FISICA! Seconda legge di ohm, leggi di ohm, seconda legge di ohm esercizi, resistività elettrica

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  • Опубликовано: 13 янв 2025

Комментарии • 72

  • @LaFisicaCheCiPiace
    @LaFisicaCheCiPiace  2 года назад +24

    ATTENZIONE! Nel risultato dell'esercizio c’è un ERRORE. In realtà il risultato finale è moltiplicato per 10 alla -13 (e non per 10 alla -3)

  • @ernoyz1094
    @ernoyz1094 2 года назад +3

    sei il God sei l'unico che mi sta salvando per l'esame del debito in fisica.
    d'ora in poi qualsiasi difficoltà avrò negli a venire in fisica verrò qui

  • @federicofusco353
    @federicofusco353 5 лет назад +5

    sei un genio, fai le cose semplici e non dai le cose per scontato, spieghi tutto e bene insomma.
    e come se non bastasse mi fai pure ridere... ti vorrei come prof e come amico
    buon natale dal 2019

    • @LaFisicaCheCiPiace
      @LaFisicaCheCiPiace  5 лет назад

      😍😍😍😍 auguri anche a te! Seguimi anche su Instagram

  • @alessiamottola5987
    @alessiamottola5987 5 лет назад +5

    La seconda legge di Ohm si applica nel caso in cui in conduttore sia un filo metallico, caratterizzato da una lunghezza l e una sezione trasversale di area A; la legge afferma che la resistenza elettrica del filo è direttamente proporzionale alla sua lunghezza e inversamente proporzionale alla sua area trasversale. La resistenza, inoltre, dipende da una costante, chiamata resistività. La seconda legge di Ohm è valida solo nel caso in cui la correte elettrica sia distribuita in modo uniforme nella sezione del conduttore, cioè nel caso di corrente elettrica continua. La resistività dipende solitamente dal materiale di cui è costituito il filo conduttore, e dalla temperatura a cui si trova; essa viene anche definita come l’attitudine di un materiale ad opporre resistenza al passaggio delle cariche elettriche. La resistività di misura in Ω ∙ m, e spesso è un buon indice per stabilire il grado di conducibilità elettrica di un certo materiale. Per valori della resistività compresi tra 10−8Ω⋅m e 10−5Ω⋅m si parla di buoni conduttori di elettricità, mentre per valori molto elevati, che superano 1011Ω⋅m, si parla di buoni isolanti. MmmUna caratteristica dei buoni conduttori è il fatto che la resistività aumenta con l’aumentare della temperatura. Per altri tipi di materiali, l’aumento della temperatura genera altri effetti. Per un’altra categoria di materiali, invece, la diminuzione della temperatura, fino al raggiungimento della temperatura critica, fa si che la resistività diminuisca fino a raggiungere valori praticamente nulli.

    • @Simone_CuordiLeone
      @Simone_CuordiLeone 4 месяца назад

      Scusa ma se ben ricordo sono concetti che si applicano nell'ambito della distribuzione delle linee come tralicci, cabine ecc

  • @fra_dive7547
    @fra_dive7547 2 года назад +1

    Prof, non so se leggerà mai questo messaggio, ma grazie, ho capito tutto, voglio venire nella sua scuola 🥲

  • @federicadoria9953
    @federicadoria9953 2 года назад

    Sempre fantastico , prof le voglio tanto bene ❤

  • @dafnesgobba2945
    @dafnesgobba2945 5 лет назад +1

    Spiegazione molto chiara 👍🏼grazie mille prof

  • @GiovanniNonne
    @GiovanniNonne 3 года назад

    Grazie, sei veramente un bravo insegnante

  • @ildottoredeicomputer
    @ildottoredeicomputer 5 лет назад +5

    Ottimo video come solito, piccolo consiglio per quando si ha una lavagna e non si capisce bene quanto venga inquadrato sulla webcam. Prima di iniziare la registrazione, fare 2 piccoli puntini sulla lavagna per indicare i vertici bassi inquadrati dalla webcam. Ciaooo!!!

