Немного таймкодов: 4:40 семья Болконских 10:30 семья Ростовых 15:15 семья Курагиных 17:40 семья Безуховых 25:20 Начало + - 26:00 салон Шерер 34:50 дом Ростовых 41:15 смерть Безухова 41:55 Лысые горы 43:41 - Конец мирной части 48:13 р.Энс 52:35 Шенграбенское сражение 55:07 Конец 2 части
Спасибо вам огромное! Наконец-то я хоть как-то поняла хронологию, персонажей и вообще это произведение. На литературе просто ужас был прыгали с одного на другое, произведение я читать не могу, оч сложно даётся, а тут всё чётко и понятно, спасибо!
Это замечательно, что вы снимаете такие лекции! Ведь они действительно очень информативны. Можно и повторить материал , и изучить что-то новое. Спасибо😊
разговор Пьера и Андрея на пароме происходит позже. Во втором томе. После встречи в салоне Анны Шерер Пьер едет в гости Болконскому , и там они беседуют о службе, войне, женитьбе и т. д.
Кошелек пропал в комнате у Денисова. Взял его Телянин. Подозрения пали на Ростова и на Лаврушку (лакея Васьки Денисова) , так как в комнате перед пропажей был только Ростов, Телянин и Лаврушка. Лаврушка клялся и божился, что он ничего не брал. Ростов покраснел и сразу все понял. (Преступник -Телянин)
Добрый день. Вы цитируете характеристику не из книги, а с сайта LITERATURUS. Было бы неверно полагать, что все, написанное в Инете - истина в последней инстанции. До того как она "вбежала в комнату", Толстой описывал уже в романе семью Ростовых. Да и потом... 12, 13... Неужели это так принципиально?
Это цитата из книги, а не из Инета. В моей книге также сказано. Издательство " Дніпро" 1986 года. За такие " неточности" дети на уроке делают учителям замечания.
Спасибо за ваш труд! Недавно прочитала роман. И слава Богу, что мне почти 30 лет. В течении недели я видела сны про войну: везде кровь, тому отрезают ногу, этого контузило, у этого кишки рядом лежат. Какое безумие заставлять читать это детей в школе! Я думаю что моя психика бы не выдержала такое. К тому же многие молодые парни могут вдохновиться военными действиями, а это уже совсем не гуманно. Мы должны каким угодно способом воздействовать на правительство что бы исключить "Войну и Мир" из школьной программы!
Л.Н. Толстой «Война и мир» (том I) (содержательный анализ) | Лекция №74.1 00:00 Введение • Лекция посвящена анализу содержания романа-эпопеи "Война и мир" Льва Толстого. • В лекции будут рассмотрены персонажи и их характеристики, а также анализ содержания первого тома. 00:37 Семья Болконских • Глава семьи - старый князь Болконский, патриот и государственный деятель. • Андрей Болконский - главный любимый герой Толстого, князь, участник войны с Наполеоном. • Марья Болконская - дочь старого князя, набожная, верующая, некрасивая, но с теплыми глазами. 09:25 Семья Ростовых • Илья Андреевич Ростов - старый граф, отец прекрасных детей, Наташа Ростова - главная героиня, взрослеющая на фоне исторических событий. • Николай Ростов - старший сын, хозяйственник, глава семьи после смерти отца. • Соня - племянница графа, живет на попечении семьи, не вышла замуж за Николая из-за отсутствия капитала. • Петя Ростов - младший сын, погиб в первом сражении. 13:18 Другие персонажи • Вера Ростова - старшая дочь, жена Адольфа Берга. • Василий Денисов - боевой друг Николая Ростова, ротмистр, эскадронный командир. 11:54 Введение • Видео начинается с представления основных персонажей романа "Война и мир" и их семей. • В семье Курагиных представлены Василий Сергеевич Курагин, его жена и трое детей: Элен, Анатоль и Ипполит. • Семья Безуховых представлена Кириллом Владимировичем Безуховым, его незаконнорожденным сыном Пьером и другими родственниками. 25:14 Содержание первого тома • Первый том состоит из нескольких частей, начинается по-французски и описывает салон придворной дамы Анны Шерер. • В салоне обсуждаются различные темы, включая войну и Наполеона, а также обсуждаются браки и отношения между персонажами. • Пьер Безухов и Андрей Болконский являются главными персонажами романа, и их отношения развиваются на протяжении всего произведения. 30:41 Разговор о войне и семейной жизни • Андрей Болконский и Пьер обсуждают свои взгляды на войну и семейную жизнь. Андрей говорит о том, что война помогает ему проявить свои положительные качества и стать известным. Пьер же считает, что война неразумна и не хочет воевать против Наполеона. • Андрей советует Пьеру узнать человека, на котором он собирается жениться, прежде чем вступать в брак. 33:56 Именины у Ростовых • В доме Ростовых празднуют именины матери и дочери. На празднике присутствуют подростки, которые начинают испытывать первые чувства. • Наташа Ростова и Николай Ростов начинают испытывать симпатию друг к другу, но их отношения прерываются из-за строгости старшей дочери Веры. 39:08 Завещание старого князя Безухова • После смерти старого князя Безухова, его сын Пьер получает все наследство. Это вызывает изменение отношения к нему со стороны окружающих. 