Tenho filho com paralisia cerebral, prognóstico para andar,tem deficiência intelectual,gostaria de dicas para trabalhar isso tbm, obrigada,amei o canal, já divulguei nos grupos de Mães Atípicas que participo aqui em São Paulo.
CHEGUEI AQUI, E O QUE MAIS ME CHAMOU ATENÇÃO FOI A TERNURA COM CADA DETALHE PASSADO, POIS SABEMOS QUE CRIANÇAS OU ATÉ MESMO ADULTOS NECESSITAM DE UMA ATENÇÃO MAIOR, PRINCIPALMENTE EM QUESTÃO A ATIVIDADES PARA CORDENACAO MOTORA, AMEI SEU CANAL.
Não te conhecia mas vou passar a te acompanhar pois tenho um netinho especial PC oito anos e preciso aprender para ajuda lo obrigada gratidão por nós ensinar Deus abençoe Guarulhos SP
Grande incentivo vc dá...tem gente que não acredita que crianças com esse tipo de deficiencia nao conseguem nada, mas sem duvida com isso elas conseguem muita coisa! Parabens
Gostei muito da sua explicação. Estou com uma aluna com Paralisia Cerebral. É um verdadeiro anjo na terra. Nos comunicamos apenas com o olhar. Quando eu falo com ela, ela abre um sorrisão lindo. 😍 Só tenho uma dúvida... Ela permanece sempre com as mãos fechadinhas. Como faço para trabalhar o movimento de pinça com ela?
Olá! Obrigada pelo feedback Procure primeiro desenvolver atividades que a ajude a abri os dedinhos. Tente também abrir os dedos dela aos poucos e colocar algo para ela segurar. Avalie a reação.
Olá! Estou acompanhando o seu canal, estou aprendendo muito com os seus vídeos. Gostaria de saber, como avaliar essas crianças a partir do 3° ano? Teria alguma prova adaptada? Ou pelas atividades realizadas será possível obter alguma pontuação? 🤔
Olá Andressa!! Fico feliz em saber que os vídeos tem lhe ajudado na sua prática em sala de aula. Em relação a avaliação a primeira coisa a fazer é procurar saber o que a criança pode realizar. A isto chamamos avaliar e seu objetivo é conhecer as possibilidades que a criança tem de ler, escrever, contar e fazer alguns cálculos. Procure trabalha com material concreto e se houve necessidade de prova escrita opte por questões de múltiplas escolhas pois ficará mais fácil de colocar as respostas. No caso especifico da pessoa com Paralisia Cerebral, também pode ser feito o uso da CAA (comunicação aumentativa e alternativa), especialmente no caso do aluno, ter comprometimento de fala e escrita. Acredito que a sua duvida possa ser a mesma de outras colegas... por isso irei responder melhor em um vídeo que irei fazer sobre como avaliar crianças atípicas.
Olá Gal!! È a prancha de seleção que pode ser utilizada para comparar formas, cores e tamanhos. O formato das peças e os encaixes permitem que se explore as características das figuras geométricas de forma concreta. Você pode comprar na Shopee ou em outros sites online. Pesquisando no Google você encontra diversos tamanhos e preços.
Boa tarde Eu tenho uma dúvida eu tenho um aluno com paralisia cerebral,ele não sabe nada.Algunas coisas ele tá aprendendo agora comigo. Esse aluno é pra tá dentro de sala de aula normal ou só em sala de recurso?
