Muy interesantes videos, me gustan pero en realidad, con frecuencia veo errores de concordancia en el enunciado.... Cómo en el casi de los gatitos de Juana... Dice que se le murieron todos menos los que se murieron, para empezar, se murieron todos o no todos...??? Es error de concordancia... La respuesta es el inciso a) absurdo
En el ejercicio de los gatitos,habría que aplicar el factor "Siete"... Porque los gatos tienen siete vidas. Por lo tanto,yo creo que los tiene todos vivitos y coleando aún por casa. Un abrazo a todos!!
Estos ejercicios son para darle trabajo al raciocinio mental! 😉 Porque en la vida diaria no se nos presentan esos problemas, ni andamos calculando la raiz2 ! Ni despejando la X, ni la Y.. 😅😅 Pero, ud es muy claro para enseñar, ojalá hubiese tenido maestro como ud, cuando estaba en el colegio! 👍🏻
2 месяца назад
Me encantó el primer ejercicio por su razonamiento.
De los gatitos que ténia Juana , se puede decir que se murieron menos los que se murieron, en ese caso si podria presumir cuando podrian quedar vivos, pero si me dices que son todos, no estoy de acuerdo con ese juego de palabras en ese razonamiento, pues de una universabilidad no veo viable concluir una particularidad. Lo lamento, no estoy de acuerdo. 😊
Desde Tijuana Baja California, Mexico . Tengo 75 años y gracias por compartir sus conocimientos muy bien explicados. QDLB Siempre. Y trataré de resolver los ejercicios.
El primero no hay por dónde cogerlo , si pone todos los gatos es q son todos , q después se pueda traducir a matemática la gramática es otro tema ,q no me parece muy académico.
@@braymartz8259 , si ,si igual es así la solución, pero en el planteamiento pone “todos “ y ya sé q hay test con ambigüedad para hacerlos más difíciles. Un saludo bray 🙋♀️.
Soy de Argentina..tengo 61 años y me gustan mucho tus problemas para ejercitar la mente .. El segundo ejercicio lo saqué enseguida .. El tercero llegué al 16 .. pero claro no leí bien el enunciado.. Y el primer ejercicio..no lo acerté... Pero con mucha alegría digo ... que bueno es ejercitar la mente 😅 Saludos profesor ! 👍
No entiendo la lógica del primer ejercicio. Si el total de gatitos es X y se le murieron TODOS, no se murieron M sino que se murieron X (que son TODOS los gatitos, es decir la cantidad que tenía). Por lo tanto sería los que quedan vivos (V) menos X-X V = X - X -----------> V = 0 -----------> V = b) Ninguno
Querido Mago, primeramente le envía saludos y estoy muy entusiasmada de ver su canal; esto es lo q yo estaba buscando. Lo veo desde Salt Lake City. Y tuve q ver este video dos veces para comprender la solución. Muy agradecida. Gracias 🙏!!
Te faltó. e) Gatos de Shrodinger. No es posible que X sea "total de gatos" y "1/2 de los gatos" Eso de que murieron todos menos los que se murieron... Sería X-X, a menos que "X" tenga 2 valores. Ya que TODOS murieron y restaste todos los que se murieron, lo que da 0, O murieron todos y solo estamos restando el total del total, o "murieron" significa otra palabra en el planeta de Juana. Sacame de la duda: O estoy siendo muy idiota o mi lógica trabaja algo mejor de lo que crees.
Dice "murieron todos menos...", por lógica no son todos. Es lo mismo que la canción Estaban todos menos tú, ¿se podría asumir que sí estabas porque al inicio de la frase dice "todos"? Se entiende entonces que, aunque diga todos, faltaba alguien = tú. Igual con los gatos, murieron todos menos los que no murieron.
@@Leggiere No, porque el resto también estaba muertos. Es decir, estaban todos muertos menos los que se murieron, es decir que el resto ya estaban muertos y de los vivos murieron todos.