43:46 Военные события • В начале осени 1805 года русская армия под предводительством Кутузова находится у крепости Браунау. Кутузов считает, что соединение с австрийскими войсками будет невыгодным для русской армии. • Во время осмотра армии генерал замечает, что один из солдат одет не по форме, и начинает грубо разговаривать с ним. Разжалованный офицер Долохов отвечает, что обязан исполнять приказания, но не обязан сносить оскорбления. 41:51 Возвращение к мирной жизни • В этой части романа, автор описывает возвращение героев к мирной жизни после их участия в военных действиях. • Герои сталкиваются с различными проблемами, связанными с их прошлым опытом и изменениями в их жизни. 43:51 Военные действия и поражение • Во второй части романа, автор описывает военные действия и поражение русской армии. • Герои сталкиваются с трудностями и разочарованиями, связанными с военными действиями и их последствиями. 45:51 Возвращение к мирной жизни и размышления • В третьей части романа, автор снова переносит читателя в условия мирной жизни. • Герои размышляют о своем прошлом опыте и о том, как он повлиял на их жизнь. 49:51 Шенграбинское сражение и награды • В четвертой части романа, автор описывает Шенграбинское сражение и награды, которые получили герои за свои действия. • Герои сталкиваются с противоречивыми чувствами и мыслями о своем участии в военных действиях. 55:21 Пьер Безухов и Элен Курагина • Пьер Безухов получает огромное наследство от отца и женится на Элен Курагиной. • Пьер чувствует себя неловко и хочет из этого дома съехать, но не находит предлога. 57:18 Мирное время в Лысых горах • Князь Василий ищет партию для своего сына Анатолия Курагина и отправляет его свататься к Марье Болконской. • Марья Болконская отказывается от брака с Анатолием Курагиным, переступая через себя и свои чувства. 01:01:18 Аустерлицкое сражение • Николай Ростов участвует в сражении и мечтает спасти императора Александра. • Русская армия терпит поражение, и многие солдаты погибают. 01:05:18 Ранение Андрея Болконского • Андрей Болконский получает ранение на поле боя и осознает ничтожность славы и войны. • Он понимает, что настоящее счастье было в его доме в Лысых горах. 01:07:47 Заключение • Война и мир противопоставляются мирной жизни в семьях Москвы, Петербурга и Лысых гор. • Первый том заканчивается Аустерлицкой битвой, поражением русской и австрийской армий, и личностным преломлением героев. Был ли пересказ полезен?
Спасибо за лекции! Только хочу предупредить ребят, которые еще не прочитали 2, 3 и 4 том, что лекцию желательно смотреть после прочтения всего романа.... Много "спойлеров", хахаха. Я хотела посмотреть лекции по первому и второму тому, чтобы уложить в голове прочитанное, но не стоило, видимо...
Я очень расстроился... Я услышал что Андрей умрёт и сразу же закрыл. После прочтения всего произведения решил досмотреть. Хорошо что я тогда закрыл, а то узнал бы ещё больше
Николай Андреевич Болконский- старый князь Видный деятель екатерининской эпохи. Настоящий патриот. До сих пор сотсовляет записки об устройстве государства. Он давно отошел от государственной службы, но благодаря опыту, у него верное понимание внешней и внутренней политики. Николая Андреевич беспристаный, строгий Жена Андрея Болконского - Лиза - маленькая княгиня
У меня вопрос про графиню Ростову-мать: она не жалеет денег для всех, ее не интересуют деньги. Но тогда почему она хочет сына женить на Жюли ради ДЕНЕГ?
Здравствуйте. К этой оговорке до сих пор никто не придирался, потому что ясно, что в спонтанной речи бывают оговорки. Эту фразу стоит понимать как оговорку. Думаю, это очевидно и для Вас. Когда у Денисова пропали деньги, рядом был Николай Ростов, которого ротмистр Денисов, вроде как, не подозревал, но дух подозрения витал между друзьями. Поэтому Юнкер Ростов быстро вычислил вора - офицера Телянина. Жаль, не состоялось красивого разоблачения. Но это, ведь, это реалистичный роман.
@@ПолиНа-ы2ш1о Прежде всего, я не заявляю себя репетитором. Разве Вы (вот Вы лично!!!!!) платите мне деньги за мои лекции? Репетиторы пользуются ЕГЭ-шоком родителей и детей и неплохо на этом зарабатывают. Называя меня репетитором, Вы меня просто оскорбляете, на что не имеете ни прав, ни оснований. Но, думаю, что репетитор, берущий немалые деньги за лекции, тоже может оговориться. Между оговорками и репетиторством нет никакой связи. То есть, абсолютно. Я помогаю российским и зарубежным детям (и взрослым) выйти из стресса. И делаю это абсолютно бесплатно. И следующий момент. А Вы кто? Господь Бог? Почему Вы решили, что можете судить о том, кто на что имеет право? Как ученик, пользующийся моими услугами (какого возраста Вы бы ни были), Вы ведёте себя очень неприлично. И такого рода замечания я, как преподаватель, имею право Вам делать.
Ребята, хватит вводить всех в заблуждение. Материальное положение семьи Ростовых и правда было затруднительным, во втором томе, во время карточной игры Ростова с Долоховым, как раз и поднимается эта тема.