  • @carmelolucenti
    @carmelolucenti 4 года назад +2

    GRAZIE come sempre Prof.

  • @giusepperecchia5857
    @giusepperecchia5857 5 лет назад

    Video breve, ma ricco di contenuti.
    In questo video abbiamo analizzato la lunghezza,la sezione e la resistività che cambia a seconda del materiale.
    Le lascio il link:
    ruclips.net/video/Lye0doMukiE/видео.html

  • @hasibuddin6823
    @hasibuddin6823 4 года назад +4

    Top tutto chiaro prof

  • @nita1234567
    @nita1234567 5 лет назад +4

    A me risulta però che la sezione del cavo é pari a 16,8 per 10^-13....puoi controllare? Grazie mille

    • @LaFisicaCheCiPiace
      @LaFisicaCheCiPiace  5 лет назад +1

      Nicola Tamburini a che minuto?

    • @nita1234567
      @nita1234567 5 лет назад +1

      @@LaFisicaCheCiPiace sulla lavagna il risultato secondo me è sbagliato

    • @LaFisicaCheCiPiace
      @LaFisicaCheCiPiace  5 лет назад +1

      @@nita1234567 giusto! mi sono saltato la cifra della decina....evidentemente avrò letto male e mi sono fidato degli appunti che avevo...amen

    • @drdiegocolombo
      @drdiegocolombo 5 лет назад

      @@LaFisicaCheCiPiace Confermo l'errore. Capita prof😊. Ste potenze del 10 sono ingannevoli

  • @sendipierotti2689
    @sendipierotti2689 4 года назад +2

    sei semplicemente eccezionaleeeee

    • @LaFisicaCheCiPiace
      @LaFisicaCheCiPiace  4 года назад

      ♥️♥️♥️Diffondi il mio canale il più possibile mi raccomando, c’è tanto bisogno. Mi segui anche su Instagram? Sai che ho aperto da poco anche un altro canale RUclips chiamato “la matematica che ci piace“?

  • @youlex5747
    @youlex5747 4 года назад +1

    ma con le sfere e gusci sferici come ci si deve comportare? Ho in caso un esercizio su cui prendere spunto per fare qualche video in caso

    • @LaFisicaCheCiPiace
      @LaFisicaCheCiPiace  4 года назад +1

      In realtà ho fatto un problema proprio utilizzando i gusci sferici. Se spulcia un po’ su RUclips dovresti trovarlo scrivendo delle parole chiave e aggiungendo la fisica che ci piace. Mi segui anche su Instagram e TikTok? Sai che ho aperto anche un canale RUclips completamente dedicato alla matematica?

  • @DavideZucal
    @DavideZucal Год назад

    Molto chiaro e conciso

  • @eliamotta5540
    @eliamotta5540 3 года назад

    Perché tutti i professori del mondo non sono come te?
    Sinceramente, ho capito molto di più adesso, che con la mia prof.
    È da un mese che parla di questo argomento e non c'è niente da fare.
    Invece con te 20 minuti e basta.
    Riflettendoci è una cosa molto brutta, pensare che capisco molto di più da un video che dal vivo.
    Guardando il punto di vista della mia professoressa, dato che anche i miei compagni sono nella mia situazione.
    Invece dal tuo punto di vista è una notizia eccezionale, perché vuol dire che riesci a far capire anche attraverso uno schermo.
    Cosa che di solito, è molto difficile.
    Comunque ancora complimenti sei eccezionale.

  • @xaviertucci7642
    @xaviertucci7642 3 года назад

    ciao sto seguendo i tuoi video da qualche giorno ... vi volevo chiedere un suggerimento ,queste tipo di domande possono chiederle in un colloquio in ferrovia ? dato che a breve dovrò presentarmi... grazie in anticipo .

  • @Siamoilmegliore
    @Siamoilmegliore Год назад

    12:45

  • @marco040763
    @marco040763 3 года назад +1

    Ma come può essere: un cavo di alluminio (tra ì migliore conduttore) di 14,6 cm di diametro 100kΩ di resistenza?
    Quante volte fa il giro della terra?

