100分钟看懂 日本崛起的真相 完整版

[@Philip周]

广告插的太突兀😮，完全💯可以在老师谈到日本旅游时插入海报，在讲到欧洲时插入欧洲海报😂……还有好多地方均可斟酌

[@Philip周]

老师太牛了！一口气讲了两个半小时！！

[@TyrWang]

聽到一句覺得有趣 "理科班的歷史課代表", 在台灣理科班是不上歷史地理的😆😆

[@正恩金-v5e]

有些人朝鲜日本人遇到事情就会鞠躬，但是没想到自己人有了事情压根不管

[@wuyishuseakite]

镰仓幕府利用了台风作战，就像火烧赤壁要借东风一样。熟悉天时的，利用天时作战也一种兵法。(这个只说台风，是选择性真相，属于春秋笔法的史记。)

[@yiwang246]

1:44:20 真正的“中学为体，西学为用”？

[@thomasmaan1610]

石老師這一點我完全不能同意。元滅宋，肯定是外族滅本族之戰，現在內蒙屬於中國，不代表當時蒙古人跟宋人之戰是內部戰爭。這一廂情願地扭曲事實了。

[@李相赫-w3l]

當然說不通，如果說得通。現在中國政府還承認俄羅斯族，是不是俄羅斯南下征服中國也能算也算回歸

[@sidewalks29]

中國歷史或正確來說東亞歷史學者總是有時代幻想去加鹽加醋，只是今次就連中立的學者的說話中明顯比較對某些國家或歷史吃醋。

[@thomasmaan1610]

@@sidewalks29 如果按石的說法，宋遼金夏，可能是內部軍閥割據時代🤣

[@thomasmaan1610]

@@李相赫-w3l 中土有阿倍仲馬呂和鑒真和尚，所以日本打中國，也是民族內部矛盾而已🤣

[@schiang]

畢竟不能挑戰中華民族這個政治上絕對崇高的概念，所以只能這樣講

[@d-s-ll2378]

日本，朝鲜，都受到蒙古草原游牧民族影响。原因之一，是他们都继承了部分多音节词汇。 而草原民族都是多音节词的。不像中原农耕民族，音调不被纳入语音编码元素。
学习他们的词汇，音调不起作用，准备好用多音节，还有音节中的重音。

[@Philip周]

饺子的例子，回兑高一学生的例子牛🐮

[@dogdog1030]

石老师我更正您一下，韩国人从来没说过孔子是韩国人，后来人家去调查过了，梨花大学的教授从未发表过这个言论。这是中国人编排的😂

[@anthonychou2298]

我不知道石老师是本身不太了解，还是为了适应观众认知水平而做的简化，反正关于日本封建时代以及武士道的内容，似乎都有一些小粗疏

[@默默默-h4u]

章惇dun

[@杨段-m4t]

张惇dun

[@salachow1984]

错漏百出

[@fazongwu]

具体是哪里

[@jianlin5194]

具体在哪

[@fazongwu]

辽宋夏金元都是中国史，看一个王朝是不是中国，学术界有标准，您大可以去看看

[@go_rocky1084]

如果被日本灭了，那么大和民族也是中华民族大家庭的一分子😂

[@fakenewsxie5240]

根本不懂日本史，讲一堆中国历史小说来充时间😂

[@jayju-m6y]

你可太逗了，日本大部分重要事件都讲了，你管这叫不懂？

[@XIAOPENGLI-r6u]

要不請君也來說幾句日本史