После этого бесплатного видео, я поняла как из «училки» стать бизнесвумен. Нужно делать красивые фотографии, убедить всех в своей успешности, мотивировать других, придумать новое название грамматико-переводной методике и выдавать её за свою уникальную. После прогрева аудитории и интриги, быстренько записать курс из спальни за 10K, в котором рассказать про бредовые методики, которые придумала сама.
Автор курса - мошенница. Ложь в описании к программе и полное несоответствие заявленной программы с реально предоставляемой информацией. В случае отказа автора от возмещения полной стоимости курса, будем готовить коллективный иск по статьям 159.6 и 159.3 УК РФ
Спасибо вам большое! Реально очень обидно, что люди такому учат. Я сама хотела купить ее курс, хотя у меня педагогическое образование и достаточный опыт работы. Уберегли меня от покупки! Спасибо 🙏🏻
Я ещё не досмотрела, но что-то так обидно вдруг стало, что я вот например закончила универ, сдала экзамен на уровень, сдала ТКТ, постоянно читаю что-то по методике и т.д., а человек без стеснения говорит о методике попрыгунчик и зарабатывает с этого... Оч ещё взбесило про перевод себя, когда она советовала говорить фразу на языке и переводить ее на русский. Это же супер неэффективная фигня, мозг человека после пары раз таких переводов автоматически будет воспринимать только русскую фразу, только самые внимательные продолжат слушать ещё и английскую. В общем, боль
Так же и врачам обидно. Столько лет учились, ночами не спят, и все за копейки. А кто-то вдруг раз такой: "Я целитель. Мои услуги стоят триста долларов. Снимаю порчу, заряжаю воду, лечу касторкой и мочой осла". И к ним толпы ходят. А эти же врачи после таких "целителей" вытаскивают дураков и опять же бесплатно. И ими же, врачами, все недовольны.
Не знаю, я не вижу ничего настолько дико тупого в переводе себя в редких случаях на первых уроках, в определенных ситуациях. Она не говорит, что это нужно делать постоянно. И как ни странно я во многих моментах с ней согласна хотя бы отчасти. Я бы тоже не рекомендовала в большинстве случаев использовать погружение в язык с первого урока особенно в России по ряду причин. Несмотря на то, что я знакома с этими методиками. Я не назвала бы эту девушку уж совсем шарлатанкой, скорее всего она знает язык, причем на хорошем уровне. Просто очень молодая и наивная девочка, которая не имеет понятия о теоретической методике, а говорит дилетантским языком о том, что поняла на собственном опыте, преподавая язык, некоторые вещи вполне здравые. Но, возможно, я так лояльно смотрю на это сейчас, так как у меня психологическая травма после Дианы. Человек выдаёт себя за носителя языка, у которого есть DELTA, хотя очевидно, что она даже пары слов связать не может и говорит нулевикам слушать радио (чтобы уж совсем без картинки конечно же, pure listening прям сразу), читать неадаптированные книги и смотреть фильмы и тд. Это взорвало мне мозг начисто. А тут просто попрыгунчик...
Только сейчас посмотрела видео. Полностью с Вами согласна. Это полный звиздец, я очень рада, что не купила этот курс. Человек совсем далёк от преподавания и строит из себя Богиню 😂😂😂 Конечно обидно, что такие люди продают курсы за 10к. Но как мы уже видим, блог это подстава и может быть далёким от реальности. Мадам совсем не думает о чём говорит
Я тоже проходила курс и очень жаль, что этого видео (как и каких-либо отзывов о курсе в принципе) не было раньше. Были только скриншоты переписок из чата участников в профиле автора курса с дифирамбами из серии "Я зарабатывала 500 рублей за урок, но теперь получаю 150к в месяц!". В общем, начитавшись этой пыли в глаза (иначе назвать, к сожалению, не могу), насмотревшись сторис Кати (она, конечно, отличный мотиватор, тут спору нет), я с нетерпением ждала старта нового потока. Пройдусь по пунктам. 1) Я выбрала курс с обратной связью. Как я представляла себе обратную связь? Подробный разбор моих домашних заданий, какая-то критика (я же думала, что иду к профи), выделение слабых и сильных сторон ОТ КАТИ (!). Как это выглядело на самом деле. Я отправляла домашние задания (признаюсь, сделала не все, сдулась на середине курса) и получала в ответ комментарии "круто!", "молодец!" и комбинации из этих двух слов. Мало того, что я это в принципе не могу назвать обратной связью (мои друзья, совершенно далекие от преподавания, и то давали больший фидбэк, когда я просила посмотреть уроки, написанные мной), так еще и "разбор" моих дз делала не Катя, а ее ассистентка Ева. Ну, окей, наверное, у этой Евы больше знаний в плане работы непосредственно с курсом, чем у меня. Но о том, что куратором будет именно Ева, до курса никто не знал. Помимо этого в моем понимании курс с обратной связью предполагает общение, ответы на вопросы в личном чате. Не могу сказать, что я проявляла себя как-то очень активно. Я просто делала дз, отправляла их в свой чат и пару раз задавала вопросы. Но чтобы дождаться ответа, нужно было постоянно напоминать о себе. Иногда казалось, что и этого мало на курсе с обратной (!) связью и нужно поводить хороводы с бубном вокруг костра, вызвать духа иностранных языков, сибирского шамана или еще кого-то, потому что зачастую ждать приходилось больше суток. На свой последний вопрос я, кстати, так и не получила ответа. Да, понимаю, людей на курсе было очень много (около 120 человек), тяжело ответить всем. Но в таком случае вопрос - зачем брать столько людей, если не тянешь? Очевидно, в погоне за прибылью начинаешь думать о количестве, а не о качестве. Хочу обратить внимание, что были участницы, которые писали, что у них с обратной связью все ок, отвечают быстро. Возможно, мне просто не повезло, но, во-первых, таких, как я, было немало, а, во-вторых, так быть в принципе не должно. 2) Содержание курса Я не могу сказать, что я совсем ничего не узнала. Что-то новое для себя я все же открыла, но это новое настолько незначительно, что я даже не могу его как-то выделить и назвать. По большей части все лекции для меня во многом состояли из воды (очень часто при просмотре лекций было ощущение, что она повторяется и не в первый раз) и из слишком очевидных вещей. Запомнилось, как одна девушка в чате написала, что преподает 10 лет, и теперь, после курса, её ученики в восторге от изменений на занятиях. Не хочу никого обидеть, не хочу показаться высокомерной выскочкой или еще кем-то, но мне как-то стыдно за коллег и грустно за учеников, потому что преподавателю с десятилетним стажем впору самому учить вот таких "училок-бизнес-вумен" с методикой попрыгунчик и советами из серии "вы не должны быть занудной училкой, такие никому не нравятся" (спасибо, что сказала, а то так хотелось!). 3) Отношение к критике Катя очень много (как мне показалось) говорила и писала о критике. Говорила в принципе по делу: "Ты - не доллар, всем нравиться не можешь". Согласна, всем не угодишь. НО! Когда дело дошло до критики ее курса, она проявила себя совсем не с тех позиций, о которых говорит в курсе. Сложилось впечатление, что любая критика в общем чате в вотсапе - гиблое дело по одной простой причине: у Кати есть ОЧЕНЬ большая аудитория фанаток (иначе я сказать не могу), которые за нее и в огонь, и в воду. Они реально порвут, кто-то даже писал, что готов позлорадствовать одной из девушек, критиковавшей курс (к слову, критиковавшей совершенно по делу). Сама Катя тоже в случае чего шла в разнос. Чуть что, сразу зависть, сразу угрозы из серии "мой юрист засудит" и (мое любимое) "я за конструктивную критику!!!" (видимо, конструктивной критики ее курса вообще не может быть). В целом, согласна, что Катя - это вообще не про знания в области создания курса, это про мотивацию. Причем мотивацию временную. Первые 2 недели лично у меня мотивация лилась через край, хотелось работать и развиваться без остановки, хотя уже первые лекции показались слабоватыми (но я надеялась, что это только сначала, потом будет лучше). Потом пелена окончательно спала и мне было просто жалко тратить свое время на эту воду, хотя курс я все же досмотрела до конца. Главный личный итог - увидела, как делать не стоит, и в очередной раз убедилась, что качество важнее количества.
@@kateflamingo Это было после того, как Катя удалила тебя и Анастасию и начала "объяснять", почему она это сделала, но при этом о тебе ни слова, и я так и не поняла, в чем проблема именно с тобой. Все сразу набросились на Анастасию и одна девочка написала: "С удовольствием бы позлорадствовала после юридической борьбы, вот такая я злая на нее". Возможно, я что-то не так поняла, но мне это очень запомнилось, я даже заскринила и отправила подруге, мол, смотри, какая армия фанаток. Но это уже вообще за гранью в моём понимании.