  • @luigincx1114
    @luigincx1114 3 года назад +1

    Ma al minuto 17 all'incirca...
    Come hai fatto a fare i calcoli e ottenere 16,8....non ho capito.... rispondi se puoi grazieeeeeee

  • @gianvi1503
    @gianvi1503 6 лет назад

    Prof ho trovato questa spiegazio e Su internet il quale dice: La seconda legge di Ohm si applica nel caso in cui in conduttore sia un filo metallico, caratterizzato da una lunghezza l e una sezione trasversale di area A; la seconda legge afferma che la resistenza elettrica del filo è direttamente proporzionale alla sua lunghezza e inversamente proporzionale alla sua area trasversale.

  • @pierosabatelli9497
    @pierosabatelli9497 3 года назад +3

    Esempio di problema con la 2° legge di Ohm:
    Un filo di rame di lunghezza 200m ha una resistenza di 2 ohm. Calcolare la sezione.

  • @danieletroilo1204
    @danieletroilo1204 3 года назад +3

    Problema sulla secondo legge di ohm:
    Calcolare la resistenza di un filo di rame di lunghezza 82*10^3 m con diametro di 0,73 *10^-3 m.

    • @zechariahdonald6694
      @zechariahdonald6694 3 года назад

      I guess Im randomly asking but does someone know of a method to get back into an Instagram account..?
      I stupidly forgot my login password. I appreciate any tips you can give me

    • @ashtonjairo2063
      @ashtonjairo2063 3 года назад

      @Zechariah Donald instablaster ;)

  • @giovanniguzzo3713
    @giovanniguzzo3713 8 месяцев назад

    Denominale!!!!! ❤❤❤❤😂😂😂😂

  • @alessandropesce7228
    @alessandropesce7228 3 года назад +1

    Ad un conduttore cilindrico di rame è applicata una tensione di 4,5 V ed in esso circola una corrente di 0,05 A.
    Sapendo che il conduttore è lungo 1 m, calcolarne il diametro.

  • @giuliotarozzo8297
    @giuliotarozzo8297 4 года назад +4

    Il risultato non torna perché 10^-8 : 10^-5 = 10^-13 e non 10^-3
    Correggo: 10^-8 : 10^5 = 10^-13 e non 10^-3

    • @danielpusceddu5543
      @danielpusceddu5543 3 года назад

      In realtà ha solo copiato male il testo del
      Problema che aveva già risolto se guardi bene infatti il risultato finale è corretto. piuttosto che il risultato non torna è più giusto dire che ha dimenticato di trascrivere un 1 sopra al 10

  • @miltio1993
    @miltio1993 4 года назад +2

    ma (2,8 * 6 )/100 nn è uguale a 0,16?

    • @LaFisicaCheCiPiace
      @LaFisicaCheCiPiace  4 года назад

      Sì, ho fatto un errore di distrazione! Mi segui anche su Instagram e TikTok? Sai che ho aperto un altro canale RUclips chiamato la matematica che ci piace?

    • @francescorapisarda5401
      @francescorapisarda5401 3 года назад

      @@LaFisicaCheCiPiace Salve Prof, la seguo da qualche giorno, è davvero bravo, le sue spiegazioni sono chiare e semplici nonostante si va in profondità nei vari argomenti. Complienti davvero. Volevo dire che il calcolo dovrebbe essere giusto perchè ha semplificato il 10 alla -8 al numeratore con 10 alla 5 al denomitatore, infatti ha un 10 alla -3 nel risultato ottenuto. Mi corregga se sbaglio. L'unica cosa che non mi è chiara è come ha calcolato la radice quadrata di 16,8 * 10 alla -3 m2 / 3,14. Sono un po una frana con i radicali, mi potrebbe scrivere come è riuscito ad ottenere 7,3 * 10 alla -2 m? Grazie, la seguirò ancora..