Los tres ejercicios soy de Guayaquil muchos saludos Prof Colmenares me gusta su manera explicación me recuerda a mi prof de secundaria tengo 61 años mi nombre es Janett muchas gracias
Es q no la tiene , si dice todos , es q son todos , otra cosa es q obvie la parte gramatical para convertirla en matemática. Pero q todos es todos ,aquí,allí y en China 😅
Me pareció más interesante el 1ro, el 2do lo hice bien y el 3ro llegué a -16 y me olvidé de q la pregunta era el cuadrado de este último 🤦🏻♀️. Recién me suscribí y soy de Argentina. Muy buen ejercicio mental, gracias.
El tercero me gustó mucho ya que el resultado preliminar era -16 pero di este resultado por Bueno y me faltó leer que era el cuadrado. Entonces de esta lección. Aprendí que hay que leer bien. Escribo desde México y todos los días. Veo los objetos para ejercitar mi gimnasia mental y hago este comentario con mucha alegría.
Resolví todos los problemas menos todos los que no resolví. Ese es tu razonamiento, pero al decir todos menos todos…….todos sabemos la respuesta, pero al decir algo diferente de lo que sería nada, suena un poco absurdo.
El primero no lo supe hacer. En cuanto al segundo. Creo que la logica que sigue es esta: Si tomamos la fila horizontal y multiplicamos los 2 primeros digitos 5×4=20 si restamos 3 al resultado obtenemos el numero de la derecha 20-3=17. 8×7=56 56-3=53 4×8=32 32-3=29. Luego siguiendo este razonamiento la respuesta correcta seria la opcion b 29
Gracias mago de las matemáticas, resolví los 3 ejercicios bien. Aunque el primero pareciera absurdo, me puse a pensar cómo resolverlo desde la lógica de las matemáticas, y así lo hice.
No sé si en el primer ejercicio existe confusión por la redacción del mismo. "Los que se murieron" lo toma literal o lo emplea nada más como un nombre para identificar a un grupo?
Mi mamá tiene 98 años y nos dice esto: Mi padre mi madre mi hermanito y yo nos comimos un huevito y la mitad sobró más la corintia nadie la probó cual de todos mejor almorzó?
No es buen aprendizaje. LAs matemáticas siempre pueden ser manejadas y de exactas se convierten en inexactas Por algo siempre existe un número que excusa la variable
Las tardes de Agosto solo abrimos por las mañanas ¿ cuantas tardes están abiertos los bares? Cualquier da hará un desafío donde sacara un conejo como resultado de una ecuación
Mi lógica es semántica: Si el planteamiento es que a Juana se le murier0n todos los gatitos menos los que se le murieron, los que se murier0n y los que no se murieron son el mismo número. No importa cuántos gatitos son, lo que se desprende del enunciado es que para que queden tantos gatos como los que se murieron tiene que haber tantos gatos muert0s como vivos, por tanto es la mitad. Lo que no tiene es sentido gramatical porque todos es todos, pero lógica si tiene.
![Gunna - HIM ALL ALONG [Official Visualizer]](http://i.ytimg.com/vi/HiCxoDeo0hc/mqdefault.jpg)
Muy interesantes videos, me gustan pero en realidad, con frecuencia veo errores de concordancia en el enunciado.... Cómo en el casi de los gatitos de Juana... Dice que se le murieron todos menos los que se murieron, para empezar, se murieron todos o no todos...??? Es error de concordancia... La respuesta es el inciso a) absurdo
Es un mal enunciado.
Tiene usted razón, a menudo plantean mal el ejercicio
Es así no tiene sentido ese enunciado
Me gustaron todos ,menos los que no me gustaron
Bien
😂😂
😂🤣😂
😅😅 muy buena respuesta
😂😂😂😂
El tema que hay un verbo por resolver en esa ecuación, xq dice " que (tenía) Juanita, si es así no hay ningún gatos
En el ejercicio de los gatitos,habría que aplicar el factor "Siete"... Porque los gatos tienen siete vidas. Por lo tanto,yo creo que los tiene todos vivitos y coleando aún por casa. Un abrazo a todos!!
😂😂😂
Estos ejercicios son para darle trabajo al raciocinio mental! 😉 Porque en la vida diaria no se nos presentan esos problemas, ni andamos calculando la raiz2 ! Ni despejando la X, ni la Y.. 😅😅 Pero, ud es muy claro para enseñar, ojalá hubiese tenido maestro como ud, cuando estaba en el colegio! 👍🏻
Me encantó el primer ejercicio por su razonamiento.