Ооо была подписана на эту дамочку какое-то время (относительно недолго и давно), поэтому примерно понимала чего стоит ожидать. И поэтому было вдвойне весело смотреть, как бомбит Кирилла)) могу сказать, что этот «курс» это только маленькая часть ее тупости, вершина айсберга так сказать. А вот ее блог это реально трэш 😅 во-первых, да, ПОСТОЯННАЯ риторика на тему бесполезности педагогического образования, бесполезности профессиональных преподавателей, какие они все хреновые и бла бла бла. Во-вторых, общение с людьми в стиле колхозницы-хабалки (если посыл людей хоть немного отличается от восторженного). Как-то выложила в сторис скрин своего директа, где послала подписчика нахуй. Ну то есть так прямым текстом и написала «идите нахуй». Посыл был типа «вот смотрите, как нужно отстаивать свои личные границы»🙂 я не к тому, что «нехорошо так с людьми разговаривать, айайай», а к тому, что вот он уровень интеллекта (уровень колхозницы). Похоже у неё реально какие-то проблемы с самооценкой или с эго, не знаю. Видимо поэтому чуть ли не каждый третий пост в стиле «я была такая бедная-несчастная, а стала такой крутой и офигенной, и независимой и сильной У МЕНЯ БИЗЗЗНЕССС И ДЕНЬГИ». А ее безграмотность это вообще отдельная тема. Казалось бы, если человек начал обучать иностранным языкам, то уж русский , наверное, он нормально должен знать, да? А вот нет:) У неё посты были, где по 5-6 буквально орфографических ошибок, очень тупых и школьных. Как такое возможно при наличии автокоррекции - непонятно) Даже ошибки в падежах типа «обучение языков», при чем такие ошибки были даже на сайте ее чудо школы (может уже пофиксили, не знаю).лучше бы она не экономила и наняла корректора😅 и в целом речь в блоге довольно косноязычная. Крч с уровнем интеллекта и образованности всё понятно) единственное, в чем она соображает, это продажи. постоянно рассказывала о том, как проходила и проходит всякие курсы по маркетингу, бизнесу итд (в том числе бизнес-молодость, совсем всё плохо 😅), посещает всякие бизнес-ивенты, но НИ РАЗУ не рассказывала про прохождение какого-то преподавательского курса, про сдачу на сертификат тем более (ну этим же только лохи бесполезные занимаются). Крч она развивается как продажник, но даже не пытается развиваться как преподаватель (потому что считает, что в своём познании уже преисполнилась). В общем, глуповатая, необразованная уточка, вот и всё.Скорее всего, ее уровень интеллекта даже не позволит ей понять в чем вообще заключаются претензии, все эти рассуждения про методики итд. если будет какой-то ответ, то в стиле алмазика «вы просто мне завидуете, меня критикуют - значит я крутая». И да, кстати, если кто-то думает, что «каждые 2 часа» Катя кормит нас полезными классными сторис, (которые ожидаешь от классного преподавателя), то опять нет:) это сторис с собачкой и едой)) конечно, именно этому нужно учить будущих преподавателей, это ведь гораздо важнее всех методик вместе взятых, это ведь показывает твою ЛиЧнОсТь и ХаРиЗмУ. Короче, очередная история, как очередная глупышка освоила продажи и заработала лимончики на неопытных людях ☺️
И в мединститутах со всякими интернатурами ерунде учат (целых 6+ лет!). Особенно, если вопрос касается хирургии. Теория без практики мертва. Бери скальпель и вперед. Со временем разберешься. Главное от простого к сложному! Сегодня попробуем абсцесс вскрыть и шов наложить, а как начнет более-менее получаться, там можно попробовать и опухоль в мозге вырезать.
Предлагаю профессионалам объединиться в профсоюз, чтобы ученики видели нас и такие оооо вот здесь качество, а вот тут хавно. Спасибо, что борешься с инфоцыганством и мракобесием!
Давно пора выдавать лицензии на осуществление той или иной деятельности, в том числе преподавания, чтобы не было вот всего этого. Подруга в США пытается сдать экзамен, чтобы стать риэлтором!!! А тут преподы без образования учат преподов с высшим образованием
Спасибо, что нашли время это все озвучить! Вот слово в слово, что у меня в голове. Зачем 5 лет универа, зачем повышение квалификации в Англии, США или Канаде? неее рассказывайте как весело и круто будет (не факт, что соответствует действительности) на занятиях! фи
Хотела как раз платить за курс. Но здравый разум проснулся во мне и решила загуглить отзывы. И о, боги, я нашла это видео. Просто смеялась весь разбор, это просто ужас, что за дружеская теория, блин!!! Ребят, это стоит 25000 рублей!! Спасибо за разбор! Браво!!
12:05 Говорит какие-то очевидные вещи. Так все преподаватели и работают, сначала просто берут учебник, потом на практике понимают, что где-то не хватает упражнений по грамматике, где-то мало заданий на говорение с новой лексикой, начинают добавлять что-то из других учебников, свои задания придумывать и так лет за 5-7 у преподавателя складывается «идеальный» курс.
Спасибо за обзор. Что больше всего бесит и пугает, что таких как она целые тонны. Люди без знаний, без ничего, просто идут напролом, ничего не боясь, ни в чём не сомневаясь, будучи уверенными в том, какие они офигенные, при этом представляя из себя Н О Л Ь, и именно они находят успех.
Кирилл, спасибо за твой труд! Курс поверхностный, для 18-летних студентов, не умеющих гуглить. Очень жаль, что люди не умеют отличать пустой продукт от достойного.
Та дело же не в уметь отличать или нет... Дело в маркетинге, к сожалению. Я слежу за ней в Инстаграме и хотела идти на этот курс, думала узнаю что-то новое. Но, теперь поняла, что 8 лет преподавания без попрыгунчика, получение celta и профильное образование всё-таки чего-то стоят. Но даже не смотря на этот опыт, я хотела купить курс. Она ведь внутренности курса у себя в Инстаграме не показывает, а на лендинге там все очень красиво написано :(
@@yasminastyle Вы абсолютно правы! "Продуктом" в данном случае я, скорее, назову блог Кати. Тоже была на неё подписана. Увы, её инстач - яркое, но пустое место. Кто-то здесь в комментариях сказал, что она училась в Бизнес-молодости. Это многое объясняет. В общем, покупая продукт у человека, нужно сначала посмотреть на него самого - в случае с её курсом мы видим девушку без профильного образования, без понимания профессии. В сторис она плачет о бывшем муже, кушает и гладит собачку. Вы видели преподов в её школе? Сплошь студенты. Например, "немка" - русская девочка лет 19, учится в немецком универе. Не на педагога, если че. Язык у нее так себе. Эта яркая обертка, делающая образование интересным в первом приближении, но за которой ничего нет. Всё вывозится на пиздостраданиях, драме ("смотри, чего я добилась без образования, сможешь и ты"- типичная мантра инфоцыган), красивых фотках. Бесплатный урок, кроющийся за всем этим глянцем и включающий в себя всю мудрость Кати - будь яркой и много работай. Это круто и правильно. Но настоящему профессионалу в сфере образования ее курс - переливание пустого в порожнее - не поможет. За эти деньги лучше найти хорошего психолога или купить классных книжек о саморазвитии. А также обратиться к настоящему маркетологу, если в ваших планах запустить свой продукт.
@@yasminastyle Вы хотели поле celta купить у нее курс? Прост интересно, что вы там хотели узнать? Неужели даже преподаватели верят в существование волшебных таблеток?
@@abigailgij8190 я люблю развиваться и вкладываю деньги в свое обучение (CPD, конференции, все дела) Сейчас пытаюсь развить свой аккаунт в Инстаграме. Так как у меня не было даже личного Инстаграма, для меня все эти Инстаграм гуру, курсы и тд- большая новость. Нет, я не верю в волшебные таблетки, но этот курс мне казался интересным (мне была интересна часть про продвижение, а не методики). Если вы посмотрите ее Инстаграм, она там красиво все рассказывает, вот мне и хотелось этот курс) теперь не хочется :D Я просто живу за границей уже 9 лет и все курсы проходила на английском и других языках. Для меня русское инфоциганство - это прямо открытие, я и не знала, что так можно было. Привыкла к качественным курсам и не думала, что на русском рынке такой ужас твориться. Вот и вся история
Я шокирована, что УЧИТЕЛЬ может купить подобный курс! 5 лет в университете! За эти 5 лет нам дали необъятный объём информации по методикам! Коллеги!!! Вы серьезно?!чем вы занимались на парах по МОИЯ? Да, новшества, инновации имеют место быть! Но неужели их не найти на просторах интернета? Столько опытных учителей БЕСПЛАТНО делятся опытом! Столько иностранной литературы по методикам! Я в шоке, что её курс вообще купил кто-то!
@@ciaojulietta3248 ну например?) Какие полезные темы необходимы учителю, чтобы создать свой курс, если он знает методику, понимает структуру и соответствие поставленным целям? Я понимаю какие-то технические моменты, работа на платформах (хотя это все можно найти опять же бесплатно или даже разобраться самостоятельно).
Не у всех есть время искать самому, сейчас очень много мусора в интернете. Курсы - это очень удобно, потому что тебе дают (по-хорошему) выжимку в сжатые сроки.
@@kateflamingo я вас умоляю) нет времени ввести в поисковик нужный вопрос? Хорошо что 15к инфоцыганам есть))) Я реально не понимаю ЧТО ДИПЛОМИРОВАННЫЙ специалист хочет узнать из методики составления курсов.
Всё по фактам! Круто🖖 Я уверена, что если оставить самое важное в видео, хотя бы на 30 минут, то людей прибавится на твоём канале😛 А так, желаю удачи и миллиона подписчиков🌸❤️
У вас очень интересный материал и разборы, но, пожалуйста, поработайте с подачей, вас очень тяжело слушать, тем более, что ролик длится полтора (!) часа. Пропишите сценарий, разбирайте конкретно по пунктам, а то иногда кажется, что вы в первый раз это со зрителем смотрите (хотя наверняка за кадром проделана большая работа). Эмоциональные комментарии - это хорошо, но вы растекаетесь мыслью говоря одно и то же, хочется, к сожалению, перематывать.
Тоже согласна, что Кириллу надо проработать материал, чтобы сократить время. Ну и поработать повторения. Но в любом случае видео будут долгими, потому что его видео больше похожи на подкаст с самим собой)
Название то "из училки в бизнесвумен" значит учит, как продавать, мне кажется тогда блок о "методике" можно было нафиг вырезать и сделать этот курс не для новичков, и вот название бы действительности соответствовало и может люди были бы не так недовольны.
Я никогда не буду хэйтить Голицынского. Я с него начинала! Голицынский - это отличный тренажёр для бедных, для тех кто не может себе позволить иностранных авторов. И темы все там логически выстроены!
Деньги есть,но я лучше их потрачу на действительно фундаментальные пособия по изучению языка,чем буду покупать надувательские курсы о прогрессивном образовании
@Cute Cat фундаментом всего английского по праву считается грамматика,поэтому назову ту книгу,которую активно использую "камянова -english grammar".в ней изложены чуть ли не все тонкости ,а главное дополнены большим количеством примеров для отработки.
@Cute Cat да,эта книга не идеальна,но вы же понимаете,что она написана сложным языком и её самостоятельно мало кто разбирает,а если есть грамотный человек ,который поможет,расскажет и уточнит,то можно и по Бонку и Качаловой спокойно учиться.
Хочу написать по поводу ваших слов, проявлять интерес к предмету и учитель будет благосклонен к вам. Я со школы люблю предмет историю, в колледже у меня был очень строгий и в тоже время умнейший и интереснейший преподаватель, мы и на олимпиады ездили и собрали кружок исторический. 2 года назад я поступила в ВУЗ и с позволения сказать историк у меня напрочь убил любовь к этому предмету. У меня это единственный предмет по которому 3. И мне очень обидно, почему он меня так невзлюбил не представляю, но факт остаётся фактом. Во время докладов он меня любил перебивать и задавать вопросы про каких нибудь малоизвестных людей- героев и поэтов 1 мировой, причём, совсем не по теме докладов и если я ему не отвечала, снижал оценки. Так он меня на сессия постоянно валил. При чём это по какой то причине только мне доставалась его страсть к 1 мировой войне. P.S. Извините за столь длинный текст, мне очень обидно за себя и за мою мечту стать историком. Я ушла из вуза и поступила на другую специальность.