Пустоцветом Соню называет не автор, а Наташа Анатоля беспокойным дураком называет его отец или Шерер, не помню, но опять таки не автор! Это фактическая ошибка, хотя скорее всего эти определения и выражают авторскую позицию. Однако это слова не Толстого, а его героев.
Все очень хорошо, единственное не очень приятно то, что вы в первые 10 минут рассказали весь сюжет произведения, хотя я пришла послушать только про первый том....
Други, МОЁ СУБЪЕКТИВНОЕ МНЕНИЕ (при всём уважении к мэтру): 1.Толстой излагает мысли коряво, напряжённо, немелодично, неоправданно коверкает слова (это же не стихи Пушкина - зачем издеваться над формами?) 2. Постоянные тавтологии: масло масляное, грохот грохочет, пушки стреляли выстрелами, знакомое лици солдата с бледным лицом, Пьер приехал, Пьер заехал, Пьер уехал и т.д. и т.п. - ужасно режет ухо! 3. Философские умозаключения и определения Толстого очень спорны и неоднозначны: Паровоз едет не потому, что крутяться колёса (именно поэтому, а вот почему крутяться - второй вопрос). Война - это искусство уметь одолевать противника в известный момент (цитаты без кавычек, т.к. привожу не дословно)... Это какое-то фрагментарное описание искусства полководца. Война, скорее - это комплекс всевозможных мероприятий, направленный на взаимное уничтожение живой (и не только) сил противника в целях...! И это только на вскидку! Говорят, что великий мастер по 80 раз переписывал некоторые страницы... - тем более поразительно! Чего не хватило - не понимаю! Может, понятие о лингвистике были другие? Но у Достоевского и других классиков я таких вещей не замечал! Да! Проделана колоссальная работа, но этот факт не отменяет сказанного и не индульгирует автора (Лев Николаевич, без обид! Третий раз перечитываю - наболело, думал, что показалось, сам себе не верил (ведь, не может быть) - отнюдь:)). Почему об этом никто не говорит - это же режет ухо и сознание??? Всем огромных успехов! (Тиражирую, чтобы кто-то откликнулся)
Ну, что же, друг Вы мой любезный, откликнусь. Мнение Ваше, действительно, субъективно, но, считаю, наболело - надо высказаться. Чего в себе держать? Тем более что высказываетесь Вы грамотно и аргументированно (честь и хвала : читать приятно). То есть, по форме я с Вами согласна. По содержанию - увы... Можно последовательно возразить на все Ваши претензии к великому русскому философу и гениальному словеснику, но просто приведу пример. Писатель Виктор Астафьев вспоминал, что лет в 10 впервые услышал радио, транслировалось пение Надежды Обуховой. Деревенский мальчишка никогда не слышал оперного пения. Он стал смеяться над артисткой, давая издевательские комментарии. Ему было стыдно за это всю оставшуюся жизнь, потому что, став взрослым, он неоднократно плакал над пением великой певицы. Астафьев делает вывод: если люди восхищаются чем-то, а вас это не вдохновляет, - не торопитесь с выводами. Скорее всего, Вы субъективны и пока просто чего-то не догоняете. Толстого нельзя сравнивать с Пушкиным, ибо стихи писать намного проще, чем прозу. Тавтология, корявый синтаксис, эллипс - все оправдано у "мэтра". Что касается стиля и стилистических ошибок, то на занятиях по Стилистике и литредактированию моим студентам запрещено применять аргумент "режет слух": не научно... И ещё о стилистике. Вы Андрея Платонова читали? Вот он - корявый синтаксис, провальная речь, сплошная невалентность и ....упоительные непревзойденный стиль. Песня!!! Что же касается философии Толстого о причине и сущности войн, то он первый в истории человечества мыслитель, описавший войну с точки зрения индивида. Мы можем сколько угодно с ним не соглашаться. Он от этого гением быть не перестанет.
Юрий, Ваше "субъективное мнение" и мне достаточно близко. Я тоже недоумевала, почему герои Толстого облокачиваются ( локоть) спиной, головой, ногами...? Почему автор , высказав мысль, через несколько предложений дублирует её, несколько переставив слова? Это не так заметно при чтении, а я только что прослушала аудиокнигу, поэтому меня данное обстоятельство "коробило" словно я тупица и мне нужно вдалбливать очень простые вещи! Несомненно, Л.Н. Толстой - Гений! Его "Анну Каренину" перечитывала много раз, ловя себя на том, что "вкусно" читать! С удовольствием прослушала лекцию Д. Быкова о Толстом, теперь слушаю эту и буду слушать последующие. Нам когда-то в школе преподавали творчество Толстого неинтересно, только привычка и любовь к чтению понудили одолеть собрание сочинений Толстого. Теперешним детям завидую их возможностям найти и послушать лекции о творчестве писателей и поэтов, вот только читать они уже не хотят, а многие не могут.
