¿Cómo Aprobar un EXAMEN? | Tips para Antes y Durante de tu Evaluación Pedagogía MX

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TIPS PARA APROBAR UN EXAMEN
Antes del examen
1. Hacer resúmenes, con el fin de comprender y repasar la información, tratando de usar las palabras clave.
2. Emplear esquemas visuales como mapas conceptuales, mentales, diagramas, etc. para identificar lo más importante y para relacionar la información ya que de forma visual se pueden comprender mejor ciertos temas.
3. Identificar conceptos clave porque es lo más importante, recuerden que es preferible poca información, pero de calidad, a mucha información que no tiene caso, entonces identifiquen lo que es más relevante.
4. Hacer repasos breves de tus apuntes, pero leyendo en voz alta y centrando su atención.
5. En caso de que el examen sea de matemáticas, por ejemplo, primero realiza varios ejercicios y después pide a tu docente permiso para llevar un formulario, pero obvio debes conocer el procedimiento de cada una de ellas.
6. Dedica un tiempo de 10 a 20 minutos de estudio, es decir; no te satures estudiando tanto tiempo
7. Con base en tus apuntes, piensa en las preguntas más obvias; las que creas que van a venir en el examen y enfoca tu estudio en ellas.
8. Trata de ir física y mentalmente bien a tu examen, o sea, bien dormido, bien descansado, bien comido, bien hidratado, tranquilo y relajado.
9. Controla tus emociones y sentimientos de nerviosismo, de ansiedad o de angustia, puedes intentar técnicas de relajación, hacer ejercicio o simplemente haz algo que te funciona para tranquilizarte.
10. Hay personas que aseguran que estudiar o repasar antes de un examen no es bueno ya que puedes olvidar la información, pero la verdad es que depende de cada quien, hay quienes si le funcionan y hay quienes no.
Durante el examen
1. Al principio aprovecha cada minuto, es decir; no pierdas el tiempo distrayéndote.
2. Observa de forma rápida todo el examen para que te vayas mentalizando, para que vayas checando de qué va y comiences a prepararte.
3. Empieza a resolver el examen por las preguntas fáciles, luego las intermedias y al último las más difíciles.
4. Existen diversos tipos de reactivos, cuando sean preguntas abiertas, analiza lo que están solicitando y si no sabes muy bien qué responder, trata de asociar las palabras y ahí mismo encontraras la respuesta, por ejemplo, si te preguntan que es el conductismo, descompones la palabra y te das cuenta que refiere a la conducta, a diferencia del cognitivismo que se refiere a la parte mental, etc.
5. Cuando haya preguntas de opción múltiple, lee todas las respuestas y fíltralas, o sea, descarta las que creas que no son y así hasta que llegues a la que creas que es la correcta. Esto aplica también para las de relación de columnas.
6. No te enfoques ni pierdas tiempo en una pregunta o en alguna sección, si ves que esta difícil déjala al último.
7. En ocasiones las respuestas pueden estar en el mismo examen, es decir; supongamos que al principio viene una pregunta abierta: ¿Qué es la Pedagogía?, entonces tu anotas tu respuesta, pero más adelante en otra sección te pide que leas y sintetices un texto titulado: ¿Qué es la Pedagogía? Y ahí mismo viene la respuesta a la pregunta que previamente habías visto.
8. Si tienes dudas de cómo responder algunas cosas, o si las instrucciones no te quedan claras puedes preguntarle al docente de cómo resolver las preguntas, no que te den las respuestas.
9. Presta atención cada que algún compañero tuyo tenga una duda y se la pregunte al docente, porque en ocasiones pasa que, en cierta sección, tu anotaste algo cuando ni siquiera debiste escribir, y lo que se debía hacer era subrayar información, por ejemplo.
10. Al ultimo rectifica todas tus respuestas, leelas cuidadosamente y solo corrígelas si estás seguro, luego pasa que la tienes bien, y si la cambias puede estar mal.

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[@karinagodoy4447]

hola soy de Argentina ! me pasarías la guía de estudio por favor 🙏
gracias