Вы все ещё можете стать историком. Возможно, не дипломированным, но судя по вашему интересу, из вас может выйти историк покруче, чем выпускник истфака. Только придется много читать))
@@viktor9392 благодарю за тёплые слова :) может и случится. Всё таки России это страна с огромной историей и волей не волей натыкаешься на что-то связанное с ней. А на счёт книг, у меня неподдельная тяга к чтению, с этим точно проблем не будет.
Не давайте таким людям, как этот препод, заставить вас усомниться в своих способностях! Преподаватель, который гнобит студентов, явно имеет психические отклонения. Я пережила на себе издевательства преподши по немецкому, хотя я долгое время до универа жила в Германии и говорила лучше её. Этим, видимо, и обидела, хоть никогда не кичилась своим языковым превосходством.
@Cute Cat вы охерели? Или, может, вас муж бьёт (значит любит)? Старый пердун выжил подающего надежды историка из универа. Единственное, о чем он заботился - о своём гнилом эго.
@@junonova1 спасибо за поддержку! Заставить человека сомневаться в себе довольно легко и я поддалась. Сожалею за ваш опыт, надеюсь у вас осталась любовь к немецкому после всего.
Спасибо за это видео ! Давно слышала про этот курс , покупать не хотелось, честно 🤣я ждала когда его зальют на сливы ))) после вашего видео , я от неё отписалась. В последнее время ее сторис реально одна вода. Все да ни о чем , даже мотивация ее раздражает уже слегка. Как все-таки легко заплутать сейчас среди инфоцыган 😄
это только ваши проблемы. кто-то вообще с 16 лет тик ток снимает и к 22 годам посылает своих подписчиков на шоу, говоря, что она делает всё только ради денег. хотите заработать, учитесь продавать себя(можете понимать как угодно), это капитализм, деньги есть только у инфоцыган, успешных предпринимателей, чиновников и их детей
Кирилл, спасибо за твои обзоры! О существовании многих личностей и их фантазиях о преподавании я даже понятия не имела, хотя и сама занимаюсь преподаванием английского :) Видимо, как-то удавалось обходить стороной это "волшебство". Нашла твой канал, когда искала информацию о незабвенном Рубанове и его точке)) Успехов тебе в борьбе с этим плодящимся мракобесием! :)
Просьба обратить внимание на курсы китайского, мне его необходимо начать изучать и в инсте подписалась на кучу всего, там и язык по песням и тд, а так как с уровень 0 то понять кто действительно знает язык, а кто нет сложно
Я проходила этот курс в 2020 году. Когда из-за пандемии закрылачь моя оффлайн школа, и я была без денег и в депрессии Конечно, методики там не было. Но я шла не за методикой, так как методика у меня была в университете. Мне тоже показалось странным, что пользоваться известными учебниками - это так себе идея, но темы для своего курса надо брать из этих же учебников Но этот курс мне помог в психологическом планеи в плане продвижения в соцсетях Так что нет худа без добра
Добрый день! Проходила курс с обратной связью. Мне отвечали: молодец, добавь картинок, ты справишься! Мне не хватило обратной связи в плане структуры/содержания. Были моменты, которые оказались новыми для меня, не спорю. Мотивацией заряжает. Но Этих денег курс не стоит. Нас было 130 человек и 1 куратор проверяющий..конечно обратная связь в таком случае будет хромать.. Двоих участниц вообще из чата выгнали (который входит в оплату кстати) А сама Катя одной из участниц просто грубила (если что есть фото с доказательствами)
На тему подачи в суд видела как-то комментарий юриста, что в 99% это пустая угроза, люди просто насмотрелись американских фильмов и шоу и стали тоже грозиться судом направо и налево по любому поводу. На самом деле это всё не так просто, там такая бюрократическая машина, что можно вообще за такие "угрозы" не переживать. Их используют в основном для красного словца и всякие вот шартлатаны и истеричные "блогеры".
Мне вот интересно. Я приду к такому преподавателю, у которого всё должно быть наглядно. А я незрячая, мне наглядно никак. Мне пофиг картинки, пофиг видео. Что такой преподаватель будет со мной делать, а? Кстати, одна из причин, почему пока я к преподавателю и не иду. Для меня наглядно - делать что-то в приложении, на компьютере, желательно, своими руками. Кстати, сама Катя мне не нравится. Я бы к ней не пошла.
Очень полезный видос. Мне абсолютно пофиг, чё это за баба, но мне важно выслушать критику Кирилла и к сожалению во многих моментах я узнаю себя, хотя уже 15 лет преподаю. Ну что ж, признавать ошибки - это половина пути к их исправлению. Если не 90%)
Удивитесь,но да! Такие вещи как проверка,тестирование,повторения закрепление и тд. нужно объяснять. Ко мне пачками идут ученики, которые на вопрос, какие материалы использовали с предыдущим преподавателем, отвечали Мерфи...только Мерфи. Со всеми вытекающими.
Это да, действительно не очевидно. И принцип наглядности тоже не будет лишним упомянуть. Многие преподаватели даже с образованием его не берут во внимание. Мёрфи хорош, но когда он основной и единственный инструмент обучения - это печаль.
Когда-то давно я хотел поработать репетитором. Без специального образования и опыта. Хотя бы просто - объяснять элементарный английский детям. И решил начать с книги по "Педагогике". У меня планы потом изменились, репетиторство отложил. Но что-то я глубоковато копнул - надо было просто поверить в себя)) Глядишь и дело бы пошло. А как ты считаешь, как преподаватель, - можно ли человеку, который более менее говорит на иностранном языке, начинать учить с нуля ребенка, дошкольника, этому языку? Стоит ли или это чревато, например, тем, что ребенок запомнит что-нить не так, и потом придется в школе переучиваться?
Ну, если честно, этот курс ооочень пригодился бы тем, кого вы обычно разбираете. Почти каждое ваше видео - свидетельство того, что людям очень даже не помешала информация про то, что хорошо бы учитывать уровень ученика, держать в голове его цели, проверять пройденное и анализировать свою работу 🙈
Кирилл, согласна с тобой по поводу большинства вещей в видосе, но хотела врбосить пару слов на тему преподавателей и репетиторов, которых все инфоцыгане засирают. я сама преподаю английский сейчас, и это просто чудо, потому что когда я училась в школе, я адски его ненавидела именно из-за учителей. я просто надеюсь, что это мне так не повезло. но им было абсолютно пофигу. я хорошо помню, как первую четверть второго класса (именно тогда у меня начался английский), я была в восторге! но уже ко второй четверти все желание заниматься мне отбили. мне повезло, что я попала к отличному репетитору, который потом отвёз нашу группу в Лондон и на Мальту, и вот уже там я офигела от того, что сейчас знаю как коммуникативную методику - там мы учились на английском. и вот если бы не этот единственный классный учитель на моём жизненном пути, я бы не то что не преподавала язык, я бы вряд ли на нём говорила. поэтому я не могу защищать всех преподавателей без разбора. я понимаю, что наверное это не правильно, ибо мы коллеги и в одной индустрии работаем. но когда я вспоминаю свою англичанку в школе, до сих пор трясусь. типа это нормально, что она, преподаватель высшей категории, не знает про Кэмбриджские экзамены. а когда я в 10 классе сдала FCE на grade B, она сказала, что «теперь я превзошла учителя и могу вести уроки». и в 11-ом классе я иногда вела уроки! в школе! без образования! без тьюторинга и банального объяснения, как это делать! а она просто сваливала куда-то. и это даже не глубинка, это Подмосковье. как-то так. надеюсь, объяснила понятно и буду поняла правильно :) на всякий случай резюмирую, что хочу дружить, а не враждовать с коллегами-педагогами с: вражду и срач разжигать не ставлю цели, просто хотелось уже этим поделиться
Хотелось бы высказаться насчёт школьных учебников. К сожалению, проблема "плохих" учебников есть. Сейчас объясню. Мне довелось работать в школе и преподавать по учебникам Тер-Минасовой. И это очень сырая линейка. Во-первых, для девятого класса (на тот момент, когда я преподавала) не было издано печатных тетрадей, хотя курс их предполагал. Во-вторых, в школе, где я работала, печатные тетради к учебникам Тер-Минасовой не закупались вообще (а требовать, чтобы родители закупали, согласно негласному правилу, было нельзя). Мне приходилось распечатывать странички с наиболее важными заданиями самостоятельно. В данной линейке печатные тетради занимают значимое место, в них отрабатывается старый и новый материал. В-третьих, логика тем иногда бывает нарушена. Пример - в одном из учебников была тема "хобби", а внутри внезапно вдруг появлалась лексика по теме "ориентирование по городу", которая дальше ни во что не выливалась/не было логического продолжения. Там было что-то вроде "Машино хобби - ходить по музеям, давайте узнаем, как Маше пройти от дома до музея", а в следующем уроке уже, например, про собирание марок был материал. И вот такие нелогичные моменты вызывают у учителя внутренний спор - закрыть ли глаза/забыть про этот нелогичный момент или взять и отработать его, но начать отставать по программе. В-четвёртых, нередко бывал очень странный переход к грамматике. Никакой подводки, просто таблица с какими-то отдельными предложениями (даже ситуации нет). Я понимаю, что предполагается использование индукции (перехода от частного к общему), мол, вот вам пример, додумайте к нему правило сами. Но всё это подаётся как-то скомкано, учителю приходится почти всякий раз расширять самостоятельно. В-пятых, класса с 7ого учебники перегружены текстами по 2-3 страницы. Сами тексты хорошие - отрывки классических зарубежных произведений, к примеру, был "Пигмалион", "Трое в лодке, не считая собаки", но слишком длинные, на уроке толком не почитать, если только как домашнее чтение задавать (а ведь надо бы ещё по программе уложиться, не отстать, так что сильно длинные тексты с ребятами не почитаешь)... Ну и в целом, если сравнивать учебники от Oxford Press или Longman с Тер-Минасовскими, то последние вызывают грустные вздохи. По итогу хочу сказать, что на самом деле, с одной стороны, российские учебники стали лучше, та же Тер-Минасова старается отходить от грамматико-переводного метода, например, но, с другой стороны, лучше бы в школах разрешили использовать учебники от всё тех же Longman и Oxford Press...
а упражнения по грамматике можно и самим проверять по ключам, практически везде авторы пособий их пишут. По факту это ты сам по учебнику занимаешься без обратной связи. Так это уже норм учебник, которые проверен профи.
