Olá colega, um macete que gosto para decorar tg(a+b) ou tg(a-b) é: tem gente que beija a, tem gente que beija b, tem um tipo de gente que beija a e beija b.
PROFESSORRRRR você me salvou! obrigado, você explica muito bem e detalhado e é bastante simpático, essa foi a primeira vídeo aula que eu realmente entendi! Você ganhou mais um inscrito e um fã
Bela aula professor, finalmente estou entendendo e deixando de ter medo de Matemática. Porque os professores das nossas escolas/faculdades também não podem ser assim? Deveriam se esforçar mais a ensinar-nos, assim como você :)
Achei que a conta da tg de 75 ficou muito extensa,perco muito tempo se for por essa formula. Será que poderia gravar outro vídeo com uma formula menor e rápida???
vvvA) Segregar é dividir, separar. Justamente o oposto do conceito apresentado. B) Hierarquia Urbana é a influência ou polarização que cada cidade exerce num determinado espaço (ex: a influencia que a Capital do Rio de Janeiro exerce em todo o estado) C) Gentrificação é a reforma no espaço urbano mudando seu contexto social. Geralmente ligado a revitalização de espaços que até então eram ocupados por pessoas de baixa renda e que acaba virando um local de média/alta renda. E)Aglomerado Subnormal é uma forma de ocupação irregular de terrenos de propriedade alheiaA) Segregar é dividir, separar. Justamente o oposto do conceito apresentado. B) Hierarquia Urbana é a influência ou polarização que cada cidade exerce num determinado espaço (ex: a influencia que a Capital do Rio de Janeiro exerce em todo o estado) C) Gentrificação é a reforma no espaço urbano mudando seu contexto social. Geralmente ligado a revitalização de espaços que até então eram ocupados por pessoas de baixa renda e que acaba virando um local de média/alta renda. E)Aglomerado Subnormal é uma forma de ocupação irregular de terrenos de propriedade alheia
v Brasil possui uma estrutura de oferta interna de energia comandada pelas fontes não renováveis, mas com expressiva participação das renováveis no conjunto total. Tal condição decorre de variados atributos territoriais que colocam o país em posição vantajosa quando comparado a outros. Quando analisamos mais detalhadamente a participação das fontes na oferta interna de energia, sejam elas renováveis ou não, observamos que a liderança é do petróleo, gás natural e derivados, com expressivas participações da biomassa e da hidráulica, sendo o carvão mineral de pequena monta. Portanto, atualmente o petróleo e o gás natural respondem por mais da metade da oferta de energia primária no Brasil, sendo os principais componentes da nossa matriz energética. Segundo o Instituto Brasileiro de Petróleo, Gás e Biocombustíveis, no ano de 2015, a oferta para estes tipos de energia era a seguinte: Carvão mineral (6%); hidráulica (11%); petróleo, gás e derivados (51%). Assim, dentre as opções oferecidas ao candidato, a única que apresenta a correta ordem crescente de participação na oferta interna de energia do Brasil é a da letra B.
Seno: "Minha terra tem Palmeiras onde cata o sabiá" = "seno a cosseno b (+/-) seno b cosseno a" Cosseno: "As aves que aqui gorjeiam não gorjeiam como lá" = "coçaAcoçaB troca o sinal semsaB" aprendi assim, pra mim ficou muito mais fácil pra diferenciar as duas e qual troca o sinal.
professor.. sobre o arco duplo (sinais inversos quando se trata de cosseno) isso vale também para a formula do arco duplo? se ele somar dois ângulos no desenvolver da formula usa o sinal de subtração ou é da fórmula usar o negativo?
Professor,se fosse no caso um ângulo que medisse 285 graus(quero o cosseno) eu poderia calcular os ângulos simétricos por exemplo dos ângulos notáveis para obter o resultado,não posso?Agradeço pela aula.
+João Pedro Camini você deve fazer calcular o ângulo correspondente dele no primeiro quadrante, no caso 75 e fazer arcos transformando em notáveis (nesse caso 45+30)
Soma de frações, se encontra o MMC das bases sendo 3, pois o número no denominador de 1 é subtendido como 1, e o MMC de 3 e 1 é 3, assim conserva o 3 e multiplica os numeradores
como diria Platão: enquanto a indústria for a maior consumidora de energia elétrica e, o agronegócio o maior consumidor de água, campanhas com slogan de "economize" não surtirão efeito
no exemplo de cosseno, entre cos 45 - cos 30, o sinal nao deveria ser: Cos(45 - 30) = Cos45.Cos30 - Sen45.Sen30? Ja que voce comentou que o segundo sinal de soma ali deveria ser igual ao utilizado dentro da expressão(Cos(45º-30º))? Voce utilizou da seguinte forma: Cos(45 - 30)= Cos45.Cos30 (+) Sen45.Sen30 o sinal em parenteses não seria o (-) ??