@@utarny68 Здравствуйте! Мне не понравилась " отповедь" Вам ведущей. Она, характеризуя личности героев, льёт много сиропа. Так, старый граф Ростов у неё "миляга", а на деле - престарелый гуляка, швыряющий деньги, по привычке, направо-налево, растрачивая "наследство" детей. Папаша, понявший и простивший огромный проигрыш сына ( сам таким был), и ничему не научивший сына! У Толстого Николай после разорения и женитьбе, приохотившийся к ведению хозяйства, сначала выучился у мужиков-крестьян. И, как следует из романа, не гнушался бить их кулаком ( расколол камень на перстне), как это видел у папеньки. Элен - глупа ( и со слов Пьера). Однако, как следует из романа, лучшие ( высочайшие должностные лица империи) считали её умной и искали её общества не только из-за красивых плеч! Это, с моей точки зрения, очень спорный и неоднозначный образ, особенно глядя на него из нашего далека. Но ... на то Толстой и гений, что интересен во все времена, пока читают и есть читающие! Всего Вам доброго!
Интернет - неавторитетный источник научной информации. Идите в РГБ, получайте доступ к архивам и исследуйте достоверное количество персонажей в романе Толстого. Да и в интернете есть разные источники: сайт студенческих шпаргалок и научно-исследовательские статьи - разные вещи. Итак: если считать все эпизодические лица, то в романе Толстого около тысячи персонажей.
Любовь Гогина Авторитетный источник информации говорит, что в слове незаконнорождЕнный вы упорно ставите неверное ударение! Стыдно для филолога не знать акцентологические нормы!
@@mellissaloa5936 Здравствуйте. Вопрос первый: а Вас кто поставил судьей над моей совестью? Вопрос второй: на каком основании вы решаете, что мне должно быть стыдно? Теперь позвольте Вас просветить. В спонтанной разговорной речи нарушение зафиксированных акцентологических норм возможно и допускается. Данная лексема относится к тем редким явления русской фонетики, когда по законам силлабического сингармогизма, т.е., по закону восходящей звучности, ставится два спонтанных ударения: незакОнорождЕнный. Но для удобства дыхания в разговорной речи невольно произносится серединное ударение между этими гласными. Кроме того, в современной акцентололиии роль ударного ЙО ослаблена. Это печально, но факт.
Немного таймкодов:
4:40 семья Болконских
10:30 семья Ростовых
15:15 семья Курагиных
17:40 семья Безуховых
25:20 Начало
+ - 26:00 салон Шерер
34:50 дом Ростовых
41:15 смерть Безухова
41:55 Лысые горы
43:41 - Конец мирной части
48:13 р.Энс
52:35 Шенграбенское сражение
55:07 Конец 2 части
❤❤
Бооог🌟🌟🌟
Храни вас Господь
Святой человек😍
Спасибо!
Спасибо!!!
Очень рада что вы выкладываете свои лекции в открытый доступ, ведь у многих нет возможности платить за курсы👍🏻
люблю ваши разборы за то, что даже не читав произведение можно усвоить весьма подробную,нужную информацию
Спасибо вам огромное!
Наконец-то я хоть как-то поняла хронологию, персонажей и вообще это произведение. На литературе просто ужас был прыгали с одного на другое, произведение я читать не могу, оч сложно даётся, а тут всё чётко и понятно, спасибо!
Это замечательно, что вы снимаете такие лекции! Ведь они действительно очень информативны. Можно и повторить материал , и изучить что-то новое. Спасибо😊
разговор Пьера и Андрея на пароме происходит позже. Во втором томе. После встречи в салоне Анны Шерер Пьер едет в гости Болконскому , и там они беседуют о службе, войне, женитьбе и т. д.
Кошелек пропал в комнате у Денисова. Взял его Телянин. Подозрения пали на Ростова и на Лаврушку (лакея Васьки Денисова) , так как в комнате перед пропажей был только Ростов, Телянин и Лаврушка. Лаврушка клялся и божился, что он ничего не брал. Ростов покраснел и сразу все понял. (Преступник -Телянин)
Отличная лекция.Все по полочкам разложили!
Возраст Наташи Ростовой в начале романа - 13 лет (в 1805 г.): "...в комнату вбежала тринадцатилетняя девочка..." (11:33)
Добрый день.
Вы цитируете характеристику не из книги, а с сайта LITERATURUS.
Было бы неверно полагать, что все, написанное в Инете - истина в последней инстанции.
До того как она "вбежала в комнату", Толстой описывал уже в романе семью Ростовых.
Да и потом... 12, 13... Неужели это так принципиально?
Это цитата из книги, а не из Инета. В моей книге также сказано. Издательство " Дніпро" 1986 года. За такие " неточности" дети на уроке делают учителям замечания.
@@Gogina все нормально, но кр ее возраст в конкретный момент не спросят)
Боже мой, спасибо, что Вы есть! Очень помогаете!
Подробный пересказ, как будто вновь читаешь роман:)
Спасибо вам за всегда прекрасные лекции! Мне 47, обожаю вас слушать
Спасибо за ваш труд!
Недавно прочитала роман. И слава Богу, что мне почти 30 лет. В течении недели я видела сны про войну: везде кровь, тому отрезают ногу, этого контузило, у этого кишки рядом лежат.
Какое безумие заставлять читать это детей в школе! Я думаю что моя психика бы не выдержала такое.
К тому же многие молодые парни могут вдохновиться военными действиями, а это уже совсем не гуманно.