  • @alessandralippolis5534
    @alessandralippolis5534 5 лет назад

    La seconda legge di Ohm si applica nel caso in cui in conduttore sia un filo metallico, caratterizzato da una lunghezza l e una sezione trasversale di area A; la legge afferma che la resistenza elettrica del filo è direttamente proporzionale alla sua lunghezza e inversamente proporzionale alla sua area trasversale.

    • @LaFisicaCheCiPiace
      @LaFisicaCheCiPiace  5 лет назад

      no commenti copia ed incolla, per favore!! non servono a nulla e non sono produttivi....

  • @ok-oi7rj
    @ok-oi7rj 4 года назад

    Da quanto tempo ha Google home? (giusto per restare in tema con la legge di ohm)

  • @matteomanzoli5393
    @matteomanzoli5393 3 года назад +1

    wow. bravissimo

    • @LaFisicaCheCiPiace
      @LaFisicaCheCiPiace  3 года назад

      Grazie caro Matteo ❤️ Sai che ho da poco creato un sito che si chiama “il prof che ci piace“? Sto organizzando tutte le mie lezioni lì per capitolo e argomento. Sapevi dell'esistenza di questo sito? Corri ad iscriverti... 🥰

  • @hutchinson151176
    @hutchinson151176 17 дней назад

    Esempio pratico per lasciare capire in cosa si traduce questa roba praticamente: nella progettazione e stesura delle portanti di impianti elettrici, più è la distanza da coprire e più grande la sezione dei cavi elettrici deve essere al fine di ridurre la caduta di potenziale dovuta alla resistenza degli stessi nei punti terminali (prese).

  • @luigicarso8703
    @luigicarso8703 3 года назад +1

    Un problema sulla seconda legge di ohm potrebbe essere, calcolare la resistenza di un filo di rame lungo 13 cm con sezione di 0.5 cm.

  • @giorgionatile22
    @giorgionatile22 3 года назад +1

    Un problema con la 2 legge di Ohm può essere: un filo di rame con diametro di 5 mm ha una resistenza di 70 ohm. Calcola quanto è lungo il suo lato.

  • @simomain1791
    @simomain1791 4 года назад +1

    Grazie mille ❤️

    • @LaFisicaCheCiPiace
      @LaFisicaCheCiPiace  4 года назад

      😍😍😍Non dimenticare di seguirmi anche in Instagram, TikTok e Telegram. Ho anche aperto un altro canale RUclips chiamato “la matematica che ci piace“…Lo sapevi?

  • @micheleguglielmi8370
    @micheleguglielmi8370 3 года назад +1

    Un filo di stagno con diametro di 7mm ha una resistenza di 50ohm. Calcola la lunghezza del lato.

  • @francesco9609
    @francesco9609 3 года назад +3

    Problema: Consideriamo un filo conduttore di rame lungo 74 cm, con un diametro di 0,22 mm, collegato ad un generatore di tensione con una differenza di potenziale di 2,3 V. Bisogna calcolare l’intensità di corrente che attraversa il filo.

  • @gabrielefrisullo4694
    @gabrielefrisullo4694 Год назад

    Salve prof, non mi trovo con il valore di r...la radice quadrata di S/pi greco mi esce 5,35 e non 7,3 😭😭😭
    Dove ho sbagliato?

  • @eligiosvezia1142
    @eligiosvezia1142 3 года назад +1

    problema sulla seconda legge di ohm:
    un cavo di rame di massa ha una resistenza di 50ohm, una larghezza di 2.5cm e una lunghezza di 45cm,calcola la sua resistenza

  • @et3rnqlly
    @et3rnqlly 6 лет назад

    Ottimo video prof, quello che le allego qui di seguito è un'eventuale lezione riguardante questo argomento. Non che ce ne sia bisogno, viste le sue spiegazioni, ma sempre meglio fare qualcosa in più che in meno :))
    ruclips.net/video/Lye0doMukiE/видео.html

  • @renatoCangelosi
    @renatoCangelosi 2 года назад

    Scusate, aiutatemi a me da 5,35 x 10¯¹³ m , Prof potresti dirmi se è corretto ?

