Sorry to be so offtopic but does anybody know of a tool to get back into an Instagram account..? I was dumb lost my login password. I would appreciate any tips you can offer me!
เสียงใน Among us มันคือเสียง Dial up Internet ครับ คนที่มีอายุหน่อยหรือคนที่เคยฟังก็จะรู้ครับว่าสมัยก่อนตอนต่อเน็ตมันก็จะมีเสียงนี้เหมือนเป็นเสียงรอสายแล้วพอได้ยินบ่อยๆก็เอามาทำเป็นมีมแล้วก็เอาไปใช้กันแม้กระทั่งใน Among us
ขอบคุณทุกคนนะครับที่ติดตาม ขอบอกทีเดียวตรงนี้เลยละกันนครับ วิธีนี้เหมาะสำหรับการคิดสแควรูทแบบรวดเร็ว อย่างที่บอกไม่เกิน20วินาที แต่ผลออกมาแน่นอนมันคงไม่ตรงเป๊ะๆเนอะ ดังนั้นถ้ามีเวลา ทำวิธีเดิมที่เรียนมานะครับ หรือไม่ก็ใช้เครื่องคิดเลข(ถ้าใช้ได้) แบบนี้เอาไว้ใช้ตอนรีบจิงๆก็ได้ครับ^^ มีอะไรให้ปรับปรุงเสนอมาได้นะครับ ขอบคุณทุกคนครับ
Vasit Sirilapanan ว้าวววว😅
Vasit Sirilapanan ชาาาาาาม
ADog ACat ให้โอกาสปัดเลขใหม่ค่ะ
ADog ACat
มันได้5.1จ้า
พี่ทำคลิปเเบบนี้บ่อยๆนะครับ
เรียนอยู่ป.5 คิดว่าการหา square root จะต้องยากมาก แต่พอดูคลิปพี่แล้ว รู้สึกเข้าใจมากค่ะ🙏🏻
มันเลิศมากค่ะ ขอบคุณแก๊งส์เอเลี่ยน
อุดส่าไปถึงดาวเน็ปจูน ทำไมไม่ไปขอวิธีคำนวณเลขหวยกับมนุษย์ต่างดาวล่ะ!
เออ....
เขาแอบไปฟัง
เยี่ยม
จริง
+1
ขอเสริมนิดนึงนะครับ
สำหรับน้องๆ ที่อยากรู้ว่าสูตรนี้มีที่มายังไง
สูตรนี้มาจาก calculs ม.6 ครับ
dy/dx = [ lim f (x+∆x) - lim f (x )] / ∆x
ถ้าให้ f(x) เป็น ฟังชั่น มีค่า = √x
เมื่อแก้สมการจะได้ว่า
√(x+∆x) = √x + (∆x/2√x)
ตัวอย่าง
√902 มีค่าเท่าไร
วิธีทำ
ให้ x = 900
∆x = 2
√902. =. √900 + (2/2√900)
= 30 + 1/30
= 30.0333
การรู้ที่มา ของสูตร
จะช่วยให้จำสูตรได้ถูกต้องมากขึ้นครับ
26^½=(2600)^½÷10
(a+b)²=a²+2ab+b²
a=50 ;a²=2500
หาbที่ใกล้เคียงที่ทำให้ (a+b)²ใกล้เคียง2600แทนค่าไปเรื่อยๆ
ให้b=1
(50+1)²=2500+2(50)(1)+1
=2601
ตอบ51÷10=5.1
ขอบคุณสำหรับความรู้ดีๆค่ะ👏🏻🙏🏻☺️
จาก f(x+Δx)≈f(x)+f'(x)Δx
โดยให้ f(x)=√x ทำให้ได้ f'(x)=1/(2√x) จะได้
√(x+Δx) ≈ √x + Δx/(2√x)
สูตรนี้มีขอเสียเมื่อหาค่า x ที่ช่วงของ x^2 ไม่กว้าง ไม่เชื่อลองหาค่า √2 โดยใช้สูตรนี้สิ
แต่ถ้าต้องการความแม่นยำควรใช้ค่า Δx ที่น้อยมาก ๆ
×_×
โคตรตึง
ตึงจาดดดด
เกินนน
ตึงมากครัชคุณนักคณิตศาตร์
ปัญหาการศึกษาไทยครับ
คนสอนเป็นอยู่แต่ข้างนอก
คนสอนไม่เป็นอยู่ข้างใน
เด็กเราไม่แพ้เขมรก็แปลกแล้วครับ
เป็นวิธีที่ง่ายมาก สมัยเรียนครูใช้วิธีที่ยากมาสอน มันทำให้เด็กเบื่อและคิดว่าตัวเองไม่เก่ง
จริงค่ะ😊
จะรั่วตอนเปิดคลิปช่วงแรกๆ😂
