉🏻 8.(8-1)=56
👉🏻 8.7=56 🛵
@@gulguzeli3792 farklı yol gösterdiğin için teşekkürler
Gördüğüm gibi 8 dedim
@@emreadyaman4579 nası dedin kanka
@@Eren-cm5lt yani soruyu gördüğü gibi cevabın 8 olduğunu bulmuş
içler dışlar yap. n!=56.(n-2)! burdan n-2=55 olması lazım n-57 yaptım ben yanlışsa söyler misiniz
üniversiteyi kazandım arada bir like atıp kaçıyorum canım hemşerim
🥰
@ bu ben 😂😂
hoca nereli
@@sudecinkil3158 urfalı
@ hocamm bende diyom kesin doğu tarafındansınız Mardin den sevgiler hocam🥰
hocam siz gülerken pc den çıkıp benı dövucekmıssınız gıbı hıssedıyorum :D
Hocam her soru tarzını çözmeniz sizin bize kıyağınız kesinlikle. HARİKASINIZ. İYİ Kİ VARSINIZ...
N=8! Dersek n-2=6! Olur
N=8.7.6!/6!
6! Birbirini götürür 8.7=56 bulunur
N=8 dir
Hocam sizi arkadaşlarıma bile önermiyorum bu kadar mükemmel hocayı keşfetmesinler diye
mattan 3 kanal öner deseler mustafa hoca illa oluyor zaten neyin keşfi:)))
çok geç... once saidlere çıktı bile :,D
niye önermiyordunuz adam keşfedilmek için burda daha çok kişiye yardım etmek için. Yoksa oturur kendi çözerdi zaten öğrenciyle neden uğraşsın. Ülkenin başına ne geliyorsa hep banacılıktwn geliyor sevgili kardeşim bilgi paylaşılırsa işe yarar sadece sana ait olursa değil
Umarım bu bir şakadır, bu kadar kötü kalpli olunmaz. Bu bencillikle sen bir yere gelsen bile full zararsın. Şakadır bence.
Hocam bol isotlu yeni nesil soru çözümü yapacak mısınız
Orta Doğu ve Balkanların en müthiş hocası !!!
O da ne ki evrende daha iyisi varsa çıksın gelsin
Neden Avrupa'nın Amerika'nın Asya'nın da değil????
+Avusturalya + afrika
Hocam matematikte beni o kadar geliştirdiniz ki size ne kadar dua etsem azdır iyiki varsınız bize böyle imkanlar sunuyorsunuz Türkiye de matematik ortalamasın artmasını sağlıyorsunuz❤️
Hocam aynı soruyu 2 defa anlatıyosunuz ya yemin ederim kalbimi fethediyosunuz..♡
16:00 daki soruda 63!*65*65 diye nasıl çıkarttı anlamadım anlatırsan sevinirim
@@assassinfk1612 Bize soruda 15 üzeri x'in en çok kaç olacağını sormuş böyle sorularda verilen sayıyı (15'in )en büyük asal çarpanına bölmeliyiz. Bu yüzden 63'ü 5'e böldük 12 çıktı sonra 12'yi tekrar 5'e böldük 2 çıktı.(yani sayı beşe bölünene kadar kalanı önemsemeden böldük) burdan 12+2=14 tane çıktı. verilen faktöriyelli ifadeyi 63! parantezine alırsak 63!(1+64+65)=63!. 65.65 çıktı 65 =13.5 olduğu için 2 tane de 5 ordan geldi ve toplamda 14+2=16 oldu. X=16 olur.(umarım anlarsın:))
@@suhedademiral7918 Teşekkürler zamanını aldım ಠ‿ಠ
@@assassinfk1612 Önemli değil~
Hocam ödev sorusu : n!'i n.(n-1).(n-2)! şeklinde açarız paydadaki (n-2)! ile paydaki (n-2)! sadeleşir n.(n-1)=56 dan 8.7=56 olacağından n=8 olur. ŞIKLARDAN SEKİZİ BULURUZ VE İŞARETLERİZ.
Uvvucjccj
ödev soru: n! geriye doğru açılır n.(n-1).(n-2)/ (n-2) n-2ler birbirini götürür. n.n-1 = 56 buradan n=8 gelir.
Ben de aynı sonucu buldum ama ben 56 yı 8.7 yazıp içler dışlar yaparak buldum.
mantık bu olay bu deyiip diğer videoya koşuyorum hemen :)
👍
Hocam diğer videolar kolay orta çözüp zor soruyu bırakır ödev diye. Biz de çözümü bulmak için çırpınırız. Siz, kral hocam, her çeşit soruyu çözüp kolayı bize bırakırsınız her şeyi açıklarsınız. Teşekkür ederiz...
