@@sophieworld393 إن شاء الله تعني إذا أراد الله،أما إنشاء الله فإن إنشاء من الإنشاء أي أُنشِأَ إذا المعنى يصبح بأن الله تم إِنشاؤه و العياذ بالله ، فالله سبحانه وتعالى لم يلد ولم يولد
Merciiiii beaucoup prof , Rabi yhfdk 😭💗 j'ai un test demain w kan khosni des exo corrigé pour mieux comprendre,merci encore une fois t'es le meilleur 💗💗
ya oustad ntaya genie ....sede9ni ghir jamais la fhamt les suites kima f les videos taw3ek lah ye7fdek kemel haka oustad wlh .....grave tfahem bien BEZAAAAF
استاذ بارك الله فيك ❤️❤️❤️ والله انا مدرسة عليا للمحاسبة كنت حاصلة حتى لقيتك كنت حسبتك مغربي😂😂 تالموا الأغلبية هوما لي يركزوا على هذا المواضيع بااااااارك الله فيك ❤️ربي يسترك دنيا آخرة
Une suite est borné lorsqu'elle est minorée et majorée et d'après le tableau des variations la suite est minorée par 0 et majorée par 1/4 et comme elle est décroissante on va considérer la borne inférieure pour déduire sa convergence
استاذ واش هاذ الشرح ماشاء الله عليك ، الحمد لله لي خرجتلي قناتك كنت حاصلة فيهم ، استاذ برك عتدي سؤال معناها كلما تتمدلي متتالية معرفة بالشكل التراجعي هذا نقدر انا نحدد الدالة و نخدم بيها مش شرط يقلي عليها هو فتمرين
لا توجد علاقة بين عدم رتابة الدالة المرفقة و المتتالية اذا كانت الدالة غير رتيبة (كما في هذه الحالة) لا يمكننا قول أي شيء عن المتتالية اي يمكن ان تكون رتيبة او لا لذلك قمنا بدراسة رتابتها بحساب الفرق Un+1.- Un اذا كانت الدالة رتيبة هنا لنا حالتين : اما رتيبة و متزايدة => المتتالية رتيبة اما رتيبة و متناقصة => المتتالية غير رتيبة اما الدالة غير رتيبة => en peux rien dire
من فضلك في السؤال تاع المحدودية لي برهنتها بالدوال هل كان يمكن برهانها ب برهان التراجع . نفرضها محصورة بين a و b ثم نلقى من اجل n+1 الحصر بين b^2 +a- وعدد اخر بدلالة a و b
الله يعطيك الصحة و العافية
انا مغربي وعندي 59 سنة تمرين رائع لمراجعتي
شكرا جزيلا
يا اخي ماشاء الله عليك. كي يكثرو المشتركين انشاء الله نديرو طلب للوزارة وش رايكم ؟ ، لان امثالك هم من يجب ان يكونو اساتذة جامعيين . (اذا لم تكن بعد)
normalement il est professeur à usthb
Oui Rani m3ak
ملاحظة يجب أن نقول إن شاء الله وليس إنشاء الله المعنى يتغير
@@khayreddineah ممكن تقلي واش الفرق من فضلك
@@sophieworld393 إن شاء الله تعني إذا أراد الله،أما إنشاء الله فإن إنشاء من الإنشاء أي أُنشِأَ إذا المعنى يصبح بأن الله تم إِنشاؤه و العياذ بالله ، فالله سبحانه وتعالى لم يلد ولم يولد
قسما بالله غي تفهم خير من بروف يقري فيا ربي يحفظك ويدخلك الجنة بدون حسااب يارب تستاهل كل خير وبالتوفيق
بارك الله فيك استاذ و رزقك الفردوس الاعلى و شربة من حوض النبي محمد صلي الله عليه و سلم لا تظمأ بعدها أبدا . 😍💓💓💓
Merciiiii beaucoup prof , Rabi yhfdk 😭💗 j'ai un test demain w kan khosni des exo corrigé pour mieux comprendre,merci encore une fois t'es le meilleur 💗💗
jwztih?