Lucas Damião Ferreira Ao colocarmos o 6 em evidêcia pensamos 6 vezes quais números gera a expressão anterior? 6 raiz de 3 + 12 é a mesma coisa que 6 ( raiz de 3 +2) pq aplicando a distributiva fica 6x raiz de 3 = 6 raiz de 3 e 6x2 = 12 Ele só aplicou M.M.C dividindo os dois lados pelo mesmo denominador e colocou o seis em evidência, para poder cortar os valores iguais na fração.
Trigonometria, um dos instrumentos de tortura usadas na idade média, (Grande inquisição)
nao estas bom................. kkkkkkkk
Concordo kkkkk
Aquele momento em que você percebe que o verdadeiro problema é "matemática básica"...
Sensacional!!!O melhor professor de todos os canais. Parabéns!!!!!Sua didática é fora de série.
Tou estudando pra ESA e tá me ajudando muito
Moço, eu queria que você fosse meu professor kkkk
Você explica muito bem
Moça, sua foto é muito legal!
Minha foto também é legal moço!
Não achei a foto dela muito legal não, Gustavo
A sua é mesmo, Walter Heinsenberg White
A canção do exilio adaptada ajudou muito kkkkk
Olá colega, um macete que gosto para decorar tg(a+b) ou tg(a-b) é: tem gente que beija a, tem gente que beija b, tem um tipo de gente que beija a e beija b.
Optima explicação. Parabens. Ès um excelente pedagogo. Abraço e muito obrigado continua para teu bem e dos outros...
Que aula! Em menos de 30 minutos, de forma sucinta, a exemplificação de boa parte da Trigonometria! Obrigada.
Quem invento trigonometria foi o capeta
kkkkkkkk concordo
Hipócrates é o SATÀ então isejsijeijsi
ForaTemer pela DEMOCRÁCIA *kkkkkkk*
duartereinaldo1 kkkkkkkkk
concordo plenamente
PROFESSORRRRR você me salvou! obrigado, você explica muito bem e detalhado e é bastante simpático, essa foi a primeira vídeo aula que eu realmente entendi! Você ganhou mais um inscrito e um fã
Bela aula professor, finalmente estou entendendo e deixando de ter medo de Matemática. Porque os professores das nossas escolas/faculdades também não podem ser assim? Deveriam se esforçar mais a ensinar-nos, assim como você :)
Logarítimo eu aprendi em pouco menos de 1 dia. Ja esse assunto é tipo muita coisas para um di só cancei kkkkk só amanhã 😉.
Ñ desista.
cara, n te conheço e vc n me conhece, mas saiba q me ajudou muito , de verdade , muito obrigado
excelente, parabéns. Ótima a sua explicação das deduções da formula
No começo e uma maravilha, tudo muito fácil. Mais depois? Deus me livre, vontade de pular essas partes chatas kkkkkk
Parabéns pela aula professor! Muito bem explicativa, gostaria de ter a facilidade pra entender matemática como você!
Vídeo aula ótima e simples de entender! me ajudou bastante !
Perfeito. A aula é completa.
Vc é brabo mano, parabéns pelo trabalho!!!
Aula incrível, grande prof. Gui ótimo como sempre
Melhor professor :)
Deus te abençoe Prof Gui, me ajudou muito
amei o canal! estou entendendo muito melhor. obrigada!!!
Excelente aula. Obrigada!! 💕
Parabéns pela excelente aula ,muito boa mesmo e obrigado .
Aula completa!!! OBG MESTRE
Achei que a conta da tg de 75 ficou muito extensa,perco muito tempo se for por essa formula. Será que poderia gravar outro vídeo com uma formula menor e rápida???
esse canal e bom demais
com todo respeito, isso aí é coisa de maluco, não é possível
Gostei muito do seu trabalho!!!! Muito bom!!!!
Você é o melhor !
excelente aula , professor
nossa! adorei a aula.
professor o senhor é ótimo.
um meneumónico interessante pra decorar o a soma e a diferença no cosseno é;( cossa a, cossa b, muda o sinal sem saber)
Mito bom gostei muito és fantástico 👌🏾👏🏽👏🏽🔥🙏🏾
Professor, muito obrigada pelos seus vídeos! Está me salvando!!!! :D
CÊ LOUCO! CONSEGUI APRENDER SAPOHA!!!
Amo suas aulas !!
vvvA) Segregar é dividir, separar. Justamente o oposto do conceito apresentado.