ขอบคุณสำหรับความรู้นะคะ
ปล. ชอบลายมือตัวเลขมากเลยค่ะ555555555 ดูเพลิ๊น
ขอบคุณที่สอนระเอียดให้เข้าใจง่าย
🥵🥵🥵🥵🥵
ขอบคุณมากครับ ปกติผมใช้วิธี ที่มันทำคล้ายๆ กับหารยาว อะ เเต่พอมาเจอวิธีนี้ ง่ายกว่าเดิมมาก ขอบคุณมากๆครับ
_Mirage_ ยินดีครับผมม
ง่ายแต่ผิดพลาดคับ ใช้วิธีเดิมที่เรียนมาดีแล้วคับ ไม่มีพลาดแน่
วิธีนี้ไม่เหมาะที่จะใช้ เพราะมีข้อจำกัดมากมาย ขนาดตัวเลขง่าย ๆ ยังหลุด
เช่น สแควร์รูท 7 = 2.64 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 2+3/4 = 2.75
สแควร์รูท 14 = 3.74 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 3+5/6 = 3.83
สแควร์รูท 2 = 1.41 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 1+1/2 = 1.5
สแควร์รูท 3 = 1.73 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 1+2/2 = 2.0
ปัตโธ่คุณท่านก็นึกถึงคนที่เรียนคณิตไม่เก่งติดศูนยแต่อยากสอบผ่านบ้างสิมันเป็นสูตรเล็กๆน้อยๆสำหรับช่วยคนไม่เก่ง
@@cesasgascesasgas2218 ช่วยให้ผิดสิไม่ว่า
@@cesasgascesasgas2218 สูตรดีกว่านี้มีครับข้อสอบส่วนใหญ่ตามหลักสูตรไม่ออกประมาณหรอกครับเขาแค่ให้หารูทตรงๆของค่าง่ายๆเท่านั้นผมสอบคณิตเสร็จคนแรกได้เต็มทุกรอบผมยังไม่เห็นเขาให้หาค่าประมาณรูท26เลยผมว่าคนที่ไม่ผ่านมีแค่คนที่อคติกับวิชาคณิตมากกว่าครับผมรู้เพราะผมเคยเกลียดคณิตมาก่อน
ถ้าเก่งเลขหรือทำแบบฝึกหัดบ่อยๆ จะจำพวกรูทหลักๆได้อยู่แล้ว แล้วรูทแปลกๆงี้ส่วนใหญ่ก็ไม่มานั่งถอดกันหรอก ประมาณกันล้วนๆ เช่นรูท26อันนี้ ผมมองก็เดาได้คร่าวๆแล้วว่าประมาณ5.1 เพราะมันห่างจาก25ไม่มากพอลองเอาไปคูณก็ใกล้เคียง ตอนสอบก็เอา5.1ไปใช้เลยจบ สรุปแล้วทำเลขมันต้องอาศัยความเข้าใจและประสบการณ์ครับ มัวแต่จำสูตรงี้คะแนนเลขเด็กไทยถึงง่อยๆกัน อย่างข้อไอจอยไอโจ้ผู้ใหญ่บางคนยังทำไม่ได้เลย เพราะตอนเรียนก็เอาแต่จำๆไม่ได้เข้าใจอะไรเลย ที่เด็กไทยบอกว่าเลขไม่มีประโยชน์เอาไปใช้จริงไม่ได้ คือคุณใช้มันไม่เป็นต่างหากอย่าไปโทษวิชาครับ
ได้ความรู้เพิ่มเติมเลย ขอบคุณนะคะ
ได้ความรู้เพิ่ม 😁
พี่ครับสเเควรูท26อ่ะมันต้องใส5ยกกำลัง2หรือเปล่ามันจะได้ตัดกับสเเควรูท
THE UlTRA ZO2 ไม่
ได้ความรู้เพิ่มว่าเอเลี่ยนมีจริง555
แต่มันหาไม่ได้ทุกเลขนะครับ
ตอนเด็กๆ ถ้าได้คุณมาสอน ป้าต้องได้ที่ 1 ประเทศไทย แน่ๆเลย เก่งมากจริงๆ ที่หาความลับของสแควรูทอันแสนโหดเห*้ยมทำเอาสอบตกมาแล้ว ครึ่งค่อน ห้อง
ไปแล้ว ดาวเนปจูน เอเลี่ยน มาหมด ไปหมดแล้ว😂🤣🤣🤣
Sorry to be so offtopic but does anybody know of a tool to get back into an Instagram account..?