Мы должны каким угодно способом воздействовать на правительство что бы исключить "Войну и Мир" из школьной программы!
жаль, что у вас такая нежная психика, но может быть тогда всех поместим в вакуум?))
кстати, а вас не смущает, что в 18 уже в армию забирают?))))
Я Вас благодарю. Хорошо, что Вы есть.
Спасибо вам за эту лекцию! Не сдаю ЕГЭ по литературе, но очень интересно и полезно
Л.Н. Толстой «Война и мир» (том I) (содержательный анализ) | Лекция №74.1
00:00 Введение
•
Лекция посвящена анализу содержания романа-эпопеи "Война и мир" Льва Толстого.
•
В лекции будут рассмотрены персонажи и их характеристики, а также анализ содержания первого тома.
00:37 Семья Болконских
•
Глава семьи - старый князь Болконский, патриот и государственный деятель.
•
Андрей Болконский - главный любимый герой Толстого, князь, участник войны с Наполеоном.
•
Марья Болконская - дочь старого князя, набожная, верующая, некрасивая, но с теплыми глазами.
09:25 Семья Ростовых
•
Илья Андреевич Ростов - старый граф, отец прекрасных детей, Наташа Ростова - главная героиня, взрослеющая на фоне исторических событий.
•
Николай Ростов - старший сын, хозяйственник, глава семьи после смерти отца.
•
Соня - племянница графа, живет на попечении семьи, не вышла замуж за Николая из-за отсутствия капитала.
•
Петя Ростов - младший сын, погиб в первом сражении.
13:18 Другие персонажи
•
Вера Ростова - старшая дочь, жена Адольфа Берга.
•
Василий Денисов - боевой друг Николая Ростова, ротмистр, эскадронный командир.
11:54 Введение
•
Видео начинается с представления основных персонажей романа "Война и мир" и их семей.
•
В семье Курагиных представлены Василий Сергеевич Курагин, его жена и трое детей: Элен, Анатоль и Ипполит.
•
Семья Безуховых представлена Кириллом Владимировичем Безуховым, его незаконнорожденным сыном Пьером и другими родственниками.
25:14 Содержание первого тома
•
Первый том состоит из нескольких частей, начинается по-французски и описывает салон придворной дамы Анны Шерер.
•
В салоне обсуждаются различные темы, включая войну и Наполеона, а также обсуждаются браки и отношения между персонажами.
•
Пьер Безухов и Андрей Болконский являются главными персонажами романа, и их отношения развиваются на протяжении всего произведения.
30:41 Разговор о войне и семейной жизни
•
Андрей Болконский и Пьер обсуждают свои взгляды на войну и семейную жизнь. Андрей говорит о том, что война помогает ему проявить свои положительные качества и стать известным. Пьер же считает, что война неразумна и не хочет воевать против Наполеона.
•
Андрей советует Пьеру узнать человека, на котором он собирается жениться, прежде чем вступать в брак.
33:56 Именины у Ростовых
•
В доме Ростовых празднуют именины матери и дочери. На празднике присутствуют подростки, которые начинают испытывать первые чувства.
•
Наташа Ростова и Николай Ростов начинают испытывать симпатию друг к другу, но их отношения прерываются из-за строгости старшей дочери Веры.
39:08 Завещание старого князя Безухова
•
После смерти старого князя Безухова, его сын Пьер получает все наследство. Это вызывает изменение отношения к нему со стороны окружающих.
43:46 Военные события
•
В начале осени 1805 года русская армия под предводительством Кутузова находится у крепости Браунау. Кутузов считает, что соединение с австрийскими войсками будет невыгодным для русской армии.
•
Во время осмотра армии генерал замечает, что один из солдат одет не по форме, и начинает грубо разговаривать с ним. Разжалованный офицер Долохов отвечает, что обязан исполнять приказания, но не обязан сносить оскорбления.
41:51 Возвращение к мирной жизни
•
В этой части романа, автор описывает возвращение героев к мирной жизни после их участия в военных действиях.
•
Герои сталкиваются с различными проблемами, связанными с их прошлым опытом и изменениями в их жизни.
43:51 Военные действия и поражение
•
Во второй части романа, автор описывает военные действия и поражение русской армии.
•
Герои сталкиваются с трудностями и разочарованиями, связанными с военными действиями и их последствиями.
45:51 Возвращение к мирной жизни и размышления
•
В третьей части романа, автор снова переносит читателя в условия мирной жизни.
•
Герои размышляют о своем прошлом опыте и о том, как он повлиял на их жизнь.
49:51 Шенграбинское сражение и награды
•
В четвертой части романа, автор описывает Шенграбинское сражение и награды, которые получили герои за свои действия.
•
Герои сталкиваются с противоречивыми чувствами и мыслями о своем участии в военных действиях.
55:21 Пьер Безухов и Элен Курагина
•
Пьер Безухов получает огромное наследство от отца и женится на Элен Курагиной.
•
Пьер чувствует себя неловко и хочет из этого дома съехать, но не находит предлога.
57:18 Мирное время в Лысых горах
•
Князь Василий ищет партию для своего сына Анатолия Курагина и отправляет его свататься к Марье Болконской.
