Repensar la Universidad | Dr. Ángel Díaz Barriga
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- Опубликовано: 3 авг 2024
- Conferencia: "Repensar la Universidad: La didáctica una opción para ir más allá de las Tecnologías digitales"
Ponente: Dr. Ángel Díaz Barriga, SNI III, Investigador Emérito IISUE-UNAM y Coordinador del Centro de Investigación Educativa-UATx
Capacitación Docente “El contexto universitario ante la nueva normalidad. Otoño 2021”
Agosto 4, 2021
Universidad Autónoma de Tlaxcala
Secretaría Académica
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Doctor. Comparto sus preocupaciones y mucho de sus puntos de vista. Muchas gracias por esta conferencia.
Me gustó mucho la parte de ayudar al estudiante a plantearse retos de aprendizaje, y no darle un compendio de temas que debe aprender sin discutir por qué o para qué. Si ellos comprenden de modo general lo que la materia les puede aportar, podrían encontrar dentro de sus propias inclinaciones en qué y para qué querrían aplicar lo que van a aprender y poner en ello su mejor esfuerzo.
muchas gracias!! es de gran ayuda!! aunado a eso, me motiva a ser mejor!!!
Información y planteamientos sumamente valiosos. Gracias
Me gusta las técnicas del cuento felicidades!
MIN 9:37 Planes de estudios recargados en contenidos; MIN 18 México no tiene grupos solidos en Didáctica; MIN 10:23 Libro recomendado; MIN 24:19 El juego infantiliza, entre otros; MIN 27 Reporte científico sobre tecnología; MIN 27:23 Demasiados contenidos; MIN 34:45 Pensamiento convergente y divergente; MIN 35 Principios didácticos ampliamente explicados, planteados por Dr. Ángel Díaz Barriga; MIN 35:11 Diferencia entre constructivismo y pensamiento didáctico; MIN 37:54 Primer principio; MIN 40:59 Segundo principio; MIN 43:15 Tercer principio; MIN 45:48 Cuarto y quinto principio; MIN 49:44 Sexto y séptimo principio; MIN 52 Menciona a Philippe Meirieu; MIN 52 Rol docente; MIN 53:25 Retos intelectuales, un ejemplo; MIN 54:44 Proyecto de aprendizaje como reto; MIN 44:16 Octavo y noveno principio; MIN 58 Primer libro de la Didáctica, 1657; MIN 1:00:26 Décimo principio; MIN 1:07:11 Onceavo y doceavo principios; MIN 1:07:32 Cierre.
oye muchas gracias es de mucha ayuda lo que hiciste, gran labor
Gracias
Estoy en contra de una educación universitaria centrada en la diversión digital. Un proceso de aprendizaje un poco lúdico relaja y ayuda, pero hay muchas plataformas de ejercicios, exámenes en modo gamificado que entretienen, pero no ayudan a profundizar el conocimiento profesionalizante.
Megusta la propuesta de atender alumno por alumno