La clase hasta cierto punto es buena porque los alumnos están motivados a participar, y se ve que les parece interesante, pero me llama la atención que los alumnos conocen la información de la clase, como si estuviera ensayada, la definición que da el alumno de la propiedad conmutativa no es tan fácil de deducir, y otra cosa por lo general el maestro no llama a los alumnos por su nombre, les dice niños, niñas, corazón, etc. bueno eso es lo que pude observar.
A mi se me hace muy obvio que esa clase ya la había dado antes y la repitió para la grabación. si los alumnos saben las respuestas es porque ya les enseñó antes los conceptos y procedimientos, de cualquier manera los chamacos ya aprendieron la propiedad conmutativa jeje
Creo que el maestro creó un buen ambiente de aprendizaje, los alumnos se muestran muy involucrados en la clase; sin embargo, y con el afán de retroalimentar, la muletilla que tiene el docente para no darle la palabra a los alumnos...el !!!shiit¡¡, !!!shiit¡¡ !!!shiit¡¡ me recordó a Cesar Millán. Así que habría que modificar ese hábito, por algunas expresiones como; me permites, ahora es turno de.. etc.
Esos ejercicios demostrativos, de ese profesor son muy viejo de la Segunda Guerra Mundial, me da una pena ver ese profesor siento Vértigo en el estomago
El hecho de ponerse de pie indica que los niños demuestran respeto, que tal fuera no dar la mano, no saludar o no hacer la inclinación en el saludo como lo hacen los orientales. Me parece que a usted le falta ser más abierto sobre lo que es respeto y que es servilismo.
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Excelente clase, felicito al docente por su trabajo realizado. EL clima de interés es muy importante en la clase...
La clase hasta cierto punto es buena porque los alumnos están motivados a participar, y se ve que les parece interesante, pero me llama la atención que los alumnos conocen la información de la clase, como si estuviera ensayada, la definición que da el alumno de la propiedad conmutativa no es tan fácil de deducir, y otra cosa por lo general el maestro no llama a los alumnos por su nombre, les dice niños, niñas, corazón, etc. bueno eso es lo que pude observar.
Coincido contigo, esas propiedades no son fáciles y además algunos ya decían los nombre de las propiedades
A mi se me hace muy obvio que esa clase ya la había dado antes y la repitió para la grabación. si los alumnos saben las respuestas es porque ya les enseñó antes los conceptos y procedimientos, de cualquier manera los chamacos ya aprendieron la propiedad conmutativa jeje
Claramente dice el título: ejemplo de una clase demostrativa. Por lo anterior es válido que haya sido ensayada.
Creo que el maestro creó un buen ambiente de aprendizaje, los alumnos se muestran muy involucrados en la clase; sin embargo, y con el afán de retroalimentar, la muletilla que tiene el docente para no darle la palabra a los alumnos...el !!!shiit¡¡, !!!shiit¡¡ !!!shiit¡¡ me recordó a Cesar Millán. Así que habría que modificar ese hábito, por algunas expresiones como; me permites, ahora es turno de.. etc.
Esos ejercicios demostrativos, de ese profesor son muy viejo de la Segunda Guerra Mundial, me da una pena ver ese profesor siento Vértigo en el estomago
buen trabajo :)
buena clase.. interesante.. ..
que nivel de eduación básica es ?
Clase activa. Felicitaciones.
interesante
ay qué weba ! zzzzz
Que servilismo de los pobres niños poniendose de pie ante el maestro, estan amaestrados
ejemplo de respeto hacia una persona de mayor edad, no es servilismo
El hecho de ponerse de pie indica que los niños demuestran respeto, que tal fuera no dar la mano, no saludar o no hacer la inclinación en el saludo como lo hacen los orientales. Me parece que a usted le falta ser más abierto sobre lo que es respeto y que es servilismo.