Maravilhoso , professor se puder explicar mais sobre as disciplinas que estão pedindo no Banco do Brasil , vai ser top . Pq do jeito que você explica é super claro .
Prof. Felipe Cardoso, quero te agradecer, suas aulas me ajudaram a ser aprovado no PSS do IBGE 2021. Aprendi muitas dicas e macetes que foram importantíssimos !!!
Boa tarde prof gostaria de agradecer imensamente sua atitude de compartilhar conhecimento , me inscrevi no concurso do bb no momento complicado pra mim financeiramente pois estou sem condições de comprar um curso e seu canal está me ajudando a manter o foco no estudo , obrigado pela oportunidade que Deus o abençoe cada dia mais 🙏🙌
Amém! Muito obrigado pelo carinho, Sandra! Fico verdadeiramente feliz em saber que o canal está te ajudando. 🙂 Que Deus te abençoe e que tenha sucesso nesse concurso! 🙌🏻😃 Estamos juntos! ❤️
A Questão 3 fiz "de cabeça" se o candidato A acertou 5 questões a mais que o B e cada questão equivale a 3 pontos, obviamente ele já estaria a 15 pontos a frente do B, porém como existe perda de 1 ponto por questão errada, o candidato B perdeu 5 pontos por ter errado 5 questões, logo ele estará a 15 + 5 pontos atrás do candidato A, que é igual a 20.
É meu amigo eu tô estudando pra prova de bombeiro do ano que vem em 2024. Tô terminando o terceiro ano dps de 6 anos longe da escola. Prova pra curso de formação de oficiais de bombeiro. O senhor é um professor muito bom , aprendi combinação e arranjo nos seus vídeos. Parabéns!!
Opa! Fala, Igor! Valeu, irmão! Feliz demais com teu comentário! Estamos juntos, parceiro! Pra prova de bombeiro, tem uma playlist específica aqui: • BOMBEIRO MILITAR: ruclips.net/p/PLhTci5veHMZ9IUoQ5yVuWec_vOXiLAdUH Abração! 😃
Tem que ficar um tempinho estudando matemática básica. Depois disso você tira de letra essa parte de interpretação e raciocínio. Eu recomendo estudar tudo sobre frações, porcentagem e tudo sobre equação de 1o grau. Estudando somente isso você vai voar em matemática.
Quem já praticou fatorial já sabe como resolve essas questões, quando pede as possibilidades a maioria das vezes é fatorial Eu resolveria assim (2!) . (5!) . (3!) = 1440 . 👍
Muito assertiva a resolução dessa questão 3, normalmente faço utilizando recursos da parte de álgebra, porém supondo um valor consegue-se chegar ao resultado. Genial
Na questão 2, supondo que o capital seja 100 reais e precisamos chegar a 400 reais então precisamos de 100 reais + 300%, o juros é apenas de 36% ao ano logo precisamos de 8,333 anos para atingir o valor final.
Isso aí! O importante é continuar sempre estudando! 😃
Год назад+1
Eu pensei a última questão de forma um pouco diferente, sem nomear os lançamentos como cara ou coroa. O primeiro lançamento seria necessário e o ponto de partida (1/1). O segundo teria 1/2 de possibilidade de ser diferente do primeiro (para poder haver o terceiro lançamento); já o terceiro teria 1/2 possibilidade de ser igual ao segundo. Dessa forma, multiplicadas as possibilidades do segundo e do terceiro lançamentos, daria 1/4 ou 25%.
Na questao 3 se aumentassemos o numero de questoes (para 20 por exemplo) a diferença entre a pontuaçao de um candidato para outro o valor nçao seria igual a 20
Na 2° questão já me embananei toda, a conta de divisão que aprendi na escola é bem diferente, aí ele fazendo assim nessa "simplicidade" toda, não consegui entender como ele chegou nos resultados seguindo a lógica dele.
Professor, revi este vídeo. Na questão 3, existe um meio de resolver sem ser por meio desse prático modo de supor um número de acertos de questões para B entre supostas 10 questões? Seria muito complicado?
