Noticing: O que é? E como usar na sua próxima aula?

Neste episódio, debatemos como podemos usar "noticing" para a aprendizagem de idiomas. Inicialmente, discutimos as diferenças entre "noticing the language" e "noticing the gap" e como elas podem ser trabalhadas em sala de aula.
Batemos uma papo ainda sobre as diferenças de aquisição e aprendizagem de língua bem como conhecimento implícito e explícito e seus impactos na sala de aula. Também aproveitamos para relembrarmos como usávamos (ou não) "noticing" enquanto alunos e como os alunos atualmente usam esta estratégia para aprimorar e reter o conhecimento aprendido.
Por fim, trouxemos e debatemos dicas práticas em como usar "noticing" em cada uma das quatro habilidades: Listening, Reading, Writing e Speaking.
Esperamos que tenham gostado do conteúdo deste episódio e gostaríamos de saber como você utiliza "noticing" tanto na sua aprendizagem como aluno quanto como professor de idiomas.