После просмотра этого ролика мне захотелось рассказать о курсе для преподавателей английского, в котором действительно всё сделано как надо. Школа называется ELT University. И там действительно рассказывается досконально, какие есть задания для прокачки каждого навыка. Я сама покупала там курс и это действительно того стоит! Кирилл, вы по большей части рассказываете про ужасные курсы, от которых ничего кроме разочарования не остается. Возможно, вам было бы интересно рассказать о курсе, на котором действительно можно чему-то полезному научиться. ☺
Это скорее про все видео в целом, но вам не жалко столько времени? Все можно тезисно спокойно рассказать, в каждом видео можно спокойно вырезать пол часа повторяющихся оскорблений:(
А мне обидно, что самозванцы большие деньги на этом делают, а профессионалы, способные создать качественные продукты, молчат и не решаются. Из-за этого дефицит качественных продуктов, и людям приходится покупать всякую ерунду в надежде, что они чему-то научатся.
Что-то я в шоке от ее совета сначала брать нулевых. Это же вообще самое сложное, что есть в преподавании 🤯 Ну и еще классное "учебники - говно, создвавйте свои программы. Но чтобы их создать - купите учебник и выпишите из него все темы, возьмите его за основу" what??! Справедливости ради, с маркетинговой точки зрения, ее советы расписать, кто ты как личность, свои фишки, с кем хочешь работать, а с кем - нет, достаточно полезно. Но именно с точки зренрия продвижения, а, конечно же, не метидики.
похожие слова вообще ни в коем случае рядом нельзя учить. Вообще потом не поймёшь какое из них что значит. Ещё слова по значению похожие (как enormous и vast) учить не надо вместе, и похожие по области применения "ложка, вилка, нож, тарелка, салфетка", очень сильно будет путать
PPP - единственная действенная методика, включающая в себя все лучшие качества других методик) не надо ничего нового придумывать. Неугомонные бизнес-вумен/мен и коучи все пытаются что-то свое нахуевертить
PPP это не методика, это дизайн урока. И не согласна, что это лучший вариант. Есть ещё Test-teach-test, Task-based learning, ESA, ARK. Лучший вариант использовать все варианты.
@@gulmirasalim7249 мм... может я не права, просвятите. Я считала, что это метод или лучше назвать approach, который вбирает в себя C L T вкупе с другими более традиционными approaches, a ESA - это просто усовершенствованный PPP)) И вы правы, надо комбинировать все
@@madcapgal4267 PPP, TTT,TBL это lesson designs, то есть то как идёт подача материала. Методика это а) философия, теория, принципы от ктр отталкиваются. Методы и техники это как эта методика реализуется в преподавании. Советую почитать Diane Larsen-Freeman, David Nunan, Jack Richards.
@Cute Cat я знаю, что я смешная)) но у меня сертификат CAE - уровень advanced, 2 сертификата T K T и TESOL и я знаю как тяжело учить и вкуривать)) но должна быть структура, без этого такой объем знаний как целый язык не освоишь
Я закончила педагогический. И на методике нам учитель всегда говорил что нужно говорить на английском языке во врем урока. Сказать «please, open the book” и показать жестом не составит труда. Для детей в начальной школе вообще почти все можно показать наглядно. Если нет коммуникации на уроке , то получается , что дети и не говорят. А говорить надо. Простые фразы по чуть чуть. Я собираюсь сдавать международные экзамены, учу дальше язык, собираюсь методику дальше изучать. А тут оказывается это все фигня. Главное харизма
Спасибо за ваше видео! Просмотрела от точки А до точки Б ))))). В общем от корки до корки))) Были еще сомнения, что человек без вышки пытается преподавать что-то. И еще думала, зачем вот свой курс писать, ведь есть столько крутых пособий, где все подобрано по темам и структурировано. Как вариант можно дополнительно ученику подобрать больше упражнений на закрепление грамматики, чтобы лучше усвоил. Но опять же, это все можно брать из учебных пособий. Тоже самое про аудирование. Зачем самим что-то там выдумывать? Зачем изобретать велосипед, если уже профессионалы все подготовили? Нужно только это брать и работать.
Без этого искажения молодые бы не дерзали создавать ничего нового, мол, всё уже придумано до нас и кто мы такие, чтобы что-то добавлять своего. Думаю, что каждый специалист, который в профессии больше 10 лет, может вспомнить, какой высокомерной выскочкой был после выпуска из вуза. Жизнь рано или поздно вносит свои коррективы.
@@ДмитрийНиколаев-м5ц так они все здравомыслящие, просто на данном этапе, когда они получили кучу знаний, им кажется, что они сейчас горы свернут. Только потом, сталкиваясь с реальностью, они видят, что они не одни такие умные и вообще не так всё просто, тогда многие из них попадают в яму под названием "синдром самозванца", но, если они продолжают расти профессионально и получать опыт, то выбираются из неё, умея адекватно оценивать свои сильные и слабые стороны.
@@oceanman4558 да, время расставит всех по местам. Я в свое время хотела и про этимологию "людям рассказать", и про часто смешиваемые слова. Каково же было моё разочарование, когда я доросла до полки с соответствующими справочниками! Наверное, у каждого блогера-препода есть видео о временах, ведь никто ж так до сих пор и не объяснил их как следует 😆 Сейчас я уже просто сосредоточилась на помощи людям с их реально существующими проблемами, применяя накопленные знания и опыт.
Вывод: свои курсы вообще не стоит делать? Только по книжкам? Сейчас же вообще отходят от учебникам и преподают «живой» язык: аутентичные статьи, новости, романы, коменты людей из инсты, видео на разные темы из ютьюба т.д.
Привет всем! Я филолог, но на магистратуру хочу поступать на преподавателя. Чтобы не терять время, хотелось бы сейчас погрузится в методологию преподавания англ.языка. Может ли кто-то посоветовать с чего начать (литература)? Селту, разумеется, получить тоже планирую, но пока что хочу начать с домашнего самообразования. Спасибо!
После этого бесплатного видео, я поняла как из «училки» стать бизнесвумен. Нужно делать красивые фотографии, убедить всех в своей успешности, мотивировать других, придумать новое название грамматико-переводной методике и выдавать её за свою уникальную. После прогрева аудитории и интриги, быстренько записать курс из спальни за 10K, в котором рассказать про бредовые методики, которые придумала сама.
Прямо в точку
Автор курса - мошенница. Ложь в описании к программе и полное несоответствие заявленной программы с реально предоставляемой информацией.
В случае отказа автора от возмещения полной стоимости курса, будем готовить коллективный иск по статьям 159.6 и 159.3 УК РФ
@@Landserina о, а можно с вами?
В точку!
😆 и давить на больную точку, называя преподавателя училкой))
Спасибо вам большое! Реально очень обидно, что люди такому учат. Я сама хотела купить ее курс, хотя у меня педагогическое образование и достаточный опыт работы. Уберегли меня от покупки! Спасибо 🙏🏻
Я ещё не досмотрела, но что-то так обидно вдруг стало, что я вот например закончила универ, сдала экзамен на уровень, сдала ТКТ, постоянно читаю что-то по методике и т.д., а человек без стеснения говорит о методике попрыгунчик и зарабатывает с этого... Оч ещё взбесило про перевод себя, когда она советовала говорить фразу на языке и переводить ее на русский. Это же супер неэффективная фигня, мозг человека после пары раз таких переводов автоматически будет воспринимать только русскую фразу, только самые внимательные продолжат слушать ещё и английскую. В общем, боль
Просто надо было поверить в себя :)))
Так же и врачам обидно. Столько лет учились, ночами не спят, и все за копейки. А кто-то вдруг раз такой: "Я целитель. Мои услуги стоят триста долларов. Снимаю порчу, заряжаю воду, лечу касторкой и мочой осла".
И к ним толпы ходят.
А эти же врачи после таких "целителей" вытаскивают дураков и опять же бесплатно. И ими же, врачами, все недовольны.
Не знаю, я не вижу ничего настолько дико тупого в переводе себя в редких случаях на первых уроках, в определенных ситуациях. Она не говорит, что это нужно делать постоянно. И как ни странно я во многих моментах с ней согласна хотя бы отчасти.
Я бы тоже не рекомендовала в большинстве случаев использовать погружение в язык с первого урока особенно в России по ряду причин. Несмотря на то, что я знакома с этими методиками.
Я не назвала бы эту девушку уж совсем шарлатанкой, скорее всего она знает язык, причем на хорошем уровне. Просто очень молодая и наивная девочка, которая не имеет понятия о теоретической методике, а говорит дилетантским языком о том, что поняла на собственном опыте, преподавая язык, некоторые вещи вполне здравые.
Но, возможно, я так лояльно смотрю на это сейчас, так как у меня психологическая травма после Дианы. Человек выдаёт себя за носителя языка, у которого есть DELTA, хотя очевидно, что она даже пары слов связать не может и говорит нулевикам слушать радио (чтобы уж совсем без картинки конечно же, pure listening прям сразу), читать неадаптированные книги и смотреть фильмы и тд. Это взорвало мне мозг начисто. А тут просто попрыгунчик...
Только сейчас посмотрела видео. Полностью с Вами согласна. Это полный звиздец, я очень рада, что не купила этот курс. Человек совсем далёк от преподавания и строит из себя Богиню 😂😂😂
Конечно обидно, что такие люди продают курсы за 10к. Но как мы уже видим, блог это подстава и может быть далёким от реальности. Мадам совсем не думает о чём говорит
так делайте свой курс, и будет больше качественных обучений. зачем беситься?
Я тоже проходила курс и очень жаль, что этого видео (как и каких-либо отзывов о курсе в принципе) не было раньше. Были только скриншоты переписок из чата участников в профиле автора курса с дифирамбами из серии "Я зарабатывала 500 рублей за урок, но теперь получаю 150к в месяц!". В общем, начитавшись этой пыли в глаза (иначе назвать, к сожалению, не могу), насмотревшись сторис Кати (она, конечно, отличный мотиватор, тут спору нет), я с нетерпением ждала старта нового потока.
Пройдусь по пунктам.
1) Я выбрала курс с обратной связью.
Как я представляла себе обратную связь? Подробный разбор моих домашних заданий, какая-то критика (я же думала, что иду к профи), выделение слабых и сильных сторон ОТ КАТИ (!).