Başkaları uzatmışta uzatmış, bu adam 100 k üstüne anlatıyor. Mükemmel
Hocam ses çok çızırtılı,ses patlama yapıyor,biraz daha uzağa takın mikrofonu lütfen
kendimi salak gibi hissediyorum
Jspjsşa
N=8 hocam. Ağzınıza sağlık, çok teşekkür ederim emeğiniz için
14:27 kulaklık takanlar için 1 dakikalık saygı duruşu.
Eyvallah reis
Hocam sizi geçen seneden beri takip ediyorum ve bütün emekleriniz için teşekkür ederim. Sizi görünce insanın içi ısınıyor ✌
Kanka memleket nere benim soyadda Atlı
kazandın mı
@@user-mv4wc2ne9t evet tıp kazandım
5:55 sarıyor...
2023 tayfa olarak tekrara geldim..
O sene bu sene hocammm ilk yks sınavımda hedefime ulaşicam ve Boğaziçinin kapısından zırank diye giricem. 😊😅♥️
boğaziçi gelırmı
hocam bir videoda tüm soru tiplerini gösteriyorsunuz resmen, hakkınız ödenmez teşekkürler.
mühendislik kazandım bitirmek üzereyim hocam kpss için dinliyorum seviliyorsunuz
mustafa hoca nın derslerin de diğer sınıflardan gelen seslerin tribün zirvesidir bu video.
Hocam ödevin cevabı 8dir çözüm şu şekildedir n.n-1.(n-2!) /n-2!=56 (n-2!) sadeleşti n^2-n=56 oldu buradan n=8 değerini verdiğimiz zaman 64-8=56 oluyor yani cevabı sağlıyor bu yüzden ise n=8 emeğinize sağlık :)
son saniyede bile bize farklı farklı soru çözmek için uğraşan güzel insan güldüren gülen adam...
canım sıkıldıkça ders videoları izliyorum hem eğlenip hem öğreniyorum
Ödev sorusu
n.(n-1).(n-2)/(n-2)!=56
(n-2)'ler birbirini götürecek geriye n.(n-1)kalacak bu da 8.7 yani n=8
Hocam Allah sizden razı olsun. Çok iyi anlatiyorsunuz. Ödev verdiniz ya onun cevabını buldum.
n!/(n-2)!=56
n.(n-1).(n-2)!/(n-2)!
(n-2)! Sadeleşir.
n.(n-1)=56 kalır.
Cevap da 8 olur hocam.
Ayrıca verdiğiniz bütün ödevleri yapıyorum hocam.
hocam cok asiri prosunuz ya
22:30'da 6 faktöriyeli asal çarpanlarına ayırmak yerine, direkt olarak 1.2.3.4.5.6 diye yazıp 6 ve 4'ü 2 ve 3 şeklinde yazdıktan sonra direkt toplayabilirsiniz daha kolay
ödev cevap
n!/(n-2)!=56
n.(n-1).(n-2)!/(n-2)!=56
n-2'ler gider
n.(n-1)=56
n.n-n=56
n=8
8.8-8 =64-8
=56
n=8 ❤❤❤ konuyu anladığımı damarlarımda hissediyorum valla bundan önce bir hocadan izledim anlamadım siz on numara anlattınız tşk
hocam sorularınız asırı kaliteli bazen zorluyor ama youtubedaki diğer kanallara göre daha zor ve kaliteli sorular var ...
faktoriyelde izleyeli kaçıncı videom oldu artık en son buraya geldim ve gerçekten anlayabildigimi fark ettim teşekkürlerimi sunuyorum.
MANTIK BU OLAY BU ✅
benden de size tavsiye olsun videoyu izledim testi açtım belki benim aptalligim bilmiyorum 8 sorunun yarısını yapamayınca darlandım gittim çözümlere baktım(orijinal tyt mat) ve anladım ki faktöriyellerin çarpma çıkarma çarpma bölme her işleminde ilk öğretilen örneğin 23!=2üzeri x çarpı A mantığını kullanıyoruz ne olursa olsun çözemiyorsanız bunu deneyin bunu da bilmeden kitap kapağı açmayın.
ÖDEV SORUSU:
içler dışlar çarpımı yapıyosun;
n! : 56* (n-2)!
/ \
n! : 8 * 7 * (n-2)
n:8 olmalı ki (n-2) değeri 6! olsun
TEŞEKKÜRLER :)
Eline sağlık on numara çözüm
knk bu dogru dimi
@@beytullahdemir6640 evet kardeşim içler dışlar yaptigin zaman 7.8.6 faktoriyel olsun ki n i bi faktöriyele benzetelim
n =8 olmuyor mu?