Na pergunta 4 usei uma lógica diferente: a primeira moeda, independente de qual for, não faz diferença, considera-se a probabilidade de repetir a mesma moeda. A probabilidade de repetir na segunda é 1/2, e na terceira 1/2. Multiplicando 1/4
fiz dois anos de matemática na Univesp e abandonei depois a começou derivadas, integral e limites. Vendo você explicar me deu vontade de voltar, mas agora tenho que ter foco para o concurso do Banco do Brasil.
Que isso! Obrigado pelo carinho, irmão! Te incentivo a voltar. Se for o que você realmente ama, vai desempenhar bem demais! 😃 Sobre Banco do Brasil, vem comigo aqui: • BANCO DO BRASIL (BB): ruclips.net/p/PLhTci5veHMZ9IY5Pz3XS-3AWx7UGCukT- Abração! 🙂
Na questão 2, caso não se obtivesse o tempo em fração, se fizesse a divisão "no braço", teria dado resposta quebrada: 8,3. Oito horas e 0,3 de horas que transformando 0,3 de hora em meses, daria 3,6, isto é, 3 meses e 0,6 de mês que, transformando em dias, obter-se-iam 18 dias e, dessa forma, não conseguiria a resposta exata do modo que o Professor genialmente resolveu. O intrigante é ter essa percepção na hora da prova. De deixar em fração e avaliar que 25/3 equivale e 24/3 + 1/3, dando 8 + 1/3 e um terço de um ano são 4 meses. Preciso mentalizar essa técnica muito importante, caso contrário, eu não encontraria a alternativa para assinalar
Opa! Eu gosto de pensar em fração dessa forma, porque acho que fica melhor do que fazer a divisão (conforme aprendemos na escola). 😃 Estamos juntos, Fábião! 🙂
Fui fazer essa questão 2 de cabeça sem usar a fórmula e deu um resultado diferente. Se é 36% ao ano logo, 10 anos da 360% mais 36% de um ano 396% faltando 4% para fechar os 400%, então fazemos 36÷12: 3% ao mês então aí fechando 399%, aí fazendo um cálculo de uma média de 30 dias por mês, a cada 10 dias 1%, fechando então em 11 anos, 1 mês e 10 dias. O que há de errado nessa forma de pensar? 100,00 x 400%: 400,00, o quádruplo.
No caso vc fez, a multiplicação de 6 vezes lançadas e não de 3 lançadas como pede a questão. Tanto a soma de cima ou a de baixo daria o mesmo resultado. Mas aí vc somou 3 tentativas de cima com as 3 de baixo , totalizando 6 vezes.
04:42 nesse caso eu sei que se trata de juros, matemática financeira. Como eu sei qual o assunto que esta sendo cobrado em outras questões?, como saber se é sobre conjuntos, problemas de contagem, - Razões e proporções; divisão proporcional; regras de três simples e compostas; porcentagens. Lógica proposicional. ?
Eu vi a Thumb com essa questão 2 e resolvi fazer. Fiz de uma forma diferente da sua, porém obtive o mesmo resultado. Coloquei o capital = 2 Quádruplo = 8 Tirei os 36% de 2 = 0,72 Número de anos = x 0,72 vezes o número de anos + 2 é igual ao quádruplo do valor de 2 (8) 0,72x + 2 = 8 0,72x = 8 - 2 x = 6/0,72 = 8,33 0,33 anos = 12 * 0,33 = 3,96 ≈ 4 8 anos e 4 meses.
Professor, o enunciado da 1 questao diz que a montagem da prova eh como as questoes podem ser apresentadas. Em nenhum momento foi dito que as questoes deveriam estar agrupadas. Isso implica dizer que podem haver questoes intercaladas, (ex, a 1 podia ser facil, a 2, dificil, a 3, media...). Isso daria alternativa A.