B) Hierarquia Urbana é a influência ou polarização que cada cidade exerce num determinado espaço (ex: a influencia que a Capital do Rio de Janeiro exerce em todo o estado)
C) Gentrificação é a reforma no espaço urbano mudando seu contexto social. Geralmente ligado a revitalização de espaços que até então eram ocupados por pessoas de baixa renda e que acaba virando um local de média/alta renda.
E)Aglomerado Subnormal é uma forma de ocupação irregular de terrenos de propriedade alheiaA) Segregar é dividir, separar. Justamente o oposto do conceito apresentado.
B) Hierarquia Urbana é a influência ou polarização que cada cidade exerce num determinado espaço (ex: a influencia que a Capital do Rio de Janeiro exerce em todo o estado)
C) Gentrificação é a reforma no espaço urbano mudando seu contexto social. Geralmente ligado a revitalização de espaços que até então eram ocupados por pessoas de baixa renda e que acaba virando um local de média/alta renda.
E)Aglomerado Subnormal é uma forma de ocupação irregular de terrenos de propriedade alheia
melhor professor do mundo
Explicou muito bem! Ajudou bastante.
Muito obrigado mestre!!!
Ele usa a Canção do exílio de Gonçalves Dias, sou de Caxias-MA da terra dele, Daqui são os sabiás.
Gênio
Aula incrível! Amei!
Obrigada por me ajudar!
Cara vc é bão viu. Obrigada!
ei professor utiliza esse finalzinho aqui na poesia: "o sinal que vem da qui é o mesmo que vem de la". Desde ja obrigado pela aula me ajudou demais
melhor sotaque ❣
Obrigado professor!
Uma forma de decorar a do cosseno que eu aprendi foi: "Coça a coça b troca sem saber".
Aula excelente! Parabéns
Parabéns professor! Ótima aula!
Meu Deus do céu, isso n entra na minha cabeça..
v Brasil possui uma estrutura de oferta interna de energia comandada pelas fontes não renováveis, mas com expressiva participação das renováveis no conjunto total. Tal condição decorre de variados atributos territoriais que colocam o país em posição vantajosa quando comparado a outros. Quando analisamos mais detalhadamente a participação das fontes na oferta interna de energia, sejam elas renováveis ou não, observamos que a liderança é do petróleo, gás natural e derivados, com expressivas participações da biomassa e da hidráulica, sendo o carvão mineral de pequena monta.
Portanto, atualmente o petróleo e o gás natural respondem por mais da metade da oferta de energia primária no Brasil, sendo os principais componentes da nossa matriz energética. Segundo o Instituto Brasileiro de Petróleo, Gás e Biocombustíveis, no ano de 2015, a oferta para estes tipos de energia era a seguinte: Carvão mineral (6%); hidráulica (11%); petróleo, gás e derivados (51%).
Assim, dentre as opções oferecidas ao candidato, a única que apresenta a correta ordem crescente de participação na oferta interna de energia do Brasil é a da letra B.
QUANDO CHEGA EM TANGENTE SO DIGO UMA COISA:SOCOOOOOOOOOOOOOOOOOOOORRO QUE INVENTOU ISSO FOI O CAPETA!!!
Depois do 11:32 é impossível kkkkkk
Professor Gui, Pode explicar a questão 5º da lista de exercícios deste vídeo?
Parabéns por nos mostrar de onde vem as fórmulas! Como que faz para dar 2 likes?
mt bom cara!!!
Muito boa a aula, parabéns
Ótima aula!! Mas professor, tenta iluminar mais a sala, acho que ficaria melhor. Abraço!
aula muito boa , parabéns!
Seno: "Minha terra tem Palmeiras onde cata o sabiá" = "seno a cosseno b (+/-) seno b cosseno a"
Cosseno: "As aves que aqui gorjeiam não gorjeiam como lá" = "coçaAcoçaB troca o sinal semsaB"
aprendi assim, pra mim ficou muito mais fácil pra diferenciar as duas e qual troca o sinal.
professor voce é top
É possível descobrir a área de um polígono qualquer só com conhecimentos de trigonometria????
em soma e subtração de arcos, especificamente no cosseno.. porque o sinal ficou positivo?? já que você fez uma subtração..
E a formula para soma de cossecante, secante e cotangente ??
passei a amar a trigonometria..............
professor.. sobre o arco duplo (sinais inversos quando se trata de cosseno) isso vale também para a formula do arco duplo? se ele somar dois ângulos no desenvolver da formula usa o sinal de subtração ou é da fórmula usar o negativo?
Aula fodaaaa!!!!