Olá Júlio!! Entendo a suas duvidas... vamos lá! Crianças com paralisia cerebral podem e devem integrar o ensino regular. Muitas crianças com PC possuem o cognitivo preservado, e tem a capacidade de acompanhar o ensino regular, apesar de suas limitações motoras. O ambiente da escola regular pode favorecer o processo de aprendizagem dos alunos com PC, porque possibilita o desenvolvimento de suas potencialidades. No entanto, preciso também estar atento nessa inclusão do seu aluno que, em se tratando do aluno com paralisia cerebral, a escola deve prever um conjunto de ações (adaptação do ambiente físico, do mobiliário escolar, dos recursos pedagógicos, entre outros) que permita a esse aluno o acesso ao currículo de modo a assegurar seu desenvolvimento e aprendizagem. Sua função em sala de aula não será de fazer com que ele aprenda todo conteúdo que não domina no momento e acompanhe a turma. Mas você pode proporcionar a ele interações sociais que irá ajudar no seu desenvolvimento como um todo. Procure conhecer seu aluno, do que ele gosta e o que consegue alcançar. Envolva a turma nesse processo de inclusão e na medida do possível adapte as atividades e conteúdos para que ele acompanhe da melhor forma possível. A sala de recurso deve te ajudar nessa jornada te orientando nas atividades. Sucesso na suas aulas!!
SOCORRO. tenho uma filha de 12 anos que faz acompanhamento psicológico no Capsi em Araras em Teresópolis. No Capsi não tem pisciquiatra. Não tem neuro, não tem nadaaaaa! Ela toma rispiridona, sertralina, haldol,e profergan, até tinha psciquiatra mais ganhou bebê, e já vai pra 7 meses que deixaram as crianças sem atendimento. E tem um neuro que não trabalha para o Capsi que fica transcrevendo as receitas a cada 60 dias sem nem ao menos olhar a " cara" das crianças. Minha filha está tendo uns episódios de apagões mentais,não sai voz,os olhos perdem no ar, os movimentos ficam robotizados,sem locomoção motora pra nada, ela tonteia muito, e por exemplo,se acontecer na cozinha, tem que deitar ela devagar no chão, ela se debate, não baba nem nada, mais chega até a saltar com o corpo, dali a pouco vem tipo uns surtos horríveis, ela grita, aperta a cabeça com os dedos e perde totalmente a noção de dor, de tudo. Tô desesperada, no Capsi não fazem nada. Eu não tenho recursos. Eles pelo menos poderiam me dizer o que tá acontecendo mais não falam. Jogaram uma consulta com neuro no sistema,(sus) que leva meses. E eu não sei o que posso esperar disso. 😭
Olá! Sua filha estar sem o atendimento devido e para garantir que ela seja atendida pelos especialistas que precisa você pode acionar o Conselho tutelar e o Ministério Público da sua cidade. Eles irão agilizar o atendimento médico que ela precisa. Essas crises que você citou pode ser de Epilepsia Infantil ou alguma reação dos remédios que ela toma. Procure ajuda do Ministério Público. Faça uma denuncia e entre com o pedido de atendimento imediato. Espero te ajudado. Melhoras para sua filha!
Olá Lurdiane, mais um conteúdo super rico , uma ferramenta importante para trabalhar com crianças com paralisia cerebral!!!
Muito obrigada 😃
Tenho filho com paralisia cerebral, prognóstico para andar,tem deficiência intelectual,gostaria de dicas para trabalhar isso tbm, obrigada,amei o canal, já divulguei nos grupos de Mães Atípicas que participo aqui em São Paulo.
PARABÉNS PELO CONTEÚDO, POIS TENHO UMA SOBRINHA COM NECESSIDADES ESPECIAIS QUE NECESSITA DE ATIVIDADES PARA COORDENAÇÃO MOTORA.
Que bom que gostou, obrigada
Já ativei o sininho para receber mais vídeos como este
Que legal!! Fique tento que sempre temos vídeos novos!! Até a próxima
Bacana essas atividades desenvolvimento sensacional com as crianças 😘🙏🏻
Verdade 🤗
Essa forma de educação e a mas eficaz e ótimo para o desenvolvimento do aprendizado
Muito obrigada 😁
Canal de excelente conteúdo. Gostei muito dessas atividades
Muito obrigada 😃
Informação bem explicada das atividades paralisia celebral bacana conhecer parabéns!!