chhal jbti 2 ou 3 ? /20
@@kanekiyt9933😂😂😂
@@kanekiyt993310/20😢
ربي يفتحها في وجهك كيما سهلتها علينا استاذ ❤
Merci beaucoup pour vos efforts et j'espère que les exercices nous augmenteront. Pour mieux comprendre
ya oustad ntaya genie ....sede9ni ghir jamais la fhamt les suites kima f les videos taw3ek lah ye7fdek kemel haka oustad wlh .....grave tfahem bien BEZAAAAF
بارك الله فيك .. أستاذ ما شاء الله ❤️
الله يبارك فيك استاذنا
بارك الله فيك ونفع بك وجعل عملك في ميزان حسناتك. اسأل الله ان ييسر امورك ويفتح عليك ابواب كل خير
jazaka allah koul al khair oustad
Merci chikh, Rebbi yahefdek. je me demande pourquoi n'éxistent ils pas de profs comme vous fl'université
Merci 3lik a chiiii55 rahou nidhal fhem 3ALAMA W GHAYA GA3 CHAKAYEn
ماشاء الله استاذ قمة
بارك الله في خالي امين ربي يحفظ
صحيت ااا احمد 😜
ربي يحفظك استاذ و يعطيك ما تتمنى
فهمت هذا لكزما مليح
woow lahi ybarak raby yahfdk
بارك الله فيك استاذ في القمة 👌👌
جعلها الله في ميزان حسناتك 🤍
Ana me4ribia w ľanalyse howa lmodule likan 5ale3ni bzzzf mais lhmd nhar bdit netbe3 m3k wla kayjini lhmd saahel okangol wach hadchi likena ne9raw lehla ykhetil prof bhalk homa liystahlo de3m 😍😍😍😍😋😋
بارك الله فيك يااخي انت رائع
اول تعليق اول مشاهدة اول لا بك واصل يا استاذ ربي يحفظك مدلنا كامل عفايس لي يطيحو ربي يجازيك
مشكور جدا
لكل تعليقاتك 🙏🙏🙏
Vraiment merci machaalaah 3lik
شكرا استاذ 🌸🌸🌸
ربي يحفظك الشيخ
ليلة الرعد ، ادعولنا 🥲
مام أنا راهي ليوم عندي ليلة الرعد ربي يوفق ان شاءالله
انا ليلة الرعد تاع راطرباج 😂
يومين 🙂💔 @@bachrn5650
جزاك الله خيرا
استاد يعطيك الصحة ان شاء الله . بصح نتمنى كون تقدر تمدلي ليان تع لي فيديو لي شارح فيهم les suites
اللله يحفضك استاذ درس واضح الله يبارك
merci bcccc monsieurrr u areee the bestttttttttttttee
❤️❤️ شكرا
استاذ بارك الله فيك ❤️❤️❤️
والله انا مدرسة عليا للمحاسبة كنت حاصلة حتى لقيتك كنت حسبتك مغربي😂😂 تالموا الأغلبية هوما لي يركزوا على هذا المواضيع
بااااااارك الله فيك ❤️ربي يسترك دنيا آخرة
كاينا مدرسة عليا للمحاسبة جامي سمعت بيها !!!
Merci prof wow
شكرا أستاذ زيد كمللنا suite de cauchy
إن شاء الله الأسبوع القادم
merci beaucoup frère 💜khso amtalk fles Université wlh
ماشاءالله❤😊
ربي يحفظك بروفيسور زيدلنا تمارين
بوركـت❤
شكرا أستاذ نشاله تكون في ميزان الحسنات🙂🙂🙂🙂🙂🙂🙂
آمين
شكراً 🙏
بارك الله فيك استاذ كثرلنا الفيديوات هاذو الايامات نهار الاحد ليكونطرول
إن شاء الله نحاول قدر المستطاع
قداه ديتي فالكوترول
بارك الله فيك استاذ وجزاك خيرا ♥️
merci
Mercii ousstad ❤
تارمينال وني نستفاد بزاف منك
Baraka allahu fik ❤️
ماشاء الله ربي يوفقك
allah yahefdek chikh
Merci 🤗
استاذ من فضلك ديرلنا structures algébriques
شكرا استاذ على مجهوداتك واصل معانا بليز
tla3betli premier semestre kont nsiyi ne9ra we7di ou m3a les profs ou ga3 .....ya oustad deuxieme semestre nchlh nkon a jour m3ak x)
موفق ان شاء الله
إن شاء الله
استاذ ديرلنا الدوال في اقرب وقت يااااستااااذ ربي يسترك
ربي معاك
صحييييت 😎
استاذ معليش درنا تمرارين على طرق البرهان في الجبر أن امكن
Hada video ytfrjouh informatiq 1 er Anne
normalment kif kif informatique ta3 ST
استاذ معليش ديرلنا دروس مفصلين مع تمارين من فضلك قربو لي كنترول
بارك الله فيك 💜
بارك الله فيك
شكراً
Mrc monsieurربي يحفظك 💜
شكراً 🙏
بارك الله فيك استاذ
شكراً
Une suite est borné lorsqu'elle est minorée et majorée et d'après le tableau des variations la suite est minorée par 0 et majorée par 1/4 et comme elle est décroissante on va considérer la borne inférieure pour déduire sa convergence
j'ai pas compris pourquoi il a dit que (0;1/4) inclus dans (0;1) alors Un est bornée. sinon Un n'est pas bornée
استاذ ياخي كي تعود monotonteمعناها متزايدة او متناقصة بصح حنا لقيناها متزايدة و متناقصة؟؟!!