Professor, qual a relação existente pra que eu troque os sinais da operação com cosseno?
Parabéns muito bom!
Gostaria de saber como faz a subtração no seno e cosseno com algum exemplo
No exemplo do cosseno de 15 . Na conta nao teria que ser o sinal de menos, ja q fizemos 45 - 30 para achar o 15?
Tbm reparei isso
E agora to com dúvida
Vc usa o sinal contrário
Professor caso o cosseno a calcular seja uma soma devo usar o sinal de negativo já operação???
como eu calcularia o sen/cos/tg de 80, ou de 10, por exemplo? não da pra usar os ângulos notáveis 😢
Professor,se fosse no caso um ângulo que medisse 285 graus(quero o cosseno) eu poderia calcular os ângulos simétricos por exemplo dos ângulos notáveis para obter o resultado,não posso?Agradeço pela aula.
+João Pedro Camini você deve fazer calcular o ângulo correspondente dele no primeiro quadrante, no caso 75 e fazer arcos transformando em notáveis (nesse caso 45+30)
Exatamente o que o Gui disse, ache o valor de 75º pois ele tem simetria com o de 285º.
por que, no cálculo da tangente de 75°, a soma "√3/3+1" ficou "√3+3 sobre 3"?
p.s.: vc explica muito bem! ótimo professor. sucesso.
Uma forma de resolver é: o denominador, no caso 3 multiplica o 1, que dá 3 e soma com raiz de 3 o que fica: raiz de 3+3 e conserva o denominador.
Soma de frações, se encontra o MMC das bases sendo 3, pois o número no denominador de 1 é subtendido como 1, e o MMC de 3 e 1 é 3, assim conserva o 3 e multiplica os numeradores
Boa tarde prof ,como encontrar o angulo x desta equação
159,88 cosx + 275 senx = 300
Obrigado
mt obg! me ajudan muito!
fui cantar a musica na prova e olha no que deu ,,,, zuera vlw man aula mt boa
como diria Platão: enquanto a indústria for a maior consumidora de energia elétrica e, o agronegócio o maior consumidor de água, campanhas com slogan de "economize" não surtirão efeito
O sinal que está ali é o mesmo que está lá
Muito boa aula.. Arco metade é sacanagem!!! formulas zuadas kkk
meu Deus que difícil isso :o
Show de bola ^^
Ave Maria que tanto de fórmula a matéria é chata , mas vc ensina muito bem parabéns
vlw professor!
Muito bom.
no exemplo de cosseno, entre cos 45 - cos 30, o sinal nao deveria ser: Cos(45 - 30) = Cos45.Cos30 - Sen45.Sen30?
Ja que voce comentou que o segundo sinal de soma ali deveria ser igual ao utilizado dentro da expressão(Cos(45º-30º))?
Voce utilizou da seguinte forma: Cos(45 - 30)= Cos45.Cos30 (+) Sen45.Sen30 o sinal em parenteses não seria o (-) ??
Muito bom!
Qual o método que ele usou para simplificar somente o 12 por 2/ no 14:01/ Ele simplifico depois pelo 6, n deveria ter cortado.
Entendi, ele simplesmente simplificou todo numerador, só fez por etapa.
No arco ele colocou Cosseno invés de Seno?
Não entendi o minuto 11:14 pq fica raiz de 3+3 sobre 3?. Onde que o que era mais um virou mais três?
Será que cobram isso no vestibular?
Porque o resultado é raiz de três + dois sendo que o número que tava na raiz com o três antes era o doze?
Lucas Damião Ferreira
Ao colocarmos o 6 em evidêcia pensamos 6 vezes quais números gera a expressão anterior? 6 raiz de 3 + 12 é a mesma coisa que 6 ( raiz de 3 +2) pq aplicando a distributiva fica 6x raiz de 3 = 6 raiz de 3 e 6x2 = 12
Ele só aplicou M.M.C dividindo os dois lados pelo mesmo denominador e colocou o seis em evidência, para poder cortar os valores iguais na fração.
como encontrar o angulo oposto ao angulo reto no triangulo retangulo
Carlos Costa Q? ângulo reto é 90
oloko, trigonometria é infinita
Estou gostando muito da suas aulas professor? aos poucos estou conseguindo copreender esses raciocinios mais essa matéria e de que serie professor?
1 ano
Ana Caroline de Castro Souza alguns colégios primeiro ano alguns segundo ano! Isso depende do método de ensino.
Na minha to aprendendo agora no 1 ano
estou no terceiro e essa parte final nunca tive kajsaksjkasj
terminei o terceiro ano, vou entrar na universidade e nunca nem vi kkkk
obs: era de escola pública