De los gatitos que ténia Juana , se puede decir que se murieron menos los que se murieron, en ese caso si podria presumir cuando podrian quedar vivos, pero si me dices que son todos, no estoy de acuerdo con ese juego de palabras en ese razonamiento, pues de una universabilidad no veo viable concluir una particularidad. Lo lamento, no estoy de acuerdo. 😊
Es razonamiento matemático .
La respuesta correcta es todos , pues los que se murieron no pueden morirse nuevamente.
El de los gatos no tiene logica
Me gustan todos . Te veo desde Bizkaia España
Buenas noches, gracias por sus enseñanzas, me gusta mucho la forma de explicar
Saludos desde la ciudad de México 🇲🇽
¡Viva México! 🎉
Analizando el primer planteo de los gatos muertos; yo partiría por quitarle a Juana la tenencia de mascotas, por irresponsable!
Es absurdo ,si se murieron todos se murieron todos,me parece una trampa
Xd
Desde Tijuana Baja California, Mexico . Tengo 75 años y gracias por compartir sus conocimientos muy bien explicados. QDLB Siempre. Y trataré de resolver los ejercicios.
El primero no hay por dónde cogerlo , si pone todos los gatos es q son todos , q después se pueda traducir a matemática la gramática es otro tema ,q no me parece muy académico.
Eso viene en examen de admisión y es razonamiento matemático, no gramática. Si deseas mira un examen de la san marcos de Perú
@@braymartz8259 , si ,si igual es así la solución, pero en el planteamiento pone “todos “ y ya sé q hay test con ambigüedad para hacerlos más difíciles. Un saludo bray 🙋♀️.
El primer desafío es ILÓGICO.
Soy de Argentina..tengo 61 años y me gustan mucho tus problemas para ejercitar la mente ..
El segundo ejercicio lo saqué enseguida ..
El tercero llegué al 16 .. pero claro no leí bien el enunciado..
Y el primer ejercicio..no lo acerté...
Pero con mucha alegría digo ... que bueno es ejercitar la mente 😅
Saludos profesor ! 👍
No entiendo la lógica del primer ejercicio.
Si el total de gatitos es X y se le murieron TODOS, no se murieron M sino que se murieron X (que son TODOS los gatitos, es decir la cantidad que tenía). Por lo tanto sería los que quedan vivos (V) menos X-X
V = X - X -----------> V = 0 -----------> V = b) Ninguno
De matemáticas, un fenómeno, de gramática.... TODOS MUERTOS, descarta la posibilidad, por lo menos en castellano a que quede alguno vivo....
4x8=32-3=29.letta b
Letra d.256
Buen día! Me gustan todos los desafíos que pones, pero hoy el que más fue el primero!
Te mando saludos desde Guadalajara, Jalisco, México!!
Un saludo de Wilde Provincia de Buenos Aires ARGENTINA
Ninguno quedó.si se murieron todos. Los que estaban. La lógica ninguno quedó.matematica del cero
Saludos desde Uruguay nomás.
Querido Mago, primeramente le envía saludos y estoy muy entusiasmada de ver su canal; esto es lo q yo estaba buscando. Lo veo desde Salt Lake City. Y tuve q ver este video dos veces para comprender la solución. Muy agradecida. Gracias 🙏!!
Saludos 😊
Te faltó. e) Gatos de Shrodinger. No es posible que X sea "total de gatos" y "1/2 de los gatos" Eso de que murieron todos menos los que se murieron... Sería X-X, a menos que "X" tenga 2 valores. Ya que TODOS murieron y restaste todos los que se murieron, lo que da 0, O murieron todos y solo estamos restando el total del total, o "murieron" significa otra palabra en el planeta de Juana. Sacame de la duda: O estoy siendo muy idiota o mi lógica trabaja algo mejor de lo que crees.
Ah, ya se: ¡Se medio murieron!
Menuda cosa rara, si se murieron todos i otros también se murieron, lo entiendo nada
Muy bien explicado . Todos muy interesante.
No estoy de acuerdo con el planteamiento del primer ejercicio. Dice que se murieron TODOS, TODOS es TODOS.