•
Марья Болконская отказывается от брака с Анатолием Курагиным, переступая через себя и свои чувства.
01:01:18 Аустерлицкое сражение
•
Николай Ростов участвует в сражении и мечтает спасти императора Александра.
•
Русская армия терпит поражение, и многие солдаты погибают.
01:05:18 Ранение Андрея Болконского
•
Андрей Болконский получает ранение на поле боя и осознает ничтожность славы и войны.
•
Он понимает, что настоящее счастье было в его доме в Лысых горах.
01:07:47 Заключение
•
Война и мир противопоставляются мирной жизни в семьях Москвы, Петербурга и Лысых гор.
•
Первый том заканчивается Аустерлицкой битвой, поражением русской и австрийской армий, и личностным преломлением героев.
Был ли пересказ полезен?
Благодарю Вас !💐 Вы ,как истинный патриот своего народа и Учитель, несете Свет молодым Умам! 💐
Спасибо за такой замечательный разбор!
Спасибо за ваш труд!
наконец-то все понятно. просто спасибо 🙏
Спасибо большое! Очень понравилось)
спасибо огромное за Ваш труд!
Кто здесь из-за дистанционного обучения???)))
Ооо, я не одна!
Нуу, я не только поэтому...
+
егэ)))))))))))))))))))))))))))))))))))
Спасибо за лекции! Только хочу предупредить ребят, которые еще не прочитали 2, 3 и 4 том, что лекцию желательно смотреть после прочтения всего романа.... Много "спойлеров", хахаха. Я хотела посмотреть лекции по первому и второму тому, чтобы уложить в голове прочитанное, но не стоило, видимо...
Катя Улезко да, я прочитала только первый том и хотела посмотреть это видео, посмотрела и теперь нет интереса читать, ведь много чего узнала уже
Я очень расстроился... Я услышал что Андрей умрёт и сразу же закрыл. После прочтения всего произведения решил досмотреть. Хорошо что я тогда закрыл, а то узнал бы ещё больше
@@George-mx5rkвы только что заспойлерили мне смерть Андрея..
Спасибо вам вы мой спаситель
Спасибо за обзор!
спасибо большое за лекции!
3:00 разве Толстой не задумывал изначально написать роман о декабристах?
Ведь у него есть даже неоконченный роман "Декабристы".
@@ЕгорПарфинцов-б5к прородителем романа "Война и мир" был цикл рассказов "Севастопольские рассказы" Толстого
Спасибо вам большое, за лекции❤❤❤
Спасибо огромное вам,безумно помогли)))
Спасибо Вам огромное.
Спасибо😊
Николай Андреевич Болконский- старый князь
Видный деятель екатерининской эпохи. Настоящий патриот.
До сих пор сотсовляет записки об устройстве государства. Он давно отошел от государственной службы, но благодаря опыту, у него верное понимание внешней и внутренней политики.
Николая Андреевич беспристаный, строгий
Жена Андрея Болконского - Лиза - маленькая княгиня
Очень приятная, понятная лекция.
Зачем в видеоролике под названием том I содержательный анализ, в первых минутах говорить о смерти ключевого персонажа???
Я тоже не понимаю этого!!
Спасибо большое, безумно помогли!
It’s perfect. Thanks. You’ve broken my mind
Спасибо!
Как насчет того, чтобы лекции в аудио формате в ВК загружать в группу? Я думаю, многим было бы очень удобно
Очень содержательно интересно, спасибо)
Александр Первый же не император Франции, ыыы (1:00:10)
Спасибо Вам огромное!!!
Спасибо! :)
зачем СПОЙЛЕРЫ? 😢Сами пишите, что обзор 1го тома, но вначале говорите о том, что произойдёт с героями в других томах и даже в самом конце!
спасибо!!!!!!!
Спасибо большое) а у вас нет этого материала в виде доклада. ?
Очень отлично.
Сабина Бачанова нельзя сказать «очень отлично»)) это речевая ошибка.
Либо «очень хорошо»,либо «отлично»
Иначе получается удвоение усиления🤔
спасибо огромное.
Огромное спасибо за такой профессиональный подход, это чудесная лекция!
Спасибо
Ой спасибо-спасибооо!!😊😊
Он не ТеляТИН, а ТеляНИН
13:30 плывёт по течению, пустоцвет
У меня вопрос про графиню Ростову-мать: она не жалеет денег для всех, ее не интересуют деньги. Но тогда почему она хочет сына женить на Жюли ради ДЕНЕГ?
46:47 он сам у себя деньги украл ?
Спасибо 🙌🏻
мне очень нравятся ваши лекции. но мне кажется, что у вас больше пересказ текста, а не анализ.
Здравствуйте! Спасибо за лекции. Но Александр 1- император не Франции, а России)
Как понимать фразу о том, что "у Денисова пропали деньги и подозревать в краже было некого, кроме Василия Денисова"???
Здравствуйте. К этой оговорке до сих пор никто не придирался, потому что ясно, что в спонтанной речи бывают оговорки. Эту фразу стоит понимать как оговорку. Думаю, это очевидно и для Вас. Когда у Денисова пропали деньги, рядом был Николай Ростов, которого ротмистр Денисов, вроде как, не подозревал, но дух подозрения витал между друзьями. Поэтому Юнкер Ростов быстро вычислил вора - офицера Телянина. Жаль, не состоялось красивого разоблачения. Но это, ведь, это реалистичный роман.
