Jetzt mal im Ernst, wenn die Aufgabe so gestellt ist, dass man sie nur lösen kann, wenn man man absichtlich etwas falsch machen muss, dann ist der Einstellungstest einfach Schrott. Und da zieht auch kein "think outside the box".
Bei solch einem Quatsch wäre wahrscheinlich mein Kugelschreiber explodiert! Um ihn zu retten hätte ich Klammern gesetzt. Solchen Unfug zu schreiben hätte ich mich geweigert!
Ich wäre da jetzt anders rangegangen: 145 ist groß, also muss irgendwo mal genommen werden. 145 ist auch offensichtlich durch 5 teilbar (steht eine 5 hinten). Wieviel kommt denn da beim Teilen raus? 145/5=(150-5)/5=30-1=29. Wie kriegen wir mit 26 und 3 29 hin? Easy.
Tatsächlich wird, aber wenn es in der Aufgabe drin steht ok. Dann hätte es mir sogar bei der Lösungsfindung geholfen. Durch die Zusatzangabe war nämlich schon klar, daß hinten × oder ÷ und vorne + oder - drin stehen muss, da die Info sonst irrelevant wäre...
Jetzt mal im Ernst, wenn die Aufgabe so gestellt ist, dass man sie nur lösen kann, wenn man man absichtlich etwas falsch machen muss, dann ist der Einstellungstest einfach Schrott. Und da zieht auch kein "think outside the box".
Bei solch einem Quatsch wäre wahrscheinlich mein Kugelschreiber explodiert! Um ihn zu retten hätte ich Klammern gesetzt. Solchen Unfug zu schreiben hätte ich mich geweigert!
Ich wäre da jetzt anders rangegangen: 145 ist groß, also muss irgendwo mal genommen werden. 145 ist auch offensichtlich durch 5 teilbar (steht eine 5 hinten). Wieviel kommt denn da beim Teilen raus? 145/5=(150-5)/5=30-1=29. Wie kriegen wir mit 26 und 3 29 hin? Easy.
Tatsächlich wird, aber wenn es in der Aufgabe drin steht ok. Dann hätte es mir sogar bei der Lösungsfindung geholfen. Durch die Zusatzangabe war nämlich schon klar, daß hinten × oder ÷ und vorne + oder - drin stehen muss, da die Info sonst irrelevant wäre...