Uma forma mais simples de resolver a terceira é pensar que os 5 acertos dão 15 pontos a mais pro candidato A e se ele acertou 5 a mais isso significa que o candidato B errou as 5 e perdeu 5 pontos. A diferença entre os dois passa a ser, portanto: 15+5 = 20
A 2 eu errei (fiz de cabeça) por pura falta de atenção, por isso gosto de ficar resolvendo provas, para me prevenir de fazar burrices como achar q RESGATAR o quadruplo do valor é o mesmo de ter o quadruplo de LUCRO kkkkk
Essa 3° questão me deixou com um pouco de dúvidas, porque se a gente colocasse que o candidato A acertou 5 e errou 5. E o candidato B acertou 0 e errou 10. Não teríamos o mesmo resultado de 20
professor, help!!! eu não sei de qual estado você é, mas tem como resolver as prova da Banca La Salle do RS? a ultima prova técnico fiscalização nível médio dia 05/09.
Felipe, parabéns pelo canal! Confesso que fiquei com uma dúvida. Na questão do minuto 9:45, se A acertou 5 questões a mais que o B, penso que 5X3=+15 ptos; Então B errou 5 questões em relação a A: -5 ptos Logo, 15-5=10.
Uma dúvida Professor, na questão do juros, não deveria ter uma divisão por 100, da fórmula? Pois você transformou o 36% em 36/100, mas e o /100 da fórmula??
Para encontrar o Montante é preciso lembrar que ele é C (capital)+ J (juros). 🌿Quando pensamos em uma taxa "i%" (qualquer) temos duas representações: sendo igual a "0,i" (*) ou "i/100" (**). Ex.: "36%a.a." .: "0,36" ou "36/100" 🌿Lembrando do conceito de Juros temos: Juros = Capital aplicado em a taxa por um determinado tempo, em que a taxa e o tempo estejam na mesma unidade. Ex.: 5%a.a. e 4 anos; 2%a.m. e 7 meses. 🌿Aplicando as duas representações para a taxa "i%" (* e **) para Juros temos: 🐜Fórmula 1(aplicando *) : J= C.(0,i).t 🐝Fórmula 2 (aplicando **): J= C.(i/100).t -também pode ser escrito como- J= (C.i.t)/100 ☆⭐ 🌿A fórmula que ele usou possui o 100 na divisão da fórmula, ou seja, não precisa escrever 36/100 pois o "/100" já está aplicado. Espero ter ajudado ^-^ 🌼
Eu nao consegui entender bem a questão 3. Tentei adotar q o candidato A acertou 5 e errou 5, e o candidato b acertou 0 e errou 10. Logo o resultado deu 10.
Tenho que confessar que tinha uma facilidade grande de aprender e memorizar, depois dos meus 8 anos fumando ervas ou a bendita maconha perdi 70 por cento
Tem q ter um raciocínio muito bom pra chegar nesses resultados. Eu dou pause no vídeo e vou tentar resolver, mas quando vou ver o resultado com o do professor não tem nada a ver, sem falar a forma q ele usa pra chegar nos resultados q às vezes é bem complexa
Professor na 3° questão, se a pessoa supor um número diferente de 10 questões dará um resultado diferente Ex: eu coloquei 15 questões e no final a diferença foi de 15 pontos então tudo depende da quantidade de questões que vc supor e se na hora da prova vc supor um número diferente, como vou ter certeza do resultado?
prof: não comprendi a 3, porque no caso voce colocou 8 de acertos A, se eu colocasse outro valor alterava o resultado. Então como eu vou saber na prova o numero certo de acertos pra colocar ?
Tanto faz a quantidade, desde que siga o que foi dito pela questão. 3. Em certo concurso, a pontuação de cada candidato é obtida da seguinte forma: por cada acerto o candidato recebe 3 pontos e, por cada erro, perde 1 ponto. Os candidatos A e B fizeram a mesma prova, porém A acertou 5 questões a mais do que B. Qual foi a diferença entre as pontuações obtidas pelos dois candidatos? a) 15 b) 25 c) 5 d) 10 e) 20 Digamos que sejam 15 questões, por exemplo: Candidato A: ↳ acertos: 12 × (3) = 36 pontos ↳ erros: 3 × (-1) = -3 pontos → Total: 36 - 3 = 33 pontos Candidato B: ↳ acertos: 7 × (3) = 21 pontos ↳ erros: 8 × (-1) = -8 pontos → Total: 21 - 8 = 13 pontos Diferente: 33 - 13 = 20 Entendeu?! 🙂
![GUILTY GEAR -STRIVE- Season Pass 4 Playable Character #1 [Queen Dizzy] Trailer](http://i.ytimg.com/vi/nXDsAgYXXv4/mqdefault.jpg)
Maravilhoso , professor se puder explicar mais sobre as disciplinas que estão pedindo no Banco do Brasil , vai ser top . Pq do jeito que você explica é super claro .