Que bom que gostou, Muito obrigada 😁
Muito importante essas informaçoês tem muitos pais que desconhecem esses conteudos
É importante de manterem informados
Ola muito bom seu vontiodo ajuda muito para quem tem crianca
Muito obrigada 😁
CHEGUEI AQUI, E O QUE MAIS ME CHAMOU ATENÇÃO FOI A TERNURA COM CADA DETALHE PASSADO, POIS SABEMOS QUE CRIANÇAS OU ATÉ MESMO ADULTOS NECESSITAM DE UMA ATENÇÃO MAIOR, PRINCIPALMENTE EM QUESTÃO A ATIVIDADES PARA CORDENACAO MOTORA, AMEI SEU CANAL.
Que legal esse retorno, muito obrigada 😊
Obrigada por compartilhar seus vídeos ajuda muitas pessoas que está com dúvida seus vídeos é bem explicadinho Parabéns pelos vídeos
Muito obrigada
Excelente conteúdo, super necessário essas dicas para o professor desenvolver atividades dirigidas corretas para crianças com paralisia cerebral!!!
Fico feliz que tenha sido útil. Obrigada
Ola parabens pelas 5 dicas sao muito boas
Que bom que gostou, Muito obrigada 😁
Olá, adorei a sua explicação sobre essa especificidade, obrigada por compartilhar conosco!
Obrigada pelo apoio ❤
Parabéns pelo lindo trabalho, se puder fazer mais vídeos para crianças com paralisia cerebral, seríamos muito grato pela ajuda.
Obrigada pelo feedback Malu! A dica estar anotada
Amo seus vídeos, são educativo e tem um conteúdo excepcional. Parabéns.
Muitíssimo obrigada😊
Chegando e amando o seu canal, conteúdo de grande importância para muitas pessoas que tem crianças assim, parabéns.
Muito obrigada por estar acompanhando😊
Boa tarde trabalho maravilhoso feito com acrianças bem explicado a atividades👏🏻👏🏻😘
Gratidão
Sucesso sempre👏
Pra você também, obrigada
Uma ótima forma de desenvolver o aprendizado da criança
De fato Luiza! Obrigada
Você explicou muito bem e assim mesmo tem várias formas de se comunicar
Obrigada!
Excelente vídeo como sempre 👏🏿👏🏿👏🏿
Muito obrigada
Boa tarde! Eu gostei muito das suas explicações aprendi muito nesse vídeo realmente a brincadeira é importante pra as crianças.
Que bom que gostou, Muito obrigada 😁
Parabéns pelo conteúdo!
Muito obrigada 😁
Muito boa essas informações...
Espero ter ajudado
Necessário este video. Obrigada ☺️
Que bom que foi útil! Obrigada
Muito joia os vídeos!!!
Que bom saber que gostou, muito obrigada!
São educativos seu vídeos 👏
Obrigada
Adorei seu conteúdo é bom saber disso
Obrigada
O apoio multidiciplinar a criança portadora de defiencia encefalica ajuda na construçâo de aprendizado necessario de acordo com cada grau
De fato ajuda sim, obrigada pela visita ao canal.
Sua explicação é excelente amiga, conteúdo maravilhoso e importante.
Obrigada 🤝
Admiro seu trabalho. Muito bom
Muito obrigada pelo carinho
Suas dicas irá me ajudar muito na clínica em que trabalho. Grata
Que bom saber disso! Sucesso no seu trabalho
Muito obrigada ❤️❤️❤️
Fico feliz em ajudar : )
Gostei demais do seu vídeo, muito bom conteudo, meus parabéns
Muito obrigada
Esse vídeo me ajudou muito. Obrigada
Que bom que ajudou Solange! Irei postar mais nessa temática 😀
Parabéns pelo seu conteúdo tira muito minhas dúvidas amo seu canal
Que legal saber disso Selma! Muito obrigada pelo carinho❤
Amei cada explicação dada em seu video, seu conteúdo é e extrema importância para cada um de nós.
Muito obrigada 😊
Ótimo 👏👏👏
Que bom que gostou
Acho incrivel seu canal, falando de um assunto que todos devereiam saber, não só professores!!! Parabens pelo conteudo
Que legal esse retorno, Obrigada!
Excelente informações,muito significativas e um grande diferencial para promover aprendizados.
Parabéns!