I was dumb lost my login password. I would appreciate any tips you can offer me!
เจ๋งมากพี่ ผมรอสอบ ONET พรุ่งนี้แล้ว ... ผมไม่แม่นเรื่องรูทอย่างเดียว ขอบคุณมากเลยพี่
0:35 แรงบรรดารใจของเสียง Among us
identity V ต่างหาก(อาจเป็นamong us ด้วย)
@@MonKeAper ไอเดนครับเพราะเมื่อก่อนamong usยังไม่ค่อยดัง
@@Banana-cg8fu ก็จริง แต่อันนี้เค้าหมายถึงเป็นแรงบรรดารใจในการไปสร้างเกมนะ แล้วก็เป็นamong usด้วยเพราะเกมยังไม่ได้ทำ
เสียงใน Among us มันคือเสียง Dial up Internet ครับ คนที่มีอายุหน่อยหรือคนที่เคยฟังก็จะรู้ครับว่าสมัยก่อนตอนต่อเน็ตมันก็จะมีเสียงนี้เหมือนเป็นเสียงรอสายแล้วพอได้ยินบ่อยๆก็เอามาทำเป็นมีมแล้วก็เอาไปใช้กันแม้กระทั่งใน Among us
@@piyapatkhunthula3263 เสียง รหัสมอร์ส ไหมครับ มันมีช่วงจังหวะสั้นยาวๆๆ เหมือนกัน
🙏ขอบคุณมากค่ะที่แบ่งปันความรู้😉
ขอบคุณที่สอนครับ ผมพึ่งรู้เลยคับ
วิธีนี้ไม่เหมาะที่จะใช้ เพราะมีข้อจำกัดมากมาย ขนาดตัวเลขง่าย ๆ ยังหลุด
เช่น สแควร์รูท 7 = 2.64 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 2+3/4 = 2.75
สแควร์รูท 14 = 3.74 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 3+5/6 = 3.83
สแควร์รูท 2 = 1.41 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 1+1/2 = 1.5
สแควร์รูท 3 = 1.73 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 1+2/2 = 2.0 ???
DrThai2 ชมรมฯต้านทุจริต ป.ป.ช.ชลบุรี อ้ออ รับทราบค่ะ^^
ชุดของตัวเลขที่น้อยกว่า 20 ควรจำเป็นชุดๆ ครับ
ส่วนที่มากกว่า 20 - 100 ใช้ได้ครับ
ถ้ามากกว่ามากๆ ควรใช้วิธีเส้นตรง จะใกล้เคียงกว่าครับ
@การ ความคิด ทำกับ2ไม่ใข่หรอ
Dr thaiเขาบอกว่าใกล้เคียงครับไม่ใช่ตรง
เขาบอกใกล้เคียง
ตอนพี่ดีดนิ้วเสกเครื่องคิดเลขอะอะครับ คนหายไปครึ่งจักวาล
อืม....
นั้นมันธานอส
นกเขาจะขัน8กุก..หรือหมาหัน..ได้
@@kotvinchannel4663 555+
ขนาดนั้นเลยหรอครับ555 //ตอบช้าเพิ่งกลับมาถึงโลกแหะๆ
ขอบคุณมากค่ะพี่หนูบอกว่าเรียนตอนม.2หนูอยู่ป.5เลยมาลองค้นหาดูว่าทำยังไงง่ายมากเลยค่าเป็นวิธีเตรียมตัวที่ดีมาก
จริงๆใช้แคลคูลัสได้ครับ
เช่นให้เรานิยามf(X)=root(x) ;
หาอัตราการเปลี่ยนแปลงชองตัวแปร x = การ differentiate เทียบ x
จะได้f'(x)=1/2rootx ,f(25)=5,f'(25)=1/10
; เอาf(26) มีค่าประมาณfx +(f'x)(dx) (ในที่นี้ dx= +1)
f(26)= root 26 =f(25)+f'(25)dx =5+1/10 =5.1
****** สมมติว่าเราเจอโจท หา root47
ให้ fx=root x , 'x=1/2rootx , dx=-2
:f(47)=f(49)+f'(49)(dx).......