Opa! Muito obrigado pelo carinho, Luana! Pretendo trazer mais! 😃
Prof. Felipe Cardoso, quero te agradecer, suas aulas me ajudaram a ser aprovado no PSS do IBGE 2021. Aprendi muitas dicas e macetes que foram importantíssimos !!!
Opa! Fico feliz demaaais em saber disso, irmão! Parabéns pela sua conquista! Estou torcendo por ti! Estamos juntos! 😃
Estou cada vez mais encantado com os desafios deste canal, mesmo errando alguns. Até pq as explicações do Mestre são perfeitas!
Muito obrigado, irmão! Estamos juntos! 😃
Boa tarde prof gostaria de agradecer imensamente sua atitude de compartilhar conhecimento , me inscrevi no concurso do bb no momento complicado pra mim financeiramente pois estou sem condições de comprar um curso e seu canal está me ajudando a manter o foco no estudo , obrigado pela oportunidade que Deus o abençoe cada dia mais 🙏🙌
Amém! Muito obrigado pelo carinho, Sandra! Fico verdadeiramente feliz em saber que o canal está te ajudando. 🙂
Que Deus te abençoe e que tenha sucesso nesse concurso! 🙌🏻😃
Estamos juntos! ❤️
Obrigado Felipe. Voce me inspirou a voltar a estudar matematica!
Parabéns pelas aulas, a forma de explicar cada questão e também de como interpretar as mesmas....muito bom
A Questão 3 fiz "de cabeça" se o candidato A acertou 5 questões a mais que o B e cada questão equivale a 3 pontos, obviamente ele já estaria a 15 pontos a frente do B, porém como existe perda de 1 ponto por questão errada, o candidato B perdeu 5 pontos por ter errado 5 questões, logo ele estará a 15 + 5 pontos atrás do candidato A, que é igual a 20.
não compreendi essa,, como perde um ponto porr questão incorreta não seri 15-5
15-(-5) = 15+5
@@jacksantana6643 pq quem perde é o outro candidato, que ja está 15 pontos atrás do candidato A. Ainda perde mais 5
@@andersonrodrigues7873 Show de bola!!
@@jacksantana6643 Como a questão quer a diferença (subtração), fazemos:
(15) - (-5) = 15 + 5 = 20
🙂
Muito bem! Aprendi mais uma coisa nova hoje!!
É meu amigo eu tô estudando pra prova de bombeiro do ano que vem em 2024. Tô terminando o terceiro ano dps de 6 anos longe da escola. Prova pra curso de formação de oficiais de bombeiro. O senhor é um professor muito bom , aprendi combinação e arranjo nos seus vídeos. Parabéns!!
Opa! Fala, Igor! Valeu, irmão! Feliz demais com teu comentário! Estamos juntos, parceiro!
Pra prova de bombeiro, tem uma playlist específica aqui:
• BOMBEIRO MILITAR: ruclips.net/p/PLhTci5veHMZ9IUoQ5yVuWec_vOXiLAdUH
Abração! 😃
Boa noite Profº Felipe! Gosto bastante da sua didática e dos seus vídeos! Estou viciado, tanto é que estou praticando várias questões assim! Parabéns!
Excelente trabalho meu amigo. Sua didática tem me ajudado nessa reta de prova para concurso.
O problema é saber como chegar a esses raciocínios ! Depois de tanto tempo fora da escola isso é grego !
Tem que ficar um tempinho estudando matemática básica. Depois disso você tira de letra essa parte de interpretação e raciocínio.
Eu recomendo estudar tudo sobre frações, porcentagem e tudo sobre equação de 1o grau. Estudando somente isso você vai voar em matemática.
mas e se for k,c,k ou c,k,c,como faz?
