Parametrická rovnice přímky

Kategorie: 3. ročník SŠ
Téma: Parametrická rovnice přímky
Kontakty (jak se se mnou spojit?) - rozklikni infobox 🍉❤️
Fanpage: / tomcha163 (i zprávy)
Facebook (NEPŘIDÁVAT, pouze follow): www.facebook.c...
E-mail: [e-mail]
Webpage: www.chabada.cz
Instagram: / pershing163
Twitter: / tomas_chabada
Snapchat: Tomáš Chabada

[@trebaneconapise7793]

Za celou třídu zpanikařenou ze čtvrtletky moc děkuju za video, všichni tvoji práci ceníme, hlavně po tom, co většina z nás výklad z hodin vůbec nechápe. 😅

[@t0biascze644]

nemají tam být šipky nad vektorama?

[@tinaklimkova187]

neni nahodou ten vektor co je rovnobezny smerovy?

[@wftpenzill6780]

Zdravim naptočíš video ve kterým by si vysvětlil čítače děličky a dekodéry atd ??....

[@pavelvitmajer3267]

Super video

[@jiritichavsky7614]

-4 - 8 = 12 ne? tam máš chybu

[@adamdrinovsky2592]

🤣🤣

[@hbreprezent1904]

:D :D

[@muntyoutubers348]

Chlapče?Co máš z Matematiky??Jak můžeš popsat přímku velkým písmenem?(P)?A nevíš jak se značí vektor?Že se nad ním dělá špika?A taky,že se jeho složky značí 1,2?

[@TomasChabada]

Z matematiky propadám. Velké "p" není tak velké jak se zdá, jak mám odlišit malé tiskací "p" od velkého tiskacího "P"? Mimo slovo to není poznat. Nad vektory se šipka dělat nemusí, je to jen časté. Složky se můžou značit klidně babička a dědeček, na tom naprosto nezáleží :). Já jsem zvyklý na osu x a osu y, ne na dimenzi 1 a dimenzi 2. Proto složky vektorů budu značit u_x resp. u_y, u_z.
Suma sumárum je tvůj komentář jenom zcela nesmyslný hate :). Krom toho nežijeme tam "za móřem", tudíž názvy všeobecných předmětů se píšou s malým písmenem.
T.