=7 + 1/(7x2)(-2)=7-1/7=48/7=6.85
ยุ่งยากเครื่องคิดเลขก็จบ
Mos Thanakit_Tt แต่ตอนสอบใช้เครื่องคิดเลขได้ไหมอะ? 🤗
@@kpkp3257 ได้ครับ มหาลัยใช้กันเกลื่อน
follow the tracks Never You on square root OK !
มันคือ Taylor's Series นั้นละ ประมาณถึงแค่พหุนามยกกำลังสองก็แม่นมากๆละ
ครูไม่เคยสอนแบบนี้เมื่อ 40 ปีก่อน ขอบใจ การถอดแสคว รูทที่เข้าใจ
หน้าจะเป็น 5+1/10นะ เป็น 50/10+1/10 =51/10 ถ้าเป็นแบบในคริป 5 1/10 ใครมาเห็นเขาก็ต้องเอา 5×1/10 เป็น 5/10 แต่ก็เป็นวิธีที่สุดยอดมาก🖒
5_19-20/10=
50-1/10=4,9
5_19-20/100=
50+(-1)/10=
49/10=4,9
ขอบคุณสำหรับทางลัด เอาไปใช้กับตัวเลขมากกว่าหลักร้อยได้ง่ายขึ้นเเละเร็วขึ้นด้วย
สอนเข้าใจมากครับ
ขอบคุณมากเลยค่ะ จริงๆก็เรียนแล้วแหละ
แต่ว่าครูสอนเป็นภาษาอังกฤษเลยไม่ค่อยรู้เรื่องเท่าไหร่
The Black Cat คร้าบผมยินดีครับ ขอบคุณที่ติดตามเช่นกันนะครับ
ใช้ได้ดีกลับเฉพาะตัวเลขที่อยู่ใกล้กับตัวเลขที่ถอดรูดได้ครับ
เช่น 37 26 17 10 5
ตัวเลขพวกนี้คือ (จำที่นวนกำลัง 2) +1
การคำนวนวิธีนี้จะใกล้เคียงกับตัวเลขใกล้ๆ
แต่ยิ่งเลขที่ห่างออกไป ค่าความคลาดเคลื่อนจะยิ่งมากไปเรื่อยๆ
จนผมแนะนำว่าอย่าใช้วิธีนี้ในห้องสอบเลยครับ ถ้าไม่ใช่ตัวเลยที่ใกล้รูดหรือต้องการประมานค่าแค่คร่าวๆจริงๆ
มันคลาดเคลื่อนตั้งแต่ทศนิยมหลักแรกได้เลย
ลองเอาวิธีนี้ไปประมาณค่าของ sqrt(1,049,600) ที่ใกล้เคียงที่สุดคือ 1024^2 = 1,048,576
จะได้ว่า sqrt(1,049,600) ≈ 1024 + (1,049,600 - 1,048,576)/2048 = 1024.5
จะเห็นว่า 1024.5^2 = 1,049,600.25 ความคลาดเคลื่อนถือว่าไม่ได้เยอะเลยนะครับ แค่ต้องเลือกการประมาณให้ได้ใกล้เคียง
ว่าจะไม่ดูแล้วนะ แต่ก็ลืมวิธีหาเลขที่ไม่ลงตัวแบบนี้ไปแล้วเหมือนกัน เลยต้องดู
โอเคครับ..กลับมาจำได้แล้ว😘😘😘
แค่เห็นต้นคลิปก็ตึงละครับ🗿🗿
อยู่ ป.6 ค่ะ เข้าใจหมดเลยค่ะ
ขอบคุณครับ ปล.ชอบตอนเปิดคลิปมากครับ เพิ่งเข้ามาดูครั้งแรก ขำ 55
ขอบคุณมากครับ เขินๆ555
ขอบคุณสำหรับความรู้ครับ
วิธีนี้ √n จะไม่สามารถใช้หาตรงๆได้เมื่อ n
Jasper Jinx ขอบคุณสำหรับข้อมูลค้าบ ถูกต้องเลยย
ข้อมูลเพิ่มเติม: ผมลองกลับเอาไปคิดดู มีข้อสังเกตอย่างหนึ่ง สมมติถ้าเราจะหา √0.0735