Как это выглядело на самом деле. Я отправляла домашние задания (признаюсь, сделала не все, сдулась на середине курса) и получала в ответ комментарии "круто!", "молодец!" и комбинации из этих двух слов. Мало того, что я это в принципе не могу назвать обратной связью (мои друзья, совершенно далекие от преподавания, и то давали больший фидбэк, когда я просила посмотреть уроки, написанные мной), так еще и "разбор" моих дз делала не Катя, а ее ассистентка Ева. Ну, окей, наверное, у этой Евы больше знаний в плане работы непосредственно с курсом, чем у меня. Но о том, что куратором будет именно Ева, до курса никто не знал.
Помимо этого в моем понимании курс с обратной связью предполагает общение, ответы на вопросы в личном чате. Не могу сказать, что я проявляла себя как-то очень активно. Я просто делала дз, отправляла их в свой чат и пару раз задавала вопросы. Но чтобы дождаться ответа, нужно было постоянно напоминать о себе. Иногда казалось, что и этого мало на курсе с обратной (!) связью и нужно поводить хороводы с бубном вокруг костра, вызвать духа иностранных языков, сибирского шамана или еще кого-то, потому что зачастую ждать приходилось больше суток. На свой последний вопрос я, кстати, так и не получила ответа. Да, понимаю, людей на курсе было очень много (около 120 человек), тяжело ответить всем. Но в таком случае вопрос - зачем брать столько людей, если не тянешь? Очевидно, в погоне за прибылью начинаешь думать о количестве, а не о качестве.
Хочу обратить внимание, что были участницы, которые писали, что у них с обратной связью все ок, отвечают быстро. Возможно, мне просто не повезло, но, во-первых, таких, как я, было немало, а, во-вторых, так быть в принципе не должно.
2) Содержание курса
Я не могу сказать, что я совсем ничего не узнала. Что-то новое для себя я все же открыла, но это новое настолько незначительно, что я даже не могу его как-то выделить и назвать.
По большей части все лекции для меня во многом состояли из воды (очень часто при просмотре лекций было ощущение, что она повторяется и не в первый раз) и из слишком очевидных вещей. Запомнилось, как одна девушка в чате написала, что преподает 10 лет, и теперь, после курса, её ученики в восторге от изменений на занятиях. Не хочу никого обидеть, не хочу показаться высокомерной выскочкой или еще кем-то, но мне как-то стыдно за коллег и грустно за учеников, потому что преподавателю с десятилетним стажем впору самому учить вот таких "училок-бизнес-вумен" с методикой попрыгунчик и советами из серии "вы не должны быть занудной училкой, такие никому не нравятся" (спасибо, что сказала, а то так хотелось!).
3) Отношение к критике
Катя очень много (как мне показалось) говорила и писала о критике. Говорила в принципе по делу: "Ты - не доллар, всем нравиться не можешь". Согласна, всем не угодишь. НО! Когда дело дошло до критики ее курса, она проявила себя совсем не с тех позиций, о которых говорит в курсе. Сложилось впечатление, что любая критика в общем чате в вотсапе - гиблое дело по одной простой причине: у Кати есть ОЧЕНЬ большая аудитория фанаток (иначе я сказать не могу), которые за нее и в огонь, и в воду. Они реально порвут, кто-то даже писал, что готов позлорадствовать одной из девушек, критиковавшей курс (к слову, критиковавшей совершенно по делу).
Сама Катя тоже в случае чего шла в разнос. Чуть что, сразу зависть, сразу угрозы из серии "мой юрист засудит" и (мое любимое) "я за конструктивную критику!!!" (видимо, конструктивной критики ее курса вообще не может быть).
В целом, согласна, что Катя - это вообще не про знания в области создания курса, это про мотивацию. Причем мотивацию временную. Первые 2 недели лично у меня мотивация лилась через край, хотелось работать и развиваться без остановки, хотя уже первые лекции показались слабоватыми (но я надеялась, что это только сначала, потом будет лучше). Потом пелена окончательно спала и мне было просто жалко тратить свое время на эту воду, хотя курс я все же досмотрела до конца.
Главный личный итог - увидела, как делать не стоит, и в очередной раз убедилась, что качество важнее количества.
В точку, даже добавить нечего
А что за тема со злорадством? Можно подробнее?
Аналогично.. от обратной связи ожидала совсем другое.
@@kateflamingo Это было после того, как Катя удалила тебя и Анастасию и начала "объяснять", почему она это сделала, но при этом о тебе ни слова, и я так и не поняла, в чем проблема именно с тобой. Все сразу набросились на Анастасию и одна девочка написала: "С удовольствием бы позлорадствовала после юридической борьбы, вот такая я злая на нее". Возможно, я что-то не так поняла, но мне это очень запомнилось, я даже заскринила и отправила подруге, мол, смотри, какая армия фанаток. Но это уже вообще за гранью в моём понимании.
Очень странно, что некто с 10-летним опытом изменился настолько, что ученики прямо в восторге.
Пересматриваю видосы) Почему-то для меня это максимально расслабляющий контент 😅 А скоро Шестов ❤
Ооо была подписана на эту дамочку какое-то время (относительно недолго и давно), поэтому примерно понимала чего стоит ожидать. И поэтому было вдвойне весело смотреть, как бомбит Кирилла)) могу сказать, что этот «курс» это только маленькая часть ее тупости, вершина айсберга так сказать. А вот ее блог это реально трэш 😅 во-первых, да, ПОСТОЯННАЯ риторика на тему бесполезности педагогического образования, бесполезности профессиональных преподавателей, какие они все хреновые и бла бла бла. Во-вторых, общение с людьми в стиле колхозницы-хабалки (если посыл людей хоть немного отличается от восторженного). Как-то выложила в сторис скрин своего директа, где послала подписчика нахуй. Ну то есть так прямым текстом и написала «идите нахуй». Посыл был типа «вот смотрите, как нужно отстаивать свои личные границы»🙂 я не к тому, что «нехорошо так с людьми разговаривать, айайай», а к тому, что вот он уровень интеллекта (уровень колхозницы). Похоже у неё реально какие-то проблемы с самооценкой или с эго, не знаю. Видимо поэтому чуть ли не каждый третий пост в стиле «я была такая бедная-несчастная, а стала такой крутой и офигенной, и независимой и сильной У МЕНЯ БИЗЗЗНЕССС И ДЕНЬГИ». А ее безграмотность это вообще отдельная тема. Казалось бы, если человек начал обучать иностранным языкам, то уж русский , наверное, он нормально должен знать, да? А вот нет:) У неё посты были, где по 5-6 буквально орфографических ошибок, очень тупых и школьных. Как такое возможно при наличии автокоррекции - непонятно) Даже ошибки в падежах типа «обучение языков», при чем такие ошибки были даже на сайте ее чудо школы (может уже пофиксили, не знаю).лучше бы она не экономила и наняла корректора😅 и в целом речь в блоге довольно косноязычная. Крч с уровнем интеллекта и образованности всё понятно) единственное, в чем она соображает, это продажи. постоянно рассказывала о том, как проходила и проходит всякие курсы по маркетингу, бизнесу итд (в том числе бизнес-молодость, совсем всё плохо 😅), посещает всякие бизнес-ивенты, но НИ РАЗУ не рассказывала про прохождение какого-то преподавательского курса, про сдачу на сертификат тем более (ну этим же только лохи бесполезные занимаются). Крч она развивается как продажник, но даже не пытается развиваться как преподаватель (потому что считает, что в своём познании уже преисполнилась). В общем, глуповатая, необразованная уточка, вот и всё.Скорее всего, ее уровень интеллекта даже не позволит ей понять в чем вообще заключаются претензии, все эти рассуждения про методики итд. если будет какой-то ответ, то в стиле алмазика «вы просто мне завидуете, меня критикуют - значит я крутая». И да, кстати, если кто-то думает, что «каждые 2 часа» Катя кормит нас полезными классными сторис, (которые ожидаешь от классного преподавателя), то опять нет:) это сторис с собачкой и едой)) конечно, именно этому нужно учить будущих преподавателей, это ведь гораздо важнее всех методик вместе взятых, это ведь показывает твою ЛиЧнОсТь и ХаРиЗмУ. Короче, очередная история, как очередная глупышка освоила продажи и заработала лимончики на неопытных людях ☺️
И в мединститутах со всякими интернатурами ерунде учат (целых 6+ лет!). Особенно, если вопрос касается хирургии. Теория без практики мертва. Бери скальпель и вперед. Со временем разберешься. Главное от простого к сложному! Сегодня попробуем абсцесс вскрыть и шов наложить, а как начнет более-менее получаться, там можно попробовать и опухоль в мозге вырезать.
😂😂😂💪
"От начала и до конца, от точки А до точки Б", я ржал в голос)))
😂😂🤦♀️
Предлагаю профессионалам объединиться в профсоюз, чтобы ученики видели нас и такие оооо вот здесь качество, а вот тут хавно. Спасибо, что борешься с инфоцыганством и мракобесием!
Давно пора выдавать лицензии на осуществление той или иной деятельности, в том числе преподавания, чтобы не было вот всего этого. Подруга в США пытается сдать экзамен, чтобы стать риэлтором!!! А тут преподы без образования учат преподов с высшим образованием
Профсоюз уже создан? Я за такую инициативу 👍🏻
Спасибо, что нашли время это все озвучить! Вот слово в слово, что у меня в голове.
Зачем 5 лет универа, зачем повышение квалификации в Англии, США или Канаде? неее
рассказывайте как весело и круто будет (не факт, что соответствует действительности) на занятиях!
фи
Хотела как раз платить за курс. Но здравый разум проснулся во мне и решила загуглить отзывы.
И о, боги, я нашла это видео. Просто смеялась весь разбор, это просто ужас, что за дружеская теория, блин!!! Ребят, это стоит 25000 рублей!!
Спасибо за разбор! Браво!!
Как же долго я ждала обзор....... и дождалась😍
Фундаментальная, дружеская, попрыгунчик. Это, конечно, нечто. Особенно, попрыгунчик🤭
12:05 Говорит какие-то очевидные вещи. Так все преподаватели и работают, сначала просто берут учебник, потом на практике понимают, что где-то не хватает упражнений по грамматике, где-то мало заданий на говорение с новой лексикой, начинают добавлять что-то из других учебников, свои задания придумывать и так лет за 5-7 у преподавателя складывается «идеальный» курс.
Думал купить этот курс, сейчас посмотрю твое видео)
Я когда увидела ее, офигела. Отзыв о ней полностью совпадает с моим мнением
Каждый раз, когда ты произносишь "методика", у Французовой Н. Н. ëкает сердечко)
Спасибо за обзор. Что больше всего бесит и пугает, что таких как она целые тонны. Люди без знаний, без ничего, просто идут напролом, ничего не боясь, ни в чём не сомневаясь, будучи уверенными в том, какие они офигенные, при этом представляя из себя Н О Л Ь, и именно они находят успех.