@@Luizsantos-hb8nb a questão tava pedindo resultados consecutivos, então isso não teria probabilidade na questão.
Concordo
Juro que vou fazer uma faculdade de matemática só porque odeio kkk
Estou me preparando para o concurso desde ano 2023, ótimas questões. 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
Quem já praticou fatorial já sabe como resolve essas questões, quando pede as possibilidades a maioria das vezes é fatorial
Eu resolveria assim (2!) . (5!) . (3!) = 1440 . 👍
Show obrigado
Foi o jeito que resolvi por não saber a fórmula pq faz muito tempo que vi isso
Boa 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
Foi cm eu fiz. Muito mais simples.
Explica melhor de onde saiu 2, 5 e 3?
Por favor poste mais questões relacionado ao concurso do banco do Brasil e da banca Cesgranrio!!!!
Opa! Enquanto isso, resolvo questões só da CESGRANRIO aqui: ruclips.net/p/PLhTci5veHMZ-q6HopY1URlpMa1Evkf9D4
Abração! 😃
Muito assertiva a resolução dessa questão 3, normalmente faço utilizando recursos da parte de álgebra, porém supondo um valor consegue-se chegar ao resultado. Genial
Bom dia otimo final semanas semana eu tou me esforçando muito eu quero fazer esssss concurso
Obrigado professor esta me ajudando mtoooo para 2023 no dia da provaaa
parabéns pela sua didática, ótimo professor!
Resolvi a primeira com a multiplicação dos fatoriais de cada grupo e deu na mesma 2.120.6
240.6
1440
Obrigado meu amigo eu estuando muito eu bem focado no concursos
chegando agora no canal ... amei sua forma, explicação, ja curti e me inscrevi. quero mais. Parabens, Deus te ABENCOE
Bacana. Estou aprendendo. Obrigado.
Na questão 2, supondo que o capital seja 100 reais e precisamos chegar a 400 reais então precisamos de 100 reais + 300%, o juros é apenas de 36% ao ano logo precisamos de 8,333 anos para atingir o valor final.
Obrigado pela ajuda
Professor top.
Didática maravilhosa
Sem enrolação
Simples e objetivo
Parabéns 👍👍👏👏👏👏👏👏
Muito obrigado, irmão! Estamos juntos! 😃
Parabéns pelo vídeo
Obrigado, professor! Muito bom
Estamos juntos, irmão!
Muito boa!! A explicação , já posso fazer alguns exercícios.
Obrigada.
Muito obrigado! 😄
Ótimas questões, com tempo vamos pegando o ritmo kkk.PROF. TOP...
Isso aí! O importante é continuar sempre estudando! 😃
Eu pensei a última questão de forma um pouco diferente, sem nomear os lançamentos como cara ou coroa. O primeiro lançamento seria necessário e o ponto de partida (1/1). O segundo teria 1/2 de possibilidade de ser diferente do primeiro (para poder haver o terceiro lançamento); já o terceiro teria 1/2 possibilidade de ser igual ao segundo. Dessa forma, multiplicadas as possibilidades do segundo e do terceiro lançamentos, daria 1/4 ou 25%.
Na questao 3 se aumentassemos o numero de questoes (para 20 por exemplo) a diferença entre a pontuaçao de um candidato para outro o valor nçao seria igual a 20
Quando você explica parece tão fácil
Meu Jesus até a prova do BB vou ficar louca com matemática!
Gente, acho que não vou conseguir aprender não. Tenho muita dificuldade com matemática.
Todo dia uma vontade diferente de desistir kkk
Na 2° questão já me embananei toda, a conta de divisão que aprendi na escola é bem diferente, aí ele fazendo assim nessa "simplicidade" toda, não consegui entender como ele chegou nos resultados seguindo a lógica dele.
Vlw pelas questões!
😃
Queria tanto passar nessa concurso mas eu n acredito mais em mim. Rsrs. Obg pela aula!
KKKKKKK sim.. eu também
Essa primeira questão fiz por permutação, achei mais simples só multiplicar os fatoriais.
Obrigada
Professor, revi este vídeo. Na questão 3, existe um meio de resolver sem ser por meio desse prático modo de supor um número de acertos de questões para B entre supostas 10 questões? Seria muito complicado?