จะได้เป็น
1. (√7.35)/(√100) ≈ 1135/4000
@Sakchai Wachiramethakon สังเกตุเครื่องหมายประมาณในคลิปด้วยนะครับ ไม่ใช่เท่ากับ :)
√√√√√√
หลงเข้ามา กลายเป็นคนโง่ไปในทันทีเลยกู
สอนเข้ามากกก ปล.อยู่ป.6เอง แต่กดเข้ามาดูเผื่อไว้😂😂😂
ขอบคุณคับ ครูไม่สอนวิธีคิดเลยงงมาก
บางคนเรียนตอนม6 เราเรียนตอน ม.2เรานี่กำลังขึ้น คิดว่าขิตเเน่เลยหาคริปดูคิดว่าคนอื่นคงเรีนตอน ม2หมดเหมือนกันพอเปิดเม้นเท่านั้นเเหละเเต่ละคนม ปลายทั้งน้านน😂
ตอนเปิดคลิปหนูต้องออกจากคลิปเะก็กดดูใหม่เพราะว่ามันเริ่มต้องเเบบงงงง
ขอบคุณครับ ที่สอนให้เข้าใจขอให้เจริญนะครับ
ตู้วววหูววว ไวมาก5555
Ryu Phat ไวมาก5นาทีเองวิธีที่2เร็วกว่า5.099เปะ
คำว่า "ตู้ววววหูววว" เหมือนของ เดค เดค ใน vrzo lovely pet เลย
สอนเข้าใจง่ายครับ ขอบพระคุณครับ
ด้วยความยินดีครับผม
เปิดคลิปเจ๋งค่ะ
ควาายเท่านั้นที่ทําแบบนี้ได้
ลองใช้วิธีนี้ไปถอดรูท 19 กับ รูท 18 ไม่ตรงสักข้อ ยิ่งรูท19 นี่เลขไกลกันมากนะคะ รูท18 คิดแล้วได้ 4.25 เป๊ะ แต่พอกดเครื่องคิดเลขได้ 4.242( เราไม่สามารถรู้ได้หรอกจังหวะไหนจะต้องปัดถ้าคิดเลขได้ตรงตัวแบบนี้) คือมันหาไม่ได้ทุกเลขนะคะ บอกไว้ เผื่อมีคนนำไปใช้สอบจริงๆเสียคะแนนฟรีนะ
รูท 38 ก็ลองทำมาแล้วนะคะ คำตอบได้ 6.166ซ้ำ(ปัดแบบไหนก็ไม่ถูกต้องแน่นอน) เพราะรูท 38= 6.164
รูท 15 ก็ด้วยครับ 🤣
มันมาจากเรื่อง อนุพันธ์ครับ ถ้าตัวระยะห่าง มันมากเมื่อเทียบกับอัตราส่วนของ f (x)^2 โดย x=จำนวนเต็ม
จะทำให้ค่าห่างจากความเป็นจริงครับ
ซึ่งจะเขียนสมการได้ f(x+delta x)=f (x)+f'(x)(delta x)
ซึ่งจริงๆมันสามารถประมาณรากที่สาม รากที่สี่ รากที่ห้า ฟังก์ชั่นตรีโกณ ฟังก์ชั่นlogฐานe ได้ครับ
วิธีนี้ไม่เหมาะที่จะใช้ เพราะมีข้อจำกัดมากมาย ขนาดตัวเลขง่าย ๆ ยังหลุด
เช่น สแควร์รูท 7 = 2.64 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 2+3/4 = 2.75
สแควร์รูท 14 = 3.74 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 3+5/6 = 3.83
สแควร์รูท 2 = 1.41 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 1+1/2 = 1.5
สแควร์รูท 3 = 1.73 ถ้าคิดวิธีนี้ คือ 1+2/2 = 2.0 ???