غير لوكان جا بروف تاعنا يسهل هكدا🫠
يمدلنا تمارين تعجيزية
ربي يجازيك كل خير ♥️♥️♥️
بارك الله فيك شيخ نشاله تزيدلنا تمارين
ان شاء نحاول قدر المستطاع 🙏
الله يحفظك شيخ 🔥🙏
هدا رمز 🙏 يرمز إلى للديانة الهندوسية
شكرا جزيلا استاذ بصح ملاحظة صغيرة ف 6:38 عند 1 ماراهيش صورة راهي نهاية خطاش x> 1
ثانكس
شكرا استاذ ربي يحفظك ❤️
صحيت
👏🏻👏🏻👏🏻
استاذ انا برهنة على سؤال الاول بأن برهنة بتجزئة يعني بسط وحدو و المقام وحدو و قسمتهم على بعض وجاتني صحيحة ياك الحل مقبول
استاذ واش هاذ الشرح ماشاء الله عليك ، الحمد لله لي خرجتلي قناتك كنت حاصلة فيهم ، استاذ برك عتدي سؤال معناها كلما تتمدلي متتالية معرفة بالشكل التراجعي هذا نقدر انا نحدد الدالة و نخدم بيها مش شرط يقلي عليها هو فتمرين
فالدالة المرفقة
f(1)= 3/(3)^2
f(1)=1/3
machi daymen tesda9 hadi
استاد مكانش الدرس التاني في المتتتاليات؟؟
Mrc bcp 💜
شكرا جزيلا استاذ borné يعني محدودة من اعلى و اسفل في نفس الوقت
ادا كانت كلمة borné لوحدها معناه من الأعلى و الاسفل
❤❤❤❤
ratrappage yababa
هذا الدرس خاص بطلبة الكلية و ليس تلاميذ الثانوية هل هذا صحيح؟
Les sm n7tajouhem puisque madernahemch f la fac ?
comment ça la suite est monotone sur [0;1] mais dans le tableau on voit qu'elle est croissante sur [0;1/2[ et décroissante sur ]1/2; 1] ?
لا توجد علاقة بين عدم رتابة الدالة المرفقة و المتتالية
اذا كانت الدالة غير رتيبة (كما في هذه الحالة) لا يمكننا قول أي شيء عن المتتالية اي يمكن ان تكون رتيبة او لا
لذلك قمنا بدراسة رتابتها بحساب الفرق Un+1.- Un
اذا كانت الدالة رتيبة هنا لنا حالتين :
اما رتيبة و متزايدة => المتتالية رتيبة
اما رتيبة و متناقصة => المتتالية غير رتيبة
اما الدالة غير رتيبة => en peux rien dire
@@15MinMathLr .
Oustd svp n9ra f école supérieure de statistiques (kolea) esq n9dre ntb3 meaQ je pense nfse drous ou Merci bcp
Les suites de cauchy stp
Et mrc trop
@@abdoubazine6858 psq dare البرهان بالتراجع
وشنو هي Les suites de cauchy
أستاذ هذا التمرين نتاع أولى جامعي segc
Borné :
Uo € [0 1]
D'après question 1 Uo = Un donc
Un € [0 1] alors Un est borné
Svp asq juste ?
يا استاذ بصح في التمرين نتا لقيت بلي الدالة متزايدة و امبعد نتا درست المتتالية وولقيتها متناقصة ....ماكاش تناقض!!!!
Ih même ana mfhamtch la fhamt fahmni
من فضلك في السؤال تاع المحدودية لي برهنتها بالدوال هل كان يمكن برهانها ب برهان التراجع . نفرضها محصورة بين a و b ثم نلقى من اجل n+1 الحصر بين b^2 +a- وعدد اخر بدلالة a و b
نعم فالتمرين الأول هدرت على الطريقتين لكن في بعض الأحيان طريقة الحصر تكون يا إما طويلة أو ما تساعدش فمن المستحسن استعمال طريقة الدوال
@@15MinMathLr بارك الله فيك
@@oussama-t7r Svp معليش تقولي على الطريقة تاعك
كيفاه رتيبة و متناقصة تماما و من بعد لقينا الدالة تزيد و من بعد تنقص ؟؟؟؟؟
ما شاء الله ❣️❣️
شكراً بكم نتشجع
محدودة من الاعلى فالدقيقة 0:43
في القمة أستاذة ديرنا صف تكافؤا
صف تكافؤ!؟
@@15MinMathLr نعم أستاذ صف تكافؤا
@@moh5.0black23 classe D'équivalence !?
@@15MinMathLr نعم
شكرا لكن سؤال 2 تمرين 2 كي تبرهنو بل Un محدودة ماشي Un+1
Chmen moustawa hada wach bac?
علاش ليبروف تاع لجامعة مايقروناش هكا ؟ مافهمتش وش راح يخسرو لوكان يقرو كي لعباد
بروف ماشاء الله ربي يحفضك مي لاكاليثي تاع لافيديو ناقصة مانيش نشوف ڨاع
سقمها عندك زيدلها فالاعدادات
كي تحسب النهاية تاع un+1 تلقاها 2
Quelle années