Cara !!! Suas aulas estão me ajudando muito, consigo compreender seus vídeos mas , fico preocupado de não conseguir formula as questões. Para o BB.
Show 😍
Maravilhoso, estou tentando aprender!!!!!
Muito bim
Vou fazer esse concurso 👏📒📚🙏👍
😃😃
Vc explica MT bem !👏👏
Muito obrigado! 🙂🙂
Na pergunta 4 usei uma lógica diferente: a primeira moeda, independente de qual for, não faz diferença, considera-se a probabilidade de repetir a mesma moeda. A probabilidade de repetir na segunda é 1/2, e na terceira 1/2. Multiplicando 1/4
fiz dois anos de matemática na Univesp e abandonei depois a começou derivadas, integral e limites. Vendo você explicar me deu vontade de voltar, mas agora tenho que ter foco para o concurso
do Banco do Brasil.
Que isso! Obrigado pelo carinho, irmão! Te incentivo a voltar. Se for o que você realmente ama, vai desempenhar bem demais! 😃
Sobre Banco do Brasil, vem comigo aqui:
• BANCO DO BRASIL (BB): ruclips.net/p/PLhTci5veHMZ9IY5Pz3XS-3AWx7UGCukT-
Abração! 🙂
Resolvi a questão 3 da seguinte forma:
A= 5x3
B=5x(-1)
A=15
B=(-5)
A - B =
15 - (-5) = 20
Na questão 2, caso não se obtivesse o tempo em fração, se fizesse a divisão "no braço", teria dado resposta quebrada: 8,3. Oito horas e 0,3 de horas que transformando 0,3 de hora em meses, daria 3,6, isto é, 3 meses e 0,6 de mês que, transformando em dias, obter-se-iam 18 dias e, dessa forma, não conseguiria a resposta exata do modo que o Professor genialmente resolveu. O intrigante é ter essa percepção na hora da prova. De deixar em fração e avaliar que 25/3 equivale e 24/3 + 1/3, dando 8 + 1/3 e um terço de um ano são 4 meses. Preciso mentalizar essa técnica muito importante, caso contrário, eu não encontraria a alternativa para assinalar
Opa! Eu gosto de pensar em fração dessa forma, porque acho que fica melhor do que fazer a divisão (conforme aprendemos na escola). 😃
Estamos juntos, Fábião! 🙂
Fui fazer essa questão 2 de cabeça sem usar a fórmula e deu um resultado diferente.
Se é 36% ao ano logo, 10 anos da 360% mais 36% de um ano 396% faltando 4% para fechar os 400%, então fazemos
36÷12: 3% ao mês então aí fechando 399%, aí fazendo um cálculo de uma média de 30 dias por mês, a cada 10 dias 1%, fechando então em 11 anos, 1 mês e 10 dias.
O que há de errado nessa forma de pensar?
100,00 x 400%: 400,00, o quádruplo.
mano olha esse maluco incrivel
Muito legal
Caramba.....esse cara explica muito bem....o problema está em eu ser burro e não entender mesmo kkkkk🤣😂👌
eu da vida
😄
Eu aqui também kkk
No caso vc fez, a multiplicação de 6 vezes lançadas e não de 3 lançadas como pede a questão.
Tanto a soma de cima ou a de baixo daria o mesmo resultado.
Mas aí vc somou 3 tentativas de cima com as 3 de baixo , totalizando 6 vezes.
Me perdi ai tambem, mas lembresse, tem que somar as duas pelo motivo que tem essas duas possibilidades, por isso somasse elas.
muito bom, so me senti burro vendo as questões, mas a esperança é a ultima que morre.
Pensei e resolvi a questão 1 pelo fatorial: 2!×5!×3!, o que deu o mesmo valor: 1.440.
aula top 10 , obrigado
04:42 nesse caso eu sei que se trata de juros, matemática financeira. Como eu sei qual o assunto que esta sendo cobrado em outras questões?, como saber se é sobre conjuntos, problemas de contagem, - Razões e
proporções; divisão proporcional; regras de três simples e compostas; porcentagens. Lógica proposicional. ?