เราจบแค่ป.6 แต่เราเรียนพิเศษถ้าหาแม่สูทคูณไม่ได้เค้าแนะนำให้คิดเป็นหารเป็น%แล้วเอามาลบ เพราะบางรูทใช้ตัวใกล้เคียงได้ แต่บางรูทใช้ไม่ได้คะ
ไม่ควรที่จะนำมาใช้เลยครับ วิธีแบบเดิมดีอยู่แล้วครับ หากเด็กนำไปใช้เวลาคำนวณอาจจะทำให้ ได้คำตอบที่ไม่ถูกต้องมีความผิดเพี้ยนไปเยอะครับ
เปิดคลิปมา แม่หนูทัก”ดูอะไรน่ะ!!”
กดเครื่องคิดเลขเอาจบ ไม่ต้องไปจำรกสมอง ในชีวิตจริง มีโปรแกรมมากมาย ช่วยซับพอต เรา เอาแค่ รู้ทฤษฎีหลักๆ ที่ไปที่มา ก็พอแล้ว ในการทำงานจริงต้องการความไวและมีอะไรให้คิดอีกเยอะแยะมากกว่าการที่จะต้องมานั่ง ถอดรากแบบ manual .. .
ถ้าอยู่ในห้องสอบตอนมัธยมอะทำไม่ได้ครับ เเต่ตอนมหาลัยเขาถึงใช้กัน
ผมมาจากอนาคต
วันอาทิตย์ที่13กันยายน2563
เวลา17:35มาเรียนรู้การถอดรูทครับ
จะสอบละสินะ5555
หนูเข้าใจค่ะ..เเต่หนูอยู่เเค่ป.6เองค่ะ😊😊
แค่ได้ยินเสียงปากกาเมจิกก็ปวดสมองละ มะกิ๊เสียง70% ใส่หูฟังอินเอียร์ แสบหูค่อดๆ
เข้าใจง่ายดีครับ ตอนผมเรียนไม่เป็นแบบนี้
ดีมากคะขอบคุณที่สอนนะคะ^^
😂
5หน้า26-25เอาใส่เพราะเป็นแม่สูตรคูณเลข5หรือเลข5ที่คูณกันคะ เวลาทำโจทย์ข้ออื่น
เยี่ยมๆมีประโยชนฺ์มาก555+
ค่ายิ่งมาก %ความคลาดเคลื่อนจะมากตามไปด้วย
ยกตัวอย่างหน่อยครับ
พี่สอนเข้าใจง่ายมาก อยากให้สอนแบบเลขเยอะๆ อย่าง 100ขึ้นบ้างอ่ะค่ะ
แต่ก่อนเคยคิดว่าเรียนที่ไหนก็เหมือนกัน
มาวันนี้เปลี่ยนความคิดละครับ
ขอบคุณ
คล้าย ๆ วิธี first order approximation รึเปล่าครับ since dy = (x^(-0.5)/2)dx และเลือก x = 25, dx = 26-25 = 1
......
ขอบคุณครับมีประโยชน์มาก
ถ้าโจทย์ให้เลข 48 มา แล้วทำตามขั้นตอนจะได้จำนวนเต็ม เท่ากับ
6 ส่วนเศษเท่ากับ 48 - 36 ได้12 จำนวนเต็ม 6 คูณ 2 เป็นส่วน ได้12 เศษและส่วนเท่ากัน... คำตอบทึ่ได้คือเท่าไหร่ครับ.????