Que legal seu comentário! Obrigada
Não te conhecia mas vou passar a te acompanhar pois tenho um netinho especial PC oito anos e preciso aprender para ajuda lo obrigada gratidão por nós ensinar Deus abençoe Guarulhos SP
Obrigada Maria
BOA valeu mesmo!
Obrigada
Conteúdo de excelente qualidade. Parabéns pela explicação
Gratidão
Ótima explicações!
Obrigada 😃
Parabéns pelo conteúdo de hoje. Muito educativo e de qualidade
Gratidão
Amei 👏 parabens
Muito obrigada 🤩
Mim escrevi agora mais já estou gostando dos seus vídeos muito bom .
Que legal Eliza! Seja bem-vinda ao canal!! Fique a vontade para dar sugestões para vídeos novos!!
Que conteúdo top caramba!
Obrigada Sara
Olá, sua informação é significativa para trabalhar esse processo, pois sabemos das limitações de crianças com paralisia cerebral!!!
De fato Eli!! Mas com estudo e mais empatia conseguimos desenvolver um bom trabalho☺
Video maravilhoso!
Muito obrigada!
Muito bom👏
Gratidão
Grande incentivo vc dá...tem gente que não acredita que crianças com esse tipo de deficiencia nao conseguem nada, mas sem duvida com isso elas conseguem muita coisa! Parabens
Exatamente isso, obrigada
Foi o que disseram do meu sobrinho que hoje tem 15 anos a evolução é enorme .
Ótimo vídeo 👏👏👏
Obrigada 😃
Que msravilha esses videos
Que bom que gostou, obrigada!
Ola aminga bela aula aprend muito com esse vidio parabens aminga voce e professora?
Olá obrigada, sim, sou professora de Educação Infantil com especializações na área de Educação Especial.
Gostei muito da sua explicação. Estou com uma aluna com Paralisia Cerebral. É um verdadeiro anjo na terra. Nos comunicamos apenas com o olhar. Quando eu falo com ela, ela abre um sorrisão lindo. 😍 Só tenho uma dúvida... Ela permanece sempre com as mãos fechadinhas. Como faço para trabalhar o movimento de pinça com ela?
Olá! Obrigada pelo feedback
Procure primeiro desenvolver atividades que a ajude a abri os dedinhos. Tente também abrir os dedos dela aos poucos e colocar algo para ela segurar. Avalie a reação.
Minha amiga teve uma criança que tinha comprometimento severo
É necessário tratamento para uma melhor qualidade de vida.
Excelentes atividades, tem Instagram?
🤗🤗
Obrigada pela visita ao canal!
Quero muito aprende
Que bom!! O canal está recheado de dicas e atividades. Bons estudos!
Olá! Estou acompanhando o seu canal, estou aprendendo muito com os seus vídeos. Gostaria de saber, como avaliar essas crianças a partir do 3° ano? Teria alguma prova adaptada? Ou pelas atividades realizadas será possível obter alguma pontuação? 🤔
Olá Andressa!! Fico feliz em saber que os vídeos tem lhe ajudado na sua prática em sala de aula. Em relação a avaliação a primeira coisa a fazer é procurar saber o que a criança pode realizar. A isto chamamos avaliar e seu objetivo é conhecer as possibilidades que a criança tem de ler, escrever, contar e fazer alguns cálculos. Procure trabalha com material concreto e se houve necessidade de prova escrita opte por questões de múltiplas escolhas pois ficará mais fácil de colocar as respostas.
No caso especifico da pessoa com Paralisia Cerebral, também pode ser feito o uso da CAA (comunicação aumentativa e alternativa), especialmente no caso do aluno, ter comprometimento de fala e escrita. Acredito que a sua duvida possa ser a mesma de outras colegas... por isso irei responder melhor em um vídeo que irei fazer sobre como avaliar crianças atípicas.