@@Gogina я понимаю, что это роговорка, но мне кажется, человек, заявляющий себя в роли "репетитора" не имеет права на подобные ошибки
@@ПолиНа-ы2ш1о Прежде всего, я не заявляю себя репетитором. Разве Вы (вот Вы лично!!!!!) платите мне деньги за мои лекции? Репетиторы пользуются ЕГЭ-шоком родителей и детей и неплохо на этом зарабатывают. Называя меня репетитором, Вы меня просто оскорбляете, на что не имеете ни прав, ни оснований. Но, думаю, что репетитор, берущий немалые деньги за лекции, тоже может оговориться. Между оговорками и репетиторством нет никакой связи. То есть, абсолютно. Я помогаю российским и зарубежным детям (и взрослым) выйти из стресса. И делаю это абсолютно бесплатно.
И следующий момент. А Вы кто? Господь Бог? Почему Вы решили, что можете судить о том, кто на что имеет право? Как ученик, пользующийся моими услугами (какого возраста Вы бы ни были), Вы ведёте себя очень неприлично. И такого рода замечания я, как преподаватель, имею право Вам делать.
Ребята, хватит вводить всех в заблуждение. Материальное положение семьи Ростовых и правда было затруднительным, во втором томе, во время карточной игры Ростова с Долоховым, как раз и поднимается эта тема.
Разве в "Войне и мире" не 559 персонажей?
Пустоцветом Соню называет не автор, а Наташа
Анатоля беспокойным дураком называет его отец или Шерер, не помню, но опять таки не автор!
Это фактическая ошибка, хотя скорее всего эти определения и выражают авторскую позицию. Однако это слова не Толстого, а его героев.
Аки диктор на советском тв. :)
Узнав ближе семью Ростовых, уверена на 100%, что и сегодня таких семей много. А вот таких семей, как Болконские, даже не знаю, есть ли?
Есть, и их обычно называют неблагополучными.
Адольф Берг? Его же звали Альфонс Берг.
Все очень хорошо, единственное не очень приятно то, что вы в первые 10 минут рассказали весь сюжет произведения, хотя я пришла послушать только про первый том....
в 7 главе написано, что Ростовы богатые.
Понравилось всё, кроме СПОЙЛЕРОВ!
Надо ж было прочитать сначала потом искать объяснение
Круто
Ипполит-старший сын Курагиных. А не младший.
Очень хотелось анализа, а по факту это просто пересказ первого тома🤷
Не понимаю, почему маленькие усики вызывают у читателя отвращение!?
❤❤❤
Стыд и срам, мадам. Россия, очнись! Читай роман своего классика Льва Николаевича Толстого!!!
Вот ещё одна западная про ститу тка вылезла....
Люди, лучше читайте книгу сами!!!! В рассказе много отсебятины...
Сюда приходят после прочтения книги, чтобы аннулировать и вспомнить ключевые события
Лусшая
Други, МОЁ СУБЪЕКТИВНОЕ МНЕНИЕ (при всём уважении к мэтру):
1.Толстой излагает мысли коряво, напряжённо, немелодично, неоправданно коверкает слова (это же не стихи Пушкина - зачем издеваться над формами?)
2. Постоянные тавтологии: масло масляное, грохот грохочет, пушки стреляли выстрелами, знакомое лици солдата с бледным лицом, Пьер приехал, Пьер заехал, Пьер уехал и т.д. и т.п. - ужасно режет ухо!
3. Философские умозаключения и определения Толстого очень спорны и неоднозначны: Паровоз едет не потому, что крутяться колёса (именно поэтому, а вот почему крутяться - второй вопрос). Война - это искусство уметь одолевать противника в известный момент (цитаты без кавычек, т.к. привожу не дословно)... Это какое-то фрагментарное описание искусства полководца. Война, скорее - это комплекс всевозможных мероприятий, направленный на взаимное уничтожение живой (и не только) сил противника в целях...! И это только на вскидку! Говорят, что великий мастер по 80 раз переписывал некоторые страницы... - тем более поразительно! Чего не хватило - не понимаю! Может, понятие о лингвистике были другие? Но у Достоевского и других классиков я таких вещей не замечал! Да! Проделана колоссальная работа, но этот факт не отменяет сказанного и не индульгирует автора (Лев Николаевич, без обид! Третий раз перечитываю - наболело, думал, что показалось, сам себе не верил (ведь, не может быть) - отнюдь:)). Почему об этом никто не говорит - это же режет ухо и сознание??? Всем огромных успехов! (Тиражирую, чтобы кто-то откликнулся)
Ну, что же, друг Вы мой любезный, откликнусь.