6.7ปะครับผมเอามาเเปลงเป็นเศษเกินก่อนอะมันจะได้84\12เเล้วเอามาหารมันจะได้7อะ
นี่คือข้อบกพร่องของสูตรนี้
ขอบคุณมากๆเลยนะคะ🙏🏻🥰💗
แต่ root7 ถ้าทำตามนี้ ตัวทศนิยมจะต่างกันเลยครับ root7 = จำนวนสอง เศษ3ส่วน4=2.75 ครับ (เครื่องคิดเลขกดดู= 2.65) แต่ถ้าตัวเลขสูงๆก้น่าโอเคครับกรณีไม่มีเครื่องคิดเลข
เปิดคลิปได้ดีม๊ากกกก👍👍👍🤣🤣
ลองทำเลข24แล้วไม่ได้อ่ะครับ เลือก4 แล้วเศษคือ24-16ส่วน4คูณ2
สรุปได้4เศษ8ส่วน8 ทำเป็นเศษเกินได้40/8ได้5 คำตอบต้องประมาณ4.8 อ่ะครับ หรือผมทำผิดตรงไหน
มันเป็นจำนวนคละครับ ต้องทำให้เป็นเศษเกิน จะได้ 5 ซึ่งใกล้เคียงแต่ก็ไม่ตรงอยู่ดี " 4เศษ8ส่วน8 = 4*8+8/8 = 40/8 = 5
4เศษ8/8ได้5ค่ะ มันไม่ได้เอาไปคูณกัน มันคือบวกกันค่ะ 4+1=5
Sincere แล้ว5มันถูกมั้ยอ่ะ
ควรประมาณด้วยเลขที่ยกกำลัง2แล้วมีค่าใกล้เคียงที่สุดในที่นี้ใช้5เพราะ5^2=25ใกล้24มากกว่า แต่เราคิดเกิน ดังนั้นก็ต้องลบออก 5-(1÷10)=4.9 ถ้าใช้เครื่องคิดเลข จะได้รากที่2ของ24ประมาณ 4.898... ก็ไม่เลวเท่าไหร่
www.wolframalpha.com/input/?i=Taylor+series+sqrt%2824%2Bx%29+at+x%3D1
จาก Taylor series sqrt(24+x) กระจายรอบจุด x=1 จะได้ว่า sqrt(24+x) ≈ 5 + (x-1)/10 - (x-1)^2/1000
แทนค่า x = 0 จะได้ว่า sqrt(24) ≈ 5 - 1/10 - 1/1000 = 4.899
เข้าใจเร็วกว่าเดิมอีกค่ะ😊
ผมอยู่ ป.6ทำรูดเป็นแล้วครับตอนนี้ คลิปเดียวจบ
ขอบคุณสําหรับข้อมูลนะคะ
สุดยอดดด แบบนี้ต้องกดติดตามละ
ขอบคุณที่แชร์ความรู้คับ
ขอบคุณนะคะ จะเอาไว้สอบo-net
น่าจะทำผิดครับถ้าใช้วิธีนี้
เพราะคำตอบมันจะคลาดเคลื่อน
@@golfgrab9481 เคลื่อนแต่ก็ไม่มากครับ ข้อสอบโอเน็ตไม่ได้วัดทศนิยมอะไรมาก เขาต้องการวัดคอนเซปพื้นฐานเฉยๆ
ตอนเปิดพี่แกก็เป็นเอเลี่ยนแล้วXD
สอนการถอดรูดของเลขเยอะๆ หน่อยได้มั้ยครับ
ประมาณว่า √8281 เป็นเท่าไหร่ อะไรอย่างนี้ครับ
Player 37.2 C โอเคครับเดี๋ยวไว้ทำคลิปให้นะค้าบ
Vasit Sirilapanan ขอบคุณมากครับ
แยกตัวประกอบวิธีนี้ง่ายครับ
แบบนี้ง่ายเลยครับผมขออธิบายเป็น7ขั้นตอนนะครับ
1.นับเลขจากหลัง2ตัวแบ่งไว้ เช่น 8281 แบ่งเป็น 82,81
2.ใส่จำนวนที่กำลัง2ไม่เกินตัวหน้า เช่น 9^2 ได้ 81 ไม่เกิน82ใส่9 --ตัวหน้า
3.เขียนจำนวนที่กำลัง2แล้วได้เลขโดดตัวท้ายเท่ากันกับตัวหลัง เช่น กำลัง2ได้1 มี1และ9--ตัวหลังไม่ชัด
4.นำผลเลขตัวหน้าที่ได้คูณเลขถัดไปเพื่อเลือกเลขตัวท้าย เช่น เลขตัวหน้าคือ9นำไปคูณ10 ได้90