Спасибо за видео. Всегда жду их с нетерпением)
Кажется, собака где-то на 10й минуте тоже офигела от всей этой информации и познала тщетность своего бытия... 😄
Кирилл, спасибо за твой труд!
Курс поверхностный, для 18-летних студентов, не умеющих гуглить. Очень жаль, что люди не умеют отличать пустой продукт от достойного.
Та дело же не в уметь отличать или нет... Дело в маркетинге, к сожалению. Я слежу за ней в Инстаграме и хотела идти на этот курс, думала узнаю что-то новое.
Но, теперь поняла, что 8 лет преподавания без попрыгунчика, получение celta и профильное образование всё-таки чего-то стоят.
Но даже не смотря на этот опыт, я хотела купить курс. Она ведь внутренности курса у себя в Инстаграме не показывает, а на лендинге там все очень красиво написано :(
@@yasminastyle Вы абсолютно правы! "Продуктом" в данном случае я, скорее, назову блог Кати. Тоже была на неё подписана. Увы, её инстач - яркое, но пустое место. Кто-то здесь в комментариях сказал, что она училась в Бизнес-молодости. Это многое объясняет.
В общем, покупая продукт у человека, нужно сначала посмотреть на него самого - в случае с её курсом мы видим девушку без профильного образования, без понимания профессии. В сторис она плачет о бывшем муже, кушает и гладит собачку.
Вы видели преподов в её школе? Сплошь студенты. Например, "немка" - русская девочка лет 19, учится в немецком универе. Не на педагога, если че. Язык у нее так себе.
Эта яркая обертка, делающая образование интересным в первом приближении, но за которой ничего нет. Всё вывозится на пиздостраданиях, драме ("смотри, чего я добилась без образования, сможешь и ты"- типичная мантра инфоцыган), красивых фотках.
Бесплатный урок, кроющийся за всем этим глянцем и включающий в себя всю мудрость Кати - будь яркой и много работай. Это круто и правильно. Но настоящему профессионалу в сфере образования ее курс - переливание пустого в порожнее - не поможет. За эти деньги лучше найти хорошего психолога или купить классных книжек о саморазвитии. А также обратиться к настоящему маркетологу, если в ваших планах запустить свой продукт.
@@yasminastyle Вы хотели поле celta купить у нее курс? Прост интересно, что вы там хотели узнать? Неужели даже преподаватели верят в существование волшебных таблеток?
@@abigailgij8190 я люблю развиваться и вкладываю деньги в свое обучение (CPD, конференции, все дела)
Сейчас пытаюсь развить свой аккаунт в Инстаграме. Так как у меня не было даже личного Инстаграма, для меня все эти Инстаграм гуру, курсы и тд- большая новость.
Нет, я не верю в волшебные таблетки, но этот курс мне казался интересным (мне была интересна часть про продвижение, а не методики).
Если вы посмотрите ее Инстаграм, она там красиво все рассказывает, вот мне и хотелось этот курс) теперь не хочется :D
Я просто живу за границей уже 9 лет и все курсы проходила на английском и других языках. Для меня русское инфоциганство - это прямо открытие, я и не знала, что так можно было. Привыкла к качественным курсам и не думала, что на русском рынке такой ужас твориться.
Вот и вся история
@@junonova1 вы правы, к маркетологу хорошему и надо, книги по саморазвитию и психолог уже были :D
Я шокирована, что УЧИТЕЛЬ может купить подобный курс! 5 лет в университете! За эти 5 лет нам дали необъятный объём информации по методикам! Коллеги!!! Вы серьезно?!чем вы занимались на парах по МОИЯ? Да, новшества, инновации имеют место быть! Но неужели их не найти на просторах интернета? Столько опытных учителей БЕСПЛАТНО делятся опытом! Столько иностранной литературы по методикам! Я в шоке, что её курс вообще купил кто-то!
@@ciaojulietta3248 ну например?) Какие полезные темы необходимы учителю, чтобы создать свой курс, если он знает методику, понимает структуру и соответствие поставленным целям? Я понимаю какие-то технические моменты, работа на платформах (хотя это все можно найти опять же бесплатно или даже разобраться самостоятельно).
Не у всех есть время искать самому, сейчас очень много мусора в интернете. Курсы - это очень удобно, потому что тебе дают (по-хорошему) выжимку в сжатые сроки.
@@ciaojulietta3248 и это оценивается в 15к?)) Боже, я могу быть богатой!))
@@kateflamingo я вас умоляю) нет времени ввести в поисковик нужный вопрос? Хорошо что 15к инфоцыганам есть))) Я реально не понимаю ЧТО ДИПЛОМИРОВАННЫЙ специалист хочет узнать из методики составления курсов.
@@dobski-nf4yi а вы считаете, что раз человек получил диплом, то на этом можно остановиться в развитии?
снимите, пожалуйста, видео про советы репетиторам и учителям... советы для начинающих учителей
Когда вы доберётесь до Айше Бирситовой, уверен она вас заинтересует.
Не гуглится.
При всем уважении, я тебя тоже ставлю на скорость 1,5. Получается каша, ускоряй себя или не ускоряй вставки.
на х2 ваще норм
Ольга Семенова спасибо за замечание, учту, просто тогда к видео прибавится еще минут 20
@Tony Mitchum да, подтверждаю. Обзоры толковые, но комментарии слишком многословные.
оставляй как есть.
Спасибо, что озвучили это!
Всё по фактам! Круто🖖 Я уверена, что если оставить самое важное в видео, хотя бы на 30 минут, то людей прибавится на твоём канале😛 А так, желаю удачи и миллиона подписчиков🌸❤️
У вас очень интересный материал и разборы, но, пожалуйста, поработайте с подачей, вас очень тяжело слушать, тем более, что ролик длится полтора (!) часа. Пропишите сценарий, разбирайте конкретно по пунктам, а то иногда кажется, что вы в первый раз это со зрителем смотрите (хотя наверняка за кадром проделана большая работа). Эмоциональные комментарии - это хорошо, но вы растекаетесь мыслью говоря одно и то же, хочется, к сожалению, перематывать.
Тоже согласна, что Кириллу надо проработать материал, чтобы сократить время. Ну и поработать повторения. Но в любом случае видео будут долгими, потому что его видео больше похожи на подкаст с самим собой)
А перед видео как раз вылезла реклама Englisch Tochka
wacky-wacky-flater-inflatable-armflating-tube-tutuman
Смешно
Название то "из училки в бизнесвумен" значит учит, как продавать, мне кажется тогда блок о "методике" можно было нафиг вырезать и сделать этот курс не для новичков, и вот название бы действительности соответствовало и может люди были бы не так недовольны.
Кстати, да! С удовольствием бы прошла такой курс
меня вообще бесит название "училка". учитель...
Я никогда не буду хэйтить Голицынского. Я с него начинала! Голицынский - это отличный тренажёр для бедных, для тех кто не может себе позволить иностранных авторов. И темы все там логически выстроены!
Галицинский + Мерфи = 🔥🔥🔥🔥🔥
Я тоже люблю Голицынского, помогает довести до автоматизма. Стало модно его хейтить =)
Спасибо за отзыв. Хотела в складчину купить, но теперь даже 100₽ жалко ))
Рили, Кирилл, контент норм пилишь, но растяяяягиваешь очень.
Кириллу надо поучиться этому у Стаса
Так сильно хотела про этот курс узнать
Хорошо что у меня нет денег и я никогда не покупала подобные курсы )
Хорошо, что у вас есть мозги.
Деньги есть,но я лучше их потрачу на действительно фундаментальные пособия по изучению языка,чем буду покупать надувательские курсы о прогрессивном образовании
# rayskiy подписываюсь под каждым словом
@Cute Cat фундаментом всего английского по праву считается грамматика,поэтому назову ту книгу,которую активно использую "камянова -english grammar".в ней изложены чуть ли не все тонкости ,а главное дополнены большим количеством примеров для отработки.
@Cute Cat да,эта книга не идеальна,но вы же понимаете,что она написана сложным языком и её самостоятельно мало кто разбирает,а если есть грамотный человек ,который поможет,расскажет и уточнит,то можно и по Бонку и Качаловой спокойно учиться.
Обидно стало за всех преподов с образованием, которые отсидели 5 лет в универе, ходили на 100500 курсов...
Хочу написать по поводу ваших слов, проявлять интерес к предмету и учитель будет благосклонен к вам. Я со школы люблю предмет историю, в колледже у меня был очень строгий и в тоже время умнейший и интереснейший преподаватель, мы и на олимпиады ездили и собрали кружок исторический. 2 года назад я поступила в ВУЗ и с позволения сказать историк у меня напрочь убил любовь к этому предмету. У меня это единственный предмет по которому 3. И мне очень обидно, почему он меня так невзлюбил не представляю, но факт остаётся фактом. Во время докладов он меня любил перебивать и задавать вопросы про каких нибудь малоизвестных людей- героев и поэтов 1 мировой, причём, совсем не по теме докладов и если я ему не отвечала, снижал оценки. Так он меня на сессия постоянно валил. При чём это по какой то причине только мне доставалась его страсть к 1 мировой войне.
P.S. Извините за столь длинный текст, мне очень обидно за себя и за мою мечту стать историком. Я ушла из вуза и поступила на другую специальность.
Вы все ещё можете стать историком. Возможно, не дипломированным, но судя по вашему интересу, из вас может выйти историк покруче, чем выпускник истфака. Только придется много читать))
@@viktor9392 благодарю за тёплые слова :) может и случится. Всё таки России это страна с огромной историей и волей не волей натыкаешься на что-то связанное с ней. А на счёт книг, у меня неподдельная тяга к чтению, с этим точно проблем не будет.
Не давайте таким людям, как этот препод, заставить вас усомниться в своих способностях! Преподаватель, который гнобит студентов, явно имеет психические отклонения.
Я пережила на себе издевательства преподши по немецкому, хотя я долгое время до универа жила в Германии и говорила лучше её. Этим, видимо, и обидела, хоть никогда не кичилась своим языковым превосходством.
@Cute Cat вы охерели? Или, может, вас муж бьёт (значит любит)? Старый пердун выжил подающего надежды историка из универа. Единственное, о чем он заботился - о своём гнилом эго.
@@junonova1 спасибо за поддержку! Заставить человека сомневаться в себе довольно легко и я поддалась. Сожалею за ваш опыт, надеюсь у вас осталась любовь к немецкому после всего.
Уважительная причина)))
Если работа на ютубе мешает играть в Ведьмака, то это пора бросать такую работу.