Dice "murieron todos menos...", por lógica no son todos. Es lo mismo que la canción Estaban todos menos tú, ¿se podría asumir que sí estabas porque al inicio de la frase dice "todos"? Se entiende entonces que, aunque diga todos, faltaba alguien = tú. Igual con los gatos, murieron todos menos los que no murieron.
@@Leggiere No, porque el resto también estaba muertos. Es decir, estaban todos muertos menos los que se murieron, es decir que el resto ya estaban muertos y de los vivos murieron todos.
No se puede plantear un problema así. El de los gatos es antigramatical,antimatemático. Es como querer "pillar"al alumno.
Los tres ejercicios soy de Guayaquil muchos saludos Prof Colmenares me gusta su manera explicación me recuerda a mi prof de secundaria tengo 61 años mi nombre es Janett muchas gracias
No le encuentro lógica a la solución planteada al primer problema.
Cierto.
No la tiene, el enunciado esta mal redactado.
Es q no la tiene , si dice todos , es q son todos , otra cosa es q obvie la parte gramatical para convertirla en matemática. Pero q todos es todos ,aquí,allí y en China 😅
2do. Desafio b).- 29
3er desafio d).- 256
Me pareció más interesante el 1ro, el 2do lo hice bien y el 3ro llegué a -16 y me olvidé de q la pregunta era el cuadrado de este último 🤦🏻♀️. Recién me suscribí y soy de Argentina. Muy buen ejercicio mental, gracias.
Desde Colombia lo sigo, me gustan todos los retos. Gracias
Definitivamente el primero, saludos desde Caracas, Venezuela.
❤❤❤❤Excelente aprendi demasiado,mil bendiciones🙏🏼💕💋💪🏾🦾💚💯❤️👏🏽👏🏽👏🏽👌🏾💋💋❤️👏🏽👏🏽🙏🏼👊🏻
Excelentes los 3 ejercicios,muchas gracias profesor.
Muchos saludos desde Lima-Peru
Excelente videos profesor. Desde aquí en Colombia.
Me han encantado los tres. Le sigo desde Jaén, en España . ¡¡¡Saludos y muchas gracias por sus vídeos!!! 🔴🔴🟡🔴🔴
El ultimo desafío muy correcto,...🎉 Saludos desde España
Profe, muy buenos ejercicios! Like👍🏻 lo veo desde Santiago de 🇨🇱
Me gusta el razonamiento matemático. Desde Venezuela.
Hola 😊. Me gustan todos los ejercicios de lógica. Buenísima la variedad. Desde la ciudad de Córdoba en Argentina. Gracias!!
Gracias por sus enseñanzas.Te veo desde Colombia.
Acerté el segundo y tercero, Lorena de San José, Costa Rica.Bendiciones.
Me gustó el del cuadrado. España. Girona
2do y 3ro. Saludos desde Chile. muy buenos tus videos
Desde Panamá, me gustan todos.🎂
En verdad, que me encantan todos los ejercicios que he logrado ver hasta ahora. Felipe Caldera, Barquisimeto, Venzuela
El tercero me gustó mucho ya que el resultado preliminar era -16 pero di este resultado por Bueno y me faltó leer que era el cuadrado. Entonces de esta lección. Aprendí que hay que leer bien. Escribo desde México y todos los días. Veo los objetos para ejercitar mi gimnasia mental y hago este comentario con mucha alegría.
te sigo desde Argentina, me encantan tus planteos.
Saludos desde la Ciudad de México, y acerté 2 y 3. El segundo problema se me hizo interesante.
Resolví todos los problemas menos todos los que no resolví.
Ese es tu razonamiento, pero al decir todos menos todos…….todos sabemos la respuesta, pero al decir algo diferente de lo que sería nada, suena un poco absurdo.
Desde Argentina,me gustaron todos!!Solo acerté el tercero.
😊 muy lógica la respuesta de Hugo García, buena.
Me gustaron los 3, soy de Maracaibo Vzla, pero vivo en Orlando Florida
Desde Panamá. Saludos
Italia muchas gracias
Me gustaron todos! sSaludos desde Puerto Rico!
