【Mr.Children】「口笛」で学べる音楽理論 〜 コード進行解説【ピアノアレンジ】

Mr.Childrenの楽曲「口笛」をピアノ演奏しつつ、コード進行の理論や曲の展開についてざっくりと解説します。
※コード進行の解釈は個人的見解が含まれています。
本家様↓
• Mr.Children 「口笛」 MUSIC...
#口笛 #ミスチル #ピアノ

[@shiroshiro5652]

こういう実際のコードの流れから、一つ一つのコードの大事さを伝えてくれるのはすごく嬉しいし、簡単なコードで弾き語ってしまう人らにも、一つの音が変わるだけでどれだけ曲の雰囲気が変わるかって事を分かってほしいから、とても貴重な動画だと思っております。素敵な動画をありがとうございます。いやー口笛は結構所々出てくるCコードの要素がとても大事だと思うだけに、カバーは自由だと言ってCコードだけ省いて済ませる人のやり方がただただ解せんのですよね。音楽なんて楽しみ方自由なんでしょうけど😢

[@ryon-ryonsound2326]

コメントありがとうございます！
仰る通り、Dメジャーキーの中に現れるCコードが良い味を出していますね！
確かに音楽や音楽理論は法律や科学の法則とは異なるので楽しみ方は自由ですが、ミスチルの「口笛」をはじめ、作曲者は曲を作る際に何らかの意図や想いを込めて作っていると思います。
作曲者の想いやその曲の背景を想像したり汲み取ろうとすることは音楽をより深く理解する上で大切ですね。
そういうことを分かった上であえて演奏しやすさのためにコードを簡略化するのと、何も分からす面倒くさいからコードを端折ってしまうのでは大違いですね…

[@伊藤一晃]

めっちゃいい動画ですね！！　口笛、好きだなぁ〜〜

[@春の畑]

めっちゃいい動画ですね

[@山田ジュース-j9o]

音楽まったくわかんないけど、めっちゃわかりやすい。