    • @shautca403
      @shautca403 2 года назад

      é giusto, poi ponendolo sotto radice dovrebbero ridare 0,72*10^-2 m^2

    • @shautca403
      @shautca403 2 года назад

      m*

  • @GiovanniNonne
    @GiovanniNonne 3 года назад +1

    Se ti avessi conosciuto quindici anni fa magari sarei riuscito a laurearmi

  • @crypwolf2746
    @crypwolf2746 5 лет назад +1

    Interessante, prof! Ho trovato questi video che, magari, potrebbero dare una spiegazione in più a chi ne ha bisogno: ^^
    1) ruclips.net/video/Lye0doMukiE/видео.html
    2) ruclips.net/video/eFHl5BdLRXk/видео.html

  • @rovaniik4783
    @rovaniik4783 3 года назад

    come mai a me esce 16.8x10^-11?

  • @gabrielepignataro7973
    @gabrielepignataro7973 3 года назад +1

    un problema per esempio può essere:
    Consideriamo un filo conduttore di rame lungo 92 cm, con un diametro di 0,18 mm, collegato ad un generatore di tensione che mantiene una differenza di potenziale di 1,2 V. E’ noto che il rame ha una resistenza pari a 1,7⋅10^-8Ω⋅m; calcolare l’intensità della corrente elettrica anche attraversa il filo.

  • @francescovalerio7328
    @francescovalerio7328 5 лет назад

    Grande prof, ho trovato quest'altro video ruclips.net/video/nWwex1ZDvT4/видео.html che riguarda, però, le leggi di kirchhoff

  • @asiatotaro772
    @asiatotaro772 5 лет назад +1

    Molto interessante.. le allego un eventuale spiegazione della seconda legge di Ohm in laboratorio ruclips.net/video/glbjHz3qbv0/видео.html

  • @Simone-zu7rh
    @Simone-zu7rh Год назад

    Come mai a volte viene indicato in ohm con mm2 e altre volte no

  • @matteo31415
    @matteo31415 5 лет назад +2

    Sono un ingegnere e personalmente "vedo" queste lezioni svolte in maniera infantile e con un certo grado di incompetenza...secondo me non hanno un timbro disciplinare, sono prive di insegnamento... perché un conto è imparare la formula buttata lì...un conto è capire tutte le caratteristiche della resistenza, quando si puossono sfruttare i suoi benefici e cosa succede quando interviene l'effetto Joule.
    Non sono presenti metodi far capire quello che è l'argomento corrente elettrica.

    • @LaFisicaCheCiPiace
      @LaFisicaCheCiPiace  5 лет назад +8

      Matteo grazie per il tuo feedback! Questo canale è nato per avvicinare gli studenti di scuola superiore ed anche quelle di scuole medie, alla fisica ed alla matematica. Naturalmente come dici tu per chi vuole approfondire ci sono sicuramente tanti altri canali RUclips che danno un taglio più accademico agli argomenti. La mia simpatia e la mia voglia di condividere con leggerezza nasce dal fatto che molti studenti faticano ad avvicinarsi a queste materie. Oltretutto io condivido gratuitamente, non obbligo nessuno a seguirmi e come noti accetto volentieri anche i feedback negativi. Spero con questo messaggio però di aver chiarito il senso di questo canale. Ultima cosa, ci tengo a dirla: ricevo da un sacco di tempo ringraziamenti da studenti che superano gli esami universitari grazie ai miei video. Questo non me l’aspettavo: probabilmente vuol dire che qualcosa di buono la faccio anche per loro, GRATIS

    • @drdiegocolombo
      @drdiegocolombo 5 лет назад

      @@LaFisicaCheCiPiace Sei un mito prof✌

  • @mauromarzolla8531
    @mauromarzolla8531 3 года назад +1

    problema inventato: un filo di rame ( Resistività = 1,40 * 10 ^4 ) ha una sezione di 2 m^2 ed è lungo 2 mm. qual'è la sua resistenza? Se agli estremi è applicata una d.d.p. di 2,1 V quanto corrente vi passa dentro ?