Me gusto el tercero, saludos desde España, san fernando (Cadiz)
Tampa Florida y me gusto mucho el primer ejercicio
Javier de Costa Rica disfrutando de sus excelentes exposiciones
Buenos días desde🇨🇷
Buenás tardes lo estoy escuchando desde la ciudad de medeĺin
Medellin
Ninguno ,, porque al inicio dice que se murieron todos
El primero no lo supe hacer.
En cuanto al segundo. Creo que la logica que sigue es esta:
Si tomamos la fila horizontal y multiplicamos los 2 primeros digitos 5×4=20 si restamos 3 al resultado obtenemos el numero de la derecha 20-3=17.
8×7=56 56-3=53
4×8=32 32-3=29.
Luego siguiendo este razonamiento la respuesta correcta seria la opcion b 29
Gracias
❤❤El 2) es 29 a letra B) PORQUE ,4×8=32- 3 =29❤️👏🏽🙏🏼👌🏾💋💯❤️👊🏻
te veo desde Nueva York , USA
Gracias mago de las matemáticas, resolví los 3 ejercicios bien. Aunque el primero pareciera absurdo, me puse a pensar cómo resolverlo desde la lógica de las matemáticas, y así lo hice.
Buen día Mago, te sigo desde Chaco, Argentina
Respuesta, la mitad!!
En matemáticas: lógica y conjuntos . Básico en secundaria.saludos DESDE CALIFORNIA.
No sé si en el primer ejercicio existe confusión por la redacción del mismo. "Los que se murieron" lo toma literal o lo emplea nada más como un nombre para identificar a un grupo?
Te descubrí hace casi un mes y vivo en San Andrés Tuxtla, Veracruz en México.
Todos
Saludos desde Perú
29
Lo estoy viendo desde central florida y soy Dominicano.
Me gustó más el segundo.
Desde Ezeiza, provincia (estado) de Buenos Aires, Argentina.
Muy buenos los 3 ejercicios, me gustó más el segundo
Me gustó el 1ro de los gatos y los fueron fáciles. Escribo desde Arequipa - Perú
Hola, soy de Chile
Gracias maestro para mi es la B
Aquí Madrid Cund en Colombia
Sin durar me gustó el de los gatitos y te veo profe desde Tumaco, Nariño - Colombia
Mi mamá tiene 98 años y nos dice esto: Mi padre mi madre mi hermanito y yo nos comimos un huevito y la mitad sobró más la corintia nadie la probó cual de todos mejor almorzó?
Me han gustado los 3 ejercicios
tengo 150 años y me encantan tus videos. Saludos desde Jupiter :v
Lo sigo desde Colombia
Me gustó el primer ejercicio
Buen día desde México.
Los tres son buenos . Me pareció el primero.
Gracias,mil.
En el primer ejercicio pensé en la trampa del verbo “tenía” la respuesta que pensé al leer fue “ninguno” y no acerté.
El ejercicio de los gatos merece mejor explicación
Respuesta B ninguno
En el 2do desafio, la respuesta es 29: al resultado de cada operación aritmética le restas 3.
La b ninguno quedo vivo pq todos se fueron a la otra vida
Me gustaron todos
Correcto , respuesta d
Hola soy de España
Estoy en España, saludos
Creo que es un planteamiento absurdo
Es una pregunta absurda !!
Soy peruana, pero te veo desde Bélgica
Segundo desafío acerté.
No es buen aprendizaje. LAs matemáticas siempre pueden ser manejadas y de exactas se convierten en inexactas
Por algo siempre existe un número que excusa la variable
Las tardes de Agosto solo abrimos por las mañanas ¿ cuantas tardes están abiertos los bares? Cualquier da hará un desafío donde sacara un conejo como resultado de una ecuación
Mi lógica es semántica:
Si el planteamiento es que a Juana se le murier0n todos los gatitos menos los que se le murieron, los que se murier0n y los que no se murieron son el mismo número. No importa cuántos gatitos son, lo que se desprende del enunciado es que para que queden tantos gatos como los que se murieron tiene que haber tantos gatos muert0s como vivos, por tanto es la mitad. Lo que no tiene es sentido gramatical porque todos es todos, pero lógica si tiene.
República dominicana
B) Ninguno.