İlk olarak n! İ n-2 ye benzet sonra
Matamatikte en zorlandığım konuydu tonguçudur mongıcudur her videoyu izledim yine anlamadım çok şükür size denk geldim hocam. 😊
11:50 de bu olayı ilk anlatışında hocamız örnek vermeden anladım fakat burada mesela diyip somutlaştırmaya, anlatmaya ,yani somut bir örnek üzerinden bu kadar anlaşılabilir düzeye getirecekken, orada mesela diyip örnek düşünmeye başladığı an acaba ne şekil somutlaştırılabilir ki bu dedim . Oarada hocam benden hızlı düşünüp evli çift örneğini verip nokta atışı yaptı ieminim bu örnek o sırada aklına geldi ve emin olun çok güzel bir zekaya yaratıcı bir zihne sahip olmanın göstergesi bu .Bu yüzden işte biz Türkiye’deki öğrenciler hocamızdan anlıyoruz matematik soyut bir şey arkadaşlar ama onu hayatla entegre etmeyi başarabilirsek sevebiliriz zaten ki bu yüzden hocamızı dinlemek hiç sıkmıyor ,dakikalar akıp gidiyor işte bu yüzden eli öpülesi adam diyorum değerini çok iyi bilin daha videolarında böyle ince bir sürü an yakaladım ama hepsini anlatmak zor iş espirilerinde bile bazen öyle noktalar var ki konuyu böyle tam nokta atışı yakalayabiliyorsunuz .Çok müthiş bir zekası var mütevazı olduğu kadar aslında zeki ve bilgili hocam çok yaratıcı .
Tam bir Erkin Koray dinleyicisi entelektüelliginde yazmışsın
@@furkancanl4802 adam ya geldi adam
Ödev sorusunun cevabı n=8 dir bu konuda burada bitmiştir hocamızın eline ağzına sağlık❤️
n!= n.n-1.n-2!
Alttaki (n-2)! İle üstteki birbirini götürür daha sonra n.(n-1)= 56 olur 56 yı asal çarpanlarına ayır 7.8 burdan n= 8 çıkar
hocam o kadar mükemmel sorulardan sonra bıraktığınız ödeve bakar mısınız 😁 n=8
8.7.6!/6!=56 kaliteli anlatım elinize sağlık
Ben RUclips da matematiği böyle iyi anlatan hoca görmedim
Hocam 13 yıllık öğrenciyim tahtaya böyle soru döşeyen hoca görmedim seviliyorsun @👍16.37
Hocam Allah senden razı olsun.Bu konuyla ilgili neredeyse hiçbirşey bilmiyorken ödev sorusunu ilk baktığım anda cevabın 8 olduğunu buldum.Çok teşekkür ederim.
Videolar 3 yıl öncesine ait oldugu icin izlemekte çekiniyorum müfredatta bir değişim olmamıştır umarim
1:11 birazdan geliyorum
Arkadaşlarla sohbet ederken bile sözümün sonunda “mantık bu olay bu “ der oldum sağolun hocam
Odev cevabi n(n-1).(n-2) bölü (n-2) (n-2) ler gider n.(n-1)=56 ise 8.7 olur n=8 olur
Matematikte 40' ta 40 inşallah yapacaz
Hocam lütfen ama LÜTFEN neyin nerden geldiğini daha açık detaylı anlatır mısınız. Tamam formül kural öyle ama ben onun nerden geldiğini bilmek istiyorum.
HOCAM BİRİ SİZİ ÖNERDİ HİÇ ÜMİDİM YOKTU AMA SİMDİ NETLERİ YÜZDE YÜZ ARTTI ALLAH SİZDEN RAZI OLSUN ADAM KARŞILIĞININ ANLAMI MUSTAFA GÜLER BİDE HOCAM SORULARIMIZI CÖZEBİLSENİZ ÇOK GÜZEL OLUR. onun için ayrı bir video cekseniz butun soruların olduğu şimdiden tşk ederim
Sayenizde geçen sene matematiği fule yakın yaptım bu senede inşallah daha iyi olucak teşekkür ederiz hocam
Hcm urfaliyim sizi bı kere olsun görmedim ya
Tyt için bircok kanal deniyorum inşallah bu sene mezuna kalmadan üniyi kazanicam
Mustafacım ben elimi içeri sokarıııım SYRIYSTSTY9SROSTY
Muusstaafaaağğğ been elimi kaldırırığğm MÖDMFCLDLKM
Hocam ağzına sağlık sizden iyi anlatan hoca görmedim inşallah sayenizde 100 bekliyorum sınavdan
Bir Urfalı olarak sizi bulduğuma çok sevindim hocam☺️☺️
15:53 Sanki sola doğru direksiyon çeviriyor. 😃🚘
hocam siz anlatinca ne guzel anliyom sonra test kitabiyla bakisiyoz
çok güzel anlatıyorsunuz fakat keşke soruların çözümlerinin cevaplarını da yazsanız..umarım bu yorumu görür ve düzeltirsiniz 💙
hocam çok iyi anlatıyorsunuz. hemşehrim olduğunuz için değil, işinizi layıkıyla yerine getirdiğiniz için. 💙
Hocam trendyol izlemeye geldim arada sen çıkıyorsun
Bana Psikoloji kazandırdiniz Atlaya atlaya izleyip like atıp gidiyorum...Allah razı olsun Isot Hocam...