A primeira é questão de arranjo, A10 abre 2,
A10 abre 5, A10 abre 3.
Acertei a primeira questão com análise combinatória
Eu vi a Thumb com essa questão 2 e resolvi fazer. Fiz de uma forma diferente da sua, porém obtive o mesmo resultado.
Coloquei o capital = 2
Quádruplo = 8
Tirei os 36% de 2 = 0,72
Número de anos = x
0,72 vezes o número de anos + 2 é igual ao quádruplo do valor de 2 (8)
0,72x + 2 = 8
0,72x = 8 - 2
x = 6/0,72 = 8,33
0,33 anos = 12 * 0,33 = 3,96 ≈ 4
8 anos e 4 meses.
Sabe algum curso preparatório para fazer para eu me preparar para a prova do banco do Brasil??
Professor, o enunciado da 1 questao diz que a montagem da prova eh como as questoes podem ser apresentadas. Em nenhum momento foi dito que as questoes deveriam estar agrupadas. Isso implica dizer que podem haver questoes intercaladas, (ex, a 1 podia ser facil, a 2, dificil, a 3, media...). Isso daria alternativa A.
Faz da prova de cap da marinha de química, por favor!
Tô aqui em 2023 e resolvi a 3 diferente mas deu o mesmo resultado.
Muito bom 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻 obg
Ele explica bem
Uma forma mais simples de resolver a terceira é pensar que os 5 acertos dão 15 pontos a mais pro candidato A e se ele acertou 5 a mais isso significa que o candidato B errou as 5 e perdeu 5 pontos. A diferença entre os dois passa a ser, portanto: 15+5 = 20
A 2 eu errei (fiz de cabeça) por pura falta de atenção, por isso gosto de ficar resolvendo provas, para me prevenir de fazar burrices como achar q RESGATAR o quadruplo do valor é o mesmo de ter o quadruplo de LUCRO kkkkk
qual matéria eu vejo para aprender a simplificar? me perdi nessa hora (questão 2)
Na questão 3 tem uma forma mais rápida. Seria: 5 questões x 3 pontos =15 mais 5 pontos de diferença da 20 pontos
Boa tarde
A prova completa do última Concurso do Banco do Brasil 2021, você tem solução dela em video como este,
Ou então toda parte de cálculos ?
Essa 3 me pegou legal em
Prof muito obrigado !
Sao excelentes suas aulas!
Gostaria de saber se há curso específico p TJ SP 2021?
legal que a caneta dele é bem usada e a tinta não falha, a minha que acabei de comprar já fica tudo falhando
😂😂
Porque o juros tem q ser 300 qual soma faz para chegar nesse valor
Ola
Sempre
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Fora a propaganda, está ótimo
Essa 3° questão me deixou com um pouco de dúvidas, porque se a gente colocasse que o candidato A acertou 5 e errou 5. E o candidato B acertou 0 e errou 10. Não teríamos o mesmo resultado de 20
Matemática e muito difícil sempre tive dificuldade desde de quando estudavav
professor, help!!! eu não sei de qual estado você é, mas tem como resolver as prova da Banca La Salle do RS? a ultima prova técnico fiscalização nível médio dia 05/09.
professor tem como fazer questoes de raciocinio logico para cbmerj
Opa! Vem comigo aqui: ruclips.net/p/PLhTci5veHMZ9IUoQ5yVuWec_vOXiLAdUH 🙂
Felipe, parabéns pelo canal!
Confesso que fiquei com uma dúvida. Na questão do minuto 9:45, se A acertou 5 questões a mais que o B, penso que 5X3=+15 ptos;
Então B errou 5 questões em relação a A: -5 ptos
Logo, 15-5=10.
Uma dúvida Professor, na questão do juros, não deveria ter uma divisão por 100, da fórmula?
Pois você transformou o 36% em 36/100, mas e o /100 da fórmula??
Para encontrar o Montante é preciso lembrar que ele é C (capital)+ J (juros).
🌿Quando pensamos em uma taxa "i%" (qualquer) temos duas representações: sendo igual a "0,i" (*) ou "i/100" (**).