Я вот не поняла, почему когда по учебнику учишь, это называется "дружеская методика" 😂😭
Потому что дружишь с головой)
Потому что книга - лучший друг 😀
Человек-мотиватор, срочно зачисляйте её в отряд Мстителей :D
Спасибо за это видео ! Давно слышала про этот курс , покупать не хотелось, честно 🤣я ждала когда его зальют на сливы ))) после вашего видео , я от неё отписалась. В последнее время ее сторис реально одна вода. Все да ни о чем , даже мотивация ее раздражает уже слегка. Как все-таки легко заплутать сейчас среди инфоцыган 😄
Как же я с вами согласна. Я изучаю методику преподавания в МГУ, вкладываю много сил, а кто-то придумывает отсебятину и зарабатывает деньги из воздуха.
это только ваши проблемы. кто-то вообще с 16 лет тик ток снимает и к 22 годам посылает своих подписчиков на шоу, говоря, что она делает всё только ради денег. хотите заработать, учитесь продавать себя(можете понимать как угодно), это капитализм, деньги есть только у инфоцыган, успешных предпринимателей, чиновников и их детей
Спасибо, что осветили! Очень интересно было услышать мнение профессионального преподавателя.
Мне, как начинающему преподу, очень полезны комментарии Кирилла
А я хотела купить этот курс 😱
Я проходила и мне очень понравилось. Курс 💣 А те, кто говорят гадости просто завидуют.
@@katyapyrohova1383 чем вам понравился курс? Что вынесли для себя?
Кирилл, спасибо за твои обзоры! О существовании многих личностей и их фантазиях о преподавании я даже понятия не имела, хотя и сама занимаюсь преподаванием английского :) Видимо, как-то удавалось обходить стороной это "волшебство". Нашла твой канал, когда искала информацию о незабвенном Рубанове и его точке))
Успехов тебе в борьбе с этим плодящимся мракобесием! :)
По окончанию курса ты сможешь рассуждать на темы :
...
Числительные🤡
...
Просьба обратить внимание на курсы китайского, мне его необходимо начать изучать и в инсте подписалась на кучу всего, там и язык по песням и тд, а так как с уровень 0 то понять кто действительно знает язык, а кто нет сложно
Здравствуйте ! А вам нужны видео курсы китайского или можно индивидуальные занятия по скайпу ?
Начните с репетитора! Не представляю как поставить произношение по онлайн курсам.
Yoyo chinese классные уроки. На ютубе. И на платформе первые несколько бесплатно.
Только они на английском
Могу помочь вам, я преподаватель по китайскому языку
Афигеть, суть обучения - перевод каждой фразы
То, от чего так долго уходили ...
Благодарю ❤️ я думаю,многих уберегли от бессмысленной траты денег 👍👍👍
Я проходила этот курс в 2020 году. Когда из-за пандемии закрылачь моя оффлайн школа, и я была без денег и в депрессии
Конечно, методики там не было. Но я шла не за методикой, так как методика у меня была в университете.
Мне тоже показалось странным, что пользоваться известными учебниками - это так себе идея, но темы для своего курса надо брать из этих же учебников
Но этот курс мне помог в психологическом планеи в плане продвижения в соцсетях
Так что нет худа без добра
Ох уж этот коварный бородач. Отвлекся от Ведьмака на симпотную "методистку" -))
О, Кейт! Я смотрел её, где она рассказывала свою историю переезда в Италию.
Ура! Так интересно было про это узнать
Добрый день! Проходила курс с обратной связью. Мне отвечали: молодец, добавь картинок, ты справишься! Мне не хватило обратной связи в плане структуры/содержания.
Были моменты, которые оказались новыми для меня, не спорю. Мотивацией заряжает. Но Этих денег курс не стоит.
Нас было 130 человек и 1 куратор проверяющий..конечно обратная связь в таком случае будет хромать..
Двоих участниц вообще из чата выгнали (который входит в оплату кстати)
А сама Катя одной из участниц просто грубила (если что есть фото с доказательствами)
Dasha Zaitseva за что выгнали? 😱
El 123 вчера не успела ответить на вопрос, просыпаюсь, а меня тоже удалили из чата. Видимо, за мой отзыв... а за чат вообще заплачено как бы. Я в шоке
Все четко высказал! Keep going.. 👍
На тему подачи в суд видела как-то комментарий юриста, что в 99% это пустая угроза, люди просто насмотрелись американских фильмов и шоу и стали тоже грозиться судом направо и налево по любому поводу. На самом деле это всё не так просто, там такая бюрократическая машина, что можно вообще за такие "угрозы" не переживать. Их используют в основном для красного словца и всякие вот шартлатаны и истеричные "блогеры".
Я живу в Латинской Америке, здесь вот за такой обзор можно подать в суд и выиграть. Штраф будет 2000-9000 долларов легко. Можно и больше.
Мне вот интересно. Я приду к такому преподавателю, у которого всё должно быть наглядно. А я незрячая, мне наглядно никак. Мне пофиг картинки, пофиг видео. Что такой преподаватель будет со мной делать, а? Кстати, одна из причин, почему пока я к преподавателю и не иду. Для меня наглядно - делать что-то в приложении, на компьютере, желательно, своими руками. Кстати, сама Катя мне не нравится. Я бы к ней не пошла.
Очень полезный видос. Мне абсолютно пофиг, чё это за баба, но мне важно выслушать критику Кирилла и к сожалению во многих моментах я узнаю себя, хотя уже 15 лет преподаю. Ну что ж, признавать ошибки - это половина пути к их исправлению. Если не 90%)
Видео длится час с лишним. О да! Как я скучал по твоим долгим видео !
Ведьмак ахуенный, рад, что тебе понравилось)
Видео очень интересное и познавательное!
Удивитесь,но да! Такие вещи как проверка,тестирование,повторения закрепление и тд. нужно объяснять. Ко мне пачками идут ученики, которые на вопрос, какие материалы использовали с предыдущим преподавателем, отвечали Мерфи...только Мерфи. Со всеми вытекающими.
Это да, действительно не очевидно. И принцип наглядности тоже не будет лишним упомянуть. Многие преподаватели даже с образованием его не берут во внимание.
Мёрфи хорош, но когда он основной и единственный инструмент обучения - это печаль.
Когда-то давно я хотел поработать репетитором. Без специального образования и опыта. Хотя бы просто - объяснять элементарный английский детям. И решил начать с книги по "Педагогике". У меня планы потом изменились, репетиторство отложил. Но что-то я глубоковато копнул - надо было просто поверить в себя)) Глядишь и дело бы пошло.
А как ты считаешь, как преподаватель, - можно ли человеку, который более менее говорит на иностранном языке, начинать учить с нуля ребенка, дошкольника, этому языку? Стоит ли или это чревато, например, тем, что ребенок запомнит что-нить не так, и потом придется в школе переучиваться?
@Cute Cat шта??
@Cute Cat это кто вам сказал?
@Cute Cat Я работала нормально, как это объяснить?
@Cute Cat любопытно)
@Cute Cat , интересно) у меня у самого бывали репетиторы без такого диплома. Но у них была оформлена типо языковая школа. ИП.
Заплатили деньги, чтобы посмотреть на собачку. Это профессионально.
Ну, если честно, этот курс ооочень пригодился бы тем, кого вы обычно разбираете. Почти каждое ваше видео - свидетельство того, что людям очень даже не помешала информация про то, что хорошо бы учитывать уровень ученика, держать в голове его цели, проверять пройденное и анализировать свою работу 🙈
"Ну, это я так, наугад...", "Это я так, просто говорю..."
Я смеялась. Спасибо.
01:04:51
Отличный разбор!
Такая чуууушь 😬😯
Надеюсь, эта хорошая школа - "Helga's Method". Если нет, то сделайте, пожалуйста, на нее обзор, думаю, вы не разочаруетесь)
Кирилл, согласна с тобой по поводу большинства вещей в видосе, но хотела врбосить пару слов на тему преподавателей и репетиторов, которых все инфоцыгане засирают. я сама преподаю английский сейчас, и это просто чудо, потому что когда я училась в школе, я адски его ненавидела именно из-за учителей. я просто надеюсь, что это мне так не повезло. но им было абсолютно пофигу. я хорошо помню, как первую четверть второго класса (именно тогда у меня начался английский), я была в восторге! но уже ко второй четверти все желание заниматься мне отбили. мне повезло, что я попала к отличному репетитору, который потом отвёз нашу группу в Лондон и на Мальту, и вот уже там я офигела от того, что сейчас знаю как коммуникативную методику - там мы учились на английском. и вот если бы не этот единственный классный учитель на моём жизненном пути, я бы не то что не преподавала язык, я бы вряд ли на нём говорила. поэтому я не могу защищать всех преподавателей без разбора. я понимаю, что наверное это не правильно, ибо мы коллеги и в одной индустрии работаем. но когда я вспоминаю свою англичанку в школе, до сих пор трясусь. типа это нормально, что она, преподаватель высшей категории, не знает про Кэмбриджские экзамены. а когда я в 10 классе сдала FCE на grade B, она сказала, что «теперь я превзошла учителя и могу вести уроки». и в 11-ом классе я иногда вела уроки! в школе! без образования! без тьюторинга и банального объяснения, как это делать! а она просто сваливала куда-то. и это даже не глубинка, это Подмосковье.
как-то так. надеюсь, объяснила понятно и буду поняла правильно :) на всякий случай резюмирую, что хочу дружить, а не враждовать с коллегами-педагогами с: вражду и срач разжигать не ставлю цели, просто хотелось уже этим поделиться
9:25 собака сзади просто в окно собирается выйти
собачка уже на кровати свои дела сделала
Собака писала, собака какала, собака села и заплакала
😂😂😂😂😂😂😂
@@bearded_linguist 😂😂😂👍🏾
Можно все видео делать в одной скорости?
Хотелось бы высказаться насчёт школьных учебников. К сожалению, проблема "плохих" учебников есть. Сейчас объясню.
Мне довелось работать в школе и преподавать по учебникам Тер-Минасовой. И это очень сырая линейка. Во-первых, для девятого класса (на тот момент, когда я преподавала) не было издано печатных тетрадей, хотя курс их предполагал. Во-вторых, в школе, где я работала, печатные тетради к учебникам Тер-Минасовой не закупались вообще (а требовать, чтобы родители закупали, согласно негласному правилу, было нельзя). Мне приходилось распечатывать странички с наиболее важными заданиями самостоятельно. В данной линейке печатные тетради занимают значимое место, в них отрабатывается старый и новый материал.