@@educamaiskids
Grata!!! Será ótimo, um vídeo explicativo. Com certeza, irá sanar muitas dúvidas que temos. Deus continue, te abençoando. 🙏🏻❤
Como é o nome desss jogo que vc mostrou ao falar de Pareamento de cores? Um de madeira
Olá Gal!! È a prancha de seleção que pode ser utilizada para comparar formas, cores e tamanhos. O formato das peças e os encaixes permitem que se explore as características das figuras geométricas de forma concreta. Você pode comprar na Shopee ou em outros sites online. Pesquisando no Google você encontra diversos tamanhos e preços.
Vc e de onde
Olá!! Sou de Recife/Pernambuco.
Boa tarde
Eu tenho uma dúvida eu tenho um aluno com paralisia cerebral,ele não sabe nada.Algunas coisas ele tá aprendendo agora comigo.
Esse aluno é pra tá dentro de sala de aula normal ou só em sala de recurso?
Olá Júlio!! Entendo a suas duvidas... vamos lá!
Crianças com paralisia cerebral podem e devem integrar o ensino regular. Muitas crianças com PC possuem o cognitivo preservado, e tem a capacidade de acompanhar o ensino regular, apesar de suas limitações motoras. O ambiente da escola regular pode favorecer o processo de aprendizagem dos alunos com PC, porque possibilita o desenvolvimento de suas potencialidades.
No entanto, preciso também estar atento nessa inclusão do seu aluno que, em se tratando do aluno com paralisia cerebral, a escola deve prever um conjunto de ações (adaptação do ambiente físico, do mobiliário escolar, dos recursos pedagógicos, entre outros) que permita a esse aluno o acesso ao currículo de modo a assegurar seu desenvolvimento e aprendizagem.
Sua função em sala de aula não será de fazer com que ele aprenda todo conteúdo que não domina no momento e acompanhe a turma. Mas você pode proporcionar a ele interações sociais que irá ajudar no seu desenvolvimento como um todo. Procure conhecer seu aluno, do que ele gosta e o que consegue alcançar. Envolva a turma nesse processo de inclusão e na medida do possível adapte as atividades e conteúdos para que ele acompanhe da melhor forma possível. A sala de recurso deve te ajudar nessa jornada te orientando nas atividades. Sucesso na suas aulas!!
@@educamaiskids muito obgdo pela sua ajuda.
Que tem um pequeno psico motora
SOCORRO. tenho uma filha de 12 anos que faz acompanhamento psicológico no Capsi em Araras em Teresópolis. No Capsi não tem pisciquiatra. Não tem neuro, não tem nadaaaaa! Ela toma rispiridona, sertralina, haldol,e profergan, até tinha psciquiatra mais ganhou bebê, e já vai pra 7 meses que deixaram as crianças sem atendimento. E tem um neuro que não trabalha para o Capsi que fica transcrevendo as receitas a cada 60 dias sem nem ao menos olhar a " cara" das crianças. Minha filha está tendo uns episódios de apagões mentais,não sai voz,os olhos perdem no ar, os movimentos ficam robotizados,sem locomoção motora pra nada, ela tonteia muito, e por exemplo,se acontecer na cozinha, tem que deitar ela devagar no chão, ela se debate, não baba nem nada, mais chega até a saltar com o corpo, dali a pouco vem tipo uns surtos horríveis, ela grita, aperta a cabeça com os dedos e perde totalmente a noção de dor, de tudo. Tô desesperada, no Capsi não fazem nada. Eu não tenho recursos. Eles pelo menos poderiam me dizer o que tá acontecendo mais não falam. Jogaram uma consulta com neuro no sistema,(sus) que leva meses. E eu não sei o que posso esperar disso. 😭
Olá! Sua filha estar sem o atendimento devido e para garantir que ela seja atendida pelos especialistas que precisa você pode acionar o Conselho tutelar e o Ministério Público da sua cidade. Eles irão agilizar o atendimento médico que ela precisa. Essas crises que você citou pode ser de Epilepsia Infantil ou alguma reação dos remédios que ela toma. Procure ajuda do Ministério Público. Faça uma denuncia e entre com o pedido de atendimento imediato. Espero te ajudado. Melhoras para sua filha!
@@educamaiskids sim . Obrigada .
Muito bom 👏👏👏
Obrigada 🙌