Ex.: "36%a.a." .: "0,36" ou "36/100"
🌿Lembrando do conceito de Juros temos:
Juros = Capital aplicado em a taxa por um determinado tempo, em que a taxa e o tempo estejam na mesma unidade.
Ex.: 5%a.a. e 4 anos; 2%a.m. e 7 meses.
🌿Aplicando as duas representações para a taxa "i%" (* e **) para Juros temos:
🐜Fórmula 1(aplicando *) :
J= C.(0,i).t
🐝Fórmula 2 (aplicando **):
J= C.(i/100).t
-também pode ser escrito como-
J= (C.i.t)/100 ☆⭐
🌿A fórmula que ele usou possui o 100 na divisão da fórmula, ou seja, não precisa escrever 36/100 pois o "/100" já está aplicado.
Espero ter ajudado ^-^ 🌼
Só acertei a primeira por piedade... Hahahaha.... Dessa vez caprichou nas questões hein mestre
Eu não. Quem capricha sempre é a CESGRANRIO. 😂
Eu nao consegui entender bem a questão 3. Tentei adotar q o candidato A acertou 5 e errou 5, e o candidato b acertou 0 e errou 10. Logo o resultado deu 10.
A primeira achei q era combinação, o pior q a resposta estava lá 😂
😂
Mais questões banco do Brasil
A última questão foi a mais difícil pra mim pq não sou muito fã de combinatória e probabilidade kkk
36:12=3/96x3=288+4meses+100=400
Tenho que confessar que tinha uma facilidade grande de aprender e memorizar, depois dos meus 8 anos fumando ervas ou a bendita maconha perdi 70 por cento
Tem q ter um raciocínio muito bom pra chegar nesses resultados. Eu dou pause no vídeo e vou tentar resolver, mas quando vou ver o resultado com o do professor não tem nada a ver, sem falar a forma q ele usa pra chegar nos resultados q às vezes é bem complexa
Eu só não entendi essa parte do implícito, explicito na parte de somar ou multiplicar as possibilidades.
Professor na 3° questão, se a pessoa supor um número diferente de 10 questões dará um resultado diferente
Ex: eu coloquei 15 questões e no final a diferença foi de 15 pontos então tudo depende da quantidade de questões que vc supor e se na hora da prova vc supor um número diferente, como vou ter certeza do resultado?
prof: não comprendi a 3, porque no caso voce colocou 8 de acertos A, se eu colocasse outro valor alterava o resultado. Então como eu vou saber na prova o numero certo de acertos pra colocar ?
Tanto faz a quantidade, desde que siga o que foi dito pela questão.
3. Em certo concurso, a pontuação de cada candidato é obtida da seguinte forma: por cada acerto o candidato recebe 3 pontos e, por cada erro, perde 1 ponto. Os candidatos A e B fizeram a mesma prova, porém A acertou 5 questões a mais do que B.
Qual foi a diferença entre as pontuações obtidas pelos dois candidatos?
a) 15
b) 25
c) 5
d) 10
e) 20
Digamos que sejam 15 questões, por exemplo:
Candidato A:
↳ acertos: 12 × (3) = 36 pontos
↳ erros: 3 × (-1) = -3 pontos
→ Total: 36 - 3 = 33 pontos
Candidato B:
↳ acertos: 7 × (3) = 21 pontos
↳ erros: 8 × (-1) = -8 pontos
→ Total: 21 - 8 = 13 pontos
Diferente: 33 - 13 = 20
Entendeu?! 🙂
Como ficaria a respasta se, por exemplo, a ptova conter 5 questoes apenas ?
Fiquei na dúvida nessa 4 questão. 1/8 + 1/8 seu valor deu 2/8 . Não seria 2/16 simplificando não ficaria 1/8 ?
Professor
A 1 eu fiz direto fatorial, tem problema?
Acho que era só multiplicar 3×5 =15 / 5×1 =5
Totalizando= 20 obtidos pelos dois
Vendo isso agora em 2023 , e to assim 😮que meu Deus ,ta falando grego ,kkk muito dificil pra quem nao entende nada 😢
essa 3 é pegadinha em rsrs