Мнение Ваше, действительно, субъективно, но, считаю, наболело - надо высказаться. Чего в себе держать? Тем более что высказываетесь Вы грамотно и аргументированно (честь и хвала : читать приятно). То есть, по форме я с Вами согласна. По содержанию - увы... Можно последовательно возразить на все Ваши претензии к великому русскому философу и гениальному словеснику, но просто приведу пример. Писатель Виктор Астафьев вспоминал, что лет в 10 впервые услышал радио, транслировалось пение Надежды Обуховой. Деревенский мальчишка никогда не слышал оперного пения. Он стал смеяться над артисткой, давая издевательские комментарии. Ему было стыдно за это всю оставшуюся жизнь, потому что, став взрослым, он неоднократно плакал над пением великой певицы. Астафьев делает вывод: если люди восхищаются чем-то, а вас это не вдохновляет, - не торопитесь с выводами. Скорее всего, Вы субъективны и пока просто чего-то не догоняете.
Толстого нельзя сравнивать с Пушкиным, ибо стихи писать намного проще, чем прозу. Тавтология, корявый синтаксис, эллипс - все оправдано у "мэтра".
Что касается стиля и стилистических ошибок, то на занятиях по Стилистике и литредактированию моим студентам запрещено применять аргумент "режет слух": не научно...
И ещё о стилистике. Вы Андрея Платонова читали? Вот он - корявый синтаксис, провальная речь, сплошная невалентность и ....упоительные непревзойденный стиль. Песня!!!
Что же касается философии Толстого о причине и сущности войн, то он первый в истории человечества мыслитель, описавший войну с точки зрения индивида. Мы можем сколько угодно с ним не соглашаться. Он от этого гением быть не перестанет.
Юрий, Ваше "субъективное мнение" и мне достаточно близко. Я тоже недоумевала, почему герои Толстого облокачиваются ( локоть) спиной, головой, ногами...? Почему автор , высказав мысль, через несколько предложений дублирует её, несколько переставив слова? Это не так заметно при чтении, а я только что прослушала аудиокнигу, поэтому меня данное обстоятельство "коробило" словно я тупица и мне нужно вдалбливать очень простые вещи! Несомненно, Л.Н. Толстой - Гений! Его "Анну Каренину" перечитывала много раз, ловя себя на том, что "вкусно" читать! С удовольствием прослушала лекцию Д. Быкова о Толстом, теперь слушаю эту и буду слушать последующие. Нам когда-то в школе преподавали творчество Толстого неинтересно, только привычка и любовь к чтению понудили одолеть собрание сочинений Толстого. Теперешним детям завидую их возможностям найти и послушать лекции о творчестве писателей и поэтов, вот только читать они уже не хотят, а многие не могут.
@@АллаСопова-п2л Спасибо! Единомышленника "встретить " всегда приятно. Всего вам самого наилучшего!!
@@utarny68 Здравствуйте! Мне не понравилась " отповедь" Вам ведущей. Она, характеризуя личности героев, льёт много сиропа. Так, старый граф Ростов у неё "миляга", а на деле - престарелый гуляка, швыряющий деньги, по привычке, направо-налево, растрачивая "наследство" детей. Папаша, понявший и простивший огромный проигрыш сына ( сам таким был), и ничему не научивший сына! У Толстого Николай после разорения и женитьбе, приохотившийся к ведению хозяйства, сначала выучился у мужиков-крестьян. И, как следует из романа, не гнушался бить их кулаком ( расколол камень на перстне), как это видел у папеньки. Элен - глупа ( и со слов Пьера). Однако, как следует из романа, лучшие ( высочайшие должностные лица империи) считали её умной и искали её общества не только из-за красивых плеч! Это, с моей точки зрения, очень спорный и неоднозначный образ, особенно глядя на него из нашего далека. Но ... на то Толстой и гений, что интересен во все времена, пока читают и есть читающие! Всего Вам доброго!
@@АллаСопова-п2л Спасибо! И Вам всего наилучшего!
Очень много неточностей, речевых ошибок. Но для десятиклассников будет полезно послушать)
этой лекции нет в плейлисте
Телянин, а не Телятин*
👍🏻👍🏻👍🏻
тяжело слушать. монотонная, медленная речь
Интернет говорит, что в "Войне и мире" всего 559 персонажей, а Вы, что больше тысячи, кому верить?
Интернет - неавторитетный источник научной информации. Идите в РГБ, получайте доступ к архивам и исследуйте достоверное количество персонажей в романе Толстого. Да и в интернете есть разные источники: сайт студенческих шпаргалок и научно-исследовательские статьи - разные вещи. Итак: если считать все эпизодические лица, то в романе Толстого около тысячи персонажей.
Любовь Гогина Авторитетный источник информации говорит, что в слове незаконнорождЕнный вы упорно ставите неверное ударение! Стыдно для филолога не знать акцентологические нормы!
@@mellissaloa5936 Здравствуйте. Вопрос первый: а Вас кто поставил судьей над моей совестью?
Вопрос второй: на каком основании вы решаете, что мне должно быть стыдно?
Теперь позвольте Вас просветить. В спонтанной разговорной речи нарушение зафиксированных акцентологических норм возможно и допускается. Данная лексема относится к тем редким явления русской фонетики, когда по законам силлабического сингармогизма, т.е., по закону восходящей звучности, ставится два спонтанных ударения: незакОнорождЕнный. Но для удобства дыхания в разговорной речи невольно произносится серединное ударение между этими гласными. Кроме того, в современной акцентололиии роль ударного ЙО ослаблена. Это печально, но факт.
слишком много спойлеров
Суховато.
Попей водички...
Спасибо!