В-третьих, логика тем иногда бывает нарушена. Пример - в одном из учебников была тема "хобби", а внутри внезапно вдруг появлалась лексика по теме "ориентирование по городу", которая дальше ни во что не выливалась/не было логического продолжения. Там было что-то вроде "Машино хобби - ходить по музеям, давайте узнаем, как Маше пройти от дома до музея", а в следующем уроке уже, например, про собирание марок был материал. И вот такие нелогичные моменты вызывают у учителя внутренний спор - закрыть ли глаза/забыть про этот нелогичный момент или взять и отработать его, но начать отставать по программе. В-четвёртых, нередко бывал очень странный переход к грамматике. Никакой подводки, просто таблица с какими-то отдельными предложениями (даже ситуации нет). Я понимаю, что предполагается использование индукции (перехода от частного к общему), мол, вот вам пример, додумайте к нему правило сами. Но всё это подаётся как-то скомкано, учителю приходится почти всякий раз расширять самостоятельно. В-пятых, класса с 7ого учебники перегружены текстами по 2-3 страницы. Сами тексты хорошие - отрывки классических зарубежных произведений, к примеру, был "Пигмалион", "Трое в лодке, не считая собаки", но слишком длинные, на уроке толком не почитать, если только как домашнее чтение задавать (а ведь надо бы ещё по программе уложиться, не отстать, так что сильно длинные тексты с ребятами не почитаешь)... Ну и в целом, если сравнивать учебники от Oxford Press или Longman с Тер-Минасовскими, то последние вызывают грустные вздохи.
По итогу хочу сказать, что на самом деле, с одной стороны, российские учебники стали лучше, та же Тер-Минасова старается отходить от грамматико-переводного метода, например, но, с другой стороны, лучше бы в школах разрешили использовать учебники от всё тех же Longman и Oxford Press...
Девушка очень приятная, стильная, приятно ее слушать...но «курс» ни о чем вообще 😄
Кирилл! От души!
а упражнения по грамматике можно и самим проверять по ключам, практически везде авторы пособий их пишут. По факту это ты сам по учебнику занимаешься без обратной связи. Так это уже норм учебник, которые проверен профи.
После просмотра этого ролика мне захотелось рассказать о курсе для преподавателей английского, в котором действительно всё сделано как надо. Школа называется ELT University. И там действительно рассказывается досконально, какие есть задания для прокачки каждого навыка. Я сама покупала там курс и это действительно того стоит! Кирилл, вы по большей части рассказываете про ужасные курсы, от которых ничего кроме разочарования не остается. Возможно, вам было бы интересно рассказать о курсе, на котором действительно можно чему-то полезному научиться. ☺
рада , что не купила этот курс. получается она рассказывала очевидные вещи
Дайте ссылку на курс с неочевидными вещами. Пожалуйста. Я просто ищу, ищу
@@ПродавецсоСтажем найдите в инстаграм kate.finit
@@ПродавецсоСтажем Подготовка к ТКТ и Celta. Ничего лучше пока в мире еще не придумали.
@@abigailgij8190 это был сарказм. Сам готовлюсь к ielts.
@Anna Sachkova Ну, простите, что не огласила полный список)))
Это скорее про все видео в целом, но вам не жалко столько времени? Все можно тезисно спокойно рассказать, в каждом видео можно спокойно вырезать пол часа повторяющихся оскорблений:(
Тоже ведьмачка 3 прохожу ,а ведьмачок то на 2 недели,если без вылеза ...а игра тоже покупалась за бесплатно на торрентах?==D
На плойку по скидке купил)
У кого-то есть этот курс? Скиньте пожалуйста ссылку сюда или мне в личку))) кому не жалко))
А где предыдущий видос про дракончика? 🐉
Эти "умники" из инсты изобретают велосипед и считают, что они какие-то первопроходцы, что до них об этом ещё никто не додумался😂😂😂
А мне обидно, что самозванцы большие деньги на этом делают, а профессионалы, способные создать качественные продукты, молчат и не решаются. Из-за этого дефицит качественных продуктов, и людям приходится покупать всякую ерунду в надежде, что они чему-то научатся.
Что-то я в шоке от ее совета сначала брать нулевых. Это же вообще самое сложное, что есть в преподавании 🤯
Ну и еще классное "учебники - говно, создвавйте свои программы. Но чтобы их создать - купите учебник и выпишите из него все темы, возьмите его за основу" what??!
Справедливости ради, с маркетинговой точки зрения, ее советы расписать, кто ты как личность, свои фишки, с кем хочешь работать, а с кем - нет, достаточно полезно. Но именно с точки зренрия продвижения, а, конечно же, не метидики.
похожие слова вообще ни в коем случае рядом нельзя учить. Вообще потом не поймёшь какое из них что значит. Ещё слова по значению похожие (как enormous и vast) учить не надо вместе, и похожие по области применения "ложка, вилка, нож, тарелка, салфетка", очень сильно будет путать
Сейчас многие такой хренью занимаются. Столько г.. продается ненужного под видом доп. материала.
PPP - единственная действенная методика, включающая в себя все лучшие качества других методик) не надо ничего нового придумывать. Неугомонные бизнес-вумен/мен и коучи все пытаются что-то свое нахуевертить
PPP это не методика, это дизайн урока. И не согласна, что это лучший вариант. Есть ещё Test-teach-test, Task-based learning, ESA, ARK. Лучший вариант использовать все варианты.
@@gulmirasalim7249 мм... может я не права, просвятите. Я считала, что это метод или лучше назвать approach, который вбирает в себя C L T вкупе с другими более традиционными approaches, a ESA - это просто усовершенствованный PPP)) И вы правы, надо комбинировать все
@@madcapgal4267 PPP, TTT,TBL это lesson designs, то есть то как идёт подача материала. Методика это а) философия, теория, принципы от ктр отталкиваются. Методы и техники это как эта методика реализуется в преподавании. Советую почитать Diane Larsen-Freeman, David Nunan, Jack Richards.
PPP-это структура урока (presentation, practice and production). Такой план урока обычно используется, чтобы преподавать writing и speaking.
@Cute Cat я знаю, что я смешная)) но у меня сертификат CAE - уровень advanced, 2 сертификата T K T и TESOL и я знаю как тяжело учить и вкуривать)) но должна быть структура, без этого такой объем знаний как целый язык не освоишь
Я закончила педагогический. И на методике нам учитель всегда говорил что нужно говорить на английском языке во врем урока. Сказать «please, open the book” и показать жестом не составит труда. Для детей в начальной школе вообще почти все можно показать наглядно. Если нет коммуникации на уроке , то получается , что дети и не говорят. А говорить надо. Простые фразы по чуть чуть. Я собираюсь сдавать международные экзамены, учу дальше язык, собираюсь методику дальше изучать. А тут оказывается это все фигня. Главное харизма
🛑УВАЖАЕМЫЙ ЛИНГВИСТ, скажите, пожалуйста, как вам достался этот курс? Вам дали логин и пароль что ли? Там же защита какая-то должна быть?
Айше Борсеитову ждем. Достала ее реклама.
И эту, Dragon English.
Попрыгунчик- это методика, которая не методика))))🤣
Уважаемый, Бородатый Лингвист, разберитесь, пожалуйста, с Алексеем Грофтом!)
Спасибо за ваше видео! Просмотрела от точки А до точки Б ))))). В общем от корки до корки))) Были еще сомнения, что человек без вышки пытается преподавать что-то. И еще думала, зачем вот свой курс писать, ведь есть столько крутых пособий, где все подобрано по темам и структурировано. Как вариант можно дополнительно ученику подобрать больше упражнений на закрепление грамматики, чтобы лучше усвоил. Но опять же, это все можно брать из учебных пособий. Тоже самое про аудирование. Зачем самим что-то там выдумывать? Зачем изобретать велосипед, если уже профессионалы все подготовили? Нужно только это брать и работать.
Голицинского хейтят, а втихаря используют. Голицинский - forever! Я - за него двумя руками!
Хей, у Голицына нормальный учебник)
это не учебник глупыши! Это ГРАММАТИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ к УЧЕБНИКАМ !!!КАК И МЕРФИ!!!МЕРФИ_
мерфи- тоже пособие а не учебник!!!
Даннинга-крюггера у неё. Как у большинства твоих жертв
Без этого искажения молодые бы не дерзали создавать ничего нового, мол, всё уже придумано до нас и кто мы такие, чтобы что-то добавлять своего. Думаю, что каждый специалист, который в профессии больше 10 лет, может вспомнить, какой высокомерной выскочкой был после выпуска из вуза. Жизнь рано или поздно вносит свои коррективы.
@@poliglotesse то есть здравомыслящих выпускников не существует?
@@ДмитрийНиколаев-м5ц так они все здравомыслящие, просто на данном этапе, когда они получили кучу знаний, им кажется, что они сейчас горы свернут. Только потом, сталкиваясь с реальностью, они видят, что они не одни такие умные и вообще не так всё просто, тогда многие из них попадают в яму под названием "синдром самозванца", но, если они продолжают расти профессионально и получать опыт, то выбираются из неё, умея адекватно оценивать свои сильные и слабые стороны.
@@poliglotesse с другой стороны, без этого синдрома не было прекраснейших поэтов и писателей, как Джон Китз, Джэймс и Джойс и многие другие.
@@oceanman4558 да, время расставит всех по местам. Я в свое время хотела и про этимологию "людям рассказать", и про часто смешиваемые слова. Каково же было моё разочарование, когда я доросла до полки с соответствующими справочниками! Наверное, у каждого блогера-препода есть видео о временах, ведь никто ж так до сих пор и не объяснил их как следует 😆 Сейчас я уже просто сосредоточилась на помощи людям с их реально существующими проблемами, применяя накопленные знания и опыт.
Сделай обзор на курс Boost от English yopta
Вывод: свои курсы вообще не стоит делать? Только по книжкам? Сейчас же вообще отходят от учебникам и преподают «живой» язык: аутентичные статьи, новости, романы, коменты людей из инсты, видео на разные темы из ютьюба т.д.
Привет всем! Я филолог, но на магистратуру хочу поступать на преподавателя. Чтобы не терять время, хотелось бы сейчас погрузится в методологию преподавания англ.языка. Может ли кто-то посоветовать с чего начать (литература)? Селту, разумеется, получить тоже планирую, но пока что хочу начать с домашнего самообразования. Спасибо!
Мне кажется стоит начать с этих двух: James Scrivener 'Learnng Teaching' и Jeremy Harmer 'How to teach English'
El Che спасибо!
Для базы надо TKT пройти