ilk defa izliyorum bi arkadaşım önermişti. Ama bu kadar ciddi öneriyor musunuz gerçekten?
Nasiplendir nasiplendir
3 haftadır öğretmenimin anlatamdığı konuyu 5 dakika içinde anladım teşekkür ederim.
Alışmışım okulda hoca anlaşıldımı gençler deyince evet veya hayır demeye anlaşıldımı diyor bir soruyu anlamadım bas bas bağırıyorum hocam geçmeyin anlamadım diye telefondan cevap gelmiyor😂😂
mal diye yorumladım
Hocam kağıt düzeni yapar mısınız pdf çıkardığımızda yazdıklarınız silik çıkıyor 1er parmak boşlukla yazmayq başlayın a4e lütfen hocam seviliyorsunuz
16:10 daki spruda neden bi tane bes 65te bitan3 bes diger 65te dedik onlarida 5e bolmemiz gerekmez miydi
65'in asal çarpanları 13 ve 5'tir. O nedenle büyük olana bölüyoruz, yani 13'e bölüyoruz. O nedenle her iki 65'i de 13'e bölersek birer tane 5 daha gelir.
Hocam sizin sayenizde çoğu konuyu anlıyorum elinize emeğinize sağlık
Hep mutlu bir matematik öğretmeni yapmışlar 🙂🤗
cevap 8
56, 8 ve 7 çarpanları n-2 faktöriyelede 6 dersek
n faktöriyelde 8 olur
zaten n-2 faktöriyelde 6 olması için n ifadesi 8 olmalıdır
n!' i (n-2 )! 'e kadar açarız. (n-2)! 'ler birbirini götürür. Elimizde n .(n-1)! kalır. n.(n-1) de 56' ya eşittir. Ordanda n=8 gelir.
ödev sorusunun cevabını 7.8 den n=8 buldumm
Bundan sonra en çok izlediğim kanal olacaksınız. Çok teşekkürler
30:48 de çok uzatmış olabilirsiniz hocam. 11'in içindeki asal sayıların kaçar tane olduğunu bulduktan sonra 7 ve 11 hariç hepsi karesel bir ifade oluşturuyor zaten. Mesela 2'den 8 tane var.
Tam deneme ayarında sorulardi hocam, teşekkürler. 🙏🏼
kolaydı
hocam mezun olup işe başlasam bile sizi dinleyebiliriim hobi olarak🤍
Allah razı olsun canım hocam, iyi ki varsınız 🌹
2:04 hocam keşke bazı şeylerin ezberini değil de mantığını anlatsaniz. İnanın böyle anlatınca 2 gün sonra hepsi unutuluyor.
Faktöriyeli açınca aynısı geliyor diyor zaten ne ezberi
@@barsbars3181 ne demek ne ezberi hoca mantığını anlatmadı ki bu böyle dedi sadece o da en fazla 2 gün sonra unutulur
Size hayatımda gördüğüm iyi matematik hocası diyorum .
benim hocamın 2022 basım kpss soru bankası ile sorularınız aynı kim kimden çaldıysa artık skdjks
Arkadaşlar 9:35 de 9!'i 9.8!.11^ yaptık ama 8!' De açabilirdik böylece x!y toplamı daha büyük çıkardı niye öyle yapmadık
Kazandım online olduğu için birdaha hazırlanıyorum
Nereyi kazandın
Iğdır İlahiyat.Kırık Obp ile hedef sınıf öğretmenliği olacak
hocam çook güzel sorular emeğinize sağlık harika anlatıyosunuz
"ARKADAŞLAR hıhıhıhı" 5:57
Hocam ara sıra. Bu ani hareketleri yapın uyandığımda uyandırıyorsunu allah iyli sizi katşıma çıkardı bizi dövmeye devam 🤠🤠
5 yıl sonra şimdi ki öğrenciler mesleklerinin başındayken hepsi şunu diycek "Mantık bu olay bu"
Gerçekten çok teşekkürler hocam. Haftaya sınavlarım var ve yapamadığım birkaç soru tipi vardı. Sayende anladım :))))