5.นำเลขที่มาเปรียบกับตัวหน้า เช่น 90 มากกว่า82
6.หากมากกว่าใส่เลขน้อยหากน้อยใส่เลขมาก เช่น 90มากกว่าใส่เลขน้อยของ9,1คือ1 --ตัวท้ายชัด
7.นำเลขที่ได้มารวมกัน เช่น หน้า9หลัง1 ได้91
ขอบคุณครับสำหรับสูตรการคำนวณ
หาคลิปแบบนี้อยู่พอดีเลยครับ. ว่าแต่สแควรูทเรียนม. ไหนหรอครับ
ไม่แน่ใจนะครับ น่าจะม.1 มั้งครับ แล้วแต่หลักสูตรอ่า
ส่วนมากจะเริ่มเรียนพื้นฐานตอนม.1คนับ••)
อ่า อ่า ม.2 น่ะคราฟ
อ่า อ่า ม.2
ห้องธรรมดาหนูไม่รู้นะ แต่ถ้าห้องวิทคณิต เรียนแล้วค่ะ
ขอบคุณค่ะ พี่ช่วยชีวิตหนูได้ทันเวลาพอดีเลย5555
ได้สาระมากๆครับ
ขอบคุณมากค่าาา🙏🙏✌
ติดตามแล้วนะครับ ผมชอบคลิปพี่มาก เพิ่งมาดูคลิปแรกก็เจ๋งมากเลยครับ พยายามต่อไปนะครับเอาใจช่วย
ผมมสอบบ่อยมากเรื่องนี้ครับ แต่คลิปหน้าอยากให้เป็นตัวเลขยากๆหน่อยครับ
Postiv Growtopian ขอบคุนมากครับน้อง โทดทีพี่ไม่ค่อยได้ลงยูทูป ขอให้น้องโชคดีกับการสอบนะค้าบ
สอบถามหน่อยครับ ถ้าเป็นจากเลขจำนวนน้อยกว่าลบกับจำนวนมากกว่าจะทำไงครับเช่น
19-20
5---- สมมุตินะครับ
10
(5×10)-1 ครับ
ถ้าจะหารูท 19
ก็ใช้ 4 เเทนครับ 4 เศษ 3 ส่วน 8
ชอบคุณมากทำคลิปนี้ดีมาก
Jajaja, las recomendaciones de youtube me sorprenden cada vez mas.
ขอบคุณมากครับเข้าง่ายครับ
555 ขำเอเลี่ยน
สู้ๆนะพี่ เด็กบางคนมันโชว์เหนือ แถมปีนเกลียวอีก>< ใจเย้นๆค่ะ. ดีนะหนูชอบ
ดวงกมล สาหา ขอบคุนมากนะครับน้อง มีคนดูแบบน้องนี่แหละพี่ก็มีกำลังใจทำต่อ>
Vasit Sirilapanan หนูจะรอติดตามนะคะ
เอเลี่ยนขับมอไซด์ด้วย แง้นๆ
อืม.....
เข้าใจง่ายมากๆเลยคะ
ได้ความรู้เพิ่มค่ะ
คิดได้ไง หนีเอเลี่ยนจากดาวเนปจูนสุดยอด
แต่ว่าครูก็สอนดีเหมือนกันครับ❤
มาเห็นคลิปนี้ตอนจะขึ้น ม.5 ........สวยไอแสสสสส
ชอบมาก
ทำไมอยู่ห้อง1 ม.1ครูผมสอนรูด? ยังงงนะเรื่องนี้เพราะไปค่อยฟัง ผมเด็กหลังห้องงงงงงงงงง
บางคนบอกว่าใช้ไม่ได้ จะไม่ได้ไง วิธีนี้มันพิสูจน์มาจากcal
เช่น root 7 4กับ 9อะไรใกล้กว่ากันคงไม่มีใครใช้4มาคิดนะ
Root 7 ก็จะได้ 3+ 7-9/6 =2.67 ใกล้กับ 2.64ไหม
ส่วนROOT26 ไม่ต้องคิดตอบ 5.1เลย มันเกิน25ไปนิดหนึ่ง
👑
😇
👕 👍 Great!!!
👖
เราเคยเรียนที่ตปท.ครูเค้าสอนให้เราคิดแบบไวมากถ้าขึ้นต้นด้วยหารสแควร์รูทเป็นเลขที่คี่แล้วยากไปให้คิดเป็น% เต็ม100แล้วให้ลดลงมาที่ละส่วนเรื่อยๆครึ่งของครึ่งนึงและคิดลงเป็นเสี่ยวๆเช่น 1.00>0.95, 0.75 0.50,0.25,😂 สูตรคูณแม่ 3-5-7-9